一年级音乐下册 校园升旗(第一课时)教学设计 湘教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校园升旗
教学目标:
1.能初步做到用正确的唱歌姿势和自然明亮的声音演唱<<国旗国旗真美丽>>。
2.能以尊敬的心情聆听<<国歌>>,感受<<国歌>>的庄严雄伟。
3.知道爱国旗就是爱自己的家。
教学设想:
本课我设计以“校园升旗仪式”为主题,让学生扮演一个小升旗手的角色,将<<国旗国旗真美丽>>与<<>>巧妙的结合在一起,让学生在玩中学会和听赏好这两首歌曲。
教学重点:
学会演唱<<国旗国旗真美丽>>和听赏<<国歌>>
教学难点:
能以尊敬的心情聆听<<国歌>>
教学准备: 电子琴磁带奖品
教学过程:
一、导入
1.今天是开学的第一天,我们每周一学校都要举行升旗仪式,那么今天我们就来开展一个争当小旗手的活动,下面我们就开始比赛。
2.初听全曲<<国歌>>
(1)你知道这首歌曲的名字吗?
(2)你曾经在什么时候听过这首歌曲。
(3)小声演唱。
3.介绍<<国歌>>
(1)讲解歌词大意
(2)轻声朗读歌词
(3)作者介绍:
聂耳:(1912-1935)作曲家,原名守信字紫艺,1912年2月14日出身与云南省昆明市
(4)聂耳小时候的故事
二、升旗仪式
(1)同学们,下面我们就来举行一个升旗仪式
(2)挂上国旗在教室的黑板上
(3)你们想想在升国旗的时候你们该怎么做
(4)立正,站直,行队礼
(5)演唱国歌
(6)谈谈你在升国旗时的感受
(7)请同学上台担任升旗手
(8)评价表扬
三、课堂小结
1 / 1。