2012-2013学年辽宁省丹东七中七年级上学期期中考试语文试题

时间：110分钟满分：100分
亲爱的七年级同学：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。

你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……
同学们，动笔吧！仔细审题，冷静作答。

愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！
一、积累与运用（20分）
1．写字，可以表现一个人的性格、修养。

能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。

请工整地抄写下面的一句话。

（2分）
科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代
2．下列加点的字词拼音无误的一项是（）（2分）
Ａ．凝．成( ní) 眩．目( xuàn ) 小憩．( qì) 盘虬．卧龙( qióu )
Ｂ．呵．责( hē) 洗濯．(zuó) 厄．运( è) 迸．溅( bìng )
Ｃ．伫．立( zhù) 黄晕．( yùn ) 发髻．( jì) 禅．心( chán )
Ｄ．啜．泣( chuò) 澄．清( dèng ) 冉冉
．．( rǎn ) 玷．污( zhān )
3．选出下列字词书写全对的一项是（）（2分）
Ａ．诱惑辜负雏形崛强
Ｂ．贮畜朗润训戒忍俊不禁
Ｃ．潦亮耸立烘托录录终生
Ｄ．抖擞安适诅咒仙露琼浆
4．仿写：仿照所给句式，再补写一句。

（2分）
如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是一只小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声；，。

5.修改下面的病句，把改正后的句子写在横线上。

（2分）
（1）在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

（2）我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。

6.名著阅读：阅读下面这首诗，回答问题。

（2分）
造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次快乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。

”
本诗选自诗集，该诗集受印度诗人的影响而写成。

7.综合性学习：下面两题任选一题做答
．．．．．．。

（2分）
（1）某市大街上挂出两条广告横幅：
“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中的“汇声汇色”和“慧声慧色”两个词都是仿自（填成语）社会上对这类语言现象褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法和理由。

看法：
理由：
（2）请用简洁的语言
．．．．．向来宾介绍一下你的班级，不少于
．．．40．．字．。

8.古诗文默写（4分）
（1），江春入旧年。

（2）水何澹澹，。

（3）乱花渐欲迷人眼，。

（4）择其善者而从之，。

9.文学常识(2分)
《论语》是记录的一部书，共篇。

二、阅读理解（35分）
（一）阅读选文，回答10——13题（12分）
（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

（乙）越人①阱鼠②
鼠好夜窃粟，越人置粟于盎③，恣鼠啮④，不顾。

鼠呼群类入焉，必饫⑤而后反。

越人乃易粟以水，浮糠覆水上：而鼠不知也。

逮⑥夜复呼群次第入，咸溺死。

（注释）①越人：江浙一带古时越地，当地人被称为越人②阱：为猎捕野兽而设下的陷阱③盎：古代的一种腹大口小的器具④啮：咬，这里是吃的意思⑤饶：吃饱⑥逮：等到
10.解释下列加点字在文中的意思。

（4分）
（1）徐．喷以烟（2）鞭．数十
（3）易粟以．水（4）咸．溺死
11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）昂首观之，项为之强。

（2）越人乃易粟以水，浮糠覆水上。

12.（甲）文中癞蛤蟆为什么会变成“庞然大物”？（2分）
13.读完（乙）文寓言故事，你从中得出了什么启示？（2分）
（二）阅读选文，回答14——18题（12分）
（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

．．．．．．．．．．．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

14.选文从哪些方面描摹了春天的景象？（2分）
15.选文中“小草儿也青得逼你的眼”一句运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）
16.仿照例句，说说下面加点词好在哪里？（4分）
示例：像母亲的手抚摸
．．着你。

（“抚摸”一词，从触觉角度描写了春风温柔的特征，富有感情。

）
（1）……还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿
．．……
（2）……像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织
．．着……
17.“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？体现了“风”的什么特点？（2分）
18.选文（2）段细致的描写了春雨的特征
．．．．．，回忆你学过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。

（2分）
（三）阅读选文，回答19——23题（11分）
小事偶然，而爱却从不偶然，它是一个人成长过程中最温暖的动力。

童年时我住在乡下姥姥家，每天的“任务”，就是率领表哥与一群孩子，在村子里疯玩儿。

姥姥说，你哪有个女孩的样子哟！直到上小学，我才被母亲接回城里。

那是一段烦恼的日子。

我不习惯规规矩矩坐在教室，更不喜欢按部就班吃饭睡觉，每天最快乐的时刻，就是老师说“放学”的时候。

我拎起书包，兔子一样冲出教室，至于老师布置的作业，早就抛到了脑后。

没有做作业的后果是罚站。

我晕晕乎乎站半天，什么课也听不进去，到了晚上，作业依然不做。

老师把母亲叫来，母亲气得直掉眼泪，回家训我，你哪有个女孩的样子哟！
从那以后，每天晚上，我都在母亲的监督下做作业，那感觉像是上刑。

可我常常忘了作业是什么了。

在母亲严厉的目光下，我将书包里的东西一骨脑倒出，翻着书本装模做样作痛苦思考状：作业是什么呢？终于想不出来，母亲叹口气，转身出去，她帮我问作业去了。

我在床上翻跟头，等她回来。

这样的故事，一周都要重复几回。

一天晚上，似乎是个奇迹，我竟然记住了作业。

王小莉的妈妈偶然来我们家，和妈妈在门口说着什么。

我在屋里听得很清楚，王小莉忘了作业内容，她妈妈来问我。

居然有人来问我作业，我的心情爽极了，忍不住仰起脖子大笑三声。

妈妈进屋来，轻轻捅捅我，趴在我耳边说，先叫阿姨。

我大大方方走到门口，先问一声阿姨好，再告诉她作业是什么。

王小莉的妈妈亲切地摸摸我的头，说，记得这么清楚啊！谢谢你，王小莉向你学习！
王小莉的妈妈走了。

我回味着她的话，那么温柔，那么慈爱，她居然说，王小莉向我学习。

要知道，王小莉是班上最好的学生，老师最喜欢她，总是叫她领唱：让我们荡起双浆……
那天晚上，我的作业完成得又快又好。

妈妈表扬了我，说，以后每天都要好好听讲，记住作业，说不准，哪天又有同学来问你作业……妈妈还为我准备了一个记作业的小本子。

也许就是从那天起，我再没有忘记过作业，把该做的事，都记在小本子上，包括让妈妈给我买一个石榴吃这样的琐事。

渐渐地，我从一个顽皮的孩子，懂得了认真与上进。

许多年后的今天，我依然习惯把要做的事，一条条记在本子上，然后，一条条完成。

不仅如此，做事有条理成了我的特点，在策划公司10周年的庆典时，我把各种事项考虑得全面而周到。

庆典结束受到老总表扬的时候，我一下想起了许多年前那个偶然的晚上。

我不禁感慨，人生由无数小事组成，有些小事，看似偶然，也似乎无足轻重，却能促成一个人养成好的习惯，进而造就一个人的品质。

把感慨说给王小莉听。

如今的王小莉，在一家外企做金领，我们一直是要好的朋友。

没想到王小莉哈哈大笑，她说，哪里是我忘了作业？那一次，是你妈请我妈上演的双簧……
我一愣，继而，感动溢满我的心。

是的，小事偶然，而爱却从不偶然，它是一个人成长与成熟过程中最温暖的动力。

19.文中姥姥和妈妈都说我“哪有个女孩的样子哟”，她们指的内容有什么不同？（2分）
20.从“那一次，是你妈请我妈上演的双簧……”这句话中可以看出妈妈是怎样的人？（2分）
21.“每天晚上，我都在母亲的监督下做作业，那感觉像是上刑”，为什么我的感觉是“上刑”？（2分）
22.母亲叹口气，转身出去，她帮我问作业去了“表到了母亲怎样的思想感情？（2分）
23.“居然有人来问我作业，我的心情爽极了，忍不住仰起脖子大笑三声。

”请你揣摩一下“我”的心理。

（不少于
．．）（3分）
．．．40．．个字
三、作文（45分）
“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。

只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。

请以“我能行”为题目，完成作文。

要求：1.文中不许出现真实的地名、校名、姓名。

2.卷面整洁，字迹工整。

3.字数600字以上，体裁为记叙文。

12-13上七年级语文答案。