2015年辽宁省盘锦市中考化学试卷试题加解析

2015年辽宁省盘锦市中考化学试卷
一、选择题（本大题包括12道小题，1—8小题每题1分，9—12小题每题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填在答题卡上）
1．（1分)（2015•盘锦）下列变化属于化学变化的是（）
A．石蜡熔化B．酒精挥发C．粮食酿酒D．干冰升华
2．(1分）（2015•盘锦）下列实验操作正确的是（）
A．
倾倒液体B．
检查装置气密性
C．
氧气的验满D．
稀释浓硫酸
3．(1分）（2015•盘锦)下列有关实验现象的描述正确的是（）
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
4．（1分)(2015•盘锦）下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）
A．B．C．D．
5．（1分)(2015•盘锦）下列材料中，不属于合成材料的是（)
A．合金B．涤纶C．合成橡胶D．塑料
6．（1分）（2015•盘锦）如图所示，该图为碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图，下列说法正确的是（）
A．碘元素属于金属元素
B．碘原子核内中子数为53
C．碘原子在化学反应中易得到电子
D．碘原子的相对原子质量为126。

9g
7．（1分）（2015•盘锦）下列化肥中不能与碱性物质混合施用的是(）
A．CO（NH2）2B．NH4ClC．NaNO3D．KCl
8．（1分）（2015•盘锦）新华社称，我国推行“限塑令"已经七年．推行“限塑令”主要目的是为了预防（）
A．全球气候变暖B．酸雨C．臭氧层破坏D．白色污染
9．（2分）（2015•盘锦）医疗上静脉注射常用到葡萄糖注射液，葡萄糖的化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的说法不正确的是（）
A．葡萄糖属于有机化合物
B．葡萄糖由三种元素组成
C．葡萄糖由6个C原子、12个H原子和6个O原子构成
D．葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6：1:8
10．（2分）（2015•盘锦）在pH=12的无色溶液中，下列离子能大量共存的是（）A．Na+Cu2+Cl﹣NO3﹣B．H+Na+Cl﹣SO42﹣
C．Ag+Na+NO3﹣Cl﹣D．Na+K+NO3﹣CO32﹣
11．（2分）（2015•盘锦)下列说法中不正确的是(）
A．饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数一定变小
B．金属与酸反应后溶液的质量一定变大
C．置换反应前后一定有元素化合价发生改变
D．某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含有碳元素和氢元素
12．（2分）（2015•盘锦）鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是（）
选项物质鉴别方法
A 黄铜、黄金①观察颜色②滴加盐酸
B 食盐、纯碱①加食醋②加水溶解测pH
C 羊毛、棉花①看颜色②燃烧，闻气味
D 硬水、软水①过滤②加肥皂水
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题包括5道小题,每空1分，共18分）
13．(4分）(2015•盘锦）用化学用语填空
（1）2个氮原子（2）镁离子
(3）硝酸中氮元素的化合价(4)发酵粉中的小苏打．
14．（3分）（2015•盘锦）化学与我们的生活息息相关．请回答下列问题．
（1）“粽叶飘香端午情”，端午节期间，我和父母回到奶奶家,奶奶为我们准备了丰富的午餐，有香喷喷的粽子、红烧肉、炖鲤鱼、煮鸡蛋．从营养均衡的角度，我建议妈妈添加的一道菜是,粽子中的糯米富含的营养素主要是．
（2)奶奶家用铁锅做菜,铁锅的优点是可以补充人体所需微量的铁元素．人体缺乏铁元素会引起．
15．(4分)（2015•盘锦）辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民，为我们的工农业生产做出了巨大贡献．
（1)为了净化河水,可以向其中添加明矾,明矾的作用是．
（2)生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是．
（3)在我们身边，浪费水的行为时有发生,请写出一条生活中浪费水的现象．
（4)能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是．
16．（3分）（2015•盘锦）人类目前所消耗的能量主要来自化石能源．
（1)煤、石油、天然气都属于（填“可再生"或“不可再生"）能源．与煤和石油相比，天然气是一种较清洁能源，用天然气作燃料可以减少等气体的排放，从而有效预防酸雨的形成．（2)据新闻报道，近期，我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故，经分析，家用燃气如果泄漏，可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内,遇到就会急剧燃烧发生爆炸事故．
17．(4分）（2015•盘锦)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．（1）P点的含义．
（2）t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为．
(3)当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是．
(4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为．
三、简答题（本大题包括4道小题,每空1分，共18分)
18．（3分）(2015•盘锦)请用所学的化学知识回答下列问题．
（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因．
（2）从分子的角度解释,湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因．
(3）生活中汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污,其原理有什么不同．
19．（5分）（2015•盘锦）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质．已知C存在于人体胃液中，且与其它四种物质均能发生反应．A在潮湿的空气中经复杂变化生成B，B与C反应形成黄色溶液．D与E的反应常用于工业制烧碱．
（1）写出B与C反应的化学方程式．
(2)将A放入B与C反应后的溶液中，一段时间后，发现溶液逐渐变为浅绿色，试猜想反应中有（填离子符号）生成．
(3）D与E反应的化学方程式为．
（4)若C与D反应无明显现象，则C与D的反应属于基本反应类型中的反应，请写出D 在农业生产中的一种用途．
20．（5分）（2015•盘锦）人类的生活离不开金属，铁、铝、铜、银是生活中常见的金属．（1）以上金属中导电性最好的是．
(2)铝的化学性质比较活波，但是铝制品具有较强的抗腐蚀性,其原因是（用化学方程式表示)．
(3)为了比较铜、铁、银三种金属的活动性强弱,下列各组试剂能够达到实验目的是．A．铁、银和硫酸铜溶液B．铜、银和氯化亚铁溶液
C．铜、铁和硝酸银溶液D．铁、铜、银和稀盐酸
（4)据有关报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%．通过你日常生活中的观察，写出一条防止铁制品生锈的具体实例．
（5)保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在于（答出一点即可)．21．（5分）（2015•盘锦）盘锦是美丽的沿海城市,海水资源丰富．海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质，某同学设计如下实验方案提纯粗盐，同时验证可溶性杂质是否存在．
请回答下列问题：
(1）操作Ⅱ的名称是，操作Ⅰ～Ⅳ中均用到一种玻璃仪器，该仪器在操作Ⅳ中作用是．（2）由实验可以得出，该粗盐中一定不含的可溶性杂质是．
（3）经分析，沉淀b中一定含有的物质是．
(4）在提纯过程中，加适量稀盐酸的目的是．
四、实验探究题(本大题包括3道小题，共22分）
22．(6分)（2015•盘锦）下面是初中化学中常见的四个基本实验．请回答下列问题．
(1)图A实验可以得出有关氧气含量的结论是，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是．(2）图B实验中酒精灯加网罩的作用．
（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一．
（4）图D实验中玻璃管中的现象是，反应的化学方程式为．
23．(8分）（2015•盘锦)如图所示为实验室常见的气体制备、干燥、收集装置．请根据题目要求，回答下列问题．
（1)写出图中标号仪器的名称①②
(2）选择装置A制取氧气的化学反应方程式．
（3)装置B可用于实验室制取二氧化碳，制取过程中，先加入的药品名称是，只能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是．
（4)装置B和装置C均可用于实验室制取氧气，其反应的化学方程式为，两装置相比较，C 装置的优点是．
（5）实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气．已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小,极易溶于水．为了制取并收集一瓶干燥的氨气,且减少对空气的污染,在上述装置中选出最佳的实验装置组合是．
24．(8分)(2015•盘锦)为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验．
(1)甲同学向装有少量Ca（OH)2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色,此现象（填“能"或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应．
（2）乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，“振荡"的目的是，在滴加过程中，乙同学意外发现有气泡产生，通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质，变质的原因是（用化学方程式表示）．
(3）乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论．
实验操作实验现象实验结论
取样于试管中，先滴加，再滴加．氢氧化钠溶液部分变质
(4)实验结束后,甲、乙两名同学将三支试管中的废液倒入同一洁净烧杯中，得到无色澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为．
五、计算题（本大题包括1道小题,共6分）
25．（6分）（2015•盘锦)实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，为测定该盐酸的溶质质量分数，某同学称取10。

6g碳酸钠粉末，向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应，称量反应后所得溶液的总质量为56。

2g．请计算：
（1）生成二氧化碳的质量．
(2）该瓶盐酸的溶质质量分数．
2015年辽宁省盘锦市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题包括12道小题，1—8小题每题1分，9—12小题每题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填在答题卡上）
1．（1分）（2015•盘锦）下列变化属于化学变化的是（）
A．石蜡熔化B．酒精挥发C．粮食酿酒D．干冰升华
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
【解答】解:A、石蜡熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新的物质生成,属于物理变化，故A错；
B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化,故B错;
C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化，故C正确；
D、干冰升华是指固态的二氧化碳直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化,故D错．
故选C．
【点评】解答本题关键是要知道物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成，有新的物质生成属于化学变化，没有新的物质生成属于物理变化．
2．（1分)（2015•盘锦)下列实验操作正确的是(）
A．
倾倒液体B．
检查装置气密性
C．
氧气的验满D．
稀释浓硫酸
【考点】液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性;氧气的检验和验满．
【专题】常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据倾倒液体的方法进行分析判断;
B、根据检查装置气密性的方法：大气压强法进行分析判断；
C、根据氧气的验满方法进行分析判断；
D、根据浓硫酸的稀释方法：酸入水、玻璃棒搅拌进行分析判断．
【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出；②标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞,从而污染药品图中所示操作错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出,装置不漏气；图中所示操作正确;
C、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
故选:B．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
3．(1分）(2015•盘锦）下列有关实验现象的描述正确的是()
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【专题】实验现象的观察和记录．
【分析】A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
【解答】解：A、红磷燃烧，产生大量的白烟,而不是白色烟雾，故选项说法错误．
B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．
D、木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．故选:C．
【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
4．（1分）（2015•盘锦)下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（)
A．B．C．D．
【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成,属于纯净物，由两种或两种以上分子构成属于混合物．
【解答】解：A、由图示可知含有两种原子，由一种分子构成属于纯净物,由两种原子构成，属于化合物,故A错；
B、由图示可知由三种分子构成，属于混合物，故B正确;
C、由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故C错;
D、由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成,属于单质，故D错．
故选B．
【点评】解答本题关键是要知道由一种分子构成的物质属于纯净物，由多种分子构成属于混合物．
5．（1分）(2015•盘锦）下列材料中，不属于合成材料的是（）
A．合金B．涤纶C．合成橡胶D．塑料
【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．
【专题】化学与生活．
【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断．
【解答】解：A、合金属于金属材料，故选项正确．
B、涤纶属于合成纤维，合成纤维属于三大合成材料之一，故选项错误．
C、合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误．
D、塑料属于三大合成材料之一，故选项错误．
故选：A．
【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在．
6．(1分）（2015•盘锦）如图所示,该图为碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图，下列说法正确的是（)
A．碘元素属于金属元素
B．碘原子核内中子数为53
C．碘原子在化学反应中易得到电子
D．碘原子的相对原子质量为126。

9g
【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
【解答】解:A、碘带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误．
B、由碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图，其核内质子数为53，无法确定其核内中子数，故选项说法错误．
C、由碘原子的结构示意图，最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法正确．
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量,碘原子的相对原子质量为126.9,相对原子质量单位是“1"，不是“克",故选项说法错误．
故选：C．
【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．
7．（1分）(2015•盘锦）下列化肥中不能与碱性物质混合施用的是（)
A．CO（NH2）2B．NH4ClC．NaNO3D．KCl
【考点】常见化肥的种类和作用．
【专题】常见的盐化学肥料．
【分析】根据所列举的化肥的组成，判断属于铵态氮肥的化肥．
【解答】解:铵态氮肥与碱性物质混合时会释放出氨气而降低肥效;铵态氮肥是指含有铵根的氮肥;NH4Cl中含有铵根．
故选B
【点评】铵根的检验方法：与烧碱混合，微热,管口湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明含铵根．8．（1分）（2015•盘锦)新华社称,我国推行“限塑令”已经七年．推行“限塑令”主要目的是为了预防()
A．全球气候变暖B．酸雨C．臭氧层破坏D．白色污染
【考点】白色污染与防治．
【专题】化学与环境保护．
【分析】A、根据温室效应的影响分析;
B、根据酸雨产生的原因分析；
C、根据臭氧层破坏的原因分析；
D、根据白色污染的污染源分析．
【解答】解：A、全球气候变暖主要是由温室效应引起的,故A错误；
B、酸雨主要是由二氧化硫、二氧化氮等气体的排放引起的，故B错误；
C、臭氧层破坏主要是由氟利昂等的排放引起的，故C错误;
D、白色污染主要是由塑料的大量使用造成的，所以推行“限塑令"主要目的是为了预防白色污染．故D正确．
故选D．
【点评】“白色污染"是环境污染的重要方面之一，是指废旧塑料制品造成的污染，要解决白色污染问题，就要从收下几方面入手:减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、使用新型的可降解塑料、回收废弃塑料．
9．（2分）（2015•盘锦)医疗上静脉注射常用到葡萄糖注射液，葡萄糖的化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的说法不正确的是（）
A．葡萄糖属于有机化合物
B．葡萄糖由三种元素组成
C．葡萄糖由6个C原子、12个H原子和6个O原子构成
D．葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6：1：8
【考点】化学式的书写及意义;元素质量比的计算．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】A．根据有机物的概念来分析；
B．根据物质的组成来分析;
C．根据物质的结构来分析；
D．根据化合物中元素的质量比来分析．
【解答】解:A．由葡萄糖的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；
B．由葡萄糖的化学式可知，它是碳、氢、氧三种元素组成的，故正确;
C．葡萄糖是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;
D．葡萄糖中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：(1×12）：（16×6)=6:1：8，故正确．故选C．
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
10．(2分)（2015•盘锦）在pH=12的无色溶液中，下列离子能大量共存的是（）A．Na+Cu2+Cl﹣NO3﹣B．H+Na+Cl﹣SO42﹣
C．Ag+Na+NO3﹣Cl﹣D．Na+K+NO3﹣CO32﹣
【考点】离子或物质的共存问题;溶液的酸碱性与pH值的关系．
【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
【分析】pH=12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣；根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．
【解答】解：pH=12的溶液中存在大量的氢氧根离子，能与氢氧根离子反应的在溶液中不能共存．
A、铜离子和氢氧根离子发生反应生成氢氧化铜沉淀而不能共存，故A错误；
B、氢离子和氢氧根离子会发生中和反应生成水，氯离子和银离子会反应生成氯化银沉淀而不能共存，故B错误；
C、银离子与氢氧根离子不能共存，故C错误；
D、四种离子之间不会发生反应，也不会和氢氧根离子反应，所以在溶液中可以共存，且没有显色的物质，故D正确；
故选D．
【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意在碱性溶液中共存及特定离子的颜色．11．（2分)（2015•盘锦)下列说法中不正确的是（）
A．饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数一定变小
B．金属与酸反应后溶液的质量一定变大
C．置换反应前后一定有元素化合价发生改变
D．某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有碳元素和氢元素
【考点】晶体和结晶的概念与现象;金属的化学性质;置换反应及其应用；质量守恒定律及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律;溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料．
【分析】A、根据饱和溶液析出晶体可能是采用的是恒温蒸发溶剂的方法,进行分析判断．
B、根据金属的化学性质进行分析判断．
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应．
D、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，进行分析判断．
【解答】解:A、若采用的是恒温蒸发溶剂的方法,饱和溶液析出晶体后的溶液仍是这一温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项说法错误．
B、金属与酸反应后生成氢气，由质量守恒定律，所得溶液的质量为金属的质量+酸的质量﹣氢气的质量，由于参加反应的金属的质量比产生氢气的质量大，故金属与酸反应后溶液的质量一定变大,故选项说法正确．
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，单质中元素的化合价为0，则置换反应前后一定有元素化合价发生改变，故选项说法正确．
D、某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则某物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素，故选项说法正确．
故选：A．
【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液析出晶体的方法、金属的化学性质、置换反应的特征、质量守恒定律等是正确解答本题的关键．
12．（2分）(2015•盘锦）鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是(）
选项物质鉴别方法
A 黄铜、黄金①观察颜色②滴加盐酸
B 食盐、纯碱①加食醋②加水溶解测pH
C 羊毛、棉花①看颜色②燃烧，闻气味
D 硬水、软水①过滤②加肥皂水
A．AB．BC．CD．D
【考点】物质的鉴别、推断;硬水与软水；金属的化学性质;酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．
【专题】物质的鉴别题．
【分析】根据物质的性质差异进行分析，A、根据黄铜和黄金的颜色都是黄色，黄铜中含有锌能够和盐酸反应产生气泡分析;
B、根据纯碱能够和醋酸反应产生二氧化碳气体，纯碱显碱性分析；
C、根据羊毛和棉花都是白色的,蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味分析；
D、根据硬水中含有的可溶性钙镁化合物多，而软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物分析．
【解答】解：A、黄金和黄铜都是黄色的金属光泽的物质，所以不能通过观察颜色的方法区分，故选项错误；
B、纯碱能够和醋酸反应产生二氧化碳气体，而食盐不反应,现象不同，可以鉴别;纯碱显碱性，溶液的pH大于7，而氯化钠溶液的显中性,pH等于7,可以鉴别,故选项正确；
C、羊毛制品和纯棉制品在外观是相似，难以区分，故选项错误；
D、硬水和软水可以通过加入的肥皂水的现象的不同而进行鉴别，但不能通过过滤鉴别，因为含有的是可溶性矿物质,故选项错误;
故选项为：B．
【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．选择的鉴别方法要能够出现不同的实验现象．
二、填空题(本大题包括5道小题，每空1分，共18分）
13．（4分)（2015•盘锦）用化学用语填空
(1）2个氮原子2N（2)镁离子Mg2+
（3)硝酸中氮元素的化合价HO3（4）发酵粉中的小苏打NaHCO3．
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．。