实用数据库教程--第5章 数据查询与更新
数据库实验5 数据查询及更新
实验五:数据查询及更新一、实验目的1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法;2.掌握数据表的连接查询、嵌套查询、集合查询的使用方法。
3.掌握创建及管理视图的方法;二、实验学时2学时三、实验要求1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法;2.掌握连接查询、嵌套查询和集合查询的语法规则;3.掌握使用界面方式和命令方式创建及管理视图;4.完成实验报告;四、实验内容1.以实验3数据库为基础,请使用T-SQL 语句实现进行以下操作:1)查询选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选修课程号及成绩;2)查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息;3)按照“学号,姓名,所在院系,已修学分”的顺序列出学生学分的获得情况。
其中已修学分为考试已经及格的课程学分之和;4)查找选修了至少一门和张力选修课程一样的学生的学号、姓名及课程号;5)查询只被一名学生选修的课程的课程号、课程名;6)使用嵌套查询出选修了“数据结构”课程的学生学号和姓名;7)使用嵌套查询查询其它系中年龄小于CS系的某个学生的学生姓名、年龄和院系;8)使用ANY、ALL 查询,列出其他院系中比WM系所有学生年龄小的学生的姓名;9)使用集合查询查询选修1号课程同时选修2号课程的同学的学号与姓名;补充题目:1)显示选修02号课程的成绩前两名的学生学号及成绩。
2)显示选修各个课程的及格的人数,及格比率;3)显示各个院系男女生人数,其中在结果集中列标题分别指定为“院系名称、男生人数、女生人数”;4)列出有二门以上课程(含两门)不及格的学生的学号及该学生的平均成绩;5)显示选修课程数最多的学号及选修课程数最少的学号;2.以实验数据库为基础数据,进行如下数据更新。
1) 修改student表,将cs系姓名为“李咏”的学生姓名为“李勇”;2) 将学号为“200515010”的学生信息重新设置为“王丹丹、女、20、MA”;3) 修改course表,将“数据处理”的学分改为3学分;4) 修改CS表,将选修课程“1”的同学成绩加5分;5) 删除数据表student中无专业的学生记录;6) 删除数据表course中学分低于1学分的课程信息;。
MySQL数据库实用教程(附微课)教案05 数据查询
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成“例5-39”“例5-40”“例5-41”……和"例5-43,,
任务名称
第五节课堂案例:学生成绩管理数据库的数据查询
教学目的
通过实例加强对数据查询的理解
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:等值连接的多表查询
难点:查询条件设置、聚合函数应用于分组
教学
内容
设计
课程引入:通过提出问题“综合应用查询语句完成对学生成绩管理的数据查询”引入本课
授课内容:
一、单表和多表的查询
二、使用GRoUPBY子句和聚合函数
三、子查询
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成第5章的项目实训
******学校
教师教案
(学年第学期)
课程名称:MVSO1数据库应用
授课专业:
任课教师:
所在系部:
第5章数据查询
任务名称
第一节数据查询语句、单表查询
教学目的
掌握SE1ECT语句的基本语法格式和含WHERE子句的单表查询
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:SE1ECT语句的基本语法格式、简单数据查询、条件数据查询
任务名称
第四节子查询、联合查询
教学目的
掌握子查询和联合查询
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:子查询和联合查询难点:子查询的执行顺序
教学
内容
课程引入:通过提出问题“在执行某个查询的过程中使用另一个查询的结果”引入本课
数据库应用技术第5章数据查询
FROM子句指定SELECT语句查询的一个或多个表, 最多可以指定16个表,每一个表名用逗号分隔。即从指 定的数据表table_name1[,table_name2,...]的记录中,检索 (SELECT)出指定的列column_name1, column_name2[,...n]形成结果集。不过,FROM后面的表 名在两个或者两个以上时,SELECT列表中应该采用 table_name.[column_name]形式限定列所属的表。
2024/7/24
外连接(示例5.17)
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外连接(示例5.18)
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外连接(示例5.19)
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交叉连接
使用关键字CROSS包含一个以上的表的连接 称为交叉连接。
交叉连接也叫非限制连接,它将两个表不加 任何限制地组合起来。
交叉连接不使用WHERE子句,返回的结果集 包含所连接的表中所有行的全部组合。其数目为 第一个表中符合连接条件的行数与第二个表中符 合连接条件的行数的乘积。
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FROM子句(示例5.3)
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INTO子句
使用SELECTSELECT…INTO语句可以在查询 数据的基础上创建新的数据表。通常,可使用这 种方法来创建临时表,以便在随后的开发过程中 使用。
SELECT column_name1, column_name2[,...n] [INTO new_table ] FROM table_name
在FROM子句中定义连接
数据库的查询与修改的说明书
数据库的查询与修改的说明书1. 概述数据库是存储和管理数据的重要工具,而查询和修改是数据库操作中最常见和关键的功能之一。
本说明书旨在帮助用户了解数据库的查询与修改操作,以便顺利进行数据的查找和修改。
2. 查询操作2.1 基本查询语句数据库查询操作使用SQL语句来完成,常用的查询语句有SELECT语句。
SELECT语句的基本格式如下:SELECT 列名FROM 表名WHERE 条件;2.2 查询条件在SELECT语句的WHERE子句中,可以使用各种条件来限定查询结果的范围。
常见的查询条件包括等于、大于、小于、模糊查询等。
2.3 查询结果排序如果需要按照某个列的值对查询结果进行排序,可以使用ORDER BY子句。
例如,使用"ORDER BY 列名 ASC"可以按照列名升序排列结果。
3. 修改操作3.1 更新数据更新操作用于修改数据库中的数据。
使用UPDATE语句可以更新指定表中的记录。
常见的格式如下:UPDATE 表名SET 列名 = 新值WHERE 条件;3.2 删除数据删除操作用于从数据库中删除指定的记录。
使用DELETE语句可以删除符合条件的记录。
常见的格式如下:DELETE FROM 表名WHERE 条件;4. 操作注意事项4.1 数据备份在进行查询和修改操作之前,务必做好数据备份工作,以防意外情况导致数据丢失或损坏。
4.2 权限管理查询和修改操作可能会修改数据库中的数据,因此应该对用户权限进行合理管理,确保只有经过授权的用户才能进行修改操作。
4.3 提交事务对于修改操作,务必在执行完所有需要修改的语句后,使用COMMIT语句来提交事务,以确保修改操作的持久化。
5. 总结本说明书介绍了数据库的查询与修改操作的基本原理和常用语法。
通过学习和理解这些内容,用户可以灵活运用数据库查询与修改功能,高效地管理和维护数据库中的数据。
在实际应用中,还需要根据具体的数据库系统和要求,进一步了解和学习相关的功能和技巧,以充分利用数据库的强大功能。
第五章TransactSQL数据查询与更新-PPT精选文档
SELECT 学号,成绩*1.1 AS 期望成绩
FROM 成绩表
SELECT 姓名,DATEDIFF(YEAR,出生日期,GETDATE()) AS 年龄 FROM 学生基本信息表 ORDER BY 年龄 DESC 13
§5.1 简单数据查询
2 WHERE子句
1、比较运算符(>,<,!>,<>,=等等)
(说明:字段间用加号表示将字段值合并为一列,‘-’也可改为其他)
4、为选择列指定别名 列表达式 as 列别名 或 列表达式 列别名 或 列别名=列表达式 Select avg(成绩) as 平均成绩 from 成绩表
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§5.1 简单数据查询
4、选择列表中的计算表达式 (1)对数字列或常量使用算术运算或函数进行的运算。 Select MAX(成绩) as 最高分 from 成绩表 Select sum(奖金) as 奖金总和 from 职工工资表
第五章 Transact-SQL数据查询与更新
假如有人提出这样的一些需求,我们如何处理呢
1、我希望将学生基本信息中的姓名,家庭住址,联 系电话单独放入一个新表中保存
2、我想统计不同政治面貌的人数
3、后勤处想知道表中有几种少数民族,方便安排 伙食. 4、我有个熟人叫马某某,是男同学,名字是两个 字的,帮我查查
Select * from 课程信息表 where 学分>2
2、范围 (between 和not between) Select 学号 from 成绩表 where 成绩 not between 60 and 80 3、关键字in 与not in Select * from 学生 where 学分 not in(2,8,12)
5详解更新和查询
– 目标是在sysobject表中找到F_DZ字段对应的默认 目标是在sysobject表中找到 表中找到F_DZ字段对应的默认
约束名
– 从syscolumns表中,通过字段名“F_DZ” 和其父 syscolumns表中 通过字段名“ 表中,
对象的ID值(OBJECT_ID(T_YSD)), 对象的ID值(OBJECT_ID(T_YSD)),可唯一定位 一个默认约束ID,将该ID值保存在 值保存在@dfID中 一个默认约束ID,将该ID值保存在@dfID中
2011-6-28 10
ON DELETE SET NULL
– 从表指定行被的所有外键列必须可为空值, NULL。主表的所有外键列必须可为空值,此约束才可执 行。
ON DELETE SET DEFAULT
– 指定如果试图删除从表指定行,则主表被引用行中的外键 指定如果试图删除从表指定行,
– ON DELETE CASCADE:如果试图删除从表指定行 CASCADE:
的键值,则主表中也将删除所有包含这些外键的行 的键值,
– ON UPDATE CASCADE:如果试图更新从表指定行 CASCADE:
中的键值,则主表中所有包含这些外键的行也将更新 中的键值, 为该键指定的新值。 (如果 timestamp 列是外键或被 引用键的一部分, CASCADE。 引用键的一部分,则不能指定 CASCADE。 )
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问题2
利用局部变量删除表中的默认约束 可以利用的系统表 – 凡用户创建的数据库对象(表、约束、默认值、规 凡用户创建的数据库对象( 约束、默认值、
则、存储过程),都会记录在系统表sysobject中 存储过程) 都会记录在系统表sysobject中
《MySQL数据库实用教程》电子教案
一、数据库的基本概念
1.数据
2.数据库
3.数据库管理系统
4.数据库系统
二、数据库的发展历程
1.人工管理阶段
2.文件系统阶段
3.数据库系统阶段
三、数据模型
1.概念模型
2.逻辑模型
四、关系数据库
1.关系数据库中的基本术语
关系、属性(字段)、元组(记录)、分量、域、主关键字、外部关键字。
2.关系的基本性质
第1章数据库基础知识和MySQL的安装与配置
任务名称
第一节数据库概述
教学目的
掌握数据库的基本概念。
了解数据库的发展历程和数据模型。
掌握关系数据库的基础知识。
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:关系数据库
难点:专门的关系运算
教学
内容
设计
课程引入:通过提出问题“日常生活和工作中哪些业务活动离不开数据库的支持?”引入本课
教学
内容
设计
课程引入:通过“设计学生成绩管理数据库的主要任务是完成需求分析、概念结构设计和逻辑结构设计”引入本课。
授课内容:
一、需求分析(收集数据)
二、概念结构设计(绘制E-R图)
1.绘制局部E-R图
2.合并和优化
三、逻辑结构设计(关系模式设计)
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成第2章的项目实训
二、管理数据表
1.查看数据表
2.修改数据表
3.复制数据表
4.删除数据表
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成“例3-8”“例3-9”“例3-10”……和“例3-20”
任务名称
MySQL数据库应用与管理 第5章 数据查询
3.高级查询
➢ (4)嵌套查询
嵌套查询是指一个SELECT语句的WHERE子句中还包含另外一个 SELECT语句,外层的SELECT语句称为外部查询或父查询,内层的 SELECT语句称为内部查询或子查询,子查询需要使用圆括号“()” 括起来。
SQL语言允许多层嵌套查询,即一个子查询中还可以有其他子查询。
《MySQL数据库应用与管理》
3.高级查询
➢ (3)GROUP BY子句
使用GROUP BY子句,可以显示分组的汇总数据。其语法格式为:
SELECT 字段名1 [, 字段名2, …], 统计函数 FROM 表名 [WHERE 查询条件] GROUP BY字段名1 [, 字段名2, …] [HAVING 分组条件];
《MySQL数据库应用与管理》
2.简单查询
➢ (2)WHERE子句
在实际工作中,大部分查询并不是针对表中所有数据记录的查询, 而是要找出满足某些条件的数据记录。此时我们可以在SELECT语句 中使用WHERE子句,其语法格式如下:
SELECT * | 字段列表 FROM 表名 WHERE 查询条件;
示例5-14:查询student表中的数据,先按性别(sex)的升序排列, 当性别相同时再按照学号(sNo)的降序排列。
《MySQL数据库应用与管理》
2.简单查询
➢ (4)LIMIT子句
使用LIMIT子句,可以限制SELECT语句返回的记录数。LIMIT子句 通常位于SELECT语句的最后面,其语法格式如下:
SELECT * | 字段列表 FROM 表名 [WHERE 查询条件] [ORDER BY 排序字段 [ASC | DESC] ] [LIMIT [初始位置,] 记录数];
数据库操作基础增删改查
数据库操作基础增删改查增加(Insert)操作是将新的数据插入到数据库中。
在执行插入操作时,需要指定插入的表格和要插入的数据字段。
插入时还可以选择插入的位置,可以在表格的头部、中部或尾部插入数据。
插入操作是数据库中最常见的操作之一,它可以帮助我们将新的数据添加到数据库中,以便进一步使用和管理。
删除(Delete)操作是从数据库中删除数据。
在执行删除操作时,需要指定删除的表格和要删除的数据行。
删除操作可以根据一些条件来删除数据,比如删除一些表格中所有满足一些条件的数据行。
删除操作可以帮助我们清理数据库中的无用数据,以提高数据库的性能和效率。
修改(Update)操作是更新数据库中的数据。
在执行更新操作时,需要指定更新的表格、要更新的数据行以及要更新的数据字段和新的值。
更新操作可以根据一些条件来更新数据,比如更新一些表格中满足一些条件的数据行的一些字段的值。
更新操作可以帮助我们修正数据库中的错误数据或者更新过时的数据,以保证数据库中的数据的准确性和完整性。
查询(Select)操作是从数据库中检索数据。
在执行查询操作时,需要指定查询的表格和要查询的数据字段。
查询操作可以根据一些条件来检索数据,比如检索一些表格中所有满足一些条件的数据行。
查询操作可以帮助我们查找和获取数据库中的有用数据,以便进一步分析和处理。
总结起来,增加、删除、修改和查询是数据库操作基础中最常见和最基本的操作。
通过这些操作,我们可以对数据库中的数据进行插入、删除、更新和检索,以满足我们对数据的不同需求。
在实际应用中,我们需要根据具体的需求和场景来选择和使用这些操作,以达到最好的数据管理和处理效果。
数据库原理及应用Access版第3版教学课件ppt作者吴靖第5章查询
利用向导创建交叉表查询
使用交叉表查询向导创建查询时要求查询 的数据源只能来源于一个表或一个查询。
在交叉表查询向导中,系统允许最多有3 个行标题,只能有一个列标题。在交叉处的 总计方式,系统提供了五个函数:Count、 First、Last、Max和Min。
利用“设计视图”创建交叉表查询
打开查询设计器,将与查询相关的数据表或查询添 加到数据区域中,再单击“设计”选项卡“查询类型” 组的“交叉表”命令,或在查询设计器区域右键,在快 捷菜单中单击“交叉表查询”命令,查询设计视图转变 为交叉表设计网格。
交叉表查询
交叉表查询是将来源于某个表中的字段进行分 组,一组放置在数据表的左侧作为行标题,一组放 置在数据表的上方作为列标题,在数据表行与列的 交叉处显示数据表的计算值。这样可以使数据关系 更清晰、准确和直观地展示出来。
在创建交叉表查询时,需要指定三种字段:行 标题、列标题和总计字段。
创建交叉表查询有两种方式:交叉表查询向导 和查询设计视图。
Group By First Last
Expression Where
功能
求某字段(或表达式)的累加项 求某字段(或表达式)的平均值 求某字段(或表达式)的最小值 求某字段(或表达式)的最大值 对记录计数 求某字段(或表达式)值的标准偏差 求某字段(或表达式)值的方差 定义要执行计算的组 求在表或查询中第一条记录的字段值 求在表或查询中最后一条记录的字段值 创建表达式中包含统计函数的计算字段 指定不用于分组的字段准则
And
与 "A">"a" And 1+3*6>15 False
Or
或 "A">"a" Or 1+3*6>15
第5章.AX数据查询及操作
5.1
数据查询(DQL)语言
Select 语句
5.1.1.1 语法及简单语句
5.1.1
和 T-SQL 一样,X++也使用 Select 关键词从数据库读取数据。在对表使用查询语句 前要先声明表变量, 最终的结果集也保存于表变量中, 若是查询多条记录, 则要用 while s章.数据查询及操作
结构化查询语句(SQL)一般按功能可分为以下四类: l 数据查询语言(DQL-Data Query Language) ,也称为数据检索语言,用以从表 中获得数据及数据的给出方式,在 X++中有两组关键词 Select 和 While Select 属于 DQL(Query 也最终将转换为 Select 查询语句) 。 l 数据操作语言(DML-Data Manipulation Language) ,用于添加,修改和删除表 中的行的动词,包括 insert,doinsert,delete,dodelete,delete_From,update, doupdate,select forupdate,update_from 等。 l 数据控制语言(DCL-Data Control Language) ,通过 GRANT 或 REVOKE 获得 许可,用来设置或更改数据库用户或角色权限的语句,在 AX 系统中,所有数 据库权限由 AX 的权限及安全系统控制。 l 数据定义语言(DDL-Data Definition Language) ,在数据库中创建新表(CREAT TABLE) ,创建索引等。在 AX 中,此部分完全在 AOT 中由可视化操作界面完 成。 通常把 DQL 和 DML 统称为 CRUD 操作,即增加(Create) ,查询(Retrieve) ,更 新(Update)和删除(Delete) 。 X++内置了一套类似.Net 平台的 LINQ(语言继承查询-Language Integrated Query) 的数据 CRUD 操作语言,四种类型(Insert、Update、Select、delete)语句都只对当前 公司有效,若要跨公司操作,请使用 changeCompany 或 CrossCompany 命令。有关跨公 司操作,请参阅 3.3.5。
数据库实验报告 (数据查询与更新)
《数据库原理》实验报告书学号:姓名:专业班级:课程名称数据库原理实验项目名称数据查询与更新实验项目类型验证演示综合设计指导教师徐凯华成绩√一实验目的1.掌握使用SQL语句单表查询;2.掌握使用SQL语句多表连接查询,嵌套查询;3.掌握使用SQL语句实现数据的更新。
二实验内容1、给每张表插入5条以上数据。
2、完成下面查询。
1)查询年龄大于25岁的女学生的学号和姓名。
2)查询选修了“数据库系统概论”课程的学生姓名。
3)统计选修2号课程的人数。
4)查询平均成绩大于80分的学生的学号。
5)统计每个系的学生人数。
6)查询选修数据库课程并且成绩不及格的学生学号和姓名。
7) 查询每门课程先修课的学分。
8)查询成绩在60到80之间的所有记录。
9)查询成绩为85,86或88的记录。
10) 查询所有不姓“王”的学生记录。
11)以系别和年龄从大到小的顺序查询Student表中的全部记录。
12)统计男女生分别有多少人。
13)查询姓名的第二个字为“小”字的女生信息。
14)查询学生的成绩信息,先按学号升序排序,再按成绩降序排序。
三实验步骤1、给每张表插入5条以上数据。
1)插入学生表INSERT INTO Student(Sno,Sname,Sage,Ssex) VALUES('','李小明',23,'男'); INSERT INTO Student(Sno,Sname,Sage,Ssex) VALUES('','王大刚',26,'男'); INSERT INTO Student(Sno,Sname,Sage,Ssex) VALUES('','没头脑',28,'男'); INSERT INTO Student(Sno,Sname,Sage,Ssex) VALUES('','李小红',32,'女'); INSERT INTO Student(Sno,Sname,Sage,Ssex) VALUES('','王小华',50,'女'); INSERT INTO Student(Sno,Sname,Sage,Ssex) VALUES('','不高兴',18,'男');三实验步骤2)插入课程表INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) VALUES('001','数据库系统概论','006',5);INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) VALUES('002','数据结构','006',6);INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) VALUES('003','数据库系统概论','002',8);INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) VALUES('004','JAVA程序设计','001',6);INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) VALUES('005','大学英语','003',5);INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) VALUES('006','高等数学','004',5);3)插入关系表INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade) VALUES('','006','80');INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade) VALUES('','005','85');INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade) VALUES('','004','86');INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade) VALUES('','003','88');INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade) VALUES('','002','76');INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade) VALUES('','001','50');2、完成下面查询。
数据库原理实验报告-数据的查询及更新
实验题目二、数据的查询及更新一、实验目的熟悉SQL语句的使用方法,学习使用SQL语句来实现数据查询。
掌握基本的SELECT 查询及其相关子句的使用;掌握复杂的SELECT查询,如多表查询、子查询、连接查询和嵌套查询等。
二、实验内容和要求学习使用SQL查询分析器查询数据,练习查询语句的使用:1.掌握SELECT 语句的完整结构,包括简单查询、嵌套查询、连接查询等基本实现方法;2.掌握存储查询结果的方法;体会各种查询的异同及相互之间的转换;3.分析各种查询的执行过程,为综合应用打下良好的基础。
三、实验主要仪器设备和材料1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/XP或更高版本;2.数据库管理系统:SQL Server 2005或更高版本;四、实验方法、步骤及结果测试在实验一的基础上,完成以下实验内容。
1.删除以下各表中已有数据,将下列数据插入到相应的基本表中。
2. 简单查询使用SQL语言完成以下查询。
(4)查询“计算机科学与技术”专业并且班级编码为‘macr1601’的学生的学号、姓名学习在SQL Server 中安装“Northwind”数据库,并完相应查询操作。
(1)安装“Northwind”数据库。
A.运行安装文件(如SQL2000SampleDb.msi)。
B.右击数据库,点击“附加”,添加对应的数据库文件(.mdf)。
C.执行操作。
(2)对NothWind. Products表进行简单查询。
ProductName;五、思考题请举例说明:对于带“EXISTS”谓词的、内外层相关的多层嵌套查询,如何构造此类查询的SQL语句?。
数据库基础之数据查询PPT课件( 79页)
5.2.5 使用GROUP BY子句
本子句写在WHERE子句之后,用于对查询的结果集进行 分组。当使用GROUP BY子句进行分组时,SELECT子句的选 项列表中可以包含聚合函数,但子句后的各列或包含在聚合函 数中或包含在GROUP BY子句中,否则,SQL Server将返回如 下错误信息:
从各表数据可知学号存在于学生基本信息表和成绩表姓名存在于学生基本信息表课程名称存在于课程信息表成绩存在于成绩表要实现本例查询则需要对学生基本信息表课程信息表成绩表进行多表检索也可以来自不同的数据库
第5章 数据查询
本章学习目标
l 掌握SELECT语句结构 l 熟练使用SELECT语句查询数据
5.1 SELECT语句结构
l FROM table_source 指定所查询的表或视图的名称。
l WHERE search_condition 指明查询所要满足的条件。
l GROUP BY group_by_expression 根据指定列中的值对结 果集进行分组。
l
HAVING search_condition 对用FROM、WHERE或
图5-5 显示基本信息表5%的数据行,其结果是只显示6行信息
5.2.2 使用INTO子句
使用INTO子句可以创建一个新表,并将查询结果直接插入到新 表 中 。 但 是 用 户 必 须 在 要 创 建 新 表 的 数 据 库 中 拥 有 CREATE TABLE权限,而且INTO子句不能与COMPUTE子句一起使用。
【例5-9】在课程信息表中查找“Delphi程序设计”课程的 任课老师。
在查询分析器中运行如下命令:
USE XSCJ GO SELECT 任课教师 FROM 课程信息表 WHERE 课程名称='Delphi程序设计' GO
第5章 数据库数据查询应用实践26577111页PPT
说明:以上查询通过连接实现。要查找081101的借书记录,首先需要根据 书名从TBook表中查找图书的ISBN,再根据ISBN和借书证号在TLend表中查找 该借书记录。所以以上语句在FROM子句中指定了两个表TLend和TBook,由于 在两个表中都有ISBN字段,所以在指定时,需要在字段名之前加上表名以示区 别。
SQL Server2008 应用实践教程
5.1.3 数据汇总
在对图书管理数据库的数据进行检索时,经常需要对结果进行汇总或计算, 例如,求图书的总库存量、统计读者的总数等。
【情景1】查询图书管理数据库中读者的总数。 USE MBOOK GO SELECT COUNT(*) AS 读者总数
FROM TReader 执行结果如下所示:
说明:读者的姓名只在TReader表中存储,所以只能从TReader表中查找 姓名。但是还书记录只有在还书记录表HLend中查询,所以以上语句中使用了 JOIN关键字连接了TReader表和HLend表,ON子句用于指定连接的条件,即 两个表的借书证号要相等。在WHERE子句中指定了要查询还书时间和借书时 间差大于5的记录。
在进行一些简单的查询操作时,经常需要从单个表中提取数据。 【情景1】从图书管理数据库MBOOK中查询出所有读者的信息。 在“SQL Server Management Studio”中单击“新建查询”按钮新建一个查询 窗口,在窗口中输入如下语句: USE MBOOK GO SELECT *
FROM TReader
SQL Server2008 应用实践教程
5.1.2 从多个表中查询数据
【情景2】查找出还书时借书已经超过5天的读者姓名。 SELECT DISTINCT 姓名
数据库管理使用SQL进行数据查询和更新
数据库管理使用SQL进行数据查询和更新数据库管理是计算机科学领域中重要的一项技术,它涉及对大量数据的存储、管理和查询。
SQL(Structured Query Language,结构化查询语言)作为数据库管理系统中的标准查询语言,被广泛应用于各类关系型数据库。
本文将介绍使用SQL进行数据查询和更新的相关技术。
一、数据查询数据查询是数据库管理中最常见的操作之一。
SQL提供了丰富的语句和函数来满足不同查询需求。
1. SELECT语句SELECT语句是SQL中用于查询数据的基本语句,它可以根据指定的条件从数据库中检索数据。
示例:```SELECT * FROM 表名;```该语句将返回表中的所有数据,`*`表示选择所有字段。
我们也可以使用具体的字段名来筛选返回的数据,如:```SELECT 字段1, 字段2 FROM 表名;```2. WHERE子句WHERE子句用于在SELECT语句中添加筛选条件,从而限定查询结果。
示例:```SELECT * FROM 表名 WHERE 条件;```其中条件可以是等于、大于、小于、大于等于、小于等于等比较操作符,也可以是逻辑运算符(AND、OR)的组合。
3. ORDER BY子句ORDER BY子句用于指定查询结果的排序方式。
示例:```SELECT * FROM 表名 ORDER BY 字段 ASC/DESC;```其中ASC表示升序排列,DESC表示降序排列。
4. GROUP BY子句和聚合函数GROUP BY子句用于将查询结果按照指定字段进行分组,结合聚合函数(如SUM、AVG、COUNT)可以对分组后的数据进行统计。
示例:```SELECT 字段, 聚合函数 FROM 表名 GROUP BY 字段;```二、数据更新除了查询,SQL也支持对数据库中的数据进行更新操作。
1. INSERT INTO语句INSERT INTO语句用于往数据库表中插入新的数据。
示例:```INSERT INTO 表名 (字段1, 字段2) VALUES (值1, 值2);```其中,字段1和字段2表示要插入的字段名,值1和值2表示对应字段的值。
数据库实验5数据查询及更新
数据库实验5数据查询及更新实验五:数据查询及更新一、实验目的1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法;2.掌握数据表的连接查询、嵌套查询、集合查询的使用方法。
3.掌握创建及管理视图的方法;二、实验学时2学时三、实验要求1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法;2.掌握连接查询、嵌套查询和集合查询的语法规则;3.掌握使用界面方式和命令方式创建及管理视图;4.完成实验报告;四、实验内容1.以实验3数据库为基础,请使用T-SQL 语句实现进行以下操作:1)查询选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选修课程号及成绩;2)查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息;3)按照“学号,姓名,所在院系,已修学分”的顺序列出学生学分的获得情况。
其中已修学分为考试已经及格的课程学分之和;4)查找选修了至少一门和张力选修课程一样的学生的学号、姓名及课程号;5)查询只被一名学生选修的课程的课程号、课程名;6)使用嵌套查询出选修了“数据结构”课程的学生学号和姓名;7)使用嵌套查询查询其它系中年龄小于CS系的某个学生的学生姓名、年龄和院系;8)使用ANY、ALL 查询,列出其他院系中比WM系所有学生年龄小的学生的姓名;9)使用集合查询查询选修1号课程同时选修2号课程的同学的学号与姓名;补充题目:1)显示选修02号课程的成绩前两名的学生学号及成绩。
2)显示选修各个课程的及格的人数,及格比率;3)显示各个院系男女生人数,其中在结果集中列标题分别指定为“院系名称、男生人数、女生人数”;4)列出有二门以上课程(含两门)不及格的学生的学号及该学生的平均成绩;5)显示选修课程数最多的学号及选修课程数最少的学号;2.以实验数据库为基础数据,进行如下数据更新。
1) 修改student表,将cs系姓名为“李咏”的学生姓名为“李勇”;2) 将学号为“*********”的学生信息重新设置为“王丹丹、女、20、MA”;3) 修改course表,将“数据处理”的学分改为3学分;4) 修改CS表,将选修课程“1”的同学成绩加5分;5) 删除数据表student中无专业的学生记录;6) 删除数据表course中学分低于1学分的课程信息;。
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浙江工业大学 张端
5.1.1 概述
5.1.2 SELECT子句
Select后列的内容 * 列名 表达式, 聚集函数 系统函数
SELECT CNAME AS 课程号 FROM course
s_c表中含有同一名学生选多门课,以下示例显示了 查询选课的学生学号。 SELECT DISTINCT SNO FROM s_c ORDER BY SNO; --DISTINCT表示不重复显示
串函数 Select substring('wardrobe',1,4); ='ward'---取子串 Select stuff('Notebook',1,4,'My'); ='Mybook'
系统函数 select datalength(地址)--返回列中字段长度 from student; select host_id();--返回服务器id select host_name();--返回服务器名
3. in 和Between 在只有s1,s2,s3,s4这4个同学的情况下,下面3个 SQL结果是一致的 Select * From student Where SNO in ('s1','s2','s3'); In后的()中是一个集合 Select * From student Where SNO Between 's1' And 's3' 注意Between与and的配合 Select * From student Where SNO>='s1' and SNO<='s3'
时间函数 select getdate() 系统时间 datepart(item, date) 返回时间的一部分
item : yy年,mm第几月,dd月中第几日,dw 星期几,wk一年中第几星期,hh小时,mi分,ss秒, ms毫秒 datediff(item, startdate , enddate) 时间 差
As 在From子句中的应用: SELECT * FROM student; Go SELECT * FROM student as s; Go SELECT * FROM student s; Go
5.1.4 where 子句
查询课程c2成绩,列出学号、课号,成绩 SELECT SNO, CNO, GRADE FROM s_c WHERE CNO = 'c2';
round(n,p,t)四舍五入,p表示舍入的位置,t可选 t=0时四舍五入,当t<>0时表示截尾,缺省t=0。 select round(751.326,2)
=751.330 select round(751.326,-1)
=750.000 select round(751.326,2,9)
=751.320 select SNO,CNO,round(sqrt(GRADE)*10,1) from s_c;
数值函数: abs(x), ceiling(x)向上取整, floor(x) 向下 取整,power(x,y) x的y次方, sin(x), cos(x), asin(x)反正弦, acos(x), sign(x)符号函数, sqrt(x)平方根(square rooting), square(x) 平方, round(n,p,t)
临时表 创建临时表并把查询结果 select * from student 放入临时表#temp_t1中 select * into #temp_t1 from student go select * from #temp_t1 go 临时表#temp_t1放在tmepdb数据库中
5.1.3 From 子句
3. 多个表的自然联接---找出学生学号、姓名、所选 课名和成绩 Select s.SNO, s.SNAME, AME, s_c.GRADE From student s, course c,s_c Where s.SNO=s_c.SNO and O=s_O 或 Select s.SNO, s.SNAME, AME, s_c.GRADE From s_c join student as s on s.SNO=s_c.SNO
数值列或常量使用算术运算符或函数进行的计算和运 算。 查询同学s2的c1课程成绩 SELECT GRADE FROM s_c WHERE SNO='s2' AND CNO='c1'; GO SELECT GRADE+15 AS GradeUpdate FROM s_c WHERE SNO='s2' AND CNO='c1'; GO
SELECT 语句将从 course 表中返回 3门学分最多 的课程。 SELECT TOP 3 CNO, CNAME, CREDIT FROM course ORDER BY CREDIT DESC go SELECT TOP 3 CNO, CNAME, CREDIT FROM course Go ------TOP ( expression ) [ PERCENT ] [ WITH TIES ] 其中,expression 是指定返回行数的数值表达式, 如果指定了 PERCENT,则是指返回的结果集行的百 分比(由 expression 指定)。
或 Select * From student cross join s_c
2. 自然联接: 找出学生的学号、姓名、所选课号和成绩 Select student.SNO, student.SNAME, s_O, s_c.GRADE From student, s_c Where student.SNO=s_c.SNO 或 Select s.SNO, s.SNAME, s_O, s_c.GRADE From student s, s_c Where s.SNO=s_c.SNO 或 Select s.SNO, s.SNAME, s_O, s_c.GRADE From student as s join s_c on s.SNO=s_c.SNO
5.1.8 联接查询
联接查询是 From 子句中涉及多个表的查询: 笛卡尔积 自然联接 Theta 联接
1. 笛卡尔积:两个表(集合)相乘。
学生表和课程表的笛卡尔积 Select * From student, course
学生表和选课表的笛卡尔积 Select * From student, s_c
找出平均分大于等于75分的同学 SELECT SNO, AVG(GRADE) AS avg_grade FROM s_c GROUP BY SNO HAVING AVG(GRADE)>=75 ORDER BY SNO ; 比较:找出剔除小于 70 分的科目后,平均分大于等 于 75 分的同学 SELECT SNO, AVG(GRADE) AS avg_grade FROM s_c where Grade>=70--对单条记录的筛选 GROUP BY SNO HAVING AVG(GRADE)>=75--对一个学生的筛选 ORDER BY SNO ;
5.1.5 order by 子句
按SNO升序,CNO降序列出s_c的所有记录 SELECT * FROM s_c ORDER BY SNO ASC, CNO DESC; 或 SELECT * FROM s_c ORDER BY 1 ASC, 2 DESC;
5.1.6 group by 子句
Group by把一列或多列,这一组在Group by定义 的组内相同。因此在使用Group by的查询中select 后或者出现Group by已出现的列或者出现组内的聚 集函数 在s_c中以SNO分组, Select SNO From s_c Group by SNO 在s_c中查询每个学生的平均成绩 SELECT SNO, AVG(GRADE) AS avg_grade FROM s_c WHERE GRADE>=60 GROUP BY SNO ORDER BY SNO; 以下语句出错 SELECT SNO, GRADE
1. 比较运算符: =,<>或!=不等于, <,>,<=,>=,!>不大于,!< 不 小于 这些符号不光适用于数字,还可用于字符串 找出同学s1的基本信息 Select * From student Where SNO='s1';
2. 逻辑运算符: NOT非,AND与,OR或 找出学号大于s1小于s4的同学的基本信息 Select * From student Where SNO>'s1' AND SNO<'s4'
4. 表达式
dateadd(item,number, date)返回date之后的 number个item单位后的时间
CREDIT*18(表示课时)表CREDIT*18 AS CREDIT_HOUR FROM course
select datediff(ss,'2008-10-20 10:30:30.252','2008-09-05 10:31:31.255'); select dateadd(hh,10,getdate());
FROM s_c WHERE GRADE>=60 GROUP BY SNO ORDER BY SNO; 再对比如下语言,它表示所有学生和课程的平均成绩 SELECT AVG(GRADE) AS avg_grade FROM s_c;
5.1.7 having 子句
格式:HAVING 条件 修饰GROUP by子句, 条件中如果用到不出现在 GROUP by子句中的列只能用这个列的聚集函数。
%--代表任何字符串 _ --代表任意单个字符 ‘aabb%cc__dd%’则 ‘aabbyuioccjhdd’符合模式