四年级语文下册二单元考试题完整(2套)

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四年级语文下册二单元考试题完整班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
yáng yìyǔn xǔ hū xiào qì qiáng
xuān nào zēng tiān lěng kù l iǎn jiá
二、比一比,再组词。

(10分)
即(________)幕(________)竖(________)抗(________)既(________)暮(________)坚(________)坑(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
(_____)头并进(_____)风(_____)雨(_______)不平
(_____)疲力竭(_____)疲(_____)尽人(___)人(____)写出两个与画“ ”词语结构相同的词语:___________、 ___________。

2.上面的词语中,“_____________”和“_____________”是一对近义词。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以…… 既……又……1. (_____)多么艰苦,你(____)要干下去。

2.他是我崇拜的偶像,因为他(_____)有组织能力,(_____)有表演能力。

3.(_____)王明今天病了,(_____)他没有来参加运动会。

4.他(_____)歌唱得好,(_____)舞姿也很美。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句)
______________________________
2.写字非常认真。

(修改病句)
______________________________
3.春天来了,小草绿了。

(改成拟人句)
______________________________
4.我抱着这雪白的“大鸟”回家。

(改为被字句和把字句)
______________________________
5.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。

(修改病句)
______________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
书籍面临的危机
书籍面临着危机。

据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。

美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。

1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50-100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。

已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今,造纸材料主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。

这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。

目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。

电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实
途径。

美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化的二乙基锌,这样处理4—5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500—600年。

电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。

一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。

读者需要时可借助计算机来进行阅读。

这在经济上远比微缩胶卷合算,而且使用也更灵便。

人们相信,随着技术革命的发展,一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。

1.从短文第一自然段来看,书籍面临着什么危机?
_______________________________________________________
2.判断下列说法是否正确,正确的在句末括号里打“√”,错误的打“×”。

(1)造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上,但不会对纸张产生不好的影响。

(________)
(2)经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。

(________)
(3)从经济上考虑,使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。

(________)
(4)文中介绍了两种保护书籍的新途径,分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。

(________)
3.根据要求提出问题。

(1)围绕短文第三自然段,从写法上提出一个问题。

_______________________________________________________________
(2)围绕短文第四自然段,从内容上提出一个问题。

_______________________________________________________________
(3)针对全文,联系生活实际提出一个问题。

_________________________________________________________________
七、习作。

(20分)
打开记忆之门,童年往事一幕幕地浮现在眼前。

下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。

不能少于450字。

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参考答案

洋溢允许呼啸砌墙
喧闹增添冷酷脸颊

即使夜幕横竖抗日既然日暮坚强土坑

齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人
彬彬有礼精疲力竭筋疲力尽

无论都既又因为所以不但而且

爱孩子,就应该让他们单独出门。

孩子们写字非常认真。

春天来了,小草穿上了嫩绿的衣裳。

这雪白的“大鸟”被我抱着回家。

我把这雪白的“大鸟”抱着回家。

读了这篇课文,我感受到了大自然神奇的魅力。


1.纸张严重老化。

2.× × × √
3.第三自然段提到了很多具体的数字,这样写有什么好处?用数字激光存储器储存的书籍需要借助什么工具来阅读?老化的纸张是否还能回收利用?
四年级语文下册二单元考试题完美版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
kàng tóu zǐ dàn zhǔ fù qiāng shuān
gē bo kǔn bǎng qià hǎo chèn zǎo
二、比一比,再组词。

(10分)
即(______)驾(______)驶(______)竖(______)既(______)架(______)使(______)坚(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
鹤(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)(____)惊(____)色垂(____)丧(____)(____)吹(____)淋若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圆
(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是________________的。

(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_______________,慌忙向医院跑去。

(3)李爷爷年近九十,________________,身体硬朗。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
虽然……但是……因为……所以……
即使……也……无论……都……
1. (____)什么时候,我们(____)要遵守大自然的规律。

2.(____)时代在发展,(____)传统的文化不能丢。

3.(____)面临很大的危险,老麻雀(____)坚定地从树上落了下来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1、他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。

(仿写句子)
_____________________________________________
2、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(换一种说法,保持句意不变)
_________________________________________________
3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。

(改成拟人句)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
王元用数学知识买瓜
中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳。

因为这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。

那次大概是1987年或者1988年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子–——毕竟他的瓜好。

一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉的人物,也在挑西瓜呢。

谁呢?王元先生和王太太,两位一边挑一边算价钱呢。

魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“作怪”。

不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个。

看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤。

王太太好像也是这样,却听见王元先生说:“买那个大的。


“大的贵三倍呢…”太太犹豫。

“大的比小的值!”王先生说。

王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些犹豫。

王先生看出她犹豫,笑笑说:“你吃瓜吃的是什么?吃的是容积,不是面积。

那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地。

小的容积不到大的30%,当然买大的赚。


王太太点点头,又摇摇头:“ 你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜还皮薄呢,算容积,恐怕还是大的吃亏。


却见王先生胸有成竹,点点头道:嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看。

王太太说:“头疼,我不算了…”
两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆。

1.练习上下文,解释词语
十拿九稳:____________________________________
绝活儿:_________________________________
2.王太太买西瓜想买小的,因为
_______________________________________________________
3.普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。

__________________________________________________
4.当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现?魏师傅是什么表现?
_________________________________________________
5.本文围绕______________________写数学家王元在生活中的与众不同。

七、习作。

(20分)
生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“_____牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通
顺。

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参考答案

炕头子弹嘱咐枪栓
胳膊捆绑恰好趁早

立即驾照驾驶竖立既然书架使用坚定

发颜明齿清秀大失头气风雨有思心胆膀腰提心吊胆大惊失色鹤发童颜四
1.无论都
2.虽然但是
3.即使也

1、我们来到大海边,只见海面上风平浪静,无数只帆船蓄势待发。

2、要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。

3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。


1.比喻很有把握最拿手的本领
2.小西瓜便宜,一块钱一个。

3.① 大瓜容量大② 大瓜表面积小
4.① 王太太说:“头疼,我不算了。

” ② 魏师傅看得目瞪口呆5.买西瓜。

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