高中生物人和高等动物的体液调节考试卷模拟考试题.docx

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《人和高等动物的体液调节》
考试时间:120分钟 考试总分:100分
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。

1、激素有产生部位和作用部位。

促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是()。

( )
A.垂体,甲状腺,全身细胞
B.下丘脑,垂体,甲状腺
C.垂体,全身细胞,甲状腺
D.下丘脑,甲状腺,全身细胞
2、在2008年北京奥运会和2009年十一届全运会以及到2010年广州亚运会,其反兴奋剂的力度一届超过一届,检测手段也更为先进。

但高科技的力量却为许多服用者推波助澜,有些不容易检测出来的基因工程产品如类胰岛素生长因子),就可能诱惑一些运动员服用或使用。

以下关于胰岛素的叙述正确的是()( )
A.胰岛素可以注射,也可以口服
B.胰岛素和胰高血糖素表现拮抗作用
C.胰岛素能促进血糖合成糖原
D.胰岛素是由胰岛A 细胞分泌的唯一降低血糖的一种激素
3、胰岛素和胰高血糖素在人体血糖平衡的调节过程中起着重要作用。

下列相关叙述中,不正确的是()( )
姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________
--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
---
A.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素
B.胰岛素具有降低血糖的作用
C.胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗
D.胰岛素能促进血糖合成糖原
4、下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()()
A.体液调节比神经调节持续时间长
B.体液调节比神经调节作用范围广
C.参与体液调节的化学物质就是各种激素
D.参与体液调节的化学物质需要体液运输
5、下列哪项不是体液调节的特点()()
A.反应速度比较缓慢
B.作用范围比较局限
C.作用时间比较长
D.作用范围比较广泛
6、目前,世界上还没有根治糖尿病的方法,但可根据患者的情况,采取调控饮食并结合药物等方法进行治疗。

下列可用于治疗糖尿病的激素是()()A.胰高血糖素 B.生长激素 C.胰岛素 D.抗利尿激素
7、下图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。

这种条件变化和激素分别是()
[494886148bc7bbdcfe0e87d13e7c488d.png]()
A.气温升高甲状腺激素
B.日照延长性激素
C.寒冷刺激生长激素
D.食物缺碘促甲状腺激素释放激素
8、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()()
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
9、稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是()
()
A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强
B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低
D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
10、研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。

如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()()
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
11、正常情况下,不属于人体血糖来源的是()()
A.肌糖原分解
B.脂肪等非糖物质的转化
C.肝糖原分解
D.食物中的糖类经消化和吸收
12、下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是()
[c4330577642e548b4bf0bdf313cc03df.jpg]()
A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
13、动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。

下图为皮质醇分泌的调节示意图。

据图分析,下列叙述错误的是()
[ba5e074a68732711ba7f70a7fba20796.jpg]()
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞就是下丘脑细胞和垂体细胞
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常
14、下列关于人体激素的叙述,正确的是()①是由无导管腺体分泌的②直接进入血液和淋巴③其化学本质都是蛋白质④血液里含量极少,但对人体有特殊作用()
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
15、正常情况下,人体进食后血液内()()
A.胰岛素含量减少,胰高血糖素增加
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素增加
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素减少
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素减少
16、某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如下图。

下列关于该实验的叙述,错误的是()。

[44cb6821d642590106ccb9127b7b9d3d.jpg]()
A.两组家兔的生理状况应完全相同
B.激素注射前几小时,家兔需进行禁食处理
C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制
D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用
17、下列叙述,错误的是()()
A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞
D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液
18、下列疾病因缺乏激素而引起的是()()
A.呆小症和巨人症
B.侏儒症和糖尿病
C.夜盲症和脚气病
D.大脖子病和软骨病
19、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()()
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
20、许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,常取同种鱼(雄鱼还是雌鱼)的垂体研碎注射到鱼体内,使之能正常排卵。

这主要是利用垂体分泌的()
()
A.促甲状腺激素
B.性激素
C.生长激素
D.促性腺激素
21、参与人体水平衡调节的激素是()()
A.胰岛素
B.抗利尿激素
C.甲状腺激素
D.醛固酮
22、下图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是()
[7d65fd23d85362eb7a940d24e41b2e2e.jpg]()
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
C.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
23、下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型,相关叙述正确的是()[e7a31ee053e17002182869fc9ce578f8.jpg]()
A.激素甲是胰高血糖素
B.激素乙是胰岛素
C.激素甲能促进葡萄糖的氧化分解
D.激素乙能抑制肝糖原的分解
24、下列有关人体激素的叙述中,正确的是()()
A.激素都是小分子物质
B.激素对化学反应具有催化作用
C.激素参与的调节不属于体液调节
D.激素由内分泌器官或细胞产生
25、3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后,奋战在抗灾第一线的英雄们,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是()()
A.胰高血糖素和抗利尿激素均减少
B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
C.胰高血糖素增多,抗利尿激素减少
D.胰高血糖素减少,抗利尿激素增多
26、下列激素的生理作用相互拮抗的是()()
A.胰岛素与胰高血糖素
B.甲状腺素与肾上腺素
C.肾上腺素与胰高血糖素
D.生长激素与甲状腺激素
27、在淡水养鱼,对雌鱼催情进行人工繁殖时,生产上常取鱼的某一腺体,将其研碎注射到同种鱼体内,该腺体是()()
A.垂体
B.下丘脑
C.精巢
D.肾上腺
28、下列与动物的激素调节没有直接关系的是()()
A.猪阉割后有利于育肥
B.使体温保持相对稳定
C.受敲击出现膝跳反射
D.给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟
29、下列有关人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是()()
A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节
B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖
C.饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显升高
D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平
30、研究发现,某些发生基因突变的老鼠在实验室条件下只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常,当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个稳定状态;然而只要让老鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度
就会迅速下降,进而昏迷。

分析这些基因突变老鼠出现上述状况的原因最可能
是()()
A.突变引起胰岛B细胞受损
B.运动或禁食时甲状腺激素分泌不足
C.无法将血糖转换成肝糖原
D.肝细胞缺乏胰高血糖素的受体。

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