四川省眉山市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育

四川省眉山市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。

A、选择性
B、整体性
C、理解性
D、恒常性
【参考答案】A
2. 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。

A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估
【参考答案】D
3. 瞬时记忆的贮存时间大约为（）。

A、0、25～2 秒
B、0、2～25 秒
C、2 秒到 1 分钟
D、5 秒到 2 分钟
【参考答案】A
4. 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（）。

5. 社会历史条件对教育具有（）作用。

A、促进
B、整合
C、制约
D、拓展
【参考答案】C
6. 下列属于场独立性者认知方式的特点的是（）。

A、偏爱人文、社会科学
B、学习欠主动
C、喜欢抽象思维
D、善于察言观色
【参考答案】C
8. （）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。

9. 班级工作的管理首先要做到（）。

10. 教师获得职业能力的保障是（）。

11. 在制定教学计划时，教学时间的安排体现（）。

A、以智育为主
B、以上课为主
C、以课外活动为主
D、以社会实践为主
【参考答案】B
12. 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。

A、品德
B、态度
C、意向
D、个性
【参考答案】A
13. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）。

A、操作模仿
B、操作整合
C、操作熟练
D、操作定向
【参考答案】C
14. 集体发展的方向和动力是（）。

15. 看见马路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（）。

16. 在现代教育科学体系中，教育学是（）。

A、应用学科
B、新兴学科
C、基础学科
D、边缘学科
【参考答案】C
17. （）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。

A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、行为主义模式
【参考答案】B
18. 改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（）的基本国策和人才强国的基本战略。

A、科教兴国
B、计划生育
C、素质教育
D、自主创新
【参考答案】A
19. 下列哪一说法中正确的是（）。

A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情
B、问卷施测的时间掌握在15 分钟以内最好
C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性
D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目
【参考答案】D
20. 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）。

A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
【参考答案】B
21. （）对道德行为有稳定的调节与支配作用。

A、道德信念
B、道德意志
C、道德情感
D、道德评价
【参考答案】A
22. 布鲁纳提出的教学方法是（）。

23. 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。

A、《关于教师地位的建议》
B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
C、《教师资格条例》
D、《中华人民共和国教师法》
【参考答案】B
24. 创立操作性条件反射理论的心理学家是（）。

A、桑代克
B、苛勒
C、斯金纳
D、班杜拉
【参考答案】C
25. 教育和经济的关系，总的来说是（）。

A、经济决定教育，教育反作用于经济
B、教育决定经济，经济反作用于教育
C、经济决定教育，教育对经济没有影响
D、教育决定经济，经济对教育没有影响
【参考答案】A
26. 全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

27. （）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。

A、桑代克
B、斯金纳
C、泰勒
D、梅伊
【参考答案】A
28. 19 世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。

A、高等教育
B、宗教教育
C、普及教育
D、骑士教育
【参考答案】C
29. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。

30. 教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件，快速地做出反应，果断地采取恰当（）的能力。

A、教学反馈
B、教学方法
C、教育措施
D、教育活动
【参考答案】C
32. 学生的“（）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

A、求学
B、向师性
C、被动
D、复杂性
【参考答案】B
33. 当代中国教育的导向思想是（）。

A、应试教育
B、素质教育
C、特长教育
D、继续教育
【参考答案】B
34. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。

”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（）。

A、实用主义教育
B、人本主义教育
C、建构主义教育
D、信息技术教育
【参考答案】B
35. 课程论与心理学的联系，最早可以追溯到（）。

A、柏拉图
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、亚里士多德
【参考答案】D
36. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。

A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
【参考答案】B
37. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
【参考答案】C
38. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）。

A、道德认识
B、直觉的道德情感
C、道德行为
D、伦理的道德情感
【参考答案】D
39. 教师在实践中形成并发展的，直接影响教师教育活动成效和质量，使教育活动得以顺利完成的能力称为（）。

40. 通过综合归纳获得意义的学习称为（）。

A、同位学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
【参考答案】B
41. 适合自由回忆学习研究范例的例子是（）。

A、记住中国个省名与相应省会名
B、记忆电话号码
C、记忆外语单词
D、记忆班级同学名字
【参考答案】D
42. 以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。

A、教育
B、教育学
C、教育论
D、德育论
【参考答案】C
44. 社会主义职业道德的核心规范是（）。

A、爱岗敬业
B、为人民服务
C、诚实守信
D、办事公道
45. 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。

A、内发论
B、白板说
C、外铄论
D、多因素相互作用论
【参考答案】D
46. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。

这一观点出自洛克的（）。

A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《普通教育学》
【参考答案】B
47. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。

A、并列结合学习
B、类属学习
C、下位学习
D、上位学习
48. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。

A、活动
B、细节
C、经验
D、形式
【参考答案】B
49. 从课程的组织核心来看，可把课程分为（）。

A、社会中心课程
B、技能性课程
C、研究型课程
D、学校课程
【参考答案】A
50. 教师在教学中最首要的角色是（）。

A、知识的传授者
B、学者和学习者
C、集体的领导者
D、学生的榜样
【参考答案】A
二、多选题
51. 夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指
（）。

A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性
B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育
C、教育要遵循人的自然发展的原则
D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”
E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度
【参考答案】BCD
52. 20 世纪80 年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）A、积极性研究
B、主动性研究
C、合作性研究
D、反馈性研究
E、社会文化研究
【参考答案】BCE
53. 青年期心理发展的主要特点是（）。

54. 认知模式的特征有：（）。

A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
E、倡导民主德育观
【参考答案】ACD
55. 说服法运用时应注意的要求有：（）。

A、明确目的性
B、富有知识性、趣味性
C、注意时机
D、以诚待人
E、调动学生主动性
【参考答案】ABCD
56. 瓦拉斯1926 年提出的创造性思维的阶段包括（）。

A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
【参考答案】ABCD
57. 能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。

泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。

A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验
B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感
C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的
D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标
E、同样的学习经验往往会产生几种结果
【参考答案】ABCDE
58. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）。

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、洛克
D、赫尔巴特
E、福禄倍尔
【参考答案】ABE
59. 文化存在的四种形态，是指（）。

A、物质形态
B、观念形态
C、活动形态
D、人的心理、行为形态
E、游离形态
【参考答案】ABCD
60. 学生间认知方式差异主要表现在（）。

61. 以下各选项中，属于文化的内容的是（）。

A、语言符号体系
B、知识技术体系
C、行为习惯体系
D、价值规范体系
E、信仰宗教体系
【参考答案】ABCDE
62. 考查的基本方式有（）。

A、口头提问
B、期中学期测验
C、检查书面作业
D、阶段学绩测验
E、期末学绩测验
【参考答案】ACD
63. 学生学习的特点有（）。

A、以直接经验的掌握为主线
B、以间接经验的掌握为主线
C、计划性和组织性
D、目的性
E、被动性
【参考答案】BCDE
64. 下列不能称之为问题解决的是（）。

A、漫无目的的幻想
B、简单的记忆提取
C、走路
D、穿衣
E、计算出1+1=2
【参考答案】ABCD
65. 20 世纪40 年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（）等问题进入了教育心理学领域。

67. 学习迁移的基本理论有（）。

A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
68. 二次世界大战后教师职业发展的特点是( )。

A、教师成为教育改革的重要因素
B、教师职业职能的转变
C、教师职业被认定为专业性职业
D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式
【参考答案】ABCDE
69. 根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。

A、讲授课
B、演示课
C、复习课
D、实验课
E、练习课
【参考答案】ABCDE
70. 班主任在班级管理中的地位是（）。

A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者
E、是班级制度的贯彻者
【参考答案】ABCD
71. 心理自我调控按功能可以分为（）。

A、主动独立型
B、专一型
C、随意无拘型
D、被动执行型
E、分析评价型
【参考答案】ADE
73. 下列人物主张教育生物起源论的是（）。

A、利托尔诺
B、霍尔
C、孟禄
D、沛西．能
E、斯金纳
【参考答案】AD
74. 儿童个体发展的规律有哪些（）。

A、阶段性
B、不平衡性
C、顺序性
D、分化与互补的协调性
E、个别差异性
【参考答案】ABCDE
75. 学习风格的构成要素有（）。

A、生理要素
B、心理要素
C、遗传要素
D、社会性要素
E、教师要素
【参考答案】ABD
76. 关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是（）A、被称为“现代教育学之父”
B、是第一本现代教育学著作的作者
C、倡导了“教育心理学化”运动
D、四段教学法的提出者
E、归纳法的提出者
【参考答案】ABD
77. 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。

A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、命题学习
E、并列结合学习
【参考答案】ABE
78. 教育结构复杂多样，主要是有（）。

的复杂多样决定的。

A、生产力结构
B、就业结构
C、生产部门结构
D、教育目的
E、教育内容
【参考答案】ABC
80. 环境决定论的典型代表是（）。

A、洛克
B、华生
C、格塞尔
D、高尔登
E、孟禄
【参考答案】AB
81. 班主任工作的具体任务包括（）。

82. 操作技能的特点包括（）。

A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ABC
83. 讲授法可以具体分为（）几种方式。

84. 单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。

A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、实验课
E、测验课
【参考答案】ABCDE
85. 元认知知识主要包括（）。

A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识
【参考答案】CDE
86. 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。

87. 现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。

A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、直接记忆
E、长时记忆
【参考答案】BCE
88. 完整的教育目标应当包括（）。

A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域
【参考答案】CDE
89. 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。

A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、发展原则
【参考答案】ABCD
90. 学校文化的形成来自于二方面，即（）。

A、传统文化
B、外来文化
C、社会特定要求的和主流文化
D、年轻一代的文化
E、以上都不是
【参考答案】CD
91. 教师的教育专业素养包括（）A、先进的教育理念
B、良好的语言表达能力
C、教育教学能力
D、研究能力
E、管理能力
【参考答案】ACD
92. 构成我国全面发展教育的内容有（）。

A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
【参考答案】ABCDE
93. 为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（）。

94. 文化对教育的影响主要表现在（）。

A、对教育具有价值定向作用
B、决定教育发展的规模和速度
C、促进学校课程的发展
D、制约教育发展的需求
E、为教育发展提供了基础性条件
【参考答案】AC
95. 提高测验信度的一般方法是（）。

A、题量不能太少
B、成绩要拉开档次
C、多出客观题
D、建立详细的评分指南
E、评分要认真
【参考答案】ABCDE
96. 教育结构从纵向上，分为（）。

A、中等教育
B、职业教育
C、技工教育
D、初等教育
E、高等教育
【参考答案】ADE
97. 认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（）。

A、模糊性
B、可利用性
C、可辨别性
D、稳定性
E、清晰性
【参考答案】BCDE
98. 义务教育的学制通常有（）。

A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
E、“六年制”
【参考答案】ABC
99. 下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）A、洛克的“白板”论
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
【参考答案】BCDE
100. 班集体的基本特征包括（）。

三、判断题
101. 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。

（）
【参考答案】错误
102. 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。

（）
【参考答案】错误
103. 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。

（）
【参考答案】错误
104. 练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。

（）
【参考答案】正确
105. 格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。

（）
【参考答案】错误
106. 现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分，是在人们的相互联系中进行的。

（）
【参考答案】正确
107. 人的根本力量在于人具有精神力量。

（）
【参考答案】正确
108. 主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是孟子。

（）
【参考答案】错误
109. 良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。

（）
【参考答案】正确
110. 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用，教育心理学拥有其自身独特的研究课题，即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。

（）【参考答案】错误
111. 中国传统文化中的“学”与今天的“学习”的含义等同。

（）
【参考答案】错误
112. 班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。

（）
【参考答案】正确
113. 德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。

（）
【参考答案】正确
114. 我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，中华民族要始终屹立在世界民族之林，关键在于培养出思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的大量优秀人才。

（）
115. 教育是一种影响政治经济的舆论力量。

（）
【参考答案】正确
116. 提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。

（）
【参考答案】正确
117. 陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

（）
【参考答案】正确
118. 对于传统师德也应该取其精华，弃其糟粕。

（）
【参考答案】正确
119. 德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

（）
【参考答案】错误
120. 课程设计的第一个层次是课程文件。

（）
【参考答案】错误
121. 内容型策略有两条途径：结构化策略和问题化策略。

（）【参考答案】正确
122. 中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。

（）
【参考答案】正确
123. 认知模式太过于强调认知力的作用，忽视了对道德行为的研究。

（）
124. 教育方针是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。

（）
【参考答案】错误
125. 近代社会以前，教育结构主要是单一的普通教育，造就的是社会的官吏。

（）
【参考答案】正确
126. 学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。

（）
【参考答案】错误
127. 测验的难度低，说明试卷受偶然因素的影响比较大，这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。

（）
【参考答案】错误
129. 学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。

（）
【参考答案】错误
130. 我国高等教育建立以政府为主导的多渠道投资体制，有助于高校教育自主发展。

（）
【参考答案】正确
131. 学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。

（）
132. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。

（）
【参考答案】正确
133. 首次提出“隐性”课程的是杜威。

（）
【参考答案】错误
134. 经济全球化时代，人才在国际间的流动是大势所趋。

（）【参考答案】正确
135. 考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。

（）
【参考答案】错误
136. 教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。

（）
【参考答案】错误
137. 教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。

（）
【参考答案】正确
138. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著，是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。

（）
【参考答案】错误
139. 教育和学校是同时产生的。

（）
【参考答案】错误
140. 洛克的“白板说”是内引论的典型代表。

（）
【参考答案】错误
141. 1999 年9 月13 日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。

（）
【参考答案】正确
142. 坚持社会主义的发展道路，就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。

（）
【参考答案】正确
143. 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

（）
【参考答案】正确
144. 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。

（）【参考答案】错误
145. 德育的基本途径是课外活动与校外活动。

（）
【参考答案】错误
146. 节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

（）
【参考答案】正确
147. 试题类型大体有供答型和选答型。

（）
【参考答案】正确
148. 人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。

（）
【参考答案】正确
149. 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

（）
【参考答案】错误
150. 要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。

（）
【参考答案】错误。