2024年浙江省金华市义乌市市级名校中考适应性考试化学试题含解析

2024年浙江省金华市义乌市市级名校中考适应性考试化学试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。

如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，下列叙述错误的是
A．尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸铵属于氮肥
B．硝酸钾中含有钾元素，属于钾肥
C．图中①中表示的是磷肥
D．图中②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥
2．通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
3．下列过程中没有发生化学变化的是( )
A．篝火燃烧B．H2O2溶液中加入MnO2C．铁钉生锈D．活性炭吸附毒气
4．下列操作能达到目的的是()
A．稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
B．将洗净的试管正放在试管架上
C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度
D．蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
5．下列替换能达到预期目的是（）
A．测定空气中氧气含量时，用木炭代替红磷也能得到同样结论B．硫粉在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替
C．实验室制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸
D．用药匙向试管内添加粉末状固体，可以用纸槽代替
6．下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为错误的是
A．②表示的是阳离子
B．①②③④表示的是三种不同元素
C．③属于金属元素
D．①③所表示的粒子化学性质相似
7．化学用语是国际通用的化学语言，下列化学用语书写正确的是A．钠离子：Na+1B．4个氢原子：4H C．2个氮分子：2N D．氧化铝：AlO
8．如图所示的四个实验中，不能达到实验目的的是
A．证明氨分子在不断运动
B．测定空气中氧气的含量
C．证明水由氢元素、氧元素组成
D．探究燃烧需要温度达到着火点
9．己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。

又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为
A．23 B．46 C．92 D．96
10．下列说法科学的是（）
A．用加碘食盐预防贫血
B．用亚硝酸钠腌制腊肉
C．用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢
D．用甲醛浸泡食物防止腐烂
11．下列古诗文所蕴含的科学原理中，对应的微观解释错误的是（）
A．暗香浮动月黄昏﹣﹣有香味的粒子在不停运动
B．吹尽狂沙始到金﹣﹣金原子的结构和性质都很稳定
C．曾青得铁则化为铜﹣﹣铜离子得电子变为铜原子
D．坐看云起时﹣﹣水分子的体积变大
12．环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正确的是
A．人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染
B．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
C ．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分
D ．爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水 13．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）
A ．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B ．金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质
C ．CO 和CO 2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同
D ．CO 可用于冶炼金属、作气体燃料，CO 2可用于人工降雨、灭火 14．下列物质属于氧化物的是（ ） A ．氧气
B ．水
C ．硫酸
D ．氯化钾
15．如图是汽车尾气处理过程中在催化剂的作用下发生的某个反应的微观示意图，下列说法正确的是
A ．该反应的化学方程式为222NO 2CO
N 2CO ++
B ．图中表示化合物的是
C ．反应中反应物和生成物各粒子的个数比为22NO :CO :N :CO 2:2:1:2=
D ．生成物中单质和化合物的质量比为7:11 二、填空题（本大题共1小题，共6分） 16．请用化学用语回答下列问题: （1） 4个甲烷分子_______________； （2） 石墨_______________； （3） 3个铜离子_______________。

三、简答题（本大题共2小题，共25分） 17．（8分）某化工厂制取硝酸铜有以下两种途径：
A 铜与稀硝酸反应，反应的化学方程式为：3Cu+8HNO 3（稀）＝3Cu （NO 3）2+2NO ↑+4H 2O ，生成的一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮．
B 铜与浓硝酸反应，反应的化学方程式为：Cu+4HNO 3（浓）＝Cu （NO 3）2+2NO 2↑+2H 2O ．一氧化氮、二氧化氮都是大气污染物，在生产中要尽可能减少排放．试判断：若要制得等质量的硝酸铜，以上哪种途径较好？____；理由____．若取6.4g 铜加入到50g 的一定质量分数的某稀硝酸中，恰好完全反应． ①可以制得的硝酸铜的质量是_____；
②原稀硝酸中溶质的质量分数是_____。

18．（8分）实验室有一瓶标签残损的白色固体粉末，已知其可能是NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质中的一种，小路同学想通过实验的方法来确定其成分组成。

其实步骤及现象如下图所示：(已知：20℃时，碳酸钠的溶解度为21.8g，碳酸氢钠的溶解度为9.6g。

)
根据上述信息，是回答下列问题由2 可推知，该白色固体不是______________。

由如图可推知，该白色固体是
____________,理由为___________________烧杯B 中溶液的PH 值__________7(选填“小于”“等于”“大于”之一)利用烧杯B中的溶液可测定某稀盐酸的溶质质量分数，测得反应过程中某些量的数据关系，如图所示：请你根据化学方程式，写出具体计算过程________(计算结果精确到0.1%)。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。

实验步骤实验现象实验结论
分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸
b中无明显现象b中物质是食盐水
c中_____c中物质是澄清石灰水
写出a试管中发生反应的化学方程式_____。

把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。

滤液中溶质的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_____。

提示：Ca(OH)2微溶于水。

为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
实验步骤实验现象实验结论
取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液_____。

有白色沉淀猜想一正确
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值
（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）_____后再排放。

参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
A、尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸铵化学式中含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；
B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故B说法错误；
C、图①中既不含有氮元素也不含有钾元素，属于磷肥，故C说法正确；
D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故D说法正确。

故选：B。

2、B
【解析】
A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，通过干冷的烧杯内壁有水珠出现，又说明甲烷中含有氢元素。

因为没有证明是否有二氧化碳生成，所以并不能说明含有碳元素，选项A错误；
B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，选项B正确；
C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，但水不是由氢气和氧气组成的，选项C错误；
D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件，但不能说明红磷不是可燃物，因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的，选项D错误。

故选B。

3、D
【解析】
没有新物质生成的变化是物理变化。

【详解】
A.篝火燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，选项错误；
B.H2O2溶液中加入MnO2，使过氧化氢分解生成水和氧气新物质，属于化学变化，选项错误；
C.铁与铁锈是不同的物质，铁生锈属于化学变化，选项错误；
D.活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附毒气，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；故选D。

4、D
【解析】
A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌；故选项错误；
B、将洗净的试管倒放在试管架上；故选项错误；
C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度；故选项错误；
D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热，用余热蒸干；故选项正确；
故选：D。

5、D
【解析】
A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误；
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，瓶底的水不能用细沙代替，故选项说法错误；
C、实验室制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行，故选项说法错误；
D、用药匙向试管内添加粉末状固体，可以用纸槽代替，故选项说法正确。

故选D。

6、C
【解析】
A、②质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确。

B、①②③④的核内质子数分别为：8、11、16、11，②④属于同种元素，①②③④表示的是三种不同元素，故选项说法正确。

C、由③粒子的结构示意图可知，核内的质子数是16，属于硫元素，元素的名称带有“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误。

D、①③的最外层电子数均为6，化学性质相似，故选项说法正确。

故选：C。

【点睛】
元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同。

当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。

元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似。

7、B
【解析】
A、钠离子：Na+，1往往省略，故A错误；
B、4个氢原子：4H，原子讲种类，讲个数，符号前面数字表示原子个数，故B正确；
C、2个氮分子：2N2，氮气属于双原子分子，分子讲种类，讲个数，符号前面数字表示分子个数，故C错误；
D、氧化铝：Al2O3，化合物化学式的书写应符合正负总价代数和为零原则，故D错误。

点睛∶分子，原子和离子均属于微观离子，讲种类，讲个数，符号前面数字表示微粒个数。

化合物化学式的书写应符合正负总价代数和为零的原则。

8、B
【解析】
A、浓氨水具有挥发性，氨分子处于不断运动中，当运动到无色酚酞溶液中时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，可以证明氨分子在不断运动，不符合题意；
B、木炭在空气中燃烧，虽然消耗了氧气，但是生成同样体积的二氧化碳，集气瓶冷却至室温后，压强不变，不能用来测定空气中氧气含量，符合题意；
C、水电解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，故可以证明水由氢元素和氧元素组成，不符合题意；
D、乒乓球碎片和滤纸碎片都与氧气接触，都是可燃物，乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意。

故选B。

【点睛】
燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）
9、B
【解析】
根据质量守恒定律，生成D的质量为：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为x，
则=，解得x=46，故选B。

10、C
【解析】
A、人体缺碘会患大脖子病，用加碘食盐可以预防，人贫血应该补充铁元素，多吃含铁丰富的食物，A选项说法不科学，不符合题意；
B、亚硝酸钠有毒，不能食用，氯化钠可做调味品，用氯化钠腌制腊肉，B选项说法不科学，不符合题意；
C、食醋中含有醋酸，醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁都会反应生成可溶性的物质，可以用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢，C选项说法科学，符合题意；
D、甲醛可以防腐，但是有毒，对人眼、鼻等有刺激作用，属于致癌物质，对人体有害，但是不能用甲醛浸泡食物防止腐烂，D选项说法不科学，不符合题意。

故选C。

11、D
【解析】
A、暗香浮动月黄昏，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；
B、吹尽狂沙始到金，是因为金原子的结构和性质都很稳定，故选项解释正确；
C、曾青得铁则化为铜，是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜离子得电子变为铜原子，故选项解释正确；
D、坐看云起时，是水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。

故选：D。

12、A
【解析】
A、石燃料燃烧时放出大量的热，生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面，故说法错误；
B、乙醇可通过粮食发酵制得，所以属于可再生资源，故说法正确；
C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积，氧气的浓度增大，故说法正确；
D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染，故说法正确。

故选A。

13、B
【解析】
A. 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，选项正确；
B. 金刚石、石墨都是碳元素的单质和二氧化碳，二氧化碳是氧化物，不是单质，选项错误；
C. CO 和CO 2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同，选项正确；
D. CO 具有还原性和可燃性，所以可用于冶炼金属、作气体燃料，CO 2能够升华吸热，不燃烧也不支持燃烧，可用于人工降雨、灭火，选项正确，故选B 。

14、B 【解析】
试题分析：氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故选B 考点：氧化物的概念 15、C 【解析】
A 、由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为222NO 2CO
N 2CO ++催化剂
，故A 错误；
B 、由微粒的构成可知，是由同种原子构成的分子，属于单质，故B 错误；
C 、微粒的个数比等于化学计量数之比，反应中反应物和生成物各粒子的个数比为22NO :CO :N :CO 2:2:1:2=，故C 正确；
D 、根据反应的化学方程式222NO 2CO N 2CO ++催化剂
，生成单质2N 与化合物2CO 的质量比为28:（2×
44）=7:22，故D 错误。

故选C 。

二、填空题（本大题共1小题，共6分） 16、4CH 4 C 3Cu 2+。

【解析】
（1）表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，4个甲烷分子可表示为：4CH 4； （2）石墨是固体非金属单质，用元素符号表示，故可表示为：C ；
（3）在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个铜离子可表示为：3Cu 2+。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、A 途径好 制取等量的硝酸铜A 方案节省原料，产生污染物少 18.8g 33.6% 【解析】
（1）由于一氧化氮和二氧化氮都是有毒气体，因此直接用金属铜和硝酸反应来制取硝酸铜不是理想的选择． （2）依据铜与浓硝酸反应的化学方程式Cu+4HNO 3（浓）=Cu （NO 3）2+2NO 2↑+2H 2O 中铜的质量可计算生成的硝酸
铜的质量和反应的硝酸的质量，进而可计算硝酸的溶质质量分数；
【详解】
（1）根据两个方程式的情况可得物之间的关系式分别为：8HNO 3（稀）～3Cu （NO 3）2～2NO 和4HNO 3（浓）～Cu （NO 3）2～2NO 2，比较不难看出若要得到等质量的硝酸铜消耗的稀硝酸少，而且生成的气体少，因此A 较好； （2）设可制得的硝酸铜的质量为x ，原稀硝酸溶液中溶质HNO 3的质量为y
3322192504564
6.4g y 3Cu +8HNO =3Cu x
NO +2NO +4H O
↑（稀）（） 192564504==6.4g x y
x ＝18.8g ；y ＝16.8g 稀硝酸中的溶质质量分数＝16.8g 50g
×100%=33.6% 答：可以制得的硝酸铜的质量是18.8g ，原稀硝酸中溶质的质量分数是33.6%。

【点睛】
在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中所给的知识进行分析解答。

18、氯化钠 碳酸钠 100g 水能够完全溶解21.2g 碳酸钠，不能完全溶解21.2g 碳酸氢钠 大于 14.6%
【解析】
（1）由图2可推知，该白色固体不是氯化钠，这是因为氯化钠不能和稀盐酸反应。

（2）由图3可推知，该白色固体是Na 2CO 3，理由为100g 水能够完全溶解21.2g 碳酸钠，不能完全溶解21.2g 碳酸氢钠。

（3）烧杯B 中溶液是碳酸钠溶液，碳酸钠溶液显碱性，pH 值大于7。

（4）设100g 盐酸中氯化氢质量为x ：
2322=10673
21.2g Na CO +2HCl 2Na x 10673=21Cl H O C .2g x
x=1.6g
O 4++↑
稀盐酸的溶质质量分数为：14.6g÷
100g×100%=14.6%
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、产生白色沉淀 Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ NaOH 、Ca(OH)2 CaCl 2或BaCl 2 待测液体滴到
试纸上，与标准比示卡对照，读取数值Ca(OH)2
【解析】
[进行实验]澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，观察到的现象是产生白色沉淀，故填产生白色沉淀；
a试管中发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
碳酸钠与氢氧化钙反应后溶液中的溶质除生成的氢氧化钠外，还可能有过量的碳酸钠或氢氧化钙，所以猜想三是NaOH 和Ca(OH)2，故填NaOH和Ca(OH)2。

[实验过程]猜想一正确，说明滤液中含有碳酸钠，能与碳酸钠反应产生白色沉淀的盐为可溶性的钙盐或钡盐，所以加入的盐溶液可以是氯化钙或氯化钡溶液，其化学式分别是CaCl2、BaCl2，故填CaCl2或BaCl2；
用pH试纸测溶液pH的步骤是在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值，故填待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值。

[反思与交流]酸性废液先用碱中和成中性才能排放，中和酸性废液可以加入氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，故填
Ca(OH)2。