七年级语文上册第六单元综合性学习课件新人教版

(2)小明感觉阅读诗歌有困难，不想继续参与文学部落的活动了，请你劝说他继续参 与。
小明，其实阅读并不困难，只要掌握正确的方法就可以了。诗歌的世界如此绚 丽，你会爱上它的。(言之有理即可)
(3)文学部落要开展写作交流会，请你仿照示例，写两行小诗。 示例：每一缕晨曦都是喷薄而出的希望
每一滴水源都是绽放而出的生命
4．根据要求，完成下面小题。 文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。当 网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。为了 进一步推动同学们品读名著的热情，我们班成立了“文学部落”名著品读小组。该小 组近期开展了名著《西游记》的品读活动，请结合本次活动，按要求完成下列题目。 (1)以下不属于《西游记》故事情节的一项是( B ) A．孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 B. 武松威镇安平寨，施恩义夺快活林 C. 三藏有灾沉水宅，观音救难现鱼篮 D. 盘丝洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形
尊敬的李教授，您好！我是××学校文学部落名著品读小组的组长××，我们 学校的师生都很仰慕您在《西游记》方面的研究，想邀请您在本周五下午15： 00点整，在我们学校多功能报告厅举办一个“《西游记》主要艺术形象分析” 的讲座，希望您可以在百忙之中抽空来参加，我校师生衷心期盼您的到来！
综合性学习
文学部落
1．综合性学习。 你班以小组为单位创建了文学部落，你被分到了诗歌组。请你完成以下任务： (1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，不知道采用什么语调，请你帮他选择并说明理由。 河水悄悄流入梦乡 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了 长脚秧鸡不再欢嚷 A. 舒缓 B. 欢快 C. 激昂 D. 深沉 我选：A 理由：夜晚是一天中最静谧的时候，舒缓的语调则能把夜晚的静谧展现出来
《春》 《皇帝的新装》 《伊索寓言》 《论语》 《聊斋志异》
我选《
》，推荐语：
[示例]《春》——春花、春草、春风，领略春光大美风采；盼春、绘春、赞春， 欣赏作者语言魅力。
3．文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。 班级准备开展文学部落语文综合性学习活动，请你完成以下任务。 (1)班级要设立一个文学角，请你为这个文学角拟写一则主题语(或宣传标语)，不要 超过20个字。 主题语(或宣传标语)：
2．综合性学习。 班里的文学部落要举行以下活动，请你参与。 【创设班刊】 (1)为班刊取一个朗朗上口的名字，要文雅，富有文学色彩。
[示例]晨曦
【读书沙龙】 (2)为读书沙龙设立两个活动主题。 ① [示例]同读《西游》，走进神话世界 ②
【名作推荐】
(3)从下列作品中任选一篇(部)，写一段简短生动的推荐语。
(2)“文学部落”名著品读小组同学打算办一期走进《西游记》的黑板报，请你为黑 板报设计一个栏目。 示例：漫话孙悟空 栏目： 漫漫取经路
谢谢观看！
(3)李教授是某大学中文系研究《西游记》的专家，学校拟邀请李教授来校进行 “《西游记》主要艺术形象分析”的讲座。时间安排在本周五下午15：00点，地点在 学校多功能报告厅，作为校文学部落名著品读小组的组长，你将当面向李教授发出邀 请，请在下面的空格处写出你的邀请词。(不超过120字)
[示例]走进文学著作，开启美好人生
(2)班级要创立一个文学班刊，请你给班刊取一个简洁且富有文学气质的名字。 班刊名称： [示例一]芳草地 [示例二]文学馨香园
(3)班级“文学部落” 三”补充完整。 栏目一：班级新闻 栏目二：范文展示 栏目三：[示例一]名著推荐 [示例二]素材积累 [示例三]作家谈创作