七年级数学下册 第8章 8.1.3 同底数幂的除法(第1课时)教学课件

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第三页,共十七页。
10 12÷10 9
12个10 = ——10—×—10—×—10—×—10—×—··—·×—10
10×···×10 9个10
=10×10×10
3
=10
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讲授(jiǎngshòu)新课
1.计算你列出的算式
2.计算下列各式,并说明理由(m>n) (1)10m÷10n; (2)(-3)m÷(-3)n;
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做一做:
3
3
2
2
1
1
猜一猜:
0
0
-1
-1
你是怎么想的?
与同伴(tóngbàn)交
-2
-2

-3
-3
第八页,共十七页。
你有什么(shén me)发现?能用符号表示吗?
猜一猜:
0
0
-1
-1
-2
-2
-3
-3
第九页,共十七页。
我们(wǒ men)规定:
你认为这个规定(guīdìng)合理 吗?为什么?
第八章 整式乘法(chéngfǎ)与因式分解
8.1.3 同底数(dǐshù)幂的除法(第1课时)
第一页,共些幂的运算(yùn suàn)? 在探索法则的过程中我们用到了哪些方法?
1.同底数幂的乘法(chéngfǎ)运算法则:
am ·an = am+n (m,n都是正整数)
(4) (-r)5÷r 4 ;
(5) -kn÷kn+2 ; (6) (mn)5÷(mn) ;
第十四页,共十七页。
拓展 延伸:
(tuò zhǎn)
(1) (a - b)8÷(b - a)3
(2) (-38)÷(-3)4
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课堂(kètáng)小结
这节课你学到了哪些知识? 现在你一共学习了哪几种幂的运算?它们有什么联系与区别
No 有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴。10×···×10。= a。= —————。a·a·····a。= a·a·····a。猜一猜:。(2) 70×8-2。
(1) 7-3÷7-5。课堂小结
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12/11/2021
第十七页,共十七页。
2.幂的乘方(chéngfāng)运算法则:
(am)n= am(mn ,n都是正整数)
3.积的乘方运算法则
(ab)n = an·bn (m,n都是正整数)
第二页,共十七页。
情景(qíngjǐng)导入
一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家 们进行了实验,发现(fāxiàn)1滴杀虫剂可以杀死109个此种细菌, (1)要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴? (2)你是怎样计算的? (3)你能再举几个类似的算式吗?
(1) 7-3÷7-5;
(2) 3-1÷36;
(3) (—)-5÷(—)2 ;
1
1
2
2
(4) (-8)0÷(-8)-2 ;
只要m,n都是整数(zhěngshù),就有am÷an=am-n成立!
我们前面学过的运算法则 是否(shì fǒu)也成立呢?
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反馈(fǎnkuì)练习:
下面的计算是否正确?如有错误请改正
同底数(dǐshù)幂相除,不底变数(dǐshù) 相减,指数
.
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巩固 落实 (gǒnggù)
例1 计算(jì : suàn)
(1) a7÷a4;
(2) (-x)6÷(-x)3;
(3) -m8÷m2;
(4) (xy)4÷(xy) ;
(5) b2m+2÷b2;
(6) (m+n)8÷(m+n)3;
?谈谈(tán tán)你的理解 我们在探索运算法则的过程中用到了哪些方法?
第十六页,共十七页。
内容(nèiróng)总结
8.1.3 同底数幂的除法(第1课时)。第八章 整式乘法与因式分解。am ·an。一种液体(yètǐ)每升含有1012个有害细菌, 为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀虫剂可以杀死109个此种细菌,。(1)要将1升液体(yètǐ)中的
a 0 = 1 (a≠0)
a - p = —— a(1ap≠0,p是正整数)
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例2 计算:
用小数或分数分别表示(biǎoshì)下列各数:
(1)10-3; (2) 70×8-2; (3) 1.6×10-4;
第十一页,共十七页。
议一议:
计算下列(xiàliè)各式,你有什么发现?
与同伴交流
(1) b6÷b2 =b3 ;
(2) a10÷a-1 =a9 ;
(3) (-bc)4÷(-bc)2 = -b2c2 ; (4) xn+1÷x2n+1 =x-n .
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反馈练习(liànxí): 计算
(1) (-y)3÷(-y)2 ; (2) x12÷x-4 ;
(3) m÷m0 ;
3.你(能3用)(字母1表)m 示同底(数1幂)的n除法(chúfǎ)运算法则并说明理由吗?
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归纳法则
a m÷ a
m个a
n = ——aa··—aa··—········—aa
n个a
m-n个a
= a·a·····a
= a m-n
am ÷ an =am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)
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