陕西省商洛市2020年四年级上学期语文期末检测试卷 D卷

陕西省商洛市2020年四年级上学期语文期末检测试卷 D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用（39分） (共12题；共39分)
1. （2分）下列加点字的读音和字形有错误的是（）。

A . 项圈（quān）烟雾浮动
B . 澄碧（chéng）家景潮汛
C . 供品（gòng）刺猬荡漾
D . 瘦削（xiāo）祭器经厉
2. （2分）下列好像字的读音不正确的一项是（）
A . 伶俐（lín）
B . 双翼（yì）
C . 荡漾（yàng）
D . 闲散（sǎn）
3. （2分）下面词语中没有错别字的一项是（）。

A . 五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲折协调有序
B . 实事求是混水摸鱼长途跋涉蓬岛摇台
C . 不计其数含糊其词阴谋鬼计化为灰烬
D . 清澈见底处景生情面容憔悴蓓蕾初绽
4. （2分） (2020六上·西昌期末) 对句子中加点词语理解正确的一项是（）
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

A . “至少”是“最少”的意思，强调了目前的研究范围只限于40万亿千米以内，体现了说明文语言的严谨性。

B . “至少”是表示最小的限度，说明40万亿千米以内没有，40万亿千米以外一定有。

C . “至少”是表示目前的最大限度，人类对太空的探索很难超过40万亿千米的距离。

5. （2分）(2019·长沙) 《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，________，很好地突出了民俗特点。

（）
A . 顺此失彼
B . 面面俱到
C . 详略得当
D . 首尾呼应
6. （2分） (2020六下·无锡期末) 下列没有语病的一句是（）。

A . 一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。

B . 全国人民无时无刻关心着受灾地区的人民。

C . 为了提高我们的校园生活，学校建立了“小书虫读书吧”
D . 我的故乡在盐城，盐城的秋天是一个美丽的季节。

7. （2分） (2020六上·泉州期末) 下列名言警句和“不饱食以终日，不弃功于寸阴”的意思相近的是（）
A . 及时当勉励，岁月不待人。

B . 居安思危，戒奢以俭。

C . 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

D . 世上无难事，只怕有心人。

8. （2分）课文欢乐谷。

下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）。

A . 本单元课文都属于民间故事，课文都寄托了人们美好的愿望
B . 海力布把听来的消息告诉了乡亲们，自己却变成了石头，表现了他伟大的牺牲精神
C . 牛郎的哥哥之所以跟他分家，是因为牛郎娶了织女，家里没有住的地方了
D . 《牛郎织女》的故事表现了人们对美好生活的追求和向往之情
9. （2分）(2019·盐城) 下列选项中，（）不是《城南旧事》一书中的人物。

A . 秀贞
B . 英子
C . 德先叔
D . 有二伯
10. （2分）读句子，完成练习。

不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

（1）这节诗运用了（）的修辞手法。

A . 比喻
B . 夸张
C . 拟人
（2）“它们”在文中指（）。

A . 小朋友
B . 小白菊
C . 作者
11. （10分）给下列加横线字注音
浅蓝________ 云霞________ 分辨________
12. （9.0分）品析诗句。

（1）《马诗》中写景的句子是“________”。

这两句运用的是________、________的修辞方法，意思是________。

（2）《马诗》中“________，________。

”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被赏识所发出
的感慨。

二、阅读欣赏（31分） (共3题；共31分)
13. （5分） (2020五上·江岸期末) 阅读《冀中的地道战》片段，完成下面小题。

地道的式样有一百多种。

就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。

地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。

地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。

大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。

一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。

洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。

洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。

气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。

人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。

有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。

（1）本段主要介绍了任丘地道的________。

作者分别从地道、________，________等方面作介绍。

（2）画线的语句是为了说明________。

（3）本段文字运用的说明方法有（）和（）。

A．作比较 B．举例子 C．打比方 D．列数字 E．分类别
14. （12分）阅读下文，回答问题
现代新式房屋
小朋友，你们见过现代新式房屋吗？它不仅形状特别，而且它的功能也很特殊。

现代新式房屋是由三角顶、圆形房和一扇方形的门窗组成的。

那扇门窗，是用特别的感应材料做成的，它可根据天气的变化来调节室内温度，（相等相当）一个恒温器。

只要风一起，整幢房屋会随风转动，决不会被狂风掀倒。

当然屋内的东西是不会滚动的，这就是它的奇特之处呀！
（当然果然），倘若遇上大地震，这样的房屋是（根本本来）不会倒塌的，你瞧，多安全的房子！
另外，当晴天，从屋内往外看风景，白云从屋顶上飘过，七彩琉璃瓦映出的却是最最漂亮的颜色，真是五彩缤纷，让你看得眼花缭乱……
听了我的介绍，你是不是很想看这幢新式房屋？或者甚至还想在里面待上几天？
（1）选择文中括号内正确的词语
（相等相当）________一个恒温器（当然果然）________
（根本本来）________不会
（2）摘抄你喜欢的词语。

（3）现代新式房屋是由________、________和________组成的。

（4）现代新式房屋的特殊功能。

①________；②________
③________；④________
（5）你喜欢这样的房子吗？你能把它画下来吗？
15. （14.0分）阅读下面短文，回答后面的问题。

____△____
每当看到现在的孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包，妈妈做的。

七岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。

那时，我们乡下的孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。

每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么好看时，我都会躲得远远的，心里却一遍遍地喊着：我也要一个花格子书包！
一天，我终于向母亲开了口。

“家里没有碎花布。

”妈妈平静地说。

“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。

家里的窘境我是知道的。

成年不做新衣服，连在旧衣服上打块补丁的布，妈妈都要翻箱倒柜地找上半天，哪里还会有多出来的碎花布给我做书包呢？
面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。

对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现她的脸被别人的话锋逼得通红通红的。

不知串了多少家的门，不知有过多少次艰难的开口，也不知道遭受了多少次羞辱和拒绝，妈妈终于攒够了做书包的碎花布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。

美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包。

我还惊喜地发现，书
包里居然还有一个夹层。

这可是我们村独一无二的新设计啊！我兴奋地把书包看了又看。

一抬头，我忽然看见妈妈的脸，她的眼神十分安恬。

“好好学习”她依旧平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。

我知道这书包意味着什么。

这块块鲜艳的花方格是妈妈一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的丝线是妈妈那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
第二天上学时，我郑重地背上了这只书包，虽然书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的后来，它一直陪伴我读完了小学和初中，直到它不能再用，我也依然保存着它。

因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

（1）请根据你对文章的理解，给本文选择一个最恰当的题目（）。

A . 最美的书包
B . 花格子书包
C . 卡通书包
D . 我的书包
（2）书包做好以后，“我”的情感经历了三个阶段，请从文中选择相关词语填空。

________→________→________
（3）读下面的句子，完成练习。

①有好几次，在一边玩耍的我发现她的脸被别人的话锋逼得通红通红的。

这句话是对妈妈的________描写，“通红通红”与上文的词语________相照应，说明妈妈________，表明了
________。

②躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。

“我”为什么感到愧疚和不安？从此以后，“我”是怎样对待这个书包的？
（4）结合文章内容，谈谈你对文中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的”一句的理解。

（5）读完这篇文章，你是否也想到了自己的母亲？你会用________、________（四字词语）来形容你的母亲；你还会用孟郊的诗句“________，________”来歌颂天下的母亲。

三、习作表达（30分） (共1题；共30分)
16. （30分）习作。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，才发现蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。

你可曾有过观察，有过收获？让我们把观察时的过程，观察的想法和心情，以及观察的结果用头文字描述出来吧。

参考答案一、积累运用（39分） (共12题；共39分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、答案：10-2、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、答案：12-2、考点：
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二、阅读欣赏（31分） (共3题；共31分)
答案：13-1、
答案：13-2、
答案：13-3、
考点：
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答案：14-1、
答案：14-2、
答案：14-3、
答案：14-4、答案：14-5、考点：
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答案：15-1、
答案：15-2、答案：15-3、
答案：15-4、
答案：15-5、
考点：
解析：
三、习作表达（30分） (共1题；共30分)答案：16-1、
考点：
解析：。