第一节压力的作用效果(学案).docx

第一节压力的作用效果
学习目标
1. 知道什么叫压力，理解压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系。

2. 掌握圧强的概念、公式及单位，能利用压强公式分析和计算有关问题。

3. 理解改变压强的方法及其在实际屮的应用。

预习要点:
1. 在物理学中将 ______ 作用在 ________________ 上的力叫做压力。

2. 影响压力作用效果的因素有 _________________ 和 ________________________
4. 压强的计算公式为:
5. _______________________________ 压强的国际单位是： ________________ ,简称： ,符号是： __________________________ o
6. _____________________________________ 增大压强的方法有： ________________ ；减小压强的方法有： __________________________
导学过程
一、感受压力的效果
1. 活动一：观察与作图 请同学们分别作出杯子垂直压在桌面上的力、图钉垂直 压
在墙面上的力的示意图。

【讨论思考】：你所画的这两个力的示意图有哪些共同点？
概念:在物理学中将 _________ 作用在 ________________ 上的力叫做压力。

2. 活动二：感受压力的作用效果
（1）图8-2,体验一下两手指的感觉有怎样的感觉?
（2）用一只手掌平压在气球上，用另一只手的食指顶住气球，观察气球的形变情况。

【讨论思考】通过观察与体验，你认为压力的作用效果可能与哪些因素有关？有什么关 系？请你做出合理的猜想。

3. 实验探究：压力的作用效果与哪些因素有关
请同学们参考课本图8-4,利用己有的器材设计实验来验证你们的猜想。

（想一想：在 实验中你们需要采用什么方法？每次实验中需保持什么不变？）
实验步骤
（1） 保持 ________ 不变，改变 __________ ,比效果.
3.物理学屮，把物体 ________ _______ 与 ____ ________________ 叫做压强O
那¥ TT
（2）_______________ 保持 ________________ 不变，改变 ,比效果.
【交流与讨论】
压力与重力是容易混淆的两个概念。

下面，我们来比较一下压力与重力。

1、_________________________ 压力和重力是的两类力。

2、______________________ 压力可以______________________ 引起的。

也可以与重力o
二、压强的计算
1.在物理学中用来表示压力的作用效果明显与否。

2.__________________________________ 物理学中，把物体__ 与叫做压强。

3.__________________________________ 压强的计算公式为：_ ，其屮P表示____ ,尸表示___________________________________ , S表
示_______ 0
4._______________________________ 压强的国际单位是： ________________ ,简称：,符号是：_____________________________ o
其中：IPa= 1 _________ o
5.例题：一辆质量为50 t的坦克，停在水平地面上，它的每条履带与地面的接触面积是1.5m2o 一颗图钉尖的而积是0. 05nun2,手指对图钉帽的压力是20N。

试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强的大小？
己知：
求：
解：
答：
三、压强的增大与减小
1.增大圧强的方法有：(1)
(2) ________________________________________ ；如： ________________
2. 减小压强的方法有：
(1) _______________________________________ ,如： _________________
(2) _______________________________________ ；女口： _____________
自我检测
1. ________________ 物体 _____________ 与 叫压强。

一个箱子对地面的压强是6000 Pa, 则“6000Pa”表示的物理意义是 ______________________________________
2. 在探究压力的作用效果与哪
些因素有关时，某同学作了如图所示
的三个实验，通过观察三次实验时泡 沫塑料 _____________________ ，显示压力作用的效果。

比较 ______ 两图所示实验，说明受 力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较 ________ 两图所示实验，说明压力相 同吋，受力面积越小，压力作用效果越明显。

3.
如图所示的各事例中，为了增大压强的是：( )
我的收获
: <a) (b) (c) 镣紈H 唯伙木上。