2021年苏教版四年级上册语文期末检测考试试卷突破训练及答案
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2021年苏教版四年级上册语文期末检测考试试卷突破训练及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。
hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dào
wèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá
二、用“√”选择正确的汉字。
yì(毅屹)立地zhèn(振震)泼là(剌喇)声
dù(镀渡)光摇摇欲zhuì(坠惴)窗kuàng(框筐)
wān(碗豌)bào(暴爆)裂yíng(萤荧)光屏
三、比一比,再组成词语
辩(_________)掏(_________)援(_________)谣(_________)
辨(_________)淘(_________)缓(_________)遥(_________)
壁(_________)锦(_________)璧(_________)绵(_________)
四、补充词语,并按要求完成练习。
①眉(___)目秀②(___)风凛凛③慈眉(___)目④文(___)彬彬
⑤亭亭玉(___)⑥(___)态龙钟⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)
⑨容(___)焕发⑩明眸皓(___)⑪鹤发童(___)⑫(___)貌堂堂
1.这些词语都是描写人物___________________的。
2.可以用来形容老人的有:___________________________。
(填序号)3.我能写出两个和画线词语结构相同的词语:___________、
________________。
4.选词填空。
(填序号)
李叔叔经常戴着一副眼镜,看起来___________的。
而张叔叔身材魁梧,穿上军装后,更显得___________了。
5.请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。
____________________
五、我会选词填空。
感激感动感情
1.小男孩不向困难低头的精神( )了在场的每一位观众。
2.人们非常( )大自然给予的一切。
虽然……但是……因为……所以……
不是……而是……只有……才……
3.( )认真学习,( )能取得好成绩。
4.( )中国孩子生活在和平环境中,( )世界并不太平。
六、按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
___________________________________________
2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)___________________________________________
3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。
(改为比喻句)
___________________________________________
七、诗句积累。
1.________________,近水远山皆有情。
2.梅子金黄杏子肥,______________。
3.大儿_______,中儿________。
最喜小儿亡赖,_________。
4.已是悬崖____________,犹有____________。
5.________,为谁辛苦为谁甜?
八、阅读短文,回答问题。
打伞的女孩
南天门的花果山上有一个景点。
我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。
说着,扭头看着背后的林间小路。
我望了去,路边有民居。
是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。
百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。
能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。
她说,带过一个,得了两块钱。
看样子,花果山上有一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她俩写个带路歌吧。
“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。
”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
1.给下面画线的字选择正确的读音
佝________(gōu jù)偻打量________(liáng liàng)
上浮________(fóu fú)兴________(xīng xìng)旺
2.从文中找出一个比喻句,________。
在这个句子中,作者把________比成
________。
3.联系上下文理解“因地制宜”的意思。
“地”在文中指________,“制宜”在文中指________。
4.文中说两位女孩很“木讷”,理由是________。
联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为________。
5.从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?
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九、写作天地。
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。
请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。
题目自拟,不少于350字。
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答案
1、琥珀澎湃描绘繁衍隧道慰藉扫荡隐形预防朝霞
2、屹震剌镀坠框豌暴荧
3、争辩掏出支援造谣辨别淘气缓慢遥远墙壁锦囊完璧归赵绵延
4、清威善质立老小圆光齿颜相精神风貌③⑥⑨⑪得意洋洋议论纷纷④②示例:几年不见,邻家的小妹妹出落得亭亭玉立,看着眉清目秀,漂亮极了。
5、1.感动
2.感激
3.只有……才……
4.虽然……但是……
6、钱塘江大潮是伟大的奇观。
虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
7、清风明月本无价麦花雪白菜花稀锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬百丈冰花枝俏采得百花成蜜后
8、
1. gǒu liáng fú xīng
2.他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎他们四个入围着蒜头的茎的蒜瓣
3.山为游人带路
4.她们不会招揽生意,不会拿伞做买卖,上浮价格赚更多的钱老实5.诚实、腼腆、内向的人。
9、范文:
我爱家乡
我的家乡很美,有许多美丽的地方,但我最喜欢的就是那榕树了。
春天,榕树抽出枝条长出嫩绿的叶子,树下的小草探出脑袋,好像在说:“这个世界真大呀!”花儿绽开了笑脸,好像在说:“这个世界真美呀!我要快快长大。
”一阵微风吹来,格树在向我们打招呼呢!
夏天,榕树的枝叶更茂盛、更绿了,像翡翠一样。
我们常到榕树下乘凉、
玩耍。
榕树为我们遮风挡雨,为我们挡住太阳的照射。
榕树挡住了我们的视线,遮住了蓝蓝的天空,远远望去就像一把绿色的大伞,给我们带来了凉爽。
秋天,榕树一些叶子变黄了,秋婆婆深深地吹了一口气。
榕树妈妈的宝宝离开了妈妈的怀抱,看!它们多伤心啊!每当我踩到榕树妈妈的宝宝后,它们都会“沙沙”地哭,难道它们也知道疼?我踩上去的时候都会有些犹豫,生怕弄疼了它。
冬天,雪花漫天飞舞,像一只只白蝴蝶翩翩飞舞。
风姑姑深深地吹了口气,榕树冷得直发抖,好心的雪姑娘给榕树穿上了一件羊皮大衣,使榕树感到温暖了许多,真是太奇妙了!
我爱我的家乡,更爱家乡的榕树。