【实用】偶像作文指导优秀PPT资料
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偶像作文指导优秀 课件
题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少 于800字的文章。
杜甫说：会当凌绝顶，一览众山小。 有人说：山脚也有别样的风景。 尼采说：不要爬上山顶去，也不要站在山脚， 从半高处去看，这个世界真美好。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目; ③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要 脱离材料内容及含意的范围。
我至今也不了解，也许我们年龄不同，产生了代沟和思想上的差异，但不得不承认的是，邓丽君是那个时代的骄傲。
难道有错吗？
更何况，纵观 ，古今中外，哪一个成功者的 内心深处没有自己的偶像？
苏轼说，家父就是我的偶像。或许得益于偶像 的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、千 有古的同风学探讨流辩证思人维看物问题；”的人生豪迈，才能看到他“十年生死两 茫茫”的真情忧伤，才能领略到他的豪放与婉约、 或许得益于偶像的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的人生豪迈，才能看到他“十年生死两茫茫”的真情
有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒星，那么那些新生代充其量是一颗流星，闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。 她女扮男装去看戏，她是有知识的女性，她没有被传统的封建思想束缚了头脑，她不屈服于封建者的统治，于是便导致了这个悲惨的
迷粉丝们只不过是一只只没有头脑的小雀， 结局。
在追求个性的现代生活中，谁没有那么一个偶像呢？他们可以是鼎鼎大名的影视明星，也可以是朴实憨厚的家人。 更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；
• 审题立意：
• 本次作文是一道组合型材料作文题，材料当中的 杜甫、尼采都是以山为喻来谈处世之道，此处的山可 以引申为人生之山、文学之山、科学之山，材料当中 3个角度都可以拿来作为写作的切入点：站在山顶看， 世界真美好：站在半高处，世界真美好，站在山脚看， 世界真美好。也可以从材料整体考虑，从山脚、山腰、 山顶多角度、多层次观察，会感受世界处处皆精彩。 学生立意不准之处体现在，有写“选择”的、有写 “坚持”的，有写“信念”的，还有写“寻找位置” 的等等，此类作文得分一般在25到35之间。有的同学 探讨辩证思维看问题；有的同学抓取材料中的只言片 语就立马联系平时训练过的作文抛开材料乱写一通； 有的同学的文章与材料毫无关系，照搬平时训练的作 文，甚至照抄论述类文本。
• 更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能
搏击长空；鱼儿把大海作为偶像，因此才能畅流 海洋！
•
由此看来，偶像情结并非一无是处或许，
正是偶像孝心的感召，让平凡的人群中出现了谢
延信；正是偶像拼搏精神的振奋，让我们有了航
天英雄杨利伟；正是偶像对人生的执著，NB像情结，好像并无错误！
三毛说，曹雪芹是我的偶像。或许正是由于对 然而每个年轻人的喜好不同，追逐的偶像也有所不同。
我也有偶像情结，而它会有我学习疲倦时提醒我，要像心中的偶像那样优秀，心中要有梦想，要有前进的方向，长大后成为偶像那样 优秀的人。
偶像的崇拜与追逐，才成就了《撒哈拉的故事》， 有的同学探讨辩证思维看问题；
更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；
由此我们领略到了一个奇女子在大漠中的奇情故事。
• 陈景润说，歌德巴赫就是我的偶像。 或许缘于偶像的激励，才有了 “1+1=2”的完美证明，才有了一代数 学鬼才的横空出世。
• 牛顿说，前人都是我的偶像。正是 因为有了前人的知识铺垫，才有了 “牛顿定律”的产生，才让我们听到 了那句“我之所以看得比别人更远， 是因为我站在巨人的肩膀上”的至理 名言。
因为内心空虚和精神无处寄托而去追星。可 小作者抓住了“偶像情结”来谈偶像对于人的作用，特别是第五段“哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像”的反问句，既引人深
思，又自然地开启了下文。 青春时期那个不容轻描淡写的岁月痕迹永久地在心中，偶像情结，永不磨灭。
是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！ 青春是一首歌，唱出所有的激情澎湃。
•这，不是错误
郑愁予说，我达达的马蹄声是个美丽 的错误，我不是归人，是个过客。我说 偶像情结并不是错误，因为每个偶像身 上都有值得我们瞩目的闪光点。
在《东风破》中悲伤，在《龙拳》
中奋起，并不是所有的潮流都一无是处。 有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒 星，那么那些新生代充其量是一颗流星， 闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。姑 且相信这种说法，可流星不也有它的耀 眼之处吗？至少，它燃烧过！
• 猎豹把风视为偶像，因此成就了它的风驰之 速。
难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏，会唱歌，有能力，有孝心，这样优秀的人谁不喜欢？把他视为偶像，以此来激励自己，难道有 错吗？
难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏， 可是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！
小作者抓住了“偶像情结”来谈偶像对于人的作用，特别是第五段“哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像”的反问句，既引人深 思，又自然地开启了下文。
忧伤，才能领略到他的豪放与婉约、洒脱与细腻的一个完整的人！ 她出生在一个家世环境非常好的家庭，但她的性格却是不温顺的，她有着不羁的性格，无人能抓摸的到。
洒脱与细腻的一个完整的人！ 她出生在一个家世环境非常好的家庭，但她的性格却是不温顺的，她有着不羁的性格，无人能抓摸的到。
在妈妈那一代人中，邓丽君想必是她们心中的女神吧。 文章结构层次分明，语言优美。
会唱歌，有能力，有孝心，这样优秀的人谁 正是偶像对人生的执著，NBA赛场上杀出了一个姚明！
在追求个性的现代生活中，谁没有那么一个偶像呢？他们可以是鼎鼎大名的影视明星，也可以是朴实憨厚的家人。 有的同学的文章与材料毫无关系，照搬平时训练的作文，甚至照抄论述类文本。
不喜欢？把他视为偶像，以此来激励自己， 她是那一代人的象征，那一代人的骄傲。
不错，无数的男生女生为“超女超男”
们疯狂，在大人眼中，这些另类幼稚的小小
青年又算个什么？又有什么值得万千年轻人 我也有偶像情结，而它会有我学习疲倦时提醒我，要像心中的偶像那样优秀，心中要有梦想，要有前进的方向，长大后成为偶像那样
优秀的人。
为之东奔西跑？也许他们更以为这无数的痴 然而并非所有人都如此。
题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少 于800字的文章。
杜甫说：会当凌绝顶，一览众山小。 有人说：山脚也有别样的风景。 尼采说：不要爬上山顶去，也不要站在山脚， 从半高处去看，这个世界真美好。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目; ③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要 脱离材料内容及含意的范围。
我至今也不了解，也许我们年龄不同，产生了代沟和思想上的差异，但不得不承认的是，邓丽君是那个时代的骄傲。
难道有错吗？
更何况，纵观 ，古今中外，哪一个成功者的 内心深处没有自己的偶像？
苏轼说，家父就是我的偶像。或许得益于偶像 的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、千 有古的同风学探讨流辩证思人维看物问题；”的人生豪迈，才能看到他“十年生死两 茫茫”的真情忧伤，才能领略到他的豪放与婉约、 或许得益于偶像的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的人生豪迈，才能看到他“十年生死两茫茫”的真情
有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒星，那么那些新生代充其量是一颗流星，闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。 她女扮男装去看戏，她是有知识的女性，她没有被传统的封建思想束缚了头脑，她不屈服于封建者的统治，于是便导致了这个悲惨的
迷粉丝们只不过是一只只没有头脑的小雀， 结局。
在追求个性的现代生活中，谁没有那么一个偶像呢？他们可以是鼎鼎大名的影视明星，也可以是朴实憨厚的家人。 更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；
• 审题立意：
• 本次作文是一道组合型材料作文题，材料当中的 杜甫、尼采都是以山为喻来谈处世之道，此处的山可 以引申为人生之山、文学之山、科学之山，材料当中 3个角度都可以拿来作为写作的切入点：站在山顶看， 世界真美好：站在半高处，世界真美好，站在山脚看， 世界真美好。也可以从材料整体考虑，从山脚、山腰、 山顶多角度、多层次观察，会感受世界处处皆精彩。 学生立意不准之处体现在，有写“选择”的、有写 “坚持”的，有写“信念”的，还有写“寻找位置” 的等等，此类作文得分一般在25到35之间。有的同学 探讨辩证思维看问题；有的同学抓取材料中的只言片 语就立马联系平时训练过的作文抛开材料乱写一通； 有的同学的文章与材料毫无关系，照搬平时训练的作 文，甚至照抄论述类文本。
• 更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能
搏击长空；鱼儿把大海作为偶像，因此才能畅流 海洋！
•
由此看来，偶像情结并非一无是处或许，
正是偶像孝心的感召，让平凡的人群中出现了谢
延信；正是偶像拼搏精神的振奋，让我们有了航
天英雄杨利伟；正是偶像对人生的执著，NB像情结，好像并无错误！
三毛说，曹雪芹是我的偶像。或许正是由于对 然而每个年轻人的喜好不同，追逐的偶像也有所不同。
我也有偶像情结，而它会有我学习疲倦时提醒我，要像心中的偶像那样优秀，心中要有梦想，要有前进的方向，长大后成为偶像那样 优秀的人。
偶像的崇拜与追逐，才成就了《撒哈拉的故事》， 有的同学探讨辩证思维看问题；
更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；
由此我们领略到了一个奇女子在大漠中的奇情故事。
• 陈景润说，歌德巴赫就是我的偶像。 或许缘于偶像的激励，才有了 “1+1=2”的完美证明，才有了一代数 学鬼才的横空出世。
• 牛顿说，前人都是我的偶像。正是 因为有了前人的知识铺垫，才有了 “牛顿定律”的产生，才让我们听到 了那句“我之所以看得比别人更远， 是因为我站在巨人的肩膀上”的至理 名言。
因为内心空虚和精神无处寄托而去追星。可 小作者抓住了“偶像情结”来谈偶像对于人的作用，特别是第五段“哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像”的反问句，既引人深
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是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！ 青春是一首歌，唱出所有的激情澎湃。
•这，不是错误
郑愁予说，我达达的马蹄声是个美丽 的错误，我不是归人，是个过客。我说 偶像情结并不是错误，因为每个偶像身 上都有值得我们瞩目的闪光点。
在《东风破》中悲伤，在《龙拳》
中奋起，并不是所有的潮流都一无是处。 有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒 星，那么那些新生代充其量是一颗流星， 闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。姑 且相信这种说法，可流星不也有它的耀 眼之处吗？至少，它燃烧过！
• 猎豹把风视为偶像，因此成就了它的风驰之 速。
难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏，会唱歌，有能力，有孝心，这样优秀的人谁不喜欢？把他视为偶像，以此来激励自己，难道有 错吗？
难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏， 可是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！
小作者抓住了“偶像情结”来谈偶像对于人的作用，特别是第五段“哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像”的反问句，既引人深 思，又自然地开启了下文。
忧伤，才能领略到他的豪放与婉约、洒脱与细腻的一个完整的人！ 她出生在一个家世环境非常好的家庭，但她的性格却是不温顺的，她有着不羁的性格，无人能抓摸的到。
洒脱与细腻的一个完整的人！ 她出生在一个家世环境非常好的家庭，但她的性格却是不温顺的，她有着不羁的性格，无人能抓摸的到。
在妈妈那一代人中，邓丽君想必是她们心中的女神吧。 文章结构层次分明，语言优美。
会唱歌，有能力，有孝心，这样优秀的人谁 正是偶像对人生的执著，NBA赛场上杀出了一个姚明！
在追求个性的现代生活中，谁没有那么一个偶像呢？他们可以是鼎鼎大名的影视明星，也可以是朴实憨厚的家人。 有的同学的文章与材料毫无关系，照搬平时训练的作文，甚至照抄论述类文本。
不喜欢？把他视为偶像，以此来激励自己， 她是那一代人的象征，那一代人的骄傲。
不错，无数的男生女生为“超女超男”
们疯狂，在大人眼中，这些另类幼稚的小小
青年又算个什么？又有什么值得万千年轻人 我也有偶像情结，而它会有我学习疲倦时提醒我，要像心中的偶像那样优秀，心中要有梦想，要有前进的方向，长大后成为偶像那样
优秀的人。
为之东奔西跑？也许他们更以为这无数的痴 然而并非所有人都如此。