少先队六一活动方案范本（三篇）

少先队六一活动方案范本
一、指导原则：
每年一度的六一儿童节对少先队员而言是最重要的庆祝日。

通过组织此类庆祝活动，我们旨在让队员们在积极参与中享受合作的乐趣，感受节日的热烈氛围，同时激发他们对生活、学习和校园的热爱之情。

二、活动时间：
___年___月___日下午第二、三节课时段
三、活动地点：
各班级教室
四、活动内容：
1、节目应贴近儿童生活，内容积极向上，主题鲜明，体现时代价值和儿童的天性。

2、低年级学生可表演歌唱、舞蹈、乐器演奏等，或在班主任的指导下进行安全的小游戏，如击鼓传花、成语接龙等。

3、高年级学生可呈现更多样化的表演，如小品、相声、歌舞、乐器演奏、讲故事、魔术表演等。

五、活动规范：
1、班主任需指导学生精心装饰活动场地，营造出庆祝六一的欢乐气氛。

黑板需进行装饰，内容应丰富，主题要突出，字体要美观。

2、应指定两名主持人，并提前进行排练，准备好主持词。

活动结束后，主持词需提交至学工处。

3、需提前制定节目单，并组织学生进行排练。

活动结束后，节目单需一并提交给学工处。

4、确保活动期间环境卫生整洁。

5、各年级、各班级需准备相机，记录活动中的精彩时刻。

每班需提供___张照片电子版，活动结束后发送至学工处邮箱。

6、活动结束后的放学时间应准时，遵循常规放学时间，不得提前或延迟。

少先队六一活动方案范本（二）
一、指导思想：
旨在彰显学生的主体精神，促使全体学生积极参与，深刻认识到自我价值，进而增强集体荣誉感。

同时，确保每位学生都能感受到来自社会与学校的深切关怀，使其深刻体会到“六一”儿童节不仅是自己的节日，更是全体少年儿童的共同庆典。

通过营造欢快愉悦的氛围，激发学生的生活热情，增进其对校园及祖国的热爱之情，全面展示我镇少年儿童的良好风貌，共同庆祝一个既富有意义又充满趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：
庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动
三、活动目的：
特邀镇、村委会等相关领导及学生家长莅临观赏，以此搭建起学校、社会与家庭之间的沟通桥梁，全面展现我镇小学生的风采，鼓励他们发挥个人特长，共同度过一个意义非凡且充满欢乐的“六一”儿童节。

四、活动内容：
2. 文艺节目表演
五、活动时间：
___月___日，上午8:30
六、活动地点：
乐岩完小操场
七、参与对象：
板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长
八、组织机构：
1. 领导组：
组长：王立红
副组长：宋桂娥、张云国
成员：宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等
2. 场地布置与舞台搭建：负责场地规划、舞台搭建、班级座位安排及横幅悬挂等工作。

（负责人及工作人员待定）
3. 音响设备：确保音响设备正常运行，为活动提供高质量的音响效果。

（负责人待定）
4. 摄影摄像：负责活动全程的摄影摄像工作，记录精彩瞬间。

（负责人待定）
5. 化妆：由各节目指导教师负责指导学生的化妆工作。

6. 主持：负责活动的主持工作，确保活动流程顺畅进行。

（负责人待定）
7. 安全保卫与纪律组织：负责活动现场的安全保卫及纪律维护工作，确保活动有序进行。

（负责人：各班主任、各校领队）
九、活动程序：
1. 奏响《进行曲》，领导、学生及家长依序入场。

（7:40-
8:20，各班级需按照座位方案认真排好座位，并协助维持班级学生纪律。

）
2. 主持人上台致欢迎词，并邀请领导至主席台就座。

3. 全场齐唱队歌。

（指挥及领唱人员待定）
4. 学生代表进行“六一”献词。

（时长控制在___分钟内）
5. 学校领导致开幕词。

6. 文艺节目正式演出。

7. 宣布活动圆满结束。

十、注意事项：
1. 安全：所有参与人员需服从负责老师的安排，遵守活动规定，乐岩小学学生需列队进退场并自带凳子；基层小学学生的安全由带队老师全程负责。

（负责人：班主任）
2. 文明：请自觉排队入场，避免拥挤，展现文明礼让的良好风尚。

3. 卫生：请保持个人卫生及活动场所的整洁，不乱扔垃圾，活动结束后需主动清理周边垃圾并打扫活动场所。

4. 纪律：请统一着装（天热时着夏装），佩戴红领巾，严格遵守各项规定；如有特殊情况需向班主任请假。

（负责人：班主任）
5. 班主任需增强责任心，全程参与活动，确保无安全事故发生。

温馨提示：鉴于天气较热，请大家注意防晒措施，可携带太阳帽或雨伞；同时建议自带饮用水以备不时之需。

少先队六一活动方案范本（三）
一、报告人数流程：
尊敬的师生们，早上好。

___小学少先队新队员入队仪式及大队会议即将拉开帷幕。

在此之际，请各中队依次向大队长报告人数，随后大队长需向辅导员进行总人数报告。

具体流程如下：
1. 中队长向大队长报告：“报告大队长，本中队应到___人，实到___人，报告完毕，请指示。

”大队长回应：“接受你的报告。

”
2. 大队长向辅导员报告：“报告辅导员，我校少先队应到___人，实到___人，报告完毕，请指示。

”大队辅导员回复：“接受你的报告，活动正式开始。

”
二、大队活动流程：
1. 开场导入：
主持人A：在这阳光明媚的___月，春天的花海映衬着我们激动的心情。

主持人B：___月，是火红的季节，红领巾、队旗、太阳，一切都充满了活力与希望。

主持人A：随着祖国的繁荣发展，中国少年先锋队已走过了辉煌的历史长河。

主持人B：从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，直至今日的中国少年先锋队。

主持人A：少先队的光辉历程是我们前行的灯塔。

主持人B：少先队的蓬勃发展是党的事业永葆生机与活力的源泉。

主持人A：少年儿童的健康成长，是国家与民族繁荣昌盛的希望所在。

主持人B：少先队，我们为你自豪！
主持人A：少先队，我们为你骄傲！
AB合：___小学___年儿童节少先队活动正式开始！（伴随掌声或音乐）
2. 活动过程：
唱队歌：全体同学起立，在伴奏下齐唱队歌。

新队员入队仪式：宣读新队员名单，由高年级同学为新队员佩戴红领巾，并进行宣誓。

宣布少先队干部名单：由主持人宣读各班小队长、中队长名单，并进行少先队标志的授予仪式。

命名中队：由大队委员会命名各中队，并授予中队旗。

授大队旗：大队辅导员向大队长授予大队旗，并寄予期望。

新老队员代表讲话：分别邀请新队员和老队员代表发言。

少先队大队辅导员及校长讲话：对活动进行总结与指导。

呼号：全体同学立正，高举右手，紧握拳头，进行呼号仪式。

退旗：在庄严的氛围中，进行退旗仪式，学生敬礼。

三、活动结束：
主持人A：___小学少先队新队员入队仪式暨大队会议圆满结束。

感谢大家的参与与支持！。