我的学生身份观演讲稿结尾

我的学生身份观演讲稿结尾
数千年的传统教育观在人们头脑中已根深蒂固，要树立正确的学生观，并非一朝一タ之功。

我们一方面不断学习现代教育思想，努力树立现代学生观，另一方面还要用现代的学生观检验我们的教育行为。

在当前素质教育已被应试教育绑架的教育形势下，作为教师，我们只好摇摇晃晃踩着两条船艰难摆渡摆渡孩子，为了孩子们能有美好未来；摆渡自己，为了能谋取一点生存资本。

我很欣赏河南一位小学校长的话：“选择了教育就选择了崇高，选择了坚守与责任。

我们所做的一切，无须他人知道，孩子的心灵知道足矣。

因为我们关注的是孩子的心灵的成长。

面对每一个生命，我们理应无条件地去尊重，呵护，启迪......”（河南开封县一小学校长申明展）。

只要我们以正确的学生观去关注孩子，去呵护孩子，去塑造孩子，教育将是我们无悔的付出。