沪教版初三化学第二单元 我们周围的空气单元提优专项训练试题

沪教版初三化学第二单元我们周围的空气单元提优专项训练试题
一、选择题
1．下列关于空气的说法中正确的是( )
A．氮气可用作食品保护气
B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨
2．下列说法不正确的是（）
A．构成物质的粒子有分子、原子和离子
B．化学反应前后分子的个数可能不改变
C．不同元素的原子，质子数、中子数和电子数一定不同
D．相同原子构成的纯净物一定是单质，离子构成的纯净物一定是化合物
3．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列说法中不正确的是（）
A．该实验证明空气中氧气的含量约占1 5
B．实验时红磷一定要足量，燃烧时产生大量的白雾
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．等到火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹再读数
4．碘被公认为人类的“智慧元素”。

下列关于碘的说法错误的是 ( )
A．碘元素是非金属元素B．相对原子质量为126.9g
C．质子数为53 D．原子序数为53
5．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。

下列关于13153I和12753I 的说法错误的是
A．各一个原子相比较，质子数相同B．各一个原子相比较，中子数相同
C．各一个原子相比较，核外电子数相同D．属于同种元素
6．研究表明，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指A．元素B．原子C．分子D．单质
7．每年的5月31日是“世界无烟日”。

下列说法不正确的是
A．吸烟损害大脑,使人记忆力减退
B．长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病
C．吸烟有害健康，但“二手烟”对人体无害
D．香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大
8．下列反应属于分解反应的是（）
A．硫在氧气中燃烧
B．细铁丝在氧气中燃烧
C．木炭在空气中燃烧
D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
9．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的（）
A．红磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升
10．甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是( )
A．氧气、氮气，空气B．氮气、空气、氧气
C．空气、氧气、氮气D．氮气、氧气、空气
11．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）
A．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B．Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量
12．下列说法中正确的是（）
A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．石墨晶体是灰黑色的固体，所以碳元素形成的单质都是（灰）黑色的
C．化合物中一定含有多种元素，含有多种元素的物质却不一定是化合物
D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
13．下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）（）
A．B．
C．
D．
14．下列实验现象记录正确的是 ( )
A．把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色
B．向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有浅绿色沉淀生成
C．将一氧化碳通过灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体并放出热量
15．下列实验现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．磷在空气中燃烧产生大量白烟
C．木炭在空气中燃烧发出白光
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
16．有 a、b 两组质量相等的两份药品，a 组是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b 组是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中正确的是（）
A．B．
C．D．
17．通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是
①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④⑤18．下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，错误的是（）
A．小林将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中
B．小兵准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集
C．小芳在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮
D．小琴在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入集气瓶中
19．下列有关氧气的说法正确的是（）
A．植物的呼吸作用是氧气的重要来源
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气是空气中含量最多的物质
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味
20．用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是（）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
21．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。

先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面变化情况。

实验
完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的集气瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。

下列对这两种现象解释合理的是（）
①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出
A．①②③④B．只有②④C．只有①②③D．只有①③
22．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
23．下列关于氧气的性质实验相关实验内容和结论说法错误的是
①具有可燃性;②通常为无色无味气体;③有氧化性; ④做铁丝在氧气中燃烧,瓶底必须放少量水吸收产生的气体;⑤食物腐败与氧气无关⑤硫磺在氧气中燃烧，瓶内水的主要作用是吸收热量，防止瓶底炸裂⑦木炭燃烧生成CO2和H2O
A．2个B．3个C．4个D．5个
24．下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中，正确的是（）
A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用滴管取用细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
C．用托盘天平称量10g药品时，先放砝码，后放药品
D．加热KMnO4并用排水法收集O2，实验结束时先熄灭酒精灯，后移除导管
25．纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。

下列说法不正确的是（）
A．纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4
B．水可防止生成物溅落炸裂瓶底
C．激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D．气球先膨胀后又变小
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一、选择题
1．A
【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和
解析：A
【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，错误。

故选A。

2．C
【解析】
【详解】
A、分子、原子、离子可以直接构成物质，故A选项正确；
B、化学反应的前后，分子的种类一定改变，分子的个数可能改变，可能不变，故B选项正确；
C、元素的种类是由质子数决定的，不
解析：C
【解析】
【详解】
A、分子、原子、离子可以直接构成物质，故A选项正确；
B、化学反应的前后，分子的种类一定改变，分子的个数可能改变，可能不变，故B选项正确；
C、元素的种类是由质子数决定的，不同元素原子的质子数、核外电子数是不相等的，但中子数不确定，如碳14中子数为8，氧16中子数也为8，故C选项错误；
D、相同原子构成的纯净物一定是单质，离子构成的纯净物一定是化合物，正确。

故选C。

3．B
【解析】
【详解】
A、进入集气瓶的水约占集气瓶容积的，该实验证明空气中氧气的含量约占，故选项说法正确，不符合题意。

B、实验时红磷一定要足量，燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误，
解析：B
【解析】
【详解】
A、进入集气瓶的水约占集气瓶容积的1
5
，该实验证明空气中氧气的含量约占
1
5
，故选项
说法正确，不符合题意。

B、实验时红磷一定要足量，燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误，符合题意。

C、实验前一定要检验装置的气密性，以防止装置漏气，造成结果不准确，故选项说法正确，不符合题意。

D、等到火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹再读数，否则剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法正确，不符合题意。

故选B。

4．B
【解析】
【详解】
A、根据碘元素的名称及汉字偏旁为“石”，可得到碘元素是非金属元素，说法正确，故A错误；
B、碘原子的相对原子质量为126.9，单位为“一”，一般省略不写，质量的单位为“克”，
解析：B
【解析】
【详解】
A、根据碘元素的名称及汉字偏旁为“石”，可得到碘元素是非金属元素，说法正确，故A错误；
B、碘原子的相对原子质量为126.9，单位为“一”，一般省略不写，质量的单位为“克”，则相对原子质量为126.9g，说法错误，故B正确；
C、根据其原子序数为53，且原子序数等于质子数，则质子数为53，说法正确，故C错误；
D、根据提供的信息可知，碘的原子序数为53，说法正确，故D错误；
故选B．
5．B
【解析】
试题分析： A两个符号都表示质子数为53的碘元素的原子。

此项正确。

B两原子的质子数相同，但左上角的数值不同。

所以它们的中子数不同。

此项不正
确。

C在原子中，核外电子数=质子数，所以两原子
解析：B
【解析】
试题分析： A两个符号都表示质子数为53的碘元素的原子。

此项正确。

B两原子的质子数相同，但左上角的数值不同。

所以它们的中子数不同。

此项不正确。

C在原子中，核外电子数=质子数，所以两原子的核外电子数相同。

此项正确。

D元素的种类是由其原子的质子数（核电荷数）决定的。

两原子的质子数相同，属于同种元素。

此项正确。

所以应选B 项。

考点：原子的构成
6．A
【解析】
试题分析：物质由元素组成，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指物质中的钙元素，故选A
考点：物质的组成
解析：A
【解析】
试题分析：物质由元素组成，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指物质中的钙元素，故选A
考点：物质的组成
7．C
【解析】
A、吸烟损害大脑,使人记忆力减退，故A正确；
B、长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病，故B正确；
C、吸烟有害健康，但“二手烟”对人体危害更大，故C错误；
D、香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危
解析：C
【解析】
A、吸烟损害大脑,使人记忆力减退，故A正确；
B、长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病，故B正确；
C、吸烟有害健康，但“二手烟”对人体危害更大，故C错误；
D、香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大，故D正确。

点睛∶吸烟危害健康，尽量少吸烟或不吸烟，特别是在公共场所不要吸烟。

8．D
【解析】
A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，属于“多变一”的化合反应，错误；
B、细铁丝在氧气中燃烧生成一种物质四氧化三铁，属于“多变一”的化合反应，错误；
C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，属于
解析：D
A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，属于“多变一”的化合反应，错误；
B、细铁丝在氧气中燃烧生成一种物质四氧化三铁，属于“多变一”的化合反应，错误；
C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，属于“多变一”的化合反应，错误；
D、一种物质氯酸钾生成氯化钾、氧气两种物质，符合“一变多”的分解反应特点，正确。

故选A。

点睛：
分解反应是化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：A→B+C。

9．C
【解析】
【分析】
【详解】
A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；
B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；
B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确，故正确，不符合题意；
C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论，故错误，符合题意；
D．根据物理学中的压强知识可知，集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态，故正确，不符合题意。

故选C．
10．B
【解析】
【详解】
氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；燃着的木条在空气中能正常燃烧，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续
解析：B
【解析】
氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；燃着的木条在空气中能正常燃烧，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。

故选：B。

11．C
【解析】
【详解】
A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；
B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；
C 、Fe在Ⅰ中生成四氧化三铁、Ⅱ中生成三氧化二铁，说法正
解析：C
【解析】
【详解】
A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；
B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；
C 、Fe在Ⅰ中生成四氧化三铁、Ⅱ中生成三氧化二铁，说法正确；故符合题意；
D、两者都是放热的反应，说法错误，故不符合题意；
故选C。

12．C
【解析】
【分析】
化合物是由两种或两种以上以上组成的纯净物，氧化物是由两种以上组成，其中一种元素为氧元素的化合物。

【详解】
A、H2O和H2O2的组成元素相同，但是分子构成不同，所以它们的化
解析：C
【解析】
【分析】
化合物是由两种或两种以上以上组成的纯净物，氧化物是由两种以上组成，其中一种元素为氧元素的化合物。

【详解】
A、H2O和H2O2的组成元素相同，但是分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，故A 不正确；
B、碳元素形成的单质不都是（灰）黑色的，比如金刚石是无色透明的，故B不正确；
C、化合物中一定含有多种元素，含有多种元素的物质却不一定是化合物，比如海水，故C 正确；
D、氧元素的物质不一定是氧化物，比如氯酸钾，含有三种元素不是氧化物，故D不正确；故选C。

【点睛】
物质的结构决定物质的性质。

13．B
【解析】
【详解】
在该反应中二氧化锰用作催化剂，在反应前后质量不变，在化学反应中，氯酸钾的质量在不断的减少（由于氯酸钾在加热时不断产生氧气），所以二氧化锰的质量分数（a%）在不断增加，反应结束
解析：B
【解析】
【详解】
在该反应中二氧化锰用作催化剂，在反应前后质量不变，在化学反应中，氯酸钾的质量在不断的减少（由于氯酸钾在加热时不断产生氧气），所以二氧化锰的质量分数（a%）在不断增加，反应结束后就不变了，在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。

所以符合题意的是B。

故选B。

14．C
【解析】
A、金属的位置越靠前，金属的活动性越强。

位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。

铜的活动性比铝弱。

把铜丝放入硫酸铝溶液中，不发生反应，无明显现象，错误；
B、向氢氧化钾溶
解析：C
【解析】
A、金属的位置越靠前，金属的活动性越强。

位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。

铜的活动性比铝弱。

把铜丝放入硫酸铝溶液中，不发生反应，无明显现象，错误；
B、向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有红褐色沉淀生成，错误；
C、将一氧化碳通入灼热的氧化铁生成铁粉和二氧化碳，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末，正确；
D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体并放出热量，错误。

故选C。

15．B
【解析】
A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；
B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；
C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；
D、铁丝在
解析：B
【解析】
A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；
B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；
C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。

故选B。

16．D
【解析】
【分析】
根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气。

如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，即a反应快，但a中氯酸钾的质量小来解答。

【详解
解析：D
【解析】
【分析】
根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气。

如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，即a反应快，但a中氯酸钾的质量小来解答。

【详解】
因a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，b为固体氯酸钾，且a和b的质量相等，
由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a反应快，时间短，
a中混有二氧化锰，则a中氯酸钾的质量小，则生成的氧气的质量小，
显然只有D符合。

故选D。

【点睛】
本题主要考查催化剂的特点和催化作用。

17．A
【解析】
【详解】
①保护青山绿水，正确；②就地焚烧秸秆，错误；③发展共享单车，正确；④减少燃煤使用，正确；⑤燃放烟花爆竹，错误。

故选A。

解析：A
【解析】
【详解】
①保护青山绿水，正确；②就地焚烧秸秆，错误；③发展共享单车，正确；④减少燃煤使用，正确；⑤燃放烟花爆竹，错误。

故选A。

18．D
【解析】
【详解】
做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先引燃细铁丝底端的火柴，待火柴快要燃尽时再将其伸入集气瓶中。

所以小琴的操作错误，故选D。

解析：D
【解析】
【详解】
做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先引燃细铁丝底端的火柴，待火柴快要燃尽时再将其伸入集气瓶中。

所以小琴的操作错误，故选D。

19．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、自然界中氧气的重要来源是植物的光合作用，故选项说法错误．
B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，故选项说法错误．
C、空气的成分按体积计算
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、自然界中氧气的重要来源是植物的光合作用，故选项说法错误．
B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，故选项说法错误．
C、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，空气中含量最多的物质是氮气，故选项说法错误．
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
故选D
20．C
【解析】
【详解】
A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；
B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；
C、瓶中液面最终上升至1
解析：C
【解析】
【详解】
A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；
B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；
C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；
D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。

故选C。

21．A
【解析】
【分析】
【详解】
①实验中所取红磷的量太少，会使装置内氧气不能被全部消耗，故解释合理；
②若甲同学可能未塞紧瓶塞，则会使实验装置漏气，那么外界空气就会进入集气瓶内，因此测得氧气的体积
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
①实验中所取红磷的量太少，会使装置内氧气不能被全部消耗，故解释合理；
②若甲同学可能未塞紧瓶塞，则会使实验装置漏气，那么外界空气就会进入集气瓶内，因此测得氧气的体积分数小于五分之一，故解释合理；
③若乙同学没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，故解释合理；
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数增大，解释合理。

故选A。

22．B
【解析】
【分析】
【详解】
A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；
B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；
B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确；
C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；
D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；
故选B．
23．D
【解析】
【详解】
①氧气具有助燃性，不具有可燃性，故错误;②氧气通常为无色无味气体，正确;③氧气具有氧化性，正确; ④做铁丝在氧气中燃烧,瓶底必须放少量水是为了防止瓶底炸裂，故错误;⑤食物腐败
解析：D
【解析】
【详解】
①氧气具有助燃性，不具有可燃性，故错误;②氧气通常为无色无味气体，正确;③氧气具有氧化性，正确; ④做铁丝在氧气中燃烧,瓶底必须放少量水是为了防止瓶底炸裂，故错误;⑤食物腐败是食物与氧气发生的缓慢氧化的过程，故错误；⑤硫磺在氧气中燃烧，瓶内水的主要作用是吸收生成的二氧化硫气体，故错误；⑦木炭燃烧生成CO2，没有H2O，故错误。

故错误的有5个。

故选D。

24．C
【解析】
A. 制备气体时，应先检查装置的气密性，再装药品，故错误；
B. 用滴管取细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液，这样容易污染药品，故错误；
C. 用托盘天平称量10g固体药品
解析：C
【解析】
A. 制备气体时，应先检查装置的气密性，再装药品，故错误；
B. 用滴管取细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液，这样容易污染药品，故错误；
C. 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，正确；
D. 加热KMnO4并用排水法收集O2，实验结束时先移出导管，后熄灭酒精灯，故错误。

故本题选C。

25．C。