花城版四上第9课第1课时《环球音乐探宝（二）——遨游大洋洲》教案

花城版音乐四年级第9课第1课时教学设计
教学设计
课时：1课时
课类：设计·应用
教学策略/教学思路：根椐新课标对四年级的具体要求，结和认知、感受、技能三方面。

先让学生对澳大利亚有一个简单了解，然后利用多澳大利亚的美丽让学生产生学习的兴趣。

接着让学生欣赏歌曲，在欢快的歌曲中带领学生们学习歌曲，投入感情去演唱。

接着带领学生们用敲击乐器敲击出《剪羊毛》的节奏，简单的互动能使学生们快速学习。

然后再引出乐理小知识，学生可以很好快速的吸收，了解乐句的结构型。

完成课程。

学情分析：
学生都充满这好奇心和好学心，我们通过美丽的澳大利亚来引导学生学习澳大利亚的民歌，提高学生兴趣为动力，学习《剪羊毛》，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造等基本理念。

教学方法:
1、讲授法
2、参与法
3、体验感悟法
教具用具:
多媒体课件、钢琴、敲击乐器
学生用具：课本。