山东省聊城市莘县俎店中学2020-2021学年九年级上学期第二次月考化学试题及参考答案

山东省聊城市莘县俎店中学2020-2021学年九年级上学期第
二次月考化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列变化中，属于化学变化的是( )
A．粉笔折断B．棉纱织布
C．木材燃烧D．汽
油挥发
2．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是( )
A．单质：金刚石、液氧、氧化铁
B．氧化物：水、二氧化碳、氧化铁
C．碱：氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
D．化合物：天然气、氯化钠、硫酸铜
3．亚硒酸钠（Na2SeO3）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）
A．Na2SeO3中Se的化合价为+3 B．Se是一种金属元素
C．n的值为6 D．Se相对原子质量为78.96g
4．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。

根据表中信息判断下列说法正确的是
物质甲乙丙丁
反应前的质量/g 2 30 20 10
反应后的质量/g m 39 5 16
A．该反应是化合反应B．甲一定是该反应的催化剂
C．反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5 D．丙可能是单质
5．如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子．
下列说法错误的是（）
A．该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分
B．该图示中共有4种物质
C．该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化
D．该化学反应中，反应物分子个数比为1：1
6．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）
①2HCl ②Mg2+ ③CO2④2Cu ⑤O2- ⑥H2O2
A．表示分子个数的是①
B．表示离子所带电荷数的是②⑤
C．表示元素化合价的是④
D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
7．下列实验操作错误的是
A．测定液体的pH B．稀释浓硫酸
C ．蒸发
D ．称量NaOH
固体
8．欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（）A．先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
B．先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
C．先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验
D．先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验
9．下列有关灭火的说法正确的是（）
A．电器着火，可以用水浇灭
B．用嘴吹灭蜡烛火焰，使可燃物与氧气隔绝
C．油锅起火后向锅中放入菜叶，降低油的着火点
D．扑灭森林火灾，将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉，形成隔离带
10．一些食物的近似pH如下：
食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清
pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0
下列说法中不正确的是
A．鸡蛋清和牛奶显碱性B．苹果汁和葡萄汁显酸性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁11．类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（）
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
12．下列有关物质的俗称、化学式、类别的说法中，完全正确的一组是（）
A 消石灰Ca（OH）2碱
B 石灰石CaO 氧化物
C 小苏打NaHCO3酸
D 纯碱Na2CO3碱
A．A B．B C．C D．D
13．向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液，再逐滴加入氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，一直到氢氧化钠溶液过量．试管内溶液的颜色变化情况是（）A．无色、红色、紫色、蓝色B．无色、蓝色、紫色、红色
C．无色、蓝色、紫色、无色D．无色、红色、紫色、无色
14．如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（）
①②③④⑤
X 稀盐酸水水双氧水水
Y 铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵
A．①②⑤B．①③④C．①②④D．②③⑤15．下列化学反应的符号表达式属于分解反应的是( )
A．S+O2点燃
SO2B．2H2O
通电
2H2↑+O2↑
C．C+2CuO 高温
CO2↑+2Cu D．Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
16．只用下列鉴别方法，不能将待鉴别的物质区分开的是（）
选项待鉴别的物质鉴别方法
A 氢气与一氧化碳观察气体颜色
B 硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
C 过氧化氢溶液和水加二氧化锰，观察有无气泡产生
D 氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
17．用适当的化学符号和数字回答：
（1）3个铜原子______；
（2）保持氧气化学性质最小微粒______；
（3）人体血红素中亚铁离子______；
（4）标出氧化铝中铝元素化合价______。

18．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
（1）下列“水”属于纯净物的是_____（填序号）。

A 蒸馏水
B 河水
C 自来水
（2）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民地下水作为生活用水，人们常用_____检验地下水是硬水还是软水，生活中可用_____的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_____。

19．如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
（1）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____；
（2）t2℃时，将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为_____g；（3）通过_____（“升高”或“降低”）温度可将c的不饱和溶液变为饱和溶液。

三、实验题
20．化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置。

（1）指出仪器的名称：①_____，②_____；
（2）实验室用过氧化氢溶液取氧气时，选择的发生装置和收集装置为_____，反应的化学方程式为_____，属于_____反应（填基本反应类型）；
（3）NH3是一种极易溶于水的气体并且NH3密度比空气小，实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生与收集装置为_____。

四、科学探究题
21．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：
（1）由图可知该实验操作是将_____滴加到另一种溶液中。

（2）该反应的化学方程式为_____。

（3）实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了做标记，他设计不同的方案（不再用测定pH的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液。

（查阅资料）CaCl2溶液显中性。

（探究过程）
①分别取少量样品于三支试管中，加入石蕊试液，观察到其中一支试管内出现_____的现象。

结论：该样品是a处溶液。

②为进一步确定b和c处溶液，又设计了以下方案：
实验步骤实验现象实验结论
另取余下样品少量于两支试管中，分
别滴加足量的Na2CO3溶液
（Ⅰ）_____ 该样品为b处溶液
（Ⅱ）_____
该样品为c处溶液，并推知溶液中的
溶质有（Ⅲ）_____
（反思评价）
①若要证明C处溶液的成分，能达到目的的是_____。

A Cu
B酚酞溶液
C AgNO3溶液
D Fe2O3
②探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑_____。

五、计算题
22．测定石灰石中的碳酸钙的含量，取出2.5克石灰石样品，样品中含杂质（已知杂质
不参与反应，也不溶于水），逐渐加入稀盐酸，充分反应后测得剩余固体质量与加入稀
盐酸的质量关系如图所示。

（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。

（2）计算稀盐酸溶质的质量分数。

参考答案
1．C
【详解】
A．粉笔折断，B．棉纱织布，D．汽油挥发，均没有新物质生成，属于物理变化。

C．木材燃烧，有新物质生成，属于化学变化。

故选C。

2．B
【详解】
A、金刚石、液氧都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，氧化铁是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，此选项说法错误，不符合题意；
B、水、二氧化碳、氧化铁是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，此选项说法正确，符合题意；
C、氢氧化钠、氢氧化钙是在水溶液中电离出的阴离子全部都是氢氧根的化合物，属于碱，而碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子或非金属离子结合的化合物，属于盐，此选项说法错误，不符合题意；
D、天然气是以甲烷为主的混合物，氯化钠和硫酸铜是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，此选项说法错误，不符合题意；
故选择B。

3．C
【详解】
A．钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，则x=+4价，选项A错误；
B．硒元素带“石”字旁，属于固态非金属元素，选项B错误；
C．原子中质子数=核外电子数，则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6，选项C正确；D．根据元素周期表中的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96，单位不是克，选项D错误。

故选C。

4．C
【分析】
m=2+30+20+10-39-5-16=2
【详解】
A.由表知，乙、丁质量增加是生成物，丙质量减少是反应物，所以此反应是分解反应，故错
误；
B.由表知，甲质量反应前后不变，则甲可能是催化剂，也可能是不参加反应的杂质。

故错误；
C.反应过程中乙、丙变化的质量比为：（39g-30g）：（20g-5g）=9：15=3：5，故正确；
D.丙是分解反应的反应物，一定是化合物，故错误。

故选C。

5．C
【详解】
A、由微粒的变化可知，化学反应中分子可以再分原子不能再分．此说法正确；
B、由微粒的构成可知，该图示中共有4种物质．此说法正确；
C、该反应中有单质参加反应，一定有化合价的变化．故此说法不正确；
D、对比反应前后微粒的构成及变化可知，该化学反应中，反应物分子个数比为1：1．故此说法正确。

故选C。

6．D
【详解】
A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，故①2HCl中的2表示氯化氢分子的个数为2个，故选项说法正确；
B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，②Mg2+、⑤O2-中的“2”分别表示一个镁离子带有两个单位的正电荷、一个氧离子带有两个单位的负电荷，故选项说法正确；
C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值④2Cu 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价，故选项说法正确；
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，③CO2、⑥H2O2中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数，①2HCl中的2表示氯化氢分子的个数为2个，故选项说法错误。

故选D。

【点睛】
标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。

7．D
【详解】
A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；
C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。

故选D。

8．B
【详解】
A、先用带火星的木条试验，能使带火星的木条复燃的是氧气，再加入澄清的石灰水并振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无法鉴别氮气和空气，不符合题意；
B、先用燃着的木条试验，木条在空气中没有变化，在氧气中燃烧的更旺，在氮气和二氧化碳中熄灭，再在能使燃着的木条熄灭的气体中加入澄清的石灰水并振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，剩下的是氮气，符合题意；
C、先加入澄清的石灰水并振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，再用带火星的木条试验，能使带火星的木条复燃的是氧气，无法鉴别氮气和空气，不符合题意；
D、先加入澄清的石灰水并振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，再用红热的细铁丝试验，能使细铁丝火星四射的是氧气，无法鉴别空气和氮气，不符合题意。

故选B。

9．D
【详解】
A、电器着火，不可以用水浇灭，以防触电，故A错误；
B、用嘴吹灭蜡烛，使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭，而不是使可燃物与氧气隔绝，故B错误。

C、油锅起火后向锅中放入菜叶，是利用降温至着火点以下的方法灭火，油的着火点一般不变，故C错误；
D、扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，从而灭火，故D正确。

故选D。

【点睛】
一种物质的着火点是固定不变的，物质的着火点是物质本身固有的性质，不能被改变。

10．A
【分析】
酸性溶液的PH值小于7，且数值越小酸性越强。

碱性溶液的PH值大于7，且数值越大碱性越强。

【详解】
A、鸡蛋清PH值大于7，显碱性，牛奶PH值小于7，显酸性，选项A不正确；
B、苹果汁和葡萄汁的PH值都小于7，显酸性，选项B正确；
C、苹果汁的PH值比葡萄汁的PH值小，所以苹果汁比葡萄汁的酸性强，选项C正确；
D、苹果汁和葡萄汁都显酸性，因此胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁，选项D正确。

故选A。

11．D
【详解】
A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；
B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推错误；
C、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；
D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项类推正确。

故选D。

12．A
【详解】
A、Ca（OH）2俗称消石灰、熟石灰，属于碱，符合题意；
B、CaO，俗称生石灰，属于氧化物，石灰石的主要成分是碳酸钙，不符合题意；
C、NaHCO3，俗称小苏打，属于盐，不符合题意；
D、Na2CO3，俗称苏打、纯碱，属于盐，不符合题意。

故选A。

13．A
【详解】
盐酸溶液是无色的，滴入2滴紫色石蕊试液，稀盐酸显酸性，使紫色石蕊试液变红，逐滴加
入氢氧化钠，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，恰好完全反应时，溶液显中性，紫色石蕊试液在中性溶液中不变色，为紫色，继续加入氢氧化钠，溶液显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝。

故选A。

【点睛】
14．C
【分析】
将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，说明X和Y反应生成气体或者是混合之后放出热量。

【详解】
①稀盐酸和铁粉反应生成氢气和氯化亚铁，符合题意；②水和氢氧化钠混合之后放出大量的热，符合题意；③水和氯化钠不反应，混合之后也不放热，不符合题意；④过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，符合题意；⑤水和硝酸铵混合之后溶液的温度降低，不符合题意。

故选C。

15．B
【详解】
A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；
B、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，符合题意；
C、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意；
D、该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，不符合题意。

故选B。

16．A
【详解】
A、氢气与一氧化碳都是无色气体，通过观察气体颜色，不能将这两种物质区分开来，符合题意；
B、取等量的两个水样，分别加入等量的肥皂水，振荡，如果泡沫多，该水样是软水，如果泡沫少，则是硬水，该方法能将硬水和软水区分开来，不符合题意；
C 、过氧化氢溶液在通常条件下能分解产生氧气但反应速度较慢，二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率，水在通常条件下不能分解产生气体。

向两种无色液体中分别加入二氧化锰，如果有气泡迅速产生，则是过氧化氢溶液，如果没有明显现象，则是水，该方法能将过氧化氢溶液和水区分开来，不符合题意；
D 、氧气的浓度越大，可燃物燃烧就越剧烈，空气中氧气的含量按体积计算大约只有21%，所以燃着的木条在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。

分别向两种气体中伸入燃着的木条，如果木条燃烧得更旺，该气体是氧气，如果木条燃烧现象无明显变化，则该气体是空气，该方法能将氧气和空气区分开来，不符合题意。

故选A 。

17．3Cu ； 2O ； 2Fe +； 233Al O +
【解析】
根据所学知识和题中信息知，⑴3个铜原子是3Cu ，原子讲种类，讲个数，元素前面数字表示原子个数；⑵保持氧气化学性质最小微粒是O 2,分子是保持物质化学性质最小微粒。

⑶人体血红素中亚铁离子是Fe 2+；⑷标出氧化铝中铝元素化合价∶+3
23Al O 。

点睛∶分子是保持物质化学性质最小微粒。

原子讲种类，讲个数，元素前面数字表示原子个数。

18．A 肥皂水 煮沸 吸附
【详解】
（1）蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物，河水和自来水中含有其他物质，属于混合物；故选：A ；
（2）天然水加入肥皂水搅拌，产生泡沫多，浮渣少的是软水，产生泡沫少，浮渣多的是硬水；人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水。

硬水中的可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物，可以使用加热煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，活性炭具有吸水性，能吸附水中的色素和异味，图中活性炭的主要作用是吸附。

19．a>b>c 150g 升高
【详解】
(1)由图可知,t 2℃时，a 、b 、c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c 。

(2) t 2℃时，a 物质的溶解度为50g,故100g 的水中最多可以溶解a 物质50g,故形成溶液的质量为100g+50g=150g 。

(3)由图可知,c 物质的溶解度随温度的升高而降低,故升高温度可以使c 的不饱和溶液变为饱
和溶液。

20．酒精灯 锥形瓶 BC 或BE 22222
2H O 2H O nO +O M ↑ 分解反应
AD
【详解】 （1）①仪器的名称是酒精灯；②仪器的名称是锥形瓶。

（2）过氧化氢制取氧气是固体和液体在常温下制取气体的装置类型，故选择B 装置，氧气密度比空气大且一种难溶于水，因而可以采用排水法或者向上排空气法收集，故选择C 或者E 装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为22222 2H O 2H O nO +O M ↑；一种物质反应生成两种或两种以上的物质，叫做分解反应，过氧化氢制取氧气的反应属于分解反应。

（3）NH 4Cl 和Ca （OH ）2反应制取NH 3是固体和固体加热制取气体的装置类型，故选择A 装置，NH 3是一种极易溶于水的气体，故不能用排水收集，而且氨气的密度比空气要小，应用向下排空气法收集，故选D 装置。

21．稀盐酸 ()222Ca OH +2HCl=CaCl +2H O 变蓝色 产生白色沉淀 先产生气泡，后产生白色沉淀 CaCl 2、HCl D 反应物是否有剩余（合理即可）
【详解】
（1）由图可知反应前后溶液由碱性变为酸性，故是将稀盐酸滴入到氢氧化钙溶液中，故填稀盐酸。

（2）氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应的方程式为：
()222Ca OH +2HCl=CaCl +2H O 。

（3）①a 处的溶液显碱性，能使石蕊变蓝，故填：变蓝色。

②b 处的溶液显中性，溶液中的溶质是氯化钙；C 处的溶液显酸性，溶液中的溶质是稀盐酸和氯化钙，故加入碳酸钙后，b 处的溶液中只产生白色沉淀，c 处的溶液先产生气泡，后产生白色沉淀。

故填：产生白色沉淀；先产生气泡，后产生白色沉淀；CaCl 2、HCl 。

[反思评价]
①A 、铜既不能与氯化钙反应，也不能与稀盐酸反应，故不能鉴别。

B 、酚酞加入
C 溶液中无明显现象，故不能鉴别；
C 、c 溶液中加入硝酸银，有白色沉淀生成，可能是与氯化钙反应，也可能是与稀盐酸反应，故不能确定；
D 、c 处的溶液中一定含有氯化钙，当加入氧化铁，能与稀盐酸反应，溶液变为黄色，故选D 。

②探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑反应物是否有剩余。

22．（1）80%； 解：固体减少的质量是参加反应的碳酸钙的质量，故石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：
2.5g-0.5g 100%2.5g
⨯=80% （2）解：设恰好反应时，稀盐酸中溶质的质量为x 。

3
222CaCO +2HCl =CaCl +H O +100
732.5g-CO 0.5g x ↑
100 2.5g-0.5g =73x
解得x =1.46g 稀盐酸溶质的质量分数为：1.46g 100%=14.6%10g
⨯ 答：稀盐酸溶质的质量分数为14.6%。

【详解】
见答案。

【点睛】
化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。