大通2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大通2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:教师作为一门独立的职业最早出现于()。
单项选择题
A、奴隶社会
B、封建社会
C、文艺复兴时期
D、近代社会
2:意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
()
判断题
对
错
3:小明(14岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。
其父的这种行为违反了()单项选择题
A、《中华人民共和国未成年人保护法》
B、《中华人民共和国婚姻法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国教师法》
4:秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家,秦中央政府分管行政的是()
单项选择题
A、太尉
B、丞相
C、大将
D、御史大夫
5:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。
(2014年上半年)
单项选择题
A、筛选
B、建数据库
C、排序
D、有效的计算
6:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。
()
判断题
对
错
7:下列不是贯彻直观性原则要求的是()
单项选择题
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、重视组织各种复习
8:在教育起源的问题上,认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为()
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
9:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、不稳定性
10:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()
单项选择题
A、讲解操作要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣
11:教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
单项选择题
A、存在正相关
B、关系不明显
C、存在负相关
D、有利有弊
12:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
13:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征:,它集中反映了人的心理活动的独特性,包括()
多项选择题
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
E、理想
14:()扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况,使中国进入了经济高速发展时期。
单项选择题
A、改革开放
B、一国两制
C、与时俱进
D、科学发展观
15:直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()
多项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
E、同一律
16:智力是指人们的认识能力,其核心是()。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
17:下列不属于教师网络道德修养的是()
单项选择题
A、教师要正确享用网络的服务功能
B、教师要正确地进行网络道德评价
C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D、教师要熟悉网络
18:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。
()判断题
对
错
19:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。
这体现了丽丽不具有()思维特征。
单项选择题
A、可逆性
B、不守恒性
C、自我中心性
D、守恒性
20:人格结构是十分复杂的,它的组成部分主要包括()
多项选择题
A、气质
B、人格倾向性
C、性格
D、人格心理特征
E、自我调控
21:学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。
单项选择题
A、判断
B、诊断
C、评定
D、评分
22:明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是()。
单项选择题
A、《四洲志》
B、《各国律例》
C、《海国图志》
D、《变法通议》
23:()被尊为“医学之父”,提出了“体液学说”。
单项选择题
A、毕达哥拉斯
B、希波克拉底
C、亚里士多德
D、阿基米德
24:学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和()。
单项选择题
A、“生活即教育”
B、“学校即社会”
C、“从做中学”
D、“教育即生活”
25:我国中小学学生品德评价的常用方法是()
多项选择题
A、表演评定
B、作品表现法
C、整体印象评定法
D、操行评定评价法
E、操行计量评定法
26:社会学在解释学生失范行为时,主要可以分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式
27:教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用,使各种教育因素形成合力,促进学生的健康发展,这指的是()。
单项选择题
A、协调员的角色
B、诊断者的角色
C、传授者的角色
D、指导者的角色
28:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成件评价、总结性评价。
()
判断题
对
错
29:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、具体性
C、预测性
D、实际性
E、操作性
30:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
31:从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于()。
单项选择题
A、教师主导取向
B、学生自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
32:讨论法的特点是教师问学生答。
()
判断题
对
错
33:指导教学包括的活动有()。
多项选择题
A、复习和检查过去的学习
B、呈现新材料
C、提供有指导的练习
D、提供反馈和纠正
E、提供独立的练习
34:某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。
单项选择题
A、正确,教师应终身学习
B、正确,教师应无私奉献
C、错误,占用了教师的休息时间
D、正确,教师应储备足够知识
35:有研究表明,儿童口头语言发展关键期一般在()。
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1~3岁
36:《潇湘图》的作者是五代画家()。
单项选择题
A、荆浩
B、关仝
C、董源
D、巨然
37:提出“范例教学”理论的教育家是()
单项选择题
A、瓦根舍因
B、布鲁纳
C、巴班斯基
D、赞科夫
38:以下观点不是出自《学记》的是()
多项选择题
A、温故而知新
B、师者,传道授业解惑也
C、化民成俗,其必由学
D、因材施教
E、不凌节而施
39:群体至少有三个以上的个体组成。
()
判断题
对
错
40:根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()
多项选择题
A、课前计划
B、课堂教学过程
C、课后评价
D、课后检查
E、课前组织
41:一般而言,教育强制措施主要是采用()等行政处分,或由司法机关做出裁判。
单项选择题
A、警告、记过、降级、撤职
B、警告、严重警告、记过、降级
C、警告、记过、降级、停薪留职
D、通报批评、警告、记过、降级
42:衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。
单项选择题
A、教学目标
B、培养目标
C、课程目标
D、教育目的
43:布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()
单项选择题
A、新知识的获得
B、知识的转化
C、知识的记忆
D、知识的评价
44:根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()智能不足儿童。
单项选择题
A、轻度
B、中度
C、重度
D、深度
45:教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。
单项选择题
A、问题学生
B、优秀学生
C、每位学生
D、个别学生
46:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。
对该生的教育应该培养其()。
单项选择题
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
47:当Excel中图表的数据源发生变化时,下列关于图表变化的捕述,正确的是()。
(2015年下半年)
单项选择题
A、不跟随变化
B、会自动更新
C、需要手动更新
D、不受任何影响
48:在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机。
()
判断题
对
错
49:教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。
单项选择题
A、身心健康权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、人身自由权
50:情感目标的等级划分中,()等级的价值内化水平最高。
单项选择题
A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
51:下列对幻灯片中的对象进行动画设置的描述,正确的是()。
单项选择题
A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果
52:Word中,可多次重复格式化的操作是()。
单项选择题
A、左单击格式刷按钮
B、右单击格式刷按钮
C、左双击格式刷按钮
D、右双击格式刷按钮
53:班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一叩学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是()。
单项选择题
A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作计划
D、操行评定
54:根据知识本身的存在形式和复杂程序,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
55:班集体在育人方面突出价值的实现是通过()实现的。
单项选择题
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
56:每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位老师的不同做法反映了()。
【2012年上半年中学真题】
单项选择题
A、职业知识的差异
B、职业理念的差异
C、职业能力的差异
D、职业认同的差异
57:阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
单项选择题
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
58:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()单项选择题
A、条件
B、结构
C、途径
D、任务
59:班级授课组织的形式有()
多项选择题
A、全班上课
B、班内分组上课
C、班内个别上课
D、一对一上课
60:马克思主义的观点认为,教育起源于()。
单项选择题
A、动物的本能
B、儿童对成人无意识的模仿
C、劳动
D、心理
查看答案 1:答案A
解析独立的教师职业伴随着私学的出现而产生。
2:答案正确
解析略。
3:答案A
解析首先,小明属于未成年人,虽然父母离婚,然而其父母双方仍然对小明有监护职责和抚养义务。
其次,根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好的家庭环境,依法履行对未成年人的监护责任和抚养义务。
4:答案B
解析秦朝在中央设立三公,即丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察。
5:答案C
解析数据汇总是将经过排序之后已具有一定规律的数据进行
汇总,生成各类汇总报表。
操作步骤:①进行数据汇总之前要对数据进行排序。
②单击“数据分类汇总”命令,弹出“分类汇总”对话框,选择分类字段、汇总方式、汇总项。
故选C。
6:答案错误
解析教师上课拖延时间,表面看是好事,实际上是忽视学生的主体性和独立性。
7:答案D
解析组织各种复习和知识的直观没有任何关系。
8:答案C
解析
9:答案B
解析
10:答案A
解析
11:答案C
解析尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系,但教师的批评或不赞扬与学生的成绩之间却存在着负相关。
12:答案B
解析略。
13:答案B,C,D
解析
14:答案A
解析改革开放是十一届三中全会上提出的一条“对内改革、对外开放”的战略决策,这一决策扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况,使中国进入了经济高速发展时期。
15:答案A,B,C,D
解析
16:答案C
解析智力的核心成分是能够对客观事物进行分析、概括、判断和推理的抽象思维能力。
17:答案D
解析
18:答案错误
解析×教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。
19:答案A
解析 2~7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征,题干中的丽丽不具有可逆性思维特征。
因此,本题选择A 选项。
20:答案A,C,E
解析
21:答案A
解析定义性试题。
学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出判断。
22:答案C
解析“师夷长技以制夷”由魏源提出,他在《海国图志》一书中提出了这一思想主张。
23:答案B
解析希波克拉底是古希腊著名医生,欧洲医学奠基人,被尊为“医学之父”,并提出“体液学说”。
24:答案D
解析
25:答案C,D,E
解析
26:答案C
解析
27:答案A
解析
28:答案正确
解析
29:答案A,B,C,E
解析
30:答案D
解析学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
学习不是本能活动,而是后天-3得的活动,是由经验或实践引起的。
任何水平的学习都将引起适应性的行为变化,不仅有外显行为的变化,也有潜在的个体内部经验的改组和重建,而且这些变化是相对持久的。
但是也不能把个体一切持久的行为变化都归之为学习,那些由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化就不属于学习,只有通过反复练习、训练使个体行为或行为潜能发生相对持久的变化才能称为学习。
31:答案A
解析从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容及时练习与反馈校正,是一种教师占主导的教学形式,教师在其中扮演着主要的角色,引导学生进行系统的学习和回顾,掌握知识体系。
32:答案错误
解析
33:答案A,B,C,D,E
解析【解析】指导教学有六项活动,除ABCDE外还有每周或每月的复习。
34:答案C
解析教师具有培训的权利,同时也有培训、终身学习的义务,但这应该是教师自主选择的,不应该在暑假期间强制执行。
35:答案A
解析
36:答案C
解析董源,字叔达,五代南唐画家,为南方山水画派之祖。
其水墨山水画,影响甚大,代表作品有《潇湘图》《龙宿郊民图》《夏山图》等。
37:答案A
解析“范例教学”理论是德国教育家瓦.根舍因创造的,是教师通过对教材中的典型事例进行分析,使学生掌握科学知识和科学方法。
因此,本题选择A选项。
38:答案A,B,D
解析
39:答案错误
解析
40:答案A,B,C
解析研究结果表明,新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。
41:答案A
解析行政处分是由国家机关或企业事业单位对其所属人员予以的惩戒措施,包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职等。
行政处分有时也称纪律处分。
42:答案D
解析
43:答案C
解析
44:答案C
解析世界保健机构对智能不足儿童的分类,智能不足儿童的智商是20~35,在韦氏量表上是25~39。
经过行为矫正,他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。
因此,本题选择C选项。
45:答案C
解析因材施教原则是指教师要根据每一位学生的实际情况及差异,有效地进行差别教学,使每一位学生都能扬长避短,获得最佳发展。
46:答案C
解析意志是指人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,它是一种巨大的精神力量。
能排除各种干扰和障碍,使人们将采取的行
为顽强地坚持下去。
道德意志就是意志在道德行为活动中的运用,题中该学生的道德意志需要提高。
47:答案B
解析在Excel工作表数据区域中的数据发生变化时,相应的图表会随着数据源同步变化而自动更新。
48:答案错误
解析在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。
49:答案D
解析
50:答案D
解析
51:答案A
解析幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果,还能设置声音效果。
52:答案C
解析 Word中,左双击“格式刷”按钮可多次重复格式化,其余选项都不可以。
53:答案D
解析
54:答案B
解析
55:答案D
解析班级集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育的力量实现的。
56:答案B
解析略
57:答案B
解析
58:答案A
解析学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。
59:答案A,B,C
解析
60:答案C
解析。