九年级道德与法治上册 第二单元 感受祖国的心跳 第四课 城乡直通车 第1框 城乡差异教案 人民版(1)

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城乡差异
【教学目标】
知识与技能
了解城乡之间存在的差异与差距及其形成的原因。

过程与方法:
引导学生从城市乡村的印象与现实中去认识城乡差异;利用数据和图表,提高学生的分析和归纳的能力,为下一步理解国家的政策做好准备;走出课堂,带领学生深入观察周边地区的实际和发生的变化
情感、态度、价值观
引导学生认识自己的家乡,了解自己的家乡变化可以有效地学生激发爱家乡,并为家乡发展做贡献的强烈的使命感和紧迫感的情感。

【教学重难点】1、城乡差异产生的原因和影响,2、正确认识城乡的差异。

【教学过程】
一、导入新课
刘怡是省城一所中学的女生,她感情细腻,酷爱文学。

今天,学校要和一所农村中学开展“手拉手”活动,她真是兴奋极了!坐在开往农村的汽车上,她一直望着窗外,在回忆也在想象:小时候从电视看农村,脑海中的印象就是绿油油的农田,那里有白色的蝴蝶翩翩地飞着,有金色的蜜蜂嗡嗡地唱着,有各色的小鸟叽叽喳喳地叫着……车子到了,接待刘怡的同学叫崔娟。

两人一见如故,聊得特别开心。

刘怡:整天让钢筋水泥的大厦包裹着,都快憋死了,而你们这儿就是天然的大氧吧,多好呀!
崔娟:这里空气是好,可是哪里有城里的条件好啊!我跟爸爸进过几次城,逛过大商场,也看到国你们城里孩子上的学校。

每次进城回来,爸爸就问我:“城里好不好?”我说:“好!”爸爸每次都说:“你要想生活在城市,现在就必须好好学习,考上大学!”
刘怡:欢迎你到城市来,但城市或许并不像你想象的那么好。

城市生活竞争激烈、压力大,到处是喧嚣和嘈杂、不像在这里,有轻轻的风、温暖的阳光、碧蓝的天空、新鲜的空气……在这里,远离了城市的吵闹和纷争,身心可以完完全全地放松下来。

深呼吸时,仿佛可以把心里所有的烦恼和不快都呼出来似的。

这真的是一种享受!
从刘怡与崔娟的对话中我们可以发现哪些信息?
无论是农村还是城市,都各有所长和不足。

城市和乡村各有其独特的魅力。

二、新课讲授
(一)城乡印象
一位作家说:“童年的乡村生活,使我一直向往着热闹的城市,但当我身处热闹喧哗的城市中时,童年的时光又总是让我留恋和怀想!”城市和乡村各有独特的魅力。

(1)你到过农村吗?你印象中的农村是什么样子?
(2)你天天住在城市,你能描绘一下城市是什么样子吗?
(3)农村和城市给你留下的最深刻的的印象是什么?
学生代表发表见解,老师评点。

点拨:
农村印象:蓝蓝的天空、绿油油的农田、幽静的乡间小道、缕缕炊烟
城市印象:高耸的居民楼和商业大厦、繁华的街道、川流不息的车辆、拥挤的人群
无论是农村还是城市,都各有所长和不足。

城市和乡村各有其独特的魅力。

(二)城乡差异。

1、城乡差别主要表现在哪些方面?
城市与农村差异不仅仅在景色上。

城里人与农村人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。

请你谈谈城乡观念的差异
农村人:法制观念淡薄,缺乏公民意识、权利意识。

观念上墨守成规,因循守旧,安于现状,害怕冒险,缺乏开拓进取精神。

生育观念是多子多福,传宗接代,重男轻女。

消费上较朴素,多选择经久耐用的商品。

城里人:法制观念稍强,公民意识、权利意识较强。

观念上稍进步一些,喜欢创新、时尚。

生育观念上基本上是男女平等,多独生子女,甚至出现了丁克家庭。

消费上更时尚,重品牌。

2、阅读角:美文欣赏P38-39《对门有多远》《故乡的人》思考:
(1)如果你生活在农村,你觉得城里人的这种生活方式怪吗?如果你生活在城里,你能向农村的朋友们说说城里人这样生活的苦衷吗?
(2)如果你生活在城里,你觉得农村人的这种生活有什么优点和问题?如果你生活在农村,你能向城里来的朋友说说这种生活方式的优点和问题?
(3)这反映出城乡之间哪方面的差异?
城乡人际交往上的差异----城里人因为工作忙碌,过得是朝九晚六的生活,即使是对门的邻居,生活中相互交往的机会很少。

农村人大多住着独门独院,但人际交往却特别频繁。

4、友情提醒:
给城里人的建议:城里人不要瞧不起农村人,大家要互相尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点…
给农村人的建议:改掉陋习,注意仪表,语言文明,讲究卫生,守时诚信…
城里人和农村人,说道底,在这个社会上都是平等的。

如果大家彼此尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点,我们的国家就会更加富强,我们的社会也会更加文明。

三、合作探究
阅读课本P40页:小讨论----目前,农村到城市务工的人员越来越多,这些务工人员的子女有的随父母来到城市读书,有的则留在农村。

城市有城市的生活规则。

(1)如果你生活在城市,你认为随父母来城市就读的学生应该注意些什么?
点拨:
应该改掉陋习;注意仪表;语言文明;讲究卫生;守时诚信;
(2)如果你是随父母一起到城市的学生,你觉得自己应该注意些什么?你觉得城里人的哪
些偏见应该克服?
点拨:
主动向城里的同学学习,学习他们的长处,积极融入到新的集体当中。

城里人应该克服认为自己比乡里人优越、乡里人脏、乱差的偏见。

要相互学习,彼此尊重。

(3)如果你父母外出打工,你在家中与别的亲人一起生活,你认为自己应该注意些什么?点拨:
要增强自我管理能力,努力学习,承担起自己的责任,既要听从爷爷奶奶的教育,也要照顾好爷爷奶奶,多与父母通电话回报自己的情况。

四、课堂小结
一、城乡印象(外观上的特点)1、农村印象2、城市印象
二、城乡差异(内在差异和特点)
1、观念、生活习惯、人际交往上的差异
2、城里人、农村人各有所长,各有不足
3、城乡平等,大家应相互学习,彼此尊重,为构建和谐社会而努力
五、课堂检测
1、城里人与农村人的差异具体表现在( A )①观念上,农村人可能比城里人保守②生活习惯上可能会有不同③人际关系上,农村人之间的关系可能更为密切④农村人一定比城里人穷⑤做城里人比作农村人更有尊严 A、①②③ B、③④⑤ C、②④⑤ D、①③⑤
2、一位作家说过:童年的乡村生活,使人一直向往着热闹的城市,但当我身处热闹喧哗的城市时,童年的时光又总让我留恋和怀想。

这说明( D )①城市和农村各有所长各有所短②城市和农村都不是人们所向往的好地方③城市和农村都各有其独特的魅力④城市比农村要好得多
A、①②
B、②③④
C、①②④
D、①③
3、田野里,收割机在忙碌着;农家院子里,拆了旧瓦房,盖起了新楼房,用上了自来水;校园里,新建的教室,宽敞的又明亮,还有那琅琅的读书声在飞扬。

这是当今能和城市比美的社会主义新农村的画面,它体现了社会主义新农村的以下特点( D )①生产发展②生活富裕③乡风文明④村容整洁
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
4、城市和乡村存在着差别,下列关于这些差别说法不正确的是( D )
A、城里人居住的密度要远远大于农村
B、农村人的人际往来比城里人要频繁
C、城里人和农村人在观念上存在差异
D、农村人和城里人在社会上是不平等的
六、教学反思:。

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