20XX年美术教师年终考核总结范文(三)
2020美术教师年度考核个人工作总结范文（精选3篇）
美术教师年度考核个人工作总结2020美术教师年度考核个人工作总结范文（精选3篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的2020美术教师年度考核个人工作总结（精选3篇），希望对大家有所帮助。
美术教师年度考核个人工作总结1本学期在校领导的安排下，我担任高二十四个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。
为进一步提高自己，积极地外出听课，组织并带领同学参加各类画展。
深信，只要付出必有收获！不求最好，但求更好。
在教学中，把握原则，积极地为学生创造美术学习的氛围，除了在课堂教学以外，组织号召并带领高二学生参观画展，进行直观教学，赢得了广大学生的普遍叫好。
组织学生参加现场美术作品比赛，取得了第一名、第二名的成绩。
扩大宣传力度，使每周四晚5：40—9：20的全校美术兴趣活动更有特色，并确立高考班，利用一三五晚7：00—10：00对其进行专人辅导。
在学习中，与学生共同成长，在第二届福建省美术教师优秀作品展中，水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。
艺无止境，学无止境。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
在艺术的道路上，坎坷与希望并存，挑战与机遇并存。
20XX年是不寻常的一年，展望20XX，生活将会更加充满希望。
相信，通过自己的不懈努力，校领导的正确引导，我们平山中学定会迎来艺术的春天。
本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。
一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
小学美术教师年度考核表个人工作总结(6篇)
小学美术教师年度考核表个人工作总结(6篇)小学美术教师年度考核表个人工作总结篇一一、德年度初，通过学习几位先进教师师德经验，使我深刻的认识到小学教师师德的重要性。
回想自己在上一年度的师德表现，寻找自己与他们的差距，再对照学校提出的"十要十不要''以及"五个严禁"认真剖析、改进。
我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训，还学习了学校提供的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等，通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。
不仅丰富了自己的知识和见闻，还为自己更好的教学实践打下了基础。
使我深刻认识到，作为一名教师，不管是课堂内还是课堂外，不应以任何方式去伤害学生的自尊心，打消学生的积极性和打击学生的自信心。
二、勤本年度，出全勤。
三、能我任教三个年级十一个班的美术课，每周共计22节课，另外还有一（5）、一（4）两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后将好的学生作品放在教室外的展示栏进行展示，不足的作品，我辅导学生完善。
这样使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，以积累教学经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，因材施教。
针对x年级教材内容多为手工，与我校全住校封闭式管理、材料准备困难的实际问题，我积极进行教学内容的拓展训练，着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。
那么对于我所负责的儿童画教学特色活动，我采用系统性、阶段性相结合的原则，短短的两周一节课四十分钟时间完成一张作品远远不够，所以，我除了课堂内给予认真指导，有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。
在每周二的剪纸专业队课上，我在开学的时候去书店买了几本剪纸书，查阅了各种网站，准备了各种剪纸图片，还进行了阶段性的教学，阶段性的辅导，阶段性的要求来完成作品。
美术教师年度考核个人总结范文(精选3篇)
美术教师年度考核个人总结范文（精选3篇）美术教师年度考核个人总结1日子过得真快，转眼间，20__年的脚步已走过了尽头，一个学年也就要过去了。
在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质:新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。
所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。
一学期来，对于低年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。
对于二年级也同样和同课老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。
平时有时间还通过上查询，学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》使自己在教育方面不断进步，通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作:教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。
本学期我担任的是20__年级美术共七个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学工作。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行。
在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的`审美，提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
美术教师年度考核表个人总结（精选5篇）
美术教师年度考核表个人总结(精选5篇)美术教师年度考核表个人总结(精选5篇)美术教学对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展具有重要作用，多年的教学实践，感到中学美术教学应从兴趣的培养、创新能力的培养等方面入手，作为美术教师，你有什么美术教师年度考核个人总结呢？下面是小编为大家收集有关于美术教师年度考核表个人总结，希望你喜欢。
美术教师年度考核表个人总结（篇1）以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。
总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。
但是我也清醒地知道，自己做得还很不够，由于本人经验不足，身体不好，心有余而力不足，离那些经验丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，做好个人工作计划，尽快提高自己。
希望有了这宝贵的几个月的经验，在下一学年我会获得更大的进步。
美术教师年度考核表个人总结（篇2）近半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。
但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。
因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。
美术教师年度考核表个人总结（篇3）我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和-谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中，我们会做好11年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。
美术教师年度考核表个人总结（篇4）今后努力的方向：2021年这上半年以来，本人爱岗敬业、创造性地开展工作，虽然取得了成绩，但也存在一些问题和不足。
美术年度考核思想总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间又到了一年一度的美术年度考核时刻。
在过去的一年里，我担任了美术教学工作，深感责任重大。
在此，我对自己过去一年的工作进行总结，以便更好地提升自己的教育教学水平。
一、思想方面1. 坚定信念，热爱教育事业。
作为一名美术教师，我深知肩负着培养祖国花朵的重任。
我始终坚定信念，热爱教育事业，关心学生，尊重学生，关爱学生，努力为学生创造一个良好的学习氛围。
2. 严谨治学，不断提高自身素质。
我深知自己肩负着传授知识、培养人才的重任，因此，我始终坚持严谨治学，努力提高自己的教育教学水平。
在平时工作中，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断提高自己的业务能力。
3. 团结协作，共同进步。
我深知一个优秀的团队才能培养出优秀的学生。
因此，我始终与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学生的成长助力。
二、教学方面1. 认真备课，提高教学质量。
在教学中，我认真备课，深入研究教材，精心设计教学方案，确保每一节课都能让学生有所收获。
2. 重视学生个体差异，因材施教。
我深知每个学生都有自己的特点和优势，因此在教学中，我注重发现学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在美术课堂上找到自己的兴趣和特长。
3. 创设情境，激发学生学习兴趣。
我善于运用多种教学方法，如游戏、故事、绘画等，创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。
4. 注重实践，提高学生动手能力。
我鼓励学生积极参与美术实践活动，如绘画、手工制作等，通过实践提高学生的动手能力，培养学生的创新精神和实践能力。
5. 重视家校沟通，共同关注学生成长。
我积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长，为学生的全面发展助力。
三、不足与反思1. 在教学中，我有时过于注重知识的传授，而忽视了培养学生的审美情趣和人文素养。
2. 在课堂管理方面，我有时过于严格，未能充分调动学生的积极性。
针对以上不足，我将在今后的工作中努力改进，不断提高自己的教育教学水平。
美术教师年度考核工作总结（精选3篇）
美术教师年度考核工作总结(精选3篇)美术教师年度考核工作总结(精选3篇)作为小学美术教师，你怎么写一份美术教师年度考核工作总结呢？教师年度考核个人总结是针对教师一学年的教学表现以及教学成果进行分析，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
下面是小编为大家收集有关于美术教师年度考核工作总结，希望你喜欢。
美术教师年度考核工作总结精选篇1（一）激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明：“最大最持久的学习动机，是学生对学科资料的内在兴趣”，仅有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。
学生普遍具有一种猎奇心理。
新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。
这就要求教师挖掘教学资料的新意，使之有新鲜感，课堂教学的方法要多样化。
比如，用各种方法激发学生的学习兴趣，用启发的语言激发学生想像；用各种实验性的手段来提高学生的参与本事从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。
学生做练习时，我采用一题多练的方式，即同一课题资料用不一样的表现方式表达，可让学生用钢笔.铅笔，水彩笔等多种表现形式，也可用手工形式表现。
另外，课堂实践要有层次性。
针对不一样学生提出不一样要求，多多利用美术来体现学生自我生活的环境，画面的故事能够充分发挥创新意识，让每个学生在实践过程中始终坚持浓厚的兴趣。
（二）、培养学生创造思维本事教师在教学中处于辅导作用，担负着在知识与学生之间架起一座桥梁，使学生在掌握知识的过程中，尽可能少遇困难，少走弯路。
这就要求教师在讲课中，既要结合学生的实际，讲述必须的基础理论，又要进行技法的演示；既要指导学生的技法的操作，又要指导学生的训练，使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。
同时要求教师要提倡标新立异，鼓励学生的创新意识。
能够经过展示优秀的同龄学生美术作品，激发创造意识；能够提出问题并给学生思考想象的空间，启发加强想象的丰富性。
要鼓励学生大胆发表意见，敢于标新立异，开拓创新。
在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边画边添加，边做边想像，改变色调，重组画面等手段，开拓创新；在正确评价学生绘画时，注重过程。
美术教师年度考核总结(汇总5篇)
美术教师年度考核总结（汇总5篇）1.美术教师年度考核总结第1篇时光飞逝，教学工作转眼间又一个学年了。
这个学年我担任高一级_个班的硬笔书法教学工作。
同时，还担任高二2班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。
各方面工作能认真负责地圆满完成。
现就我本学年的教育、教学工作情况作一个简单的总结。
一、在思想上我能爱国爱党，遵纪守法，热爱教育事业，坚持正确的教育思想。
时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。
在学生当中树立优秀形象，深受学生欢迎的教师。
在这学年，我严格遵守职业道德，服从学校安排，及时出色的完成各项任务。
二、在教学能力上我认真钻研教育、教材，探索新教法。
上好高一级_个班的书法教学。
班数之多，反复的授课，并没有影响上课的激情，反而更加熟练生动。
风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。
成为各学科的紧张学习的一个更好调节。
美术课也成为学生的最爱。
一学年下来，学生的字体有更大的改观，进步明显。
除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。
为他们打下坚实的基础。
调动他们学习的积极性，渗透良好的思想教育。
利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。
并常常带领学生到附近的村镇写生，做到安全有保证，方法指导到位，学生收到良好的效果。
在学校举行的全市开放周期间，被推荐承担了公开课，能做到认真对待，严谨落实。
制作好课件，生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。
三、工作中我严格遵守各项制度，工作认真负责。
做好备课、听课、学生辅导工作。
还被安排带领两名肇庆学院实习生，给予精心的指导及相互学习交流。
辅导学生参加市第_届中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。
此外，还加强自身素质的学习及提高，探索教学教法，坚持理论与创作相结合。
自己创作的油画风景__参加了市第一回油画_展。
美术教师在学校工作中均是多面手，写啊画啊、文艺宣传都离不开。
任务的烦琐，部门的工作之多，各项均认真完成。
四、经过一学年的努力，各方面取得优异成绩学生在参加市_届中小学生艺术节获得人数达_人，获奖质量和人数均居重点中学之首。
美术老师年度考核表个人工作总结（通用6篇）
美术老师年度考核表个人工作总结（通用6篇）美术老师年度考核表个人工作总结（通用6篇）美术老师年度考核表个人工作总结1新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面，我把上一年度的工作做一个总结。
今年，我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作，下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课，还承担了值周、副班主任的工作。
一．德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。
不计较个人得失，工作作风正派。
关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二．能:服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。
在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，我在学校工作近三十年，一直教美术学科，长期以来总是受到学生的欢迎，学生喜欢上我的课，我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次小本培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思，周一按时议组长教案，按时参加教研活动，组内研究课上万和组内教师一起探讨，在评议中积极发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平时教学工作的检验，在三、四年级课上，我选择了教师比较难讲，学生比较难做的课题——创作画，要求是一样的，但学生的作品各有不同，能充分反映学生的审美的能力，培养现状，这与平时的习惯养成。
我要求学生平时怎样，开放周就怎样，如实反映学生生在校学习的习惯，效果非常好，普遍得到学生的欢迎，家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成，注意培养，课上，精良调动学生德维东兴和积极性，在培养学生美的感悟能力和表达能力上，付出了很多的心血。
美术教师年度考核个人总结范文(3篇)
美术教师年度考核个人总结范文（精选3篇）美术教师年度考核个人总结范文（精选3篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是的美术教师年度考核个人总结范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
转眼间，本学期已近尾声。
一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
在工作中对自己要求更为严格。
我们积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
现将本年度工作情况总结如下：本期教高中一年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要方案周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学方案。
在教学过程中，自始至终能按照方案进展教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来，我们认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
我们就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结出经历教训，向先进个人和教学经历丰富的老师学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
1、学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性高一学生，之所以无视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。
其实，美术学科是门根底课，与其它课严密相关。
二者同属社会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的上下，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业根底的问题。
2024年美术教师年度考核个人工作总结5篇
2024年美术教师年度考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年来，本人在思想、工作、学习等方面都取得了显著的进步，现将工作总结如下：一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
认真学习重要思想，努力学习业务知识，提高业务水平。
热爱学生，关心学生，积极为学生服务，尽心尽力为学生排忧解难，做到爱生如子。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，甘愿为人民的教育事业奉献自己的青春和力量。
二、工作方面本人坚决服从学校领导的安排，认真搞好课堂教学，向课堂要质量。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
注意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，积极撰写教育教学论文，不断充实自己。
三、教师师德方面教师是人类灵魂的工程师，是学生成长路上的引路人。
本人深知师德在教育工作中的重要性。
因此注重师德修养，不断加强个人品德建设，做到言行一致，表里如一。
在工作和生活中严格要求自己，发扬无私奉献的精神。
同时，不断加强政治学习，努力提高自己的政治理论水平。
工作中任劳任怨，从不叫苦叫累。
关心爱护学生，注重保护学生的自尊心和自信心。
四、工作成绩方面在过去的一年里，取得了显著的成果。
所教班级在县、镇组织的美术学科统考中成绩优异；所撰写的教育教学论文在省、市、县论文评比中获奖；在“五环大课堂”教学活动中执教的公开课受到听课领导和教师的好评；辅导的学生在县、镇组织的美术竞赛中成绩显著；在毕业班管理工作中成绩突出，所带的班级多次被评为“文明班”。
总之，过去的一年里成绩显著。
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，发扬优点，弥补不足，不断提高自己的业务水平和工作能力，为教育事业做出更大的贡献。
美术老师个人年度考核总结(5篇)
美术老师个人年度考核总结(5篇)美术老师个人年度考核总结篇一一年来，我坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，工作认真负责。
在工作中可以充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，通过探究方式创设教学情境，开拓学生思维，激发学生想象力，在40分钟的课堂上认真要求质量。
在学年开始的时候，我们可以很快的组织班委，选拔班级骨干，努力培养班级骨干。
比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以积极配合老师做好班风学风建设，打造优秀班级群体，形成良好的班风学风。
因此，近一年学生违法犯罪率为0，差生率为0，被评为学校先进班。
在教学工作中，要认真备课，认真批改作业，有整洁规范的作业格式，养成良好的学习习惯。
对于个别差生，可以给予悉心指导，经常面对面布置作业，找出知识薄弱环节，及时填补空白。
比如我经常利用业余时间，请假去帮助学生，制定有针对性的帮教计划，有目的、有计划地做好后进生转化工作。
在课堂上，我们通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈，尽最大努力提高后进生的基本文化知识。
同时，在班级开展互助学习小组，开展一对一的学习活动，让学生端正思想，互相学习，想互相促进，形成良好的。
学习氛围。
平时也注重“两手抓”：一方面把尖子生培养好，另一方面通过尖子生辅导后进生，用先进的技能帮助后进生，促进共赢。
比如学期初，我制定了帮教计划，开展了“伸出双手，帮助朋友”的主题活动。
定期检查，发现学生有进步，及时表扬和奖励。
这样就充分调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮。
在学生的思想教育中，我们应该认真、耐心、耐心。
比如当时有一个调皮的学生。
他叫郭华富。
学习成绩差，经常逃学，是班上的“恶霸”。
我经常和他聊天，和学生交朋友，做学生的贴心人，和家长密切合作，发现有一点进步就及时表扬他，鼓励他，树立他在班里的威信。
通过教育，他进步很快，后业余时间也努力学习教材，分析每节课的成功与不足，不断总结经验，丰富自己的教学水平和班级管理水平。
美术教师年终考核总结(三)7篇
美术教师年终考核总结（三）7篇第1篇示例：美术教师年终考核总结（三）一、考核基本情况本次美术教师年终考核以教育教学质量、教学态度和团队协作能力为主要评价指标，对所有美术教师进行了全面评定。
考核共分为若干个环节，包括课堂教学观摩、教学设计评审、学生学习成果评定等，并结合学校实际情况，综合评价每位教师的教学工作。
通过考核，旨在促进教师教学能力的提升，提高教师整体素质和敬业精神，为学生提供更高质量的教学服务。
二、教育教学质量在本次考核中，美术教师们展示了各具特色的教育教学质量。
他们深入浅出的教学方式、丰富多彩的教学内容受到了学生和家长们的一致好评。
教师们注重培养学生的审美能力和创造力，引导学生多角度、多层次地理解和表达艺术作品，使学生在学习过程中不仅能够学到知识，更能够锻炼自己的综合能力。
教师们对学生进行了个性化指导，根据学生的兴趣、特长和能力，制定了个性化的学习计划，为学生的发展提供了有力支持。
三、教学态度在考核中，教师们展现了良好的教学态度和职业精神。
他们态度认真，备课细致，每一堂课都精心设计，充分体现了对教学工作的热爱和投入。
教师们尊重学生，关爱学生，注重培养学生的人文素养和综合素质，努力为学生创造一个积极向上、和谐美好的学习环境。
教师们不断学习进步，积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平和专业素养。
四、团队协作能力在学校教师团队中，美术教师们充分展现了良好的团队协作能力。
他们相互之间互帮互助，共同探讨教学方法和经验，相互鼓励和借鉴，形成了良好的师德师风和教学氛围。
美术教师们积极参与学校的各项教研活动和社会实践活动，为学生提供更加丰富多彩的教学资源和学习机会，为学校的教学质量和声誉作出了积极贡献。
五、展望未来通过本次年终考核，我们认识到了自身的不足和提升空间，同时也看到了自身的优点和闪光之处。
在未来的工作中，我们将继续保持良好的教育教学质量和教学态度，不断提升自己的教学水平和专业能力，为学生提供更好的教学服务。
2020美术教师年度考核表个人工作总结5篇
2020美术教师年度考核表个人工作总结5篇精选美术教师年度考核表个人工作总结(一)时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。
在这一个学期中，我担任三年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生研究美术的兴趣。
我认为兴趣是研究美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的研究兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术研究过程中，逐步体会到美术研究的特征，形成基本的美术素养和研究能力，为终身研究奠定基矗三、经验和教训1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。
美术教师年终考核总结(三)7篇
美术教师年终考核总结（三）7篇第1篇示例：美术教师年终考核总结一、职责履行情况本年度，美术教师在教学工作中积极履行职责，认真执行学校教学计划和教学安排，课堂教学秩序井然，学生学习积极性高涨。
美术教师注重学生的个性化发展，在教学中注重培养学生的审美能力和创新精神，取得了可喜的成绩。
1. 课堂教学美术教师在本年度的课堂教学中，注重理论和实践相结合，注重培养学生的艺术鉴赏能力和审美情趣。
课堂上，美术教师娴熟运用多种教学手段，如图示、案例分析、师生讨论等，使学生能够更好地理解并应用所学知识。
并且，美术教师积极采用多媒体教学手段，使课堂更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣。
2. 学生指导美术教师在学生指导方面，也取得了令人满意的成绩。
美术教师热心帮助学生解决在绘画实践中遇到的问题，耐心指导学生从观察、构图到创作、表现等各个环节。
美术教师还鼓励学生参加各类艺术比赛和展览，推动学生不断提高自己的绘画水平，培养学生的自信心和自主学习能力。
二、教学成果本年度，美术教师教学成果丰硕，学生绘画水平显著提高，作品也获得了多个奖项。
1. 学生绘画水平经过一年的努力，美术教师的学生在绘画水平上有了显著的提高，学生们的作品在线条构图、色彩搭配、表现手法等方面都有了明显的进步。
在学生的作品展中，观众们赞赏有加，对学生的作品给予高度评价。
这离不开美术教师的悉心指导和辛勤付出。
2. 学生奖项在今年的学校美术比赛中，美术教师的学生表现亮眼，不少学生的作品获得了比赛的奖项，包括一、二、三等奖以及优秀奖等。
这充分展示了美术教师的辛勤耕耘和学生的优秀表现。
三、自我总结与展望本年度，美术教师在教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
美术教师深知自己的不足，并制定了下一步的发展规划。
1. 不足之处美术教师在本年度的教学工作中，发现自己在教学手段和方法上可能存在些许过度依赖传统教学方式的问题，缺乏对新兴教学方式和技术的了解和应用。
在学生指导方面，美术教师也希望能够更多地帮助学生探索自己的创作风格，鼓励学生勇于创新。
画室老师年度考核总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同仁：随着岁月的流转，我们又迎来了新的一个年度。
在过去的一年里，我作为画室的一名老师，深感责任重大，使命光荣。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地展望未来。
一、教学工作1. 严格按照教学大纲进行教学，确保教学质量。
我始终把教学工作放在首位，认真备课，精心设计课程内容，力求让学生在轻松愉快的环境中掌握绘画技能。
2. 关注学生的个体差异，因材施教。
针对不同学生的学习能力和兴趣，我采取了分层教学的方式，使每位学生都能在适合自己的教学环境中得到提高。
3. 积极开展课外辅导，关注学生全面发展。
我利用课余时间为学生提供个性化辅导，关注学生的身心健康，培养学生良好的学习习惯和道德品质。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生成长。
我定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同制定合理的学习计划，助力学生全面发展。
二、教研工作1. 积极参与教研活动，不断提升自身教学水平。
在过去的一年里，我参加了多次教研活动，学习先进的教学理念和方法，努力提高自己的教育教学能力。
2. 结合教学实际，撰写教学论文。
我结合自己的教学实践，撰写了多篇教学论文，为画室的教学改革和发展贡献了自己的力量。
3. 积极开展课题研究，推动教学创新。
我参与了多项课题研究，通过实践探索，为画室的教学创新提供了有力支持。
三、团队协作1. 严谨治学，团结协作。
我深知团队协作的重要性，与同事们保持良好的沟通与协作，共同为画室的发展贡献力量。
2. 乐于助人，关心同事。
我关心同事的生活和工作，积极帮助他们解决困难，营造和谐的工作氛围。
四、不足与改进1. 在教学过程中，有时过于注重技巧的传授，忽视了学生的审美培养。
今后，我将更加注重培养学生的审美观念，提高他们的艺术素养。
2. 在教研工作中，缺乏创新意识。
今后，我将更加关注教育教学的前沿动态，勇于创新，为画室的发展提供更多有价值的教学成果。
总之，过去的一年，我在教学、教研、团队协作等方面取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
美术教师年终考核总结范文(三)
美术教师年终考核总结范文（三）1500字尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX学校的美术教师XX。
很高兴能有机会在这里向各位领导和评委们汇报我一年来的教学工作。
一、教学内容与方法在过去的一年里，我一直秉持着“因材施教，因时而变”的原则，对照学生的实际情况调整教学内容和方法，使每个学生都能够得到适切的指导与关注。
我在教学中着重培养学生的创造力和观察能力，通过启发式教学、案例分析等方式，让学生从生活中感受美，并能够运用美术语言表达自己的感受和思想。
此外，我还尝试通过多媒体教学、互动教学等方式提高教学效果，使学生能够在轻松愉快的氛围中学到更多。
二、教学成果在过去的一年里，我的学生在各类比赛中取得了不俗的成绩。
他们的作品不仅技法娴熟，造型准确，而且在表达情感、展现个性方面都有很大的突破。
其中，有几位学生获得了市级美术比赛的奖项，更是为学校争得了荣誉和声誉。
此外，我还组织了一些美术展览和艺术节活动，让学生们有机会与其他学生交流互动，拓展思维、提高创造力。
三、教学改革与创新在教学改革与创新方面，我积极参加学校组织的各类教研活动和研讨会，与同行们进行经验交流和教学分享。
通过与其他学科的合作，我开展了一些跨学科的教学活动，将美术与其他科目相融合，激发学生的兴趣和学习动力。
此外，我还积极引进了一些新的教学手段和工具，例如数字美术、虚拟现实等，为学生提供更加丰富多样的学习资源和环境。
四、教育教学质量的改进在教育教学质量的改进方面，我注重学生的个性发展，尽量满足学生的需求和兴趣，为他们提供个性化的教育服务。
同时，我也加强了与家长的沟通，了解学生在家庭中的情况，为学生提供更全面的帮助和指导。
此外，我还鼓励学生积极参与美术社团活动和专业课外学习，培养学生的团队合作和创新思维能力。
五、自身素质与能力的提升在提升自身素质与能力方面，我不仅积极参加各类培训、学习班和研讨会，不断更新自己的美术教育理念和教学方法，还努力提高自己在专业领域的造诣。
最新的美术教师年度考核个人工作总结5篇
最新的美术教师年度考核个人工作总结5篇最新的美术老师年度考核个人工作总结（篇1）我是一名平凡的中学美术老师，从事美术教育工作己近七个年头，这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分，一次次与学生的情感交流，一回回与学生的心灵碰撞，都让我的生命多了一份惊喜，多了一份幸福，多了一份期盼。
我惊喜于学生无穷的制造力，幸福于学生无尽的求知热忱，更期盼着适合学生的新的教学理念的诞生。
第一、我将由原来的美术学问的传授角色转化为学生学习学问的促进角色。
在此之前，反思、剖析传统教育下的美术课所形成的师生关系，实际上是—种不中等的关系。
老师不仅是教学过程的掌握者、教学活动的组织者、教学内容的者和学生学习成果的评判者，而且是肯定的权威，以前我们老师以成人的要求、专业的标准要求学生，要求学生该怎么画就怎么画，该画什么就画什么，这种完全由老师规定课业内容形式，在肯定程度上压抑了学生的个性发展，脱离了学生的生活阅历，把学生沦为学习的奴隶，使学生不赶轻易出手，加重了学生的自卑感，导致学生对美术望而却步，学习兴趣荡然无存。
而且，老课程本身具有许多的弊端，且综合性和多样性不足，又过于强调学科中心，过于关注美术专业学问和技能，即偏重于以老师为主导的学问技能的传授和训练，学习内容单—、高深、繁多，以培养专业化人才为倾向，完全背离了个性发展的特点。
新课程标准则不然，它确认美术课程是学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料，制作过程……在美术学习过程中，以激发制造精神，发展美术实践能力。
形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格为总目标。
老师不能把学生的大脑当容器，更不能以学问权威者的身份横在学生面前，而是依据学生的不同潜能和个性敏捷处理教学活动中的问题，做到因材施教，因人而异。
老师充当的是课堂的组织者，应在全面了解学生的基础上，创设自由宽松的学习环境，建立互相信任，互相尊重，相互合作的关系，帮忙学生了解自己，树立学习信念，实实在在地作为教学活动的指导者、促进者、鼓励者，使学生把你当作心目中的“大朋友”，同意和你接近，愿章和你交流，同意你共享他们的欢乐……有了这些新的思索，并且在教学实践中也做了些新的尝试，慢慢的觉得这些变化是可行、效果是不错的。
小学美术教师年度考核工作总结（三篇）
小学美术教师年度考核工作总结一、工作概述本年度，我一直担任小学美术教师的教学工作并参与了各项美术教育活动的组织与策划。
在全年的工作中，我紧密围绕教学目标，积极探索有效的教学方法，提高了教学质量，增强了学生的艺术修养。
同时，我也积极参与教研活动，不断提升自己的教学能力和专业水平。
二、教学工作1. 教学目标明确本年度，我制定了科学的教学目标和计划。
我深入研究学科标准和课程要求，针对学生的实际情况，设置了相应的教学目标，确保了教学的针对性和实效性。
2. 教学内容丰富我在教学中注重培养学生的艺术兴趣和创造能力。
我根据学生的年龄特点和个体差异，精心设计了一系列富有创意的教学活动，如绘画比赛、展览和手工制作等，让学生在实践中提高技能和表达能力。
3. 教学方法灵活多样我注重运用多种教学方法，如讲授、示范、互动和实践等，以满足不同学生的学习需求。
同时，我还鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的观察力和思考能力，提高他们的艺术鉴赏水平。
4. 教学成果显著通过本年度的教学工作，学生的绘画技巧和创造能力得到了显著提升。
他们的作品在学校和社区举办的展览上获得了广泛的好评。
许多学生还参加了市级和区级美术比赛，获得了优秀的成绩。
5. 学生评价良好我注重与学生保持良好的师生关系，关心每个学生的学习和生活。
我耐心倾听学生的问题和困扰，鼓励他们积极思考和表达。
学生对我的教学工作给予了高度评价，并对我提出了宝贵的建议，使我不断反思和改进。
三、教研工作1. 参与教研活动本年度，我积极参与学校和市级的教研活动，与同行们进行教学研讨和经验交流。
我通过参观其他学校的美术课程，与其他学校的美术教师进行交流，丰富了自己的教学思路和教学方法。
2. 成果分享我将自己的教学经验和心得写成文章，积极向同行和其他学校进行分享。
我还参编了学校美术教材，为其他老师提供了参考和借鉴。
3. 自我评估和进修我时刻保持学习的状态，定期反思自己的教学工作，并根据反馈和评估结果，制定进一步的提升计划。
20XX年美术教师年终考核总结范文(三)
20XX年美术教师年终考核总结范文（三）导读：时光荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回顾一下这半学年的点滴吧!一、思想方面作为一名年轻的党员教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出党员先进性。
在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面在这个学期中，我任教二、三年级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的经验，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是老师教学生学，而是老师融入学生中去，和大家一起来学习和探究!这样的教学方法，不但激发学生学习美术的兴趣，而且使学生形成基本的美术素养。
我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质培养方面教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
美术老师年度考核工作总结范文（精选17篇）
美术老师年度考核工作总结范文（精选17篇）美术老师年度考核篇1时光飞逝，不知不觉中，又一学期结束了。
这年来，在全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了令人满意的成绩，为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的情况总结如下：一、以科研促教学，以创新促发展。
本学期，我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划，紧密结合我组教科研课题《让日照农民画走进中小学美术课堂》,认真开展各项教育教学活动，并根据课题研究写出方案、措施、。
教学中，根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况，开展不同的教学活动。
在教学活动中，我们努力探索新的教学思路，尝试新的教学方法，精心备课,认真上课,课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新，力求上出自己的教学特色。
如：焦自花老师在《设计制作请柬》一课中，积极的激发学生的学习情趣，培养良好的学习习惯，增强儿童的审美情趣。
我们还继续坚持老教师对青年教师和兼职教师的“传、帮、带”活动，经常组织组内的听课、评课活动，经常抽空听她们的课，课后及时认真总结好的教学方法，适当的运用到自己的课堂中;对好的地方和不足之处认真做出评价，每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给青年教师。
我们组按照教导处的安排组织好本组教师进行研讨、集体备课，及上好研讨课，并组织好教师在学校网站的学科论坛上进行反思交流。
并充分利用学校现有的一流教学设备，运用现代化教学手段于课堂中，尝试自己制作一些实用的电脑课件，优化课堂教学，提高学生的学习积极性，丰富活跃课堂。
二、以活动促特色，以务实促成绩。
在搞好教学工作的同时，美术教师组建了美术兴趣小组，书法兴趣小组。
做到有计划、有目的、有内容，普及与提高并重;为广大学生创建良好的美术环境，营造浓郁的艺术氛围，使他们热爱美术艺术，从而乐学、爱学、敢赛、善赛。
全面提高学生的艺术素养。
三、其他及获得的荣誉：1、20xx年4月焦自花老师执教校级公开课《扇面画》。
2、20xx年5月任增波老师组织参加了全国少年儿童美术书法摄影大赛。
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20XX年美术教师年终考核总结范文（三）
导读：时光荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回顾一下这半学年的点滴吧!
一、思想方面作为一名年轻的党员教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出党员先进性。
在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面在这个学期中，我任教二、三年级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的经验，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是老师教学生学，而是老师融入学生中去，和大家一起来学习和探究!这样的教学
方法，不但激发学生学习美术的兴趣，而且使学生形成基本的美术素养。
我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质培养方面教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班，在学习中，我学习到了更成熟有效的教学方式方法，和名师专家面对面请教，组队组研讨，通过自己努力的学习和研讨，在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩，如：在教研课评比中荣获一等奖等。
四、德育工作方面一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。
与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、
随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理。
深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
作为中年级的班主任，我还得考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。
有力配合了对学生的及时教育和督导。
功夫不负有心人，我们班的各项工作考核达到了大家预期的目标。
作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。