二年级应用题类型
一二年级的重点应用题分类总结
一二年级的重点应用题分类总结
应用题是小学数学教学中的重要组成部分，尤其对于一二年级的学生来说，通过解决应用题能够帮助他们将数学知识应用到实际生活中，培养解决问题的能力。
以下是对一二年级常见的重点应用题进行的分类总结，旨在帮助学生们更好地掌握解题技巧。
一、加减法应用题
1.水果问题：例如，小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，请问小明现在有多少个苹果？
2.买卖问题：例如，一支铅笔3元钱，小明买了2支，请问小明一共花了多少钱？
二、乘法应用题
1.队伍问题：例如，一个队伍有5排，每排有4个人，请问这个队伍一共有多少人？
2.面积问题：例如，一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，请问这个长方形的面积是多少？
三、除法应用题
1.分享问题：例如，有12个糖果要平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个糖果？
2.价格问题：例如，一箱苹果的价格是24元，这箱苹果有8个，每个苹果的价格是多少？
四、混合运算应用题
1.组合问题：例如，小明有2个篮球和3个足球，篮球和足球一共有多少个？
2.优惠问题：例如，一件衣服原价50元，打8折后，小明还需要支付多少钱？
五、时间应用题
1.速度问题：例如，小明每分钟走50米，他走了10分钟，请问小明走了多少米？
2.等待问题：例如，小明等公交车，每辆公交车10分钟一趟，他等了3趟，请问小明等了多长时间？
总结：通过对一二年级的重点应用题进行分类总结，我们可以发现，这些应用题主要涉及加减乘除和混合运算，以及时间问题。
掌握这些类型的应用题，对于提高学生的数学解题能力具有重要意义。
二年级除法应用题50道
二年级除法应用题50道一、平均分类型1. 有10个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？解析：这是典型的平均分问题，求每个小朋友分得的苹果数，就是把10个苹果平均分成5份，用除法计算，10÷5 = 2（个）。
2. 18颗糖平均分给6个同学，每人分几颗？解析：将18颗糖平均分成6份，求每份是多少，用除法，18÷6 = 3（颗）。
3. 把24朵花平均插在4个花瓶里，每个花瓶插几朵？解析：总共24朵花，要平均分成4份，所以24÷4 = 6（朵）。
4. 30本练习本平均分给5个小组，每个小组分到几本？解析：平均分的问题，30÷5 = 6（本）。
5. 有45个气球，平均分给9个小朋友，每个小朋友有几个气球？解析：用气球总数除以小朋友的人数，45÷9 = 5（个）。
二、包含除类型（求一个数里面有几个另一个数）6. 12里面有几个3？解析：求12里面包含几个3，用除法计算，12÷3 = 4。
7. 20里面有几个5？解析：这是包含除问题，20÷5 = 4。
8. 35里面有几个7？解析：35÷7 = 5。
9. 48里面有几个6？解析：48÷6 = 8。
10. 56里面有几个8？解析：56÷8 = 7。
三、实际生活场景类型11. 学校买来28支铅笔，每7支装一盒，可以装几盒？解析：求28支铅笔能装几盒，就是看28里面有几个7，28÷7 = 4（盒）。
12. 妈妈买了16个鸡蛋，每天吃2个，可以吃几天？解析：16个鸡蛋，每天吃2个，就是求16里面有几个2，16÷2 = 8（天）。
13. 有36个同学做游戏，每9人一组，可以分成几组？解析：36÷9 = 4（组），即求36里面有几个9。
14. 一本故事书有42页，小明每天看6页，几天可以看完？解析：42÷6 = 7（天），求42页里面有几个6页。
二年级除法应用题30道
二年级除法应用题30道一、平均分类型1. 把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？解析：这是典型的平均分问题，求每个小朋友分得的个数，就是把12平均分成3份，用除法计算，列式为公式（个）。
2. 有18颗糖，平均分成6份，每份有几颗糖？解析：把18颗糖平均分成6份，求每份的数量，用除法，公式（颗）。
3. 老师把20本练习本平均分给5个小组，每个小组得到几本练习本？解析：将20本练习本平均分给5个小组，就是求20里面有几个5，列式为公式（本）。
4. 15个气球，平均分给3个孩子，每个孩子能得到几个气球？解析：平均分问题，用气球总数除以孩子的人数，公式（个）。
5. 把24朵花平均插在4个花瓶里，每个花瓶插几朵花？解析：把24朵花平均分成4份，每份的数量就是每个花瓶插的花数，公式（朵）。
6. 有30颗星星，平均分成5组，每组有几颗星星？解析：求每组星星的数量，用星星总数除以组数，公式（颗）。
二、包含除类型7. 28里面有几个4？解析：这是包含除的问题，求28里面包含几个4，用除法计算，公式。
8. 45里面有几个9？解析：求45里面有几个9，用除法，公式。
9. 36里面有几个6？解析：用36除以6就可以得到36里面6的个数，公式。
10. 56里面有几个8？解析：包含除问题，公式。
11. 42里面有几个7？解析：计算42里面7的个数，公式。
12. 16里面有几个2？解析：用除法计算，公式。
三、倍数关系类型（简单）13. 红花有8朵，黄花的朵数是红花的2倍，黄花有多少朵？解析：已知黄花的朵数是红花的2倍，求黄花的朵数就是求8的2倍是多少，用乘法计算，公式（朵）。
但是如果从除法的角度看，已知黄花是红花的2倍，16÷8 = 2，这里可以加深对倍数关系的理解。
14. 小明有5颗糖，小红的糖数是小明的3倍，小红有多少颗糖？解析：求小红糖的数量是求5的3倍，用乘法公式（颗），从除法角度看公式。
15. 一只羊重10千克，一头牛的重量是羊的5倍，牛重多少千克？解析：求牛的重量是求10的5倍，公式（千克），除法角度公式。
小学二年级数学常用的应用题解题方法和诀窍(附答案)
5、一辆汽车4个轮子，4辆汽车有几个轮子？
倍数问题
例题：
1、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？
2、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸今年多少岁？
四、除法类应用题
平均分配问题
例题：
1、一共有24个苹果，平均分配给4个小朋友，每个小朋友分几个苹果？
1、一堆木材运走18根，还剩25根，这堆木材原有多少根？
二、减法类应用题
求差
例题：
1、一个数是19，另外一个数是13，求两个数的差是多少？
多多少
例题：
1、小明有15个苹果，小红有8个苹果，求小明比小红多多少个苹果？
少多少
例题：
1、小明有15个苹果，小红有8个苹果，求小红比小明少多少个苹果？
差多少
例题：
求一共是多少
例题
1、小明有5个苹果，小红有8个苹果，求小明和小红一共有多少个苹果？5+8=13（个）
2、二一班有45人，二二班有48人，两个班一共有多少人？45+48=93（人）
其他类求和问题
例题：
1、一堆木材运走18根，还剩25根，这堆木材原有多少根？18+25=41（根）
二、减法类应用题
求差
例题：
倍数问题
例题：
1、小红有28个苹果，小红的苹果数是小明的4倍，小明有多少苹果？28÷4=7（个）
2、张奶奶家饲养小鸡8只，小鸭72只，小鸭的只数是小鸡的多少倍？72÷8=9
3、奶奶今年36岁，妈妈的年龄是女儿的年龄的6倍，女儿今年几岁36÷6=6（岁）
4、学校买来28个篮球，篮球的个数是足球的4倍，买来足球多少个？28÷4=7（个）
小学二年级下册数学十种应用题题型
小学二年级下册数学十种应用题题型1. 问题解决：小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 双倍计算：如果小明的年龄是6岁，那么他的爷爷多大年纪？3. 加减混合运算：小红有8个糖果，她吃了3个，还剩下多少个？4. 比较大小：小明的家离学校1公里，而小华的家离学校2公里，谁离学校更近？5. 分组问题：班级有20个学生，老师要把他们分成4组，每组有多少个学生？6. 乘法计算：小明有3个篮球，每个篮球价值5元，他总共花了多少钱？7. 位置问题：小华面前有6只蓝色的球，他把其中的2只拿走了，还剩下几只？8. 面元计算：小明要买5块巧克力，每块巧克力要2元，他一共需要多少元？9. 分数计算：小红有7个糖果，她分给小明和小华各2个，她还剩下几个？10. 总数计算：小华花了3分钟做作业，小明花了5分钟，他们一共花了多少分钟？这些数学题目涵盖了小学二年级下册中常见的应用题题型，帮助学生巩固和应用所学的数学知识。
当小学二年级的孩子们学习数学时，他们会逐渐接触到各种有趣的应用题。
这些题型不仅让他们巩固基本的计算技巧，还能培养他们解决实际问题的能力。
下面，让我们一起来看看小学二年级下册的数学应用题有哪些。
第一种题型是问题解决。
在这种题型中，孩子们需要根据问题的描述，使用相应的运算方法来解决问题。
比如：小明有5个苹果，小华有3个苹果，那么他们一共有多少个苹果？这个问题可以通过加法来解决，即5+3=8，所以他们一共有8个苹果。
第二种题型是双倍计算。
在这种题型中，孩子们需要根据已知条件，计算出相应的双倍或倍数。
例如：如果小明的年龄是6岁，那么他的爷爷多大年纪？这个问题需要孩子们将小明的年龄乘以2，即6×2=12，所以他的爷爷是12岁。
第三种题型是加减混合运算。
在这种题型中，孩子们需要根据题目给出的条件，进行加法和减法运算。
例如：小红有8个糖果，她吃了3个，还剩下多少个？这个问题需要孩子们将小红拥有的糖果减去她吃掉的糖果，即8-3=5，所以她还剩下5个糖果。
小学二年级数学应用题50例带答案
501、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。
两个组一共有多少人？2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。
聪聪多少岁？3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？4、一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少本？8、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？9、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？10、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？11、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？12、每间房住4人，26人住7间房够吗？13、小芳借了一本70页的书，借期是一周，她计划每天看9页，她能按期看完吗？如果不能还差几页？14、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？15、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？16、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？17、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？18、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？19、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？20、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？21、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？22、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？23、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？24、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？25、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？26、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？27、小兰买5练习本，每本5角，,一共用了多少钱？28、老师布置了80道口算，小新做了69道，还剩多少道？29、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？30、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花各采了多少朵花？31、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？32、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？33、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？34、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？35、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？36、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？37、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？38、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？39、同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6朵，共做了多少朵花？40、笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？41、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？42、学校买了6袋皮球，每袋5个，共买了多少衣个皮球？43、一件衣服钉5个扣子，3件衣服需要多少颗扣子？44、二（一）班教室里每组有5张桌子，4组一共有多少张桌子？45、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？46、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？47、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？48、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？49、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？50、食堂每天吃9棵白菜。
小学二年级数学应用题100道及答案(完整版)
小学二年级数学应用题100道及答案(完整版)题目1：小明有5 个苹果，小红的苹果比小明多3 个，小红有几个苹果？答案：5 + 3 = 8（个）解析：小明的苹果数加上3 个就是小红的苹果数。
题目2：教室里有12 张桌子，搬走了5 张，还剩几张桌子？答案：12 - 5 = 7（张）解析：原有的桌子数减去搬走的就是剩下的。
题目3：妈妈买了8 个梨，爸爸买的梨和妈妈一样多，他们一共买了多少个梨？答案：8 + 8 = 16（个）解析：妈妈买的梨的数量加上爸爸买的梨的数量。
题目4：树上有18 只鸟，飞走了7 只，又飞来 5 只，现在树上有几只鸟？答案：18 - 7 + 5 = 16（只）解析：先减去飞走的，再加上飞来的。
题目5：一支铅笔2 元，买5 支铅笔需要多少钱？答案：2×5 = 10（元）解析：单价乘以数量等于总价。
题目6：小明做了10 道数学题，小花做的题比小明少2 道，小花做了几道题？答案：10 - 2 = 8（道）解析：小明做的题数减去2 道就是小花做的题数。
题目7：超市里有20 个面包，卖出8 个，又进货10 个，现在超市有多少个面包？答案：20 - 8 + 10 = 22（个）解析：先减去卖出的，再加上进货的。
题目8：一本书有36 页，第一天看了15 页，第二天看的和第一天一样多，还剩多少页没看？答案：36 - 15 - 15 = 6（页）解析：用总页数依次减去前两天看的页数。
题目9：每个文具盒6 元，小明买了3 个，一共花了多少钱？答案：6×3 = 18（元）解析：单价乘以数量等于总价。
题目10：有15 朵花，插在 3 个花瓶里，平均每个花瓶插几朵花？答案：15÷3 = 5（朵）解析：总数除以花瓶数等于每个花瓶插的花数。
题目11：一根绳子长24 米，剪成6 段，每段长多少米？答案：24÷6 = 4（米）解析：总长度除以段数等于每段的长度。
题目12：小红有7 颗糖，小明的糖是小红的3 倍，小明有几颗糖？答案：7×3 = 21（颗）解析：小红的糖数乘以3 就是小明的糖数。
二年级必考50道应用题
二年级必考50道应用题一、加法类应用题（1 10题）1. 小明有3颗糖，小红又给了他5颗，小明现在有多少颗糖？解析：这是一道简单的加法应用题，求小明现在糖的总数，就是把原来有的3颗和小红给的5颗相加，即3 + 5 = 8（颗）。
2. 学校图书馆原来有20本故事书，又新买了10本，现在图书馆有多少本故事书？解析：原来的故事书数量加上新买的数量就是现在的总数，20+10 = 30（本）。
3. 树上有12只鸟，又飞来了8只，树上一共有多少只鸟？解析：将树上原有的鸟的数量和又飞来的鸟的数量相加，12 + 8 = 20（只）。
4. 二（1）班有男生23人，女生17人，二（1）班一共有多少人？解析：求班级总人数，就是男生人数加女生人数，23+17 = 40（人）。
5. 停车场原来有15辆车，后来又开来了9辆，停车场现在有多少辆车？解析：原来车的数量加上开来的数量，15+9 = 24（辆）。
6. 篮子里有8个苹果，妈妈又放进去7个，篮子里现在有多少个苹果？解析：篮子里原有的苹果数加上妈妈放进去的苹果数，8 + 7 = 15（个）。
7. 小花做了13朵红花，又做了6朵黄花，小花一共做了多少朵花？解析：红花数量加黄花数量就是总共做的花的数量，13+6 = 19（朵）。
8. 第一小组有11人，第二小组有9人，两个小组一共有多少人？解析：把两个小组的人数相加，11+9 = 20（人）。
9. 河里有16只鸭子，岸上又跑来7只，河里和岸上一共有多少只鸭子？解析：河里鸭子数量加上岸上跑来的鸭子数量，16+7 = 23（只）。
10. 小明有5支铅笔，妈妈又给他买了6支，小明现在有多少支铅笔？解析：原有的铅笔数加上新买的铅笔数，5+6 = 11（支）。
二、减法类应用题（11 20题）11. 树上有20个苹果，被风吹落了5个，树上还剩多少个苹果？解析：从树上原有的苹果数量里减去被吹落的数量，就是剩下的数量，20 5 = 15（个）。
小学二年级常见应用题分类及解法
小学一二年级常见应用题分类及解法应用题由条件和问题组成。
一道应用题,除了最后一句带问号的以外,其他全部是条件,带问号的问句是问题。
题目中有几个问号,就有几个问题,解题时每一问都要答到,否则就会出现漏做漏答的情况。
在小学阶段的应用题,大部分都会有关键字或词,如“比……多”,“比……少”,“一共”等等。
我们在解答的时候要抓住这些关键词去做。
现在,我把应用题的类型和相关解法总结如下：1.问题中含有“还剩”的【解法】这类问题一般先给两个量的和,然后告诉你少了多少,求还剩多少。
遇到这种题目,做题时要想到用减法去做。
【例题】同学们一共做了14面小旗,用去了9面,现在还剩下几面小旗？14-9=5（面）答：还剩下5面小旗2.题目条件中有“比……多（大）”,“比……少（小）“的【解法】这类题目是先给一个量,然后在条件中加入“甲比乙多（大）”或“甲比乙少（小）”,让你求另一个量。
解题时应该先去分析哪个多哪个少,然后用多加少减的原则做题即可。
【例题】小明有13枚邮票,小明比小亮多7枚,小亮有多少枚？小亮的邮票少,所以用减法13-7=6（枚）答：小亮有6枚。
3.问题中含有“比”的【解法】这类题目是先给出两个量,然后问一个量比另一个量多（少）多少。
解题时要想到用减法,直接用大数减去小数。
【例题】小亮有11支铅笔,小永有6支铅笔,小永比小亮少多少支？11-6=5（支）答：小永比小亮少5支。
4.问题中含有“一共”的【解法】这类题目是先给出两个量或多个量,然后问一共是多少。
“一共”的题目是用加法去做,解题时把问题中的所有的量都求出来相加。
【例题】小猴子摘了20个桃,小熊又送给它8个,小猴子一共有多少个？小猴子原来有的桃子加上小熊送的,就是小猴子现在一共有的桃子20+8=28（个）答：小猴子一共有28个。
小学二年级数学应用题10道(三篇)
小学二年级数学应用题10道（三篇）【篇一】1、一双拖鞋8元，一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？2、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。
男生有多少人？3、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？4、小明今年8岁，小红今年12岁。
15年后，小红比小明大几岁？5、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？6、一辆小汽车只能做4人，一辆大客车可以做25人，4两小汽车和一辆大客车一共可以做多少人？7、儿童票5元，成人票8元，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和小红去公园玩，买门票共需付多少元？8、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。
意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？9、学校买来一批新书，借给同学们38本后，还剩下55本，这批新书共多少本？这批新书中有故事书82本，其余是科技书，科技书有多少本？10、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。
第三小队捉了多少条虫子？【篇二】1、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。
现在停车场上有小汽车多少辆？2、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了3本，小胖买了4本，每本书7元，他们一共用去几元？3、老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？4、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？5、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？6、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？7、比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．（1）食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米？（2）食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米？8、面包：每个３元，饼干：每包４元，饮料：每瓶６元。
数学应用题小学二年级(热门15篇)
数学应用题小学二年级（热门15篇）数学应用题小学二年级第1篇1、小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长，正好量了三次，数学书面的边长是多少厘米？2、学校在教室走廊的两边摆花，一边摆6盆，另一边5盆，一共摆几盆？3、学校在教室走廊的两边摆花，每边都摆6盆，一共摆几盆？4、小轿车有27辆，面包车比小轿车少15辆，大客车比小轿车多15辆。
面包车和大客车各有多少辆？5、花店里还剩36盆花，卖出的和还剩的一样多，原来有多少盆花？6、工人叔叔已经修好了16把椅子，还要修8把，一共要修多少把椅子？7、友谊路小学的学生分两批看电影，每批6个班，一共有多少个班？8、妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元，30元钱够吗？9、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？10、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）11、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？12、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？13、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？14、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？15、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？16、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个？17、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元？18、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？19、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？20、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二。
一班有学生多少人？21、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？22、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？23、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？24、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？25、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？数学应用题小学二年级第2篇1、有24本练习本，平均分给6人，每人几本? 每人3本，可以分给几人?2、一瓶药30片，每天吃3次，每次两片，一瓶药够吃几天?3、一年级150人，二年级170人。
人教版二年级上册数学应用题分类
1、一个因数是7，另一个因数是8，积是多少？
2、8个6相加是多少？
3、6的9倍是多少？4、2乘7得多少？
5、两个因数都是5，积是多少？
6、3个8连加是多少？
7、3的4倍是多少？8、9乘3是多少？
9、52加上28，再减去26是多少？
10、一个加数是67，另一个加数是25，和是多少？
11、被减数是90，减数是38，差是多少？
人教版二年级上册数学应用题分类
（一）求总数
2、小兔拔了27个萝卜，兔妈妈拔了54个萝卜，他们大约拔了多少个萝卜？
3、爷爷样了36只小白兔，49只小黑兔，爷爷一共养了多少只兔子？
4、小玲有50元，想买一副38元的球拍和一个14元的布娃娃，小玲的钱够吗？
5、河里有一群小鸭，又走了）求剩余、求两数相差多少
较大数－较小数=相差数
1、树上有32个桃子，小猴子摘了15个，还剩下多少个桃子？
2、公园里有菊花42盆，君子兰33盆，君子兰比菊花少几盆？
3、动物园有34只小猴子，19只大猴子，
？
4、二年级有男生25人，女生20人，男生比女生多多少人？
5、篮球（69元）排球（36元）
皮球（比篮球便宜45元）足球（比排球贵27元）
17、学校原来有28个足球，又买来9个，借出18个，？（再解答）
（八）求一个数的几倍是多少
1、放学后，扫地的有7人，擦桌椅的是扫地的2倍，擦桌椅的有多少人？
2、奶奶养了8只公鸡，母鸡是公鸡的5倍，奶奶一共养了多少只鸡？
3、停车场卡车的辆数是客车的9倍，，客车有8辆，卡车有多少辆？
4、海面上近处有3只渔船，远处的渔船是近处的7倍，远处有多少只渔船？
6、同学们自小门口摆4行花，每行8盆，一共要摆多少盆花？
二年级上册数学应用题解决问题
二年级上册数学应用题解决问题
一、应用题类型及题目示例
1. 加法应用题
题目：小明有3支铅笔，小红又给了他2支，小明现在有多少支铅笔？
解析：这是一个简单的加法应用题。
已知小明原有的铅笔数量是3支，小红又给他2支，要求现在小明拥有的铅笔总数，就是把原来有的和新得到的铅笔数量相加，即公式支。
2. 减法应用题
题目：树上有7只鸟，飞走了3只，树上还剩几只鸟？
解析：此题为减法应用题。
树上原有的鸟的数量是7只，飞走了3只，求剩下的鸟的数量，就用原有的数量减去飞走的数量，即公式只。
3. 乘法应用题
题目：每个小组有4名同学，3个小组一共有多少名同学？
解析：这是乘法的基本应用。
每个小组的人数相同，都是4名，有3个这样的小组，求总人数就是求3个4是多少，用乘法计算，列式为公式名。
4. 混合运算应用题
题目：商店里有5盒皮球，每盒6个，卖出12个后，还剩多少个皮球？
解析：计算商店里皮球的总数，因为有5盒，每盒6个，所以总数是公式个。
然后卖出了12个，求剩下的数量，就用总数减去卖出的数量，即公式
个。
在这个题目中，先进行乘法运算求出总数，再进行减法运算求出剩余数量。
小学数学二年级应用题(500题最全)
小学数学二年级应用题(500题最全)小学数学二年级应用题(500题最全)一、整数的运算1. 有一支铅笔，长15cm，用了其中的8cm，还剩多长？2. 小明买了一本课本，价格是25元，他给了收银员50元，找零多少？3. 小明身高是110cm，他的弟弟比他矮25cm，弟弟的身高是多少？4. 小红妈妈买了5个苹果每个2元，她给了收银员10元，找零多少？5. 小明爸爸去银行取了200元，他用其中的175元买了书，还剩多少钱？二、数的排列组合6. 小华有3个苹果和2个橙子，他要将这些水果分成两组，每组至少有一个水果，他一共有多少种分法？7. 小明有4本书，他打算将这些书平均分给他的3个朋友，每个人分到几本书？8. 小红有5个不同颜色的饼干，她要选3个拿走，她有多少种选择方法？9. 在一张扑克牌中，红花有13张，黑花有13张，方块有13张，梅花有13张，小明从中随机抽出一张牌，抽到红花的几率是多少？10. 若一只鸡的脚有2只，一只公鸡的脚有3只，一只母鸡的脚有4只。
现在小明家有鸡的数量是10只，一共有多少只脚？三、图形与面积11. 以下哪个图形的面积最大？a) 正方形边长5cmb) 长方形长6cm，宽4cmc) 圆形半径3cm12. 一个长方形的长是7cm，宽是4cm，它的周长是多少？13. 一个正方形的边长是10cm，它的面积是多少？14. 若一个矩形的长是8cm，宽是6cm，它的面积是多少？15. 若一个圆形的直径是10cm，它的周长是多少？四、时间与钟表16. 若现在是上午9点，过了6小时是几点？17. 小明从3点10分开始画画，画了50分钟，完成的时间是几点几分？18. 从现在算起，还有40分钟是下午4点，现在是几点几分？19. 若现在是上午10点15分，过了45分钟是几点几分？20. 从现在算起，还有20分钟是中午12点，现在是几点几分？五、几何与方向21. 在一张纸上，画一个与地面平行的正方形，它有几个面？22. 一个正方体有几个棱？23. 若一个物体的形状是长方体，则它有几个面？24. 若一个物体的形状是圆锥体，则它有几个面？25. 若朝北走10步，然后向东走5步，最后再向南走3步，最后的位置与起始位置的方向相比，是在原地转了几度？六、公式与方程26. 若a = 2，b = 3，求a + b的值。
二年级的应用题数学题
二年级的应用题数学题摘要：一、二年级数学应用题的重要性1.培养学生的实际问题解决能力2.提高学生的数学思维和逻辑推理能力3.为高年级数学学习打下基础二、二年级数学应用题的常见类型1.购物问题2.长度、面积和体积问题3.时间和日期问题4.数据统计和图表问题三、如何辅导孩子解答二年级数学应用题1.鼓励孩子仔细阅读题目，理解题意2.引导孩子运用已学过的知识解决问题3.教会孩子使用适当的解题方法4.培养孩子的自我检查和验算习惯四、家长和老师如何帮助孩子提高二年级数学应用题能力1.关注孩子的学习进度，适时进行辅导2.鼓励孩子多进行实际操作，增强感性认识3.创设情境，让孩子在实际生活中运用数学知识4.及时给予孩子表扬和鼓励，提高学习兴趣正文：一、二年级数学应用题的重要性对于二年级的学生来说，数学应用题的学习是他们数学学习的重要组成部分。
通过解答应用题，学生可以培养自己的实际问题解决能力，提高数学思维和逻辑推理能力，为高年级的数学学习打下坚实的基础。
二、二年级数学应用题的常见类型二年级数学应用题涵盖了购物问题、长度、面积和体积问题、时间和日期问题以及数据统计和图表问题等多个方面。
这些应用题可以帮助学生巩固已学的数学知识，提高他们运用数学知识解决实际问题的能力。
三、如何辅导孩子解答二年级数学应用题在辅导孩子解答二年级数学应用题时，家长和老师应该鼓励孩子仔细阅读题目，理解题意。
然后引导孩子运用已学过的知识解决问题，同时教会孩子使用适当的解题方法。
此外，培养孩子的自我检查和验算习惯也是提高他们解题能力的重要环节。
四、家长和老师如何帮助孩子提高二年级数学应用题能力为了帮助孩子提高二年级数学应用题的能力，家长和老师应该关注孩子的学习进度，适时进行辅导。
同时，鼓励孩子多进行实际操作，增强感性认识。
通过创设情境，让孩子在实际生活中运用数学知识，可以进一步提高他们解题的能力。
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应用题练习
一、（1）有兔子8只，猴子是兔子的6倍，猴子有多少只？
（2）有3盒彩笔，每盒8支，一共有多少支彩笔？
二、（3）同学们做操，排成8行，每行4人，一共有多少个同学做操？
有36名同学，上体育课时，每4名同学
站成一排，可以站成几排？每9名同学
站成一排，可以站成多少排？
三、( 4 )一条绳子12米，对折一次，每段
长多少米？
(5 ) 一条绳子长16米，对折一次，再
对折一次，每段长几米？
四、(6 ) 二年级同学搬桌子和椅子，两个人
可以抬一张桌子，一个人可以搬两把椅
子，有10张桌子和8把椅子，用多少个
同学可以一次搬走这些桌子和椅子？
(7 )学校开联欢会，需要搬12张桌子，每
位老师搬一张，两位同学可以抬一张，
现在有3.位老师，还需要多少个同学才
能一次搬完？
五、(8 )在一条长12米的路边种树，每隔
2米种一棵，两头都种，一共可以种多少
棵树？
六、(9 )一条彩带长12米，把它剪成3米长的小段，可以减多少段？需要剪几次？
(10 )一段12米长的木头，锯成3厘米长的小段，共用了12分钟，求锯一次要用多少分钟？、）
七、( 11)王老师买了8根跳绳用去40元，一个皮球8元钱，一根跳绳比一个皮球便宜多少钱？
( 12)妈妈买了3千克苹果用了12元，买了1千克苹果用了6元，一千克苹果比一千克桃贵多少钱？
( 13)有三种袜子：第一种15元5双，第二种5元一双，第三种12元3双，那种袜子便宜？
(14)妈妈买了三个茶碗用了12元，买四个茶杯用了8元，茶杯和茶碗那个便宜？便宜多少钱？
八、( 15)小红看一本书，已经看了136页，
还有89页没有看，这本书有多少页？
( 16 )学校种杨树12棵，比果树多2棵，学校共种树多少棵
( 17)学校种杨树12棵，比果树多2棵，学校共种树多少棵?
( 18)二.一班有女生15人，男生比女生
多11人，问二.一班有学生多少人？
九、(19 )同学们在校门口摆了5行，每行
9盆，老师们又搬来了15盆，一共要摆
多少盆？
( 20)小明有6套画片，每套3张，又买
来4张，问现在有多少张？
(21 )小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人？
(22 )爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米？
十、( 23).动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？
十一、( 24)两把雨伞10元钱，买5把雨伞多少钱？
十二、( 25)一桶水重20千克，倒出一半水后，剩下的水和桶共重11千克，求水多
重？桶多重？
( 26)一桶油重10千克，倒出一半油后，
剩下的油和桶共重6千克，油多重？桶多
重？
十三、(27 )同学们参加方块队训练，三年
级22人，四年级35人，五年级24人，
每9人一行，应排几行？
(28 )幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？
( 29)我班有22名男同学，20名女同学。
7名同学一组，全班可以分成几组？
二年级有20名男生，25名女生，如果每五人一组，全班可以分成多少组？
十四、( 30) 每盒有8包糖，把3盒糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几包糖?
( 31)有3束气球，每束有8个，平均分给6人，每人分几个气球？
十五、( 32)学校买来一批篮球，分给6个年级，每个年级可以分3个，若只分给四、五、六年级，每班可以分到多少个？
(33 )学校买了32把笤帚，分给高年级20把，剩下的平均分给中年级和低年级．中年级和低年级各分到多少把笤帚?
十六、( 34)白兔有16只，灰兔有4只，白兔是灰兔的几倍？一个笼子里可以装5只兔子。
一共需要多少个笼子？
( 35)花园里有4盆黄花，红花是黄花的6倍，红花有多少盆？让二年级同学来搬这些花，每人搬4盆，需要多少人一次搬完？
(36 )小英家养了7只灰兔子，35只白兔子，白兔子是灰兔子的几倍？如果每只笼子里放6只兔子，一共需要多少个笼子？
( 37)二年级有6个值日组，每组8人，又转来1人，如果分成7个值日组，每组几人？
十七、(38 )商店有50台电冰箱，第一天卖了19台，第二天卖了21台，剩下的第三天卖完．第三天卖了多少台?(用两种方法解答)
(39 )二（1）班同学要折66只纸鹤，男生折了23只，女生折了17只，还要再折多少只？
(40 )小军要看一本100页的故事书，第一天看了15页，第二天看了25页，还剩下多少页没有看？
(41 )二年级同学们去看电影，三个班一共去了99人，其中二(1)班去了39人，二(2)班去了32人，二(3)班去了多少人/
(42 )图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本。
问图书馆还有多少本书？
( 43)王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？
十八、( 44)小红有6盒铅笔，每盒有8支，送给希望小学19支，她还剩下多少支铅笔？
( 45)商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？
(46 )小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？
十九、( 47)食堂原有560斤大米，运来390斤，又运走470斤，还剩下多少斤？
( 48)舞蹈队有46人，合唱队比舞蹈队少15人，器乐队比合唱队多21人，合唱队和器乐队分别有多少人？
(49 )桃树有92棵，梨树比桃树多18棵，苹果树比桃树少18棵，梨树和苹果树各有几棵？
(50 )学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？
(51 )一捆电线长1000米，用去了700米。
剩下的比用去的少多少米？
(52 )一年级一班参加三个课外小组的共有25人，参加英语组和美术组的有18人，参加美术组和舞蹈组的有20人，参加三个小组的分别有多少人？
(53 )小红看一本书，已经看了136页，还有89页没有看，这本书有多少页？
(54 )8个碗，14根筷子，可以分给几位客人？
(55 )小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？
( 56)幼儿园买来14千克苹果，7千克梨，分给小朋友10千克，还剩多少千克水果?
(57 )二年级有男生23人，女生22人，二年级有11人参加了美术小组的活动，有多少人没有参加美术小组的活动？
二十、(58 )苹果：2元500克荔枝：8元500克桃：1元500克西瓜：3元500克
香蕉：5元500克菠萝：3元500克
①买2千克苹果，2千克桃要多少钱？
② 500克荔枝和2500克西瓜要多少钱？
③你还能提出什么问题？你会解答吗？
二十一、( 59)植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵（在下面选择合适的问题画上线，再解答出来。
）
（1）种的杨树比柳树少多少棵？（2）四年级比五年级少多少棵树？（3）四、五年级共种树多少棵？二十二、(60 )把一根绳剪成两段，其中一段长24米，是另一段的3倍。
这段绳长多少米？
( 61)兄弟两人去钓鱼，一共钓了21条，哥哥钓的鱼是弟弟的2倍，哥哥、弟弟各钓了多少条？
二十三、(62 )村长今年31岁，小强今年7岁，村长60岁时，小强多少岁？
(63 )妈妈今年24岁，小青今年4岁，今年妈妈的岁数是小青的几倍？明年妈妈的岁数是小青的几倍？
( 64)妈妈今年34岁，小明今年7岁，妈妈50岁时小明多少岁？
二十四、(65 )每个汉堡8元，明明要买7个汉堡，带50元够吗？
二十五、(66 )小东和小梅踢毽子，小梅三次一共踢了81下，小东第一次和第二次都踢了26下，小东要想超过小梅，他第三次至少要提多少下？
( 67)小东和小梅踢毽子，小梅三次一共踢了81下，小东第一次和第二次都踢了26下，小东要想赶上小梅，他第三次至少要提多少下？。