3.荷花 l

想象
如果你也是池中的一朵荷 花，会看到、听到、想到些什 么呢？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， 穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微 风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随 风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都 在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静 地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早 飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我 昨夜做的好梦……
扌 扌 挨挨挤挤
花瓣儿
花骨朵儿
艹艹 莲蓬
自由朗读课文，说说作者是怎样 欣赏荷花的?
以自己喜欢的方式，读读第2自 然段，边读边想，你觉得哪些句 子写得特别美，说说你对句子的 体会。
荷花已经开了不少了。荷叶挨 挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花 瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲 蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱 涨得马上要破裂似的。
白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。 冒
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 白荷花在这些大圆盘之间 白荷花在这些大圆盘之间 出来. 地长出来.
发挥想象：
白荷花在这些大（ 冒）出来。有的才 展开（ 两三片花瓣儿 ）。有的 嫩黄色的小莲蓬）。 （ 花瓣儿全都展开了 ），露出（ 饱涨得马上要破裂似的 有的还是花骨朵儿，看起来（ ）。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。 看看这一朵，很美；
看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大 幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， 穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微 风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随 风飘动。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好 梦……
江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
描写荷花的诗歌
•接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里 •小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里
•碧树凉生宿雨收，荷花荷叶满汀洲。——唐彦谦
•满目荷花千万顷，红碧相杂敷清流。——李璟 • 予独爱莲之出淤泥而不染，濯（zhuó）清涟 (liá n)而不妖，中通外直，不蔓(màn)不枝，香远益清， 亭亭净植，可远观而不可亵(xiè )玩焉。 ——周敦颐
作业布置： （任选一项完成）
•1、画一画：画一幅荷花图，配一首赞美荷 花的小诗。 •2、写一写：写一写自己喜欢的一种花。 •3、背一背：这篇课文写的很美，我要把它 背下来。 •4、办一期有关荷花的小报（可小队合作）。
你从哪些词语 中体会到荷叶 的特点？
荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。
有的才展开两三片花 瓣儿。有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是花骨朵儿，看起来饱胀 得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起 来饱胀得马上要破裂似的。