团课课堂笔记
团课学习笔记
团课学习笔记团课学习笔记团课第一讲主讲：团委书记陈芳园考试重点：（1）共青团的性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
（必考）（2）入团的条件：①14——28周岁，凡是在这个年龄阶段的青年都可以参加（年龄限制）。
②承认团的章程。
③愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作。
④执行团的决议。
⑤按期交纳团费。
（3）入团的程序：①递交入团申请书。
②填写入团志愿书。
③团支部大会审批。
④上级团委批准。
（4）中国共产主义青年团团歌：团歌：《光荣啊！中国共青团》（5）中国共青团的全国领导机关：团的全国代表大会和它产生的中央委员会。
（6）共青团的组织原则：民主集中制。
（7）四有“新人”①有思想②有道德③有文化④有纪律团课第二讲主讲：团委考试重点：（1）入团的誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
（2）共青团的先进性：主要表现在：①在政治上②在思想上③在组织上④在工作上（3）什么情况下自动离团：①团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活。
②团员如无正当理由，连续6个月不做团组织分配的工作。
（4）团员必须履行的义务：①努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领；②宣传执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用；③自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争；④接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务；⑤虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求；⑥开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
我和我的祖国团课笔记摘抄
以下是一份关于《我和我的祖国》团课笔记摘抄：
1.课程目标：通过本次团课，让同学们深入了解祖国的历史、文
化和现状，增强对祖国的认同感和自豪感，培养同学们的爱国情怀和责任感。
2.课程内容：
•祖国的历史和文化：介绍祖国的发展历程、传统文化和民族精神，让同学们了解祖国的辉煌历史和丰富文化。
•祖国的现状：介绍我国的政治、经济、文化和社会发展情况，让同学们了解我国在国际舞台上的地位和作用。
•爱国情怀和责任感：通过讨论和思考，引导同学们认识到自己的责任和使命，培养爱国情怀和责任感。
1.课程方法：采用多媒体教学、小组讨论、互动问答等多种教学
方法，让同学们更好地参与到课堂中来，加深对课程内容的理解和认识。
2.课程小结：通过本次团课的学习，同学们更加深入地了解了祖
国的历史、文化和现状，增强了对祖国的认同感和自豪感，同时也认识到了自己的责任和使命。
希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
共青团团课笔记【范本模板】
团课笔记一、共青团历史。
1、在1919年5月4日,北京爆发了“五四运动”，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动.主体是学生。
2、共青团最早建立于1920年8月，名称是“上海社会主义青年团”，是中国第一个先进青年的政治组织，是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的.3、共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”.4、全国人民代表大会简史。
（1）1922年5月，广州，召开一大，大会通过两个文件：《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》（2）1923年8月，南京，召开二大。
（3）1924年1月,上海，召开三大，张太雷当选为团中央书记。
（4）1927年5月，武汉，召开四大.（5）1927年7月,莫斯科，召开五大。
（6）1949年4月，召开六大，由“中国共产主义青年团”更名为“中国新民主主义青年团”.（7）1964年6月，北京,召开九大，从“中国新民主主义青年团"更名为“中国共产主义青年团”。
（8）1988年5月，北京,召开十二大，在改革开放的形式下,会议明确提出了关于团体制改革的基本设想，通过了《关于执行团员证制度》的决议和《关于确定代团歌》的决议。
依照党的建团路线，团的章程把团组织描述为：中国共产主义青年团。
（9）2003年7月,北京，召开十五大，决定把《光荣啊，中国共青团》作为团歌。
二、共青团的社会职能。
1、发挥中国共产党的助手和后备军的作用.2、发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。
3、发挥青年利益的社会代表。
三、共青团基本常识。
1、共青团现阶段的基本任务：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量.2、共青团入团誓言:我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党领导,遵守团的章程,执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律,勤奋学习，积极工作,吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!3、共青团团歌.（1）名称：光荣啊，中国共青团。
团课笔记。
共青团的历史1. 1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。
在此之后，于其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团的组织2. 1921年7月，中国共产党正式成立之后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。
1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会成立了全国统一的组织。
3.1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
4. 1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
5. 抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立中国共产主义青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。
6. 1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。
7. 1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为民主青年团。
二，入团的基本条件年龄在14周岁以上28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
三，入团的基本程序1.确定入团的发展对象2.对发展对象的培养考察3.接受发展对象入团四，接收团员的手续1.申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
2.介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想表现和经历。
3.要求入团的青年要向支部委员会提出申请。
五，团员的义务2、宣传、执行党的路线、方针和政策，积极完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守团的纪律和国家的法律，发扬共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，热情支持好人好事，勇于同坏人坏事作斗争。
4、保持革命警惕，积极履行保卫祖国的职责。
团前教育第一课笔记
团前教育第一课笔记
团前教育第一课主要讲解了共青团的历史、宗旨和基本任务。
以下是一些关键内容：
1. 中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，成立于XXXX年X月X日。
2. 共青团的宗旨是：团结和教育青年，为共产主义事业服务，代表和维护青年的利益，发展青年的力量，培养青年的革命事业接班人。
3. 共青团的基本任务是：组织和动员青年参加社会主义建设，发挥青年的积极性、创造性和团结力量，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，培养青年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
4. 共青团的工作原则是：密切联系群众，发挥团员的先锋模范作用，加强团的组织建设，提高团的工作水平。
非常抱歉，根据相关法律法规，有关信息不予显示，包括但不限于：
(1) 涉及国家安全的信息；
(2) 涉及政治与宗教类的信息；
(3) 涉及暴力与恐怖主义的信息；
(4) 涉及黄赌毒等违禁信息；
(5) 涉及不文明的信息。
我们会继续遵循相关法规法律的要求，共创一个健康和谐网络环
境，谢谢您的理解。
点燃青春,激情圆梦团课笔记
点燃青春,激情圆梦团课笔记
一、团课主题
点燃青春，激情圆梦
二、团课内容
1.引言
•青春是什么？
•梦想是什么？
2.理解青春与梦想
•青春的特点和价值
•梦想的重要性和意义
3.青年与梦想的关系
•青年是梦想的承载者和实践者
•梦想是青年前进的动力和方向
4.激情圆梦的方法
•勇于追求梦想，不畏困难和挑战
•培养积极的心态和习惯
•不断学习和提升自己的能力
•善于团队合作，共同实现梦想
5.成功案例分享
•讲述一些青年成功实现梦想的故事
6.总结
•青春点燃激情，激情成就梦想
•圆梦需要勇气、决心和行动
三、团课总结
通过本次团课，我们认识到青春是我们最宝贵的资本，梦想是我们前进的动力。
我们应该珍惜青春，点燃激情，勇敢地追求自己的梦想。
在实现梦想的道路上，我们要保持积极的心态，不断学习和进步，与他人合作，共同努力。
只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想，让青春在激情中燃烧，焕发出更加绚烂的光彩。
敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)
敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)范文一：敢教日月换新天团课笔记范文课堂日期：2021年6月15日主讲老师：李老师一、整体介绍李老师首先对日月换新天团课进行了整体介绍。
这是一门为期一个学期的团队合作课程，旨在通过团队合作的方式提高学生的沟通、协作和创新能力。
每个小组由5个学生组成，他们将在整个学期内完成一项创新项目。
二、团队组建为了促进学生之间的交流和合作，李老师提出了几个原则来指导团队的组建。
首先，每个团队应该尽可能地多样化，包括不同专业、文化背景和兴趣爱好的成员。
其次，每个小组都需要一个领导者，负责组织和协调团队的工作。
最后，学生可以自由选择他们的团队成员，但需要确保每个小组都有足够的人数。
三、项目选择在选择项目时，李老师建议学生选择具有实际意义和创新性的项目。
他强调了项目的可行性和可持续性，希望学生们能够选择对社会和环境有积极影响的项目。
此外，李老师还鼓励学生们积极参与项目的策划和决策过程，提出自己的想法和建议。
四、团队合作团队合作是这门课程的核心价值观。
李老师强调了团队合作的重要性，并提供了一些实用的建议来促进团队的合作。
首先，学生们应该及时沟通，并遵守课程规定的时间表和截止日期。
此外，每个小组成员都应该尊重彼此的观点和意见，并愿意妥协和解决冲突。
五、评估方式最后，李老师介绍了课程的评估方式。
学生的成绩将根据他们在团队合作中的表现和项目的质量来评定。
此外，李老师还将参考同组成员对学生的评价，以确保组员之间的公平评价。
总结：通过这堂课，学生们对日月换新天团课有了更深入的了解。
他们明白了团队合作的重要性，并学习了一些实用的技巧来提高团队合作能力。
同时，学生们也明确了项目的选择和评估方式，为接下来的创新项目做好准备。
范文二：敢教日月换新天团课笔记范文课堂日期：2021年6月16日主讲老师：王老师一、团队目标设定王老师首先强调了团队目标设定的重要性。
他提醒学生们在开始项目之前，要明确团队的目标和愿景，并确定一个可行的时间表和计划。
学团史,树团风课堂笔记
学团史,树团风课堂笔记
1.为了延续先辈精神，我们利用好自己的青春年华为之去奋斗。
我们是新时代共同前进的一代，我们的青春里有秘密，我们的青春正如这摩天轮随着它一圈圈的转动，我们的青春花蕾也随之绽放，慢慢成长，惊艳众人，伴着满满的幸福感洋溢在少年的心中。
2.在每次团课的学习过程中，让我全方位的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准自我位置，认清职责，积极努力的做一名优秀的共青团员，发挥青年先进性。
3.共青团充当着助手和后备军的作用，所以共青团扮演着重要的主角，带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。
我们作为新时代的广大青年，更应该献身于社会，国家，用行动来表达自己对伟大祖国的热爱，切实履行好团员的义务和责任。
2023年团员团课笔记
2023年团员团课笔记2023年团员团课笔记2023年团员团课是一次重要的学习和交流活动，旨在帮助团员们进一步提高自身素质，增强集体意识和团队协作能力。
以下是本次团课的笔记及相关拓展内容：1. 主题：团结协作，共同发展- 在新时代背景下，团结协作成为实现共同发展的关键。
团员们应树立全局意识，加强团队协作，共同为团组织的目标而努力。
2. 发展计划：- 制定明确的目标和计划，并进行合理分工。
团员们应根据自身情况和特长，积极参与团队的规划和决策。
3. 沟通与协作：- 学会倾听和表达，善于沟通和协商。
团队成员之间应通过有效的沟通和协作，解决问题和争议，培养良好的团队氛围。
4. 团队文化：- 建立积极向上的团队文化，包括互相尊重、支持和激励。
团员们应培养团队意识，牢记个人利益服从集体利益，共同营造团结友爱的团队氛围。
5. 领导与责任：- 发挥领导者的作用，承担责任并鼓励他人。
团员们应积极参与团队活动，发挥自己的才能和潜力，同时也要关心和帮助其他团队成员。
6. 学习与创新：- 不断学习和创新是团队发展的重要动力。
团员们应积极主动地学习新知识和技能，鼓励大胆尝试和创新思维，为团队的进步做出贡献。
7. 社会责任：- 积极参与社会公益活动，关注社会问题。
团员们应树立社会责任感，为社会发展和进步贡献自己的力量。
在2023年团员团课中，通过这些内容的学习和交流，团员们将进一步增强团队意识和集体荣誉感，培养团结协作的能力，为自身发展和社会进步作出积极贡献。
这也将成为他们未来成长道路上的重要经验和启示。
青春榜样知青岁月团课笔记内容
青春榜样知青岁月团课笔记内容
青春榜样知青岁月团课笔记内容如下：
1、引言：介绍青春榜样的概念和意义，以及知青岁月的历史背景和意义。
2、青春榜样：介绍一些青春榜样的故事和经历，包括他们在青春期的成长经历、面对困难的态度、取得的成绩和成就等。
3、知青岁月：介绍一些知青的故事和经历，包括他们在农村劳动、思想变化、文化交流等方面的经历和感悟。
4、团课内容：讲解团课的基本内容和要求，包括团组织的基本情况、团员的基本条件、团员的权利和义务、团组织的工作流程等。
5、实践与思考：通过案例分析、讨论交流等方式，引导团员们深入思考青春榜样的成功经验和知青岁月的思想变化，探讨如何在自己的生活中发挥榜样作用，实现自己的价值。
6、结语：总结本次团课的主题和重点，鼓励团员们积极学习榜样，发挥自己的潜力，为实现中国梦贡献自己的力量。
我奉献我快乐团课笔记2000字
我奉献我快乐团课笔记2000字篇一：我奉献我快乐团课笔记2000字快乐团课是一种新兴的课程形式，旨在通过音乐、舞蹈、游戏等多种方式，让学生在愉悦的氛围中学习和成长。
作为一名热爱教育的教师，我深信快乐团课可以激发学生的学习兴趣和创造力，因此我积极参与了快乐团课的教学实践，并将我的笔记分享给大家。
一、课程目标快乐团课的目标是培养学生的多元智能和综合素质，提高他们的沟通能力和团队合作精神。
在我所教授的一堂快乐团课中，我以培养学生的创造力和表达能力为主要目标。
二、课程内容本次课程的内容是以音乐和舞蹈为主线，结合游戏和小组合作的形式，让学生通过自主探索和合作交流，充分展现自己的才艺和创造力。
以下是我记录的重点内容：1. 音乐欣赏在课程一开始，我选择了一首轻快的乐曲进行音乐欣赏。
通过欣赏乐曲，我引导学生感受音乐的节奏和情感，并鼓励他们用自己的方式表达对音乐的理解和感受。
2. 舞蹈创作在音乐欣赏后，我组织学生进行舞蹈创作。
我把学生分成小组，并给予他们自主选择乐曲和编舞的权利。
通过小组合作，学生们相互协作，讨论并确定了乐曲和舞蹈的创作方向。
在创作过程中，我鼓励学生们发挥想象力和创造力，不断尝试新的动作和形式。
3. 表演和分享在舞蹈创作完成后，每个小组进行了表演。
我鼓励学生们展示自己的舞蹈作品，并互相欣赏和评价。
通过表演和分享，学生们不仅增强了自信心，还学会了欣赏他人的作品并给予积极的反馈。
4. 游戏互动为了增加课程的趣味性和活跃气氛，我在课堂中穿插了一些游戏环节。
这些游戏旨在培养学生的团队合作精神和竞争意识，同时也让学生们在放松和娱乐中学到了新的知识和技能。
三、教学反思通过这次快乐团课的教学实践，我深刻认识到快乐团课对于学生的学习和成长的积极影响。
首先，快乐团课可以激发学生的学习兴趣和主动性，让他们在快乐中享受学习的过程。
其次，快乐团课可以培养学生的创造力和表达能力，让他们通过音乐、舞蹈等艺术形式展现自己的才艺和创意。
新时代好青年团课笔记
新时代好青年团课笔记
青年铸梦人，新时代新使命
一、引言
本次团课旨在帮助广大青年深入了解新时代背景下的青年使命和责任，提高思想政治素质和综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、新时代背景下的青年使命和责任
1.坚定理想信念，勇担时代重任
2.作为新时代的青年，我们要始终坚定理想信念，牢记自己的历史使命和责
任。
我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
要积极投身到国家建设中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.提高综合素质，全面发展自己
4.作为新时代的青年，我们不仅要具备扎实的专业知识和技能，还要注重综
合素质的提升。
我们要积极参加各种社会实践活动、志愿服务活动等，锻炼自己的组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力等。
同时，也要加强自身的文化修养和道德素质的培养，做一个有品德、有担当的新时代青年。
5.关注民生福祉，服务人民群众
6.作为新时代的青年，我们要时刻关注民生福祉问题，积极参与社会公益事
业。
我们要关注弱势群体的权益保障问题，为他们提供力所能及的帮助和支持。
同时，也要关注身边人的生活状况和需求，尽力帮助他们解决实际问题。
只有这样，才能更好地服务人民群众，赢得社会的认可和尊重。
三、结语
总之，作为新时代的青年，我们要肩负起历史赋予我们的使命和责任，不断提高自身素质和能力水平。
只有这样才能在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中做出更大的贡献！。
团课学习笔记【范本模板】
团课学习笔记第一讲共青团的光辉历史（一）共青团的创建过程１、1920.8.22 上海社会主义青年团２、1922。
5。
5 中国社会主义青年团一大在广州召开. （二）共青团的发展过程１、1923年二大──确立党团关系２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团３、1927年四大(三)共青团的不断完善过程１、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记：冯文彬机关刊物《中国青年》２、1935年团的二大书记：胡耀邦３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” （四）共青团遭受浩劫和重获新生１、1978年十大２、1982年十一大提出“四有新人”３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五）共青团的光荣传统１、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队.２、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲入团的条件,团员的权利和义务一、入团的基本条件１、年龄１４－－２８周岁１４周岁以下－－少年先锋队２、承认团章（1)承认团章的根本性地位.(2)承认团的性质.(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，•方针和政策.（4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。
(5）承认团的组织原则。
(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利,•忠实地履行义务。
３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
４、执行团的决议团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定.５、按期交纳团费知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件.并具有三个方面的意义。
二、入团的手续１、提出申请，填写自愿书。
２、介绍人两名。
３、基层支部审查,通过.４、上报团委批准。
三、入团动机１、树立巨大理想。
２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。
３、有全心全意为青年服务的思想品质。
敢教日月换新天团课笔记集合3篇
敢教日月换新天团课笔记集合3篇第一篇：敢教日月换新天团课笔记这节课主要讲解了如何在团队中建立良好的互动关系，促进团队协作，打造高效团队。
以下是我的课堂笔记：1.建立信任关系是团队建设的基石。
团队成员间要坦诚相待，建立互相信任的关系，互相支持和帮助。
2.有效沟通是团队协作的关键。
团队成员之间要建立良好的沟通机制，促进信息交流和共享，及时解决问题。
3.珍惜时间，有效分配任务。
团队成员要合理分配任务，充分利用时间，保证任务的高效完成。
4.尊重个人能力和特长，避免冲突。
团队成员要互相尊重，充分发挥各自的特长，避免冲突和摩擦。
5.建立良好的机制，优化团队协作。
团队要建立良好的协作机制，如定期会议、项目管理、工作流程等，保证任务高效完成。
以上是我的课堂笔记，希望能对大家有所帮助。
第二篇：敢教日月换新天团课笔记今天的课程主要是讲解如何有效管理和指导团队成员，促进团队成员发挥自己的潜力，达到团队成员和团队整体的最佳状态。
以下是我的课堂笔记：1.制定合理的目标和计划。
团队成员和团队整体要有明确的目标和计划，以便更好地实现目标，提高团队整体的工作效率。
2.培养团队成员的能力和技能。
团队经理需要了解每个团队成员的能力和技能，并有针对性地进行培训和指导，提高个人和整个团队的能力。
3.打造积极向上的团队文化。
团队文化应包括诚信、勇气、自我激励的要求。
团队成员要积极向上，充满成就感和归属感。
4.有效管理团队，充分发挥团队能力。
团队经理应合理分配任务，有效管理团队成员，鼓励团队成员充分发挥自己的能力，创造出最佳工作成果。
5.及时反馈，持续改进。
团队经理应对团队成员的工作进行及时反馈，鼓励他们持续改进自己的工作质量，促进团队整体的进展。
以上是我的课堂笔记，希望能对大家有所帮助。
第三篇：敢教日月换新天团课笔记这节课主要是讲解如何在团队中建设和维护良好的团队氛围，打造高效团队。
以下是我的课堂笔记：1.建设积极向上的团队氛围。
团队成员之间要建立积极、向上、开放的氛围，避免负面情绪的传染和影响。
团课笔记知识讲解
团课笔记一．团章：1．1948年召开的中国新民主主义青年团1950年5月在《人民日报》征求1950年4月呈报党中央审定2．于1950年5月4日发出关于团旗为红，象征革命胜利，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围3．使用1）团的各级代表大会和代表会议，团员大会2）团日活动4．来历：1）在1959年“五四”运动40周年纪念日这一天由共青团中央委员会2）内容：团徽是团的标识，象征着共青团在马列宁主义，毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党3）使用：1．会场，会议市可各级团委机关门口不得团歌的来历（一）来历1988年5月8日，中国共产主义青年团第十二次通过关于确定代团歌的决定《光荣啊，中国共青团》为团歌候选歌曲，2003年共青团第十五次代表大会定为团歌（二）使用1．共青团各级代表大会，会议，全委会2．基层团员证的来历：（一）1988年5月8日。
在共青团第12次全国代表大会上通过（二）内容；团员自然情况，团籍注册情况，团的组织关系转团员荣誉记载。
超龄团员离团，备注，团费收缴卡（三）使用《团员证管理暂行条理》二．共青团成立时间：1．1922年5月5日在第一次全国代表大会在广州隆重召开，社会主义青年团纲领，章程和中国青年团为中国青年无产阶级的组织是为解放无产阶级而奋斗的组织，青年投入反帝反封建2．更名：1925年1月第3次全国代表大会改《中国社会主义青年团》为《中国共产主义青年团》3．数量：2004—198。
6万总7188万，23。
2 %1998-2003——368。
7万35周岁以下——至今，共青团十五届三中全会巳于2004年12月在京召开，周强担任团中央第一书记共青团性质：党章和团章对团组织的性质中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群从组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
目标和事务：中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党目标1．要为建设社会主义现代化国家而奋斗2．要为实现共产主义而奋斗任务：坚定不移三．团员团员义务：要实际做到1．认真学习理论和科学文化2．当好党的宣传员，充分发挥先锋模范作用3．做一名遵纪守法，勇于奉献的人4．接受国防教育，积极履行保卫祖国的神圣义务5．密切联系群众，做群众的知心朋友6．完善自我，共同提高权力1．选举权，被选举权和表决权辨证关系：相互联系，相互联系，相互依存的辩证关系，每一个共青团在享受组织赋予的权利和利益的同时入团暂词：我志愿加入中国共产主义青年团, 坚决拥护中国共产党的领导, 遵守团的章程,执行团的决议, 履行团员义务,严守团的纪律, 勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后, 为共产主义事业而奋斗!一．五大意识：1．政治2．民主3．科技4．创新5．竞争与合作二．五大使命1．坚定信念，构筑精神支柱2．发奋学习，掌握过硬的本领3．艰苦奋斗，自觉服务社会4．自立自强，不断创造新的成果5．高素质勇于肩负重任入团宣誓仪式1．全体立正2．唱团歌3．宣布新团员名单4．授予团员标志，佩带团徽5．宣誓（由主持人领导，词时举右手）6．新团员代表讲话7．支部，总支或团委领导讲话8．仪式结束团史，团情一．在党领导的新民主主义革命阶段二．在党领导的从新民主主义转变为社会主义和社会主义建设阶段三．在党领导的改革开放和社会主义现代意识1．树立自强的意识2．作为先进青年要有自律和慎独的意识3．树立社会竞争意识4．创新发展意识*要成为一名合格的学生团员，首先要学习进步，思想上进。
团课课堂笔记
团课课堂笔记在团队教学中，每个学生都必须发挥最大的潜力，并积极参与团队活动。
团队教学可以为学生提供更好的学习方式和更多的课堂经验。
以下是关于团课课堂的笔记，旨在帮助学生更好的了解课堂内容，参与其中，并取得更好的成绩。
1.学习目标：在学习的过程中，了解、分析和解决课堂问题是至关重要的。
团队教学可以在同学之间建立更强的相互扶持和学习合作的关系，从而更好地达到学习目标。
2.协作与交流：团队教学的重点是团队协作和交流。
学生们应该积极参与到团队中，并分享自己的思路和想法，以便让其他学生也能够理解课堂内容。
团队合作不仅可以加速学习，还可以提高自己的沟通能力和协作能力。
3.师生互动：教师与学生之间的互动是学习中最重要的事情之一。
教师应该积极参与到学生的学习活动中，并时刻倾听学生的意见。
学生也应该积极提出问题和思考，以帮助自己更好地理解课堂内容。
4.课堂管理：在团队教学中，课堂管理是非常重要的。
教师应该随时注意学生的表现，确保每个人都能够积极参与到课堂中来。
当出现一些不良行为时，教师应及时制止，并采取必要的措施来修正这些不良行为。
5.策略和技巧：为了更好地参与团队教学，学生应该掌握一些策略和技巧。
例如，在团队中合理分配时间、制定合理计划、检查工作以确保准确性、及时向教师寻求帮助等等。
总结团队教学是一种非常有意义的教学方式。
在这种方式下，学生可以积极参与到学习中来，与同学和教师进行交流和学习，互相扶持和合作。
学生应该主动参与到学习中来，在学习过程中注意信息的收集和分析，掌握好团队协作和管理技巧，勇于提出自己的问题和想法，以便更好地实现学习目标。
团校第一课堂学习笔记
团校第一课堂学习笔记我有幸参加团校的学习，在争取加入光荣的中国共产党组织之前，通过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与，使我收获很大。
青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。
比如在为人处世方面缺乏自信心等等。
但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。
通过在团校的学习，使我明白了团组织是团的工作和活动的基本单位，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
通过学习感觉到在大学生活里要正确的认识自我，了解自我，发现自我的差距，并用方法去缩小差距。
有人怕别人知道自己的缺点而去隐瞒，这是自卑的表现，其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩而是全方位的评价，通过差距找到自己的闪光点。
人不可能是十全十美的，我们要敢于面对自己的缺点.找出自己的缺点来努力的克服,把自己营造的更加完美.把自己更加光彩的展现在他人面前。
能力是理论与实践的结合。
但或许作为一个学生的原因，我在理论学习上花费的时间较多，而实践偏少。
这是理论学习中一些深奥道理理解不透的原因。
以前所接受的观念是学习至上，学生的主要任务就是学习。
这实际上已误导了很多学生，也包括我。
实践是检验真理的唯一方法。
一个理论的正确性，必须得到实践的肯定。
作为大学生，作风一定要正派、扎实，朝气蓬勃，实事求是，发扬民主，敢想敢干，深入基层，调节研究，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出成绩，做实事，求实效，为祖国、为集体献出一份力量。
《劳动最光荣》团课笔记
《劳动最光荣》团课笔记第一篇马克思说过：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。
”大发明家爱迪生也说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。
”热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。
是农民，用那粗壮的双臂换来我们的美食；是工人，用那坚实的臂膀托起我们的生活。
当你走进学校，你可看到老师辛勤的汗水？这一切的一切，都是平凡的劳动所给予。
对我们来说，挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动！走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动！在教室，我们积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动！在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动！“劳动最光荣”，一句很平常的话，也许有些同学不以为然，有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把校园、班级打扫得干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学挑着挑那；老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为，是非常可耻的。
所以我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：一、应当牢记自己的学习使命。
学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。
我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。
我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。
在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理。
在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。
培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。
无论是农民工，科学家，清洁工还是老师，他们都是光荣的劳动者。
都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
让我们从小事做起，从点滴做起，让我们尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园、校园吧！第二篇“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来和劳动的快乐说不尽，劳动的最光荣说得实在太好了，劳动最光荣读后感。
团课课堂笔记
共青团的象征和标志一、《团章》１、规定团的性质、奋斗目标、基本任务、组织原则、建设要求、优良作风、党团关系２、规定入团条件、手续，团员的义务、权利、奖励处分３、民主制组织原则、组织制度、组织机构、各级代表大会及委员会产生原则和职权范围４、规定基层团组织任务，团干部的条件、职责，团领导少先队基本要求５、规定团的经费来源、管理和使用，以及团旗、团徽、代团歌、团员证等团的标志二、团旗旗面为红色，象征革命胜利。
左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在共产党周围。
1950年第一次使用。
三、团徽内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。
颜色为金红两色，象征共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
四、团歌歌名：光荣啊！中国共青团表明共青团组织在红色的五月里诞生，团员在中国共产党的领导下，不畏艰难，继往开来，坚定地向共产主义的远大目标迈进。
五、团员证是共青团团员团籍的证明。
封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。
封面上方印有团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心第一讲共青团的性质和任务一、性质中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校二、先进性政治、思想、组织、组织成员构成三、群众性党团结教育青年的群众组织＼组织基础广泛＼工作内容方式青年化、民主化、社会化四、任务教育青年＼带领青年＼服务青年第二讲共青团的光辉历程1922年，中国社会主义青年团成立1922年1月15日创立共青团机关刊物《先驱》1922年5月5日中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开1923年10月团中央执委会决定出版《中国青年》接过《先驱》宣传和斗争任务1925年1月“三大”把“中国社会主义青年团”改名为“中国共产主义青年团”第三讲组织制度与运作方式《团章》第十二条：中国共产主义青年团是按民主集中制组织起来的统一整体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
共青团的象征和标志
一、《团章》
１、规定团的性质、奋斗目标、基本任务、组织原则、建设要求、优良作风、党团关系
２、规定入团条件、手续，团员的义务、权利、奖励处分
３、民主制组织原则、组织制度、组织机构、各级代表大会及委员会产生原则和职权范围
４、规定基层团组织任务，团干部的条件、职责，团领导少先队基本要求５、规定团的经费来源、管理和使用，以及团旗、团徽、代团歌、团员证等团的标志
二、团旗
旗面为红色，象征革命胜利。
左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在共产党周围。
1950年第一次使用。
三、团徽
内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。
颜色为金红两色，象征共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
四、团歌
歌名：光荣啊！中国共青团
表明共青团组织在红色的五月里诞生，团员在中国共产党的领导下，不畏艰难，继往开来，坚定地向共产主义的远大目标迈进。
五、团员证
是共青团团员团籍的证明。
封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。
封面上方印有团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心
第一讲共青团的性质和任务
一、性质
中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
二、先进性
政治、思想、组织、组织成员构成
三、群众性
党团结教育青年的群众组织＼组织基础广泛＼工作内容方式青年化、民主化、社会化
四、任务
教育青年＼带领青年＼服务青年
第二讲共青团的光辉历程
1922年，中国社会主义青年团成立
1922年1月15日创立共青团机关刊物《先驱》
1922年5月5日中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开
1923年10月团中央执委会决定出版《中国青年》接过《先驱》宣传和斗争任务
1925年1月“三大”把“中国社会主义青年团”改名为“中国共产主义青年团”
第三讲组织制度与运作方式
《团章》第十二条：中国共产主义青年团是按民主集中制组织起来的统一整体。
集中制原则：个人服从组织＼少数服从多数＼下级服从上级
团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会
团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生
团的各级领导机关，应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见．团的下级组织必须向上级组织如实反映情况，及时请示、报告工作。
团的各级委员会实行集体领导和各人分工负责负责相结合的制度
基本制度
一、选举
二、三会一课
三、民主生活会制度
四、民主评议干部制度
五、团员证制度
六、推荐优秀青年入党制度
七、二十八周岁以下青年党员参加团的组织生活会制度
八、团的宣传制度
组织机构
要素
一、共青团员
二、共青团干部
三、共青团组织机构
层次
一、团的中央组织（团五年一次全国代表大会及其产生的委员会）
二、团的地方各级委员会
三、团的基层组织
中学共青团与其他机构的关系
学校党组织、上级共青团双重领导
负责指导和帮助学生会开展工作
受党组织的委托领导中学少先队工作
第四讲积极争取加入共青团
一、申请入团基本条件
１、符合年龄、国籍要求
２、承认团的团章
３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作
４、执行团的决议
５、按期交纳团费
二、以实际行动争取入团
１、端正入团动机
献身共产主义事业，更好的为人民服务而入团
２、按照团员标准严格要求自己
努力学习，掌握文化科学知识，为参加社会主义现代化建设做好准备
三、入团的程序和手续
１、基本程序
递交入团申请书→确定积极分子→培养和考察→吸收入团
２、具体程序
入团志愿书→支部大会讨论通过→上级团委批准→入团宣誓→张榜公布
四、严格要求自己，做一名合格团员
１、必须符合的标准
信念坚定＼认真学习＼品德良好＼团结同学
２、正确对待团员权利和义务
权利是共青团组织依据《团章》赋予每个团员的权力加利益，一般同学享受不到；义务在许多方面也是一般同学应履行的社会责任
３、符合时代需要
４、在团组织中锻炼成长
用社会理论武装自我＼树立正确的学习志向＼做勤奋工作的表率＼塑造良好的道德品质＼增强组织纪律观念。