电子信息工程专业2008级人才培养方案

电子信息工程专业2008级人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应教育现代化和经济建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、具有较强的实践能力和创新能力的应用型高级工程技术人才。

二、培养规格与要求
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、价值观和人生观。

具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.具有本专业必需的自然科学和人文科学的基础知识；具有一定的体育和军事基本知识，养成科学锻炼身体和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备健全心理和健康的体魄。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
①系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电子电路基本理论、计算机软硬件、电子设备与信息系统等方面的基本原理与应用等；
②获得较好的工程实践知识和能力，毕业时获得与电子技术相关工种中级工以上等级证书；
③具有较熟练的计算机应用能力，掌握常用的EDA软件的应用；
④掌握一门外语，能熟练的阅读本专业的外文文献；
⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
⑥了解电子信息技术的发展动态和信息产业的相关标准与法规；
⑦具有较好的团队合作能力和较强的工作适应能力，具备初步科技开发和组织管理的工作能力。

注：标有*的课程为考研加强课程。

四、主干学科
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
五、主要课程
电路原理、信号与线性系统、电子技术（模拟、数字）基础、计算机技术（语言、微机原理与应用、单片机原理与应用、EDA技术及应用等）、通信电子线路、电视接收机原理等
六、基本学制
四年
七、授予学位
工学学士
八、电子信息工程专业2008级教学计划
十一、说明
1.毕业学分170学分
2. 拓展课程模块由学生自主选择，其学分不计入总学分，但可抵顶教学计划内的课程学分，具体抵顶办法按有关文件执行。