我弹琴,我快乐作文

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我爱弹琴作文范文

我爱弹琴弹琴，是一种美妙的艺术，也是一种心灵的交流。

我爱弹琴，它让我获得了无与伦比的快感和满足感。

我无法描述那种如沐春风的感受，每一次弹琴，都像是与逝去的自己和不再出现的时间相会，那一刻，时光定格，我沉浸在琴声中，自由自在地释放着心灵的故事。

小时候，我就对音乐有着浓厚的兴趣，那时候家里的钢琴成为了我的最爱。

每天放学回来，第一件事情就是冲到钢琴前，手指弹跳在琴键上，音符释放出来，轻盈悠扬，让人陶醉。

当初并没有规定琴书，我靠着对钢琴的喜爱，先后学习了《乌戈威尼人歌》《死亡舞曲》等经典曲目，虽然我弹得不是很好，不过那种享受却非常深刻。

随着时间的流逝，我进入了中学，这时候我的琴技以及对音乐的认识都得到了更深入的学习。

不再是简单的自学，我开始参加学校里举办的钢琴比赛和演出，试图将自己的琴声传达出去，让更多的人听到自己的音乐。

那时候，我跟着班级的同学们一起参加了学校音乐会的演出，我选择了《小星星》这首广受欢迎的钢琴曲目。

在台上，我手腕轻轻扭动，指尖轻触琴键，每一次音符都像是一缕清风，轻柔、明亮，传递着我的情感和思绪。

在音乐会结束后，很多听众都对我投来赞许的目光，这让我感到非常高兴，因为我的琴声已经打动了他们的心灵，让他们能够感受到音乐之。

现在，我已经步入大学校园，依旧热爱着钢琴。

每天下课后，我回到寝室，第一时间就是打开电脑，听着各种经典琴曲，感受着那种柔缓舒适的音乐波动，顿时感觉身心放松。

弹钢琴，是我放松心情和释放压力的渠道，只有在琴声中，我才感受到了一种无以言表的平静和快乐，每一次都像是在给自己心灵一次深度“触发”。

在我的人生中，钢琴不仅是一种高雅的艺术形式，更是我的灵魂的伴侣。

它陪伴了我，教会了我许多道理，让我的精神世界更加充实，充满了希望和幸福。

我想在我的余生中，继续坚持弹琴，传递音乐的美好和力量，让更多的人感受到钢琴的魅力。

琴声并不止于曲谱，它是一种情感的融合，也是一种心灵的交流。

在未来的日子里，我愿意用我的琴声，传递着真挚的情感和深沉的思考，让更多的人感受到这种美好，享受这种艺术之道。

弹钢琴的中考满分作文范例5篇

弹钢琴的中考满分作文范例5篇弹钢琴的中考满分作文1真是应了那句话:〝尺有所短,寸有所长.〞别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错.论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了.我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:〝种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺.〞你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的.但是这些话我并没有听进去.就在上个月,老师通知我们要即兴表演.我先一怔,之后就按顺序去演奏.结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧.中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的〝断奏曲〞根本无法入耳.悻悻走下舞台很沮丧.事后,钢琴老师严肃批评了我.我很懊悔没有听进去老师的忠告.回家后暗下决心.一定要在下次表演中拿出个出色的表现.从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》.当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声.看到老师脸上露出了赞许的微笑.我很高兴.俗话说:〝有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚.〞果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏.弹钢琴的中考满分作文2在我的童年里,发生了很多事情.让我打开记忆泡泡,好好说说弹琴这件事吧.放学了,我正蹦蹦跳跳地跑回家,一打开家门,我愣住了,真是个大惊喜!家里竟然多了一架钢琴.我正想问妈妈,妈妈先开口了,她郑重地对我说:〝从今天起,我要让你学钢琴!〞我看了看妈妈那严肃的神情,又看了看那崭新发亮的钢琴,心里产生了一种说不出来的兴奋,于是马上跑到钢琴旁边,摸了摸那光滑的外壳.〝谢谢你,妈妈.〞我开心地向妈妈表示感谢.妈妈点头示意我坐下:〝那你试一试吧.下周,我会请老师过来教你,你可要好好表现呀.〞我赶紧掀开琴盖,弹起琴来.出乎意料的是,我使劲摁那些坚硬的琴键,它却只发出一点儿声音.这是怎么回事?是我手指的劲儿还不够大吧?我意识到让钢琴发出美妙的声音并不容易.过了一周,老师来了.他先教了我指法,又教了我音符,还教了我一些其它音乐常识.我了解到,弹钢琴也不光是手指劲头大小的问题,如果方法不对,有时候,越用力反而越适得其反.里面的学问可多了,我的脑袋都要爆炸了,第一节课就这么难,那之后不就更难了吗?妈妈看到我面露难色,好像知道了我的心思,对我说:〝加油,你能行.〞我只好把手放在了琴键上,没精打采地弹了起来,心想:还以为有多简单呢,原来这么难.坚持了一会儿,实在难以继续,我又把手放了下去.〝坚持就是胜利!〞妈妈铿锵有力地说,〝千万不要气馁,你如果气馁了,你就被自己打败了.〞这话听得我无言以对,于是又不得不把手放了上来.慢慢地,我掌握了弹琴的技巧,弹得越来越熟练了.妈妈表扬了我,我的心里美滋滋的.现在,我已经考过八级了.这要感谢妈妈,因为当初是她一直在鼓励我要克服困难,继续坚持.在学琴这个过程中,我也越来越深刻地明白了:〝坚持就是胜利!〞弹钢琴的中考满分作文3我从四岁就开始学弹钢琴,弹钢琴让我爱上了音乐.弹钢琴带给我无限的乐趣,让我在烦恼的时候得到快乐,让我在气馁时得到了鼓励.刚开始我觉得弹琴又有趣又好玩,可是到了后来觉得学得很吃力,就想放弃不学了,以后通过一次比赛,使我又坚定了学下去的信心.记得那是两年前,胡老师让我报名参加一个钢琴比赛,并精心为我挑选了一首节奏欢快的曲子《欢乐的牧童》,可我总是弹不出那种欢快的气氛.胡老师告诉我,只要我弹的时候想着牧童放牧的情景,进入到里面,觉得自己就是那个快乐的牧童,一定会弹好的.我按胡老师的话去做,弹那首曲子时,把自己想象成那个快乐的牧童,果然,我仿佛身临其境:牛羊正在悠闲地吃草,我和小伙伴们在做游戏,曲子也随着我的幻想弹得欢快起来,没想到音乐如此美妙,能让我进入到那么欢快的情境里.由于我投入地演奏,那次比赛我获得了金奖.还有一次,一道奥数题把我难住了,算了很多遍,也无法解答出来.正在我发愁时,想起先弹一首曲子来放松一下再来算这道题吧!我入迷地弹起了著名钢琴曲——《童年的回忆》.我家的那只小狗也不知什么时候坐在琴凳旁,一会儿静静听着,一会儿扭动着身子,看着它滑稽可笑的样子,我不禁开心的笑了,脑子也豁然开朗,很快做出了那道题.几年来,我一直坚持每天弹琴,弹琴也成了我生活中必不可少的一部分,它充实了我的课余生活.我深深地爱上了弹琴,体会到了弹琴真是乐趣无穷!弹钢琴的中考满分作文4音乐伴随着我成长,音乐给我指明了前进的方向,音乐使我变得更加努力.我5岁时便爱上了钢琴,当时我每天都要弹钢琴一个小时,但我并不觉得厌烦,我自然是因为钢琴是我最最喜爱的乐器,六岁时老师让我考钢琴一级,由于我的勤奋努力,我本应一个月学会的曲子只花了两个星期,当时老师很喜欢我,说我很有天赋.到了十岁时,该考七级了,七级的曲子择又难弹还难听,使我开始丧失了对钢琴的兴趣,我并不再好好练了.退步也比较明显,老师说你怎么不如之前用功了,是发生了什么事吗?我自己知道练钢琴本来就是件枯燥的事情,我竟然说我不想学了,回家后老爸给我了一个耳光以后不准再说这一句话,我心里既气愤又委屈.心想:有本事你来练呀,天气这么热,坐在那儿一动不动1个小时,谁能受得了?就在这时我上网玩QQ,听到了理查德·克莱德曼的钢琴曲,童年的回忆,我深深的被这首曲子吸引了,再回想一下小时候的用功努力,又想想爸爸妈妈对我的投资,泪水直在我眼眶里打转,最终还落入我的脸颊,我真后悔对老师说那一句话,可能我这辈子也忘不了啊!这件事让我恍然大悟,从那以后,我就爱上了钢琴,放暑假两个月,别的同学都去玩了,我却在家里苦苦的练钢琴,其实我一点都不觉得弹钢琴是一件痛苦的事,他给我的枯燥的学习生活涂上一抹绿色.我以优秀的成绩拿下了7级.得到老师的肯定和爸爸的奖励,最重要的是它让我学会了坚持和勤奋努力.弹钢琴是我此生最大的快乐,我要感谢这唯美的音乐,感谢我的钢琴,感谢我的钢琴老师,从此对于我来说弹钢琴是件简单却又快乐的事.弹钢琴的中考满分作文5在每天晚上,你在我家楼底下侧耳倾听,都听到琴声丝丝入耳.这是我妈让我不停的在练琴的声音,有时候一个曲子要练上十几遍,我都腻歪得要爆炸了.所以,练琴对于我来说是一件很烦的事.我并是不一开始就讨厌练琴.刚学钢琴的时候,我喜欢的不得了,天天百弹不厌.可是学了一段时间后,曲子长了,也难了,需要很长时间的练习才能准确地弹下来.每天重复的练习,就觉得学琴是件特别枯燥的事.我渐渐的不耐烦了,常常气急败坏的乱发脾气.记得有一次我怎么都弹不会那首曲子,在琴凳上一躺,对着钢琴说〝烦死啦,烦死啦〞.其实我有的时候真想把钢琴砸了.这时妈妈就过来抱抱我,语重心长的说〝别着急,慢慢儿来〞.我嘴上答应着〝好好好〞,然而我还是静不下心来.我把全身的力量此时似乎都释放出来,使劲儿的砸向钢琴,钢琴发出了阵阵的惨叫声.这时妈妈又走向我,跟我说,〝你别着急,你再想想办法〞.可是我又左耳朵进,右耳朵出,特别想拿一个耳塞堵住耳朵.不耐烦地回答道〝知道啦〞.我心里想着赶紧把妈妈打发走,反正她又听不懂我弹的是什么.然后我又漫不经心的瞎弹着.这次妈妈没有再管我,她大概是想着等着让老师批评我吧.到了上钢琴课的前一天晚上,我有些着急了,我怕练不好老师会罚我,我就开始临阵磨枪,可有什么用啊,我已经一只脚踩在地雷上了.终于上钢琴课了,钢琴老师刚听我弹了一遍,脸立刻沉了下来,〝停停停,你这周是怎么练琴的呀〞?那颗地雷终于炸了,炸碎了我的心.只见老师的脸像一片乌云,马上就要打雷下雨的乌云.老师严肃的说〝100遍,你一会给我上里面去练去,我几点下班,你几点走〞.这片乌云飞到的了我的脸上,而且还下起了雨,开始一滴一滴的往下落.我跑到了里面的钢琴屋里练,可老师还是一遍遍的说〝不对,弹错啦,错音,错指.妙晴你就不用心,这次我看着你练〞.老师陪着我一遍又一遍的练,在老师的陪伴下,我终于能够认认真真的弹完了这首曲子.临走时老师跟我说〝孩子呀,你只要认真练,长的句子,一句一句练,长的段子,先分手再合手.然后每天晚上给我发个作业,这有什么难的呀〞.从那以后我就每天晚上给老师发作业.我特别的感谢刘老师,不管多晚都给我点评,使我的钢琴进步很大.我也明白了,学习钢琴不是靠临阵磨枪能行的,必须是每天的持之以恒,才能取得更大的收获.弹钢琴的中考满分作文。

弹古琴作文【通用8篇】

弹古琴作文【通用8篇】弹古琴作文【通用8篇】一今天天气晴朗，阳光明媚，中午放学妈妈带我去弹钢琴。

弹的过程中，我看见许多同学都在认真的弹，我想我一定要像他们一样努力。

于是我用心地弹着每一个音符，弹着弹着老师说：“你今天弹的很好。

”我高兴地跳了起来。

我觉得有很多钢琴家小时候都很刻苦勤劳，比如朗朗小时弹不好琴，父母就会用针扎他，还有李云迪也是一样有着勤奋训练的经历。

今天弹完了琴，我觉得做什么事要有耐心，还有不要弹了之后老师没有表扬你就生气，哭而不学，我们要向朗朗和李云迪学习。

今天我很开心，我喜欢弹钢琴，你喜欢弹钢琴吗？弹古琴作文【通用8篇】二暑假里，钢琴老师教了我一首新曲子《童年的回忆》，理由很简单：她觉得我的钢琴水平可以弹完整的曲子了。

一开始，我以为不会太难，结果，一遍下来，我连最简单的打拍子唱谱都唱得支支吾吾。

“没关系，这才是第一次试唱，不熟悉而已，第二次一定可以！”我这样安慰自己。

再唱一次，我信心满满：“哆……咪拉……哆……”虽然比上一次好了点，但还是有点结巴。

我尴尬地看着老师，老师却对我微笑，仿佛在说：“没事，多练几次。

”我笑了笑，继续唱。

花了半节课，我终于会唱了，但还是不连贯。

开始弹了。

我看准一个键就弹一个键，可再抬头看下一个键的时候，突然找不到那个音符了。

我着急地找啊找啊，找了半天还是找不到。

老师见了，提醒了一下：“从这儿开始，继续弹。

”我又一次尴尬地脸红了。

弹了一遍又一遍，问题却不见少——一会儿弹错音，一会儿把低音弹成了高音，一会儿又看不懂音符，一会儿又看丢了音符……我甚至开始怀疑自己是不是变笨了？连这么简单的曲子都不会！我越来越没有耐心了，越往后弹，就越乱、越难听，我急得都快哭了。

“不要着急！注意力集中，看准音符，指法摆好，腰挺直，手臂张开一点。

要相信自己。

来，重弹一遍。

”老师用温柔的语气安慰道。

我看了看老师，又看了看钢琴，眼神更坚定了：老师说得对，要相信自己！认真地再弹一遍吧！我深吸一口气，全神贯注地弹了起来。

弹钢琴的快乐作文

弹钢琴的快乐作文第一篇：《琴键上的小确幸》记得小时候，老妈带我去朋友家玩，我一眼就看到了那个大大的钢琴。

当时觉得特别神奇，那么多黑黑白白的键，按下去就能发出声音，就像变魔术一样。

从那时起，我就缠着爸妈给我买了一架钢琴，还请了老师教我弹。

刚开始学的时候，手指头总是不听话，明明想按这个键，结果却碰到了旁边的。

练琴的日子说真的挺枯燥的，每天都要重复那些音阶和练习曲，有时候真想放弃。

可每当学会一首新歌，那种成就感简直没法形容，就像是在爬山，虽然过程很累，但山顶的风景让人觉得一切都值了。

最开心的是，每次家里来客人，我都会被要求表演一下。

那时候心里美滋滋的，觉得自己像是个小明星似的。

而且，我发现音乐有种魔力，能让人的心情变好。

有一次考试没考好，心情低落得很，随便弹了几首喜欢的曲子，心情竟然慢慢好转起来。

现在想想，这可能就是音乐的魅力吧。

第二篇：《指尖跳跃的旋律》我家有个传统，每到周末全家人都会聚在一起。

而我的任务呢，就是给大家弹上几首钢琴曲，算是家庭音乐会的小高潮。

其实一开始我是不太情愿的，毕竟在人前表演还是有点紧张。

不过随着时间推移，这种感觉逐渐变成了期待，因为我知道自己能让家人脸上挂满笑容。

有段时间，我对学习感到厌倦，甚至对钢琴也失去了兴趣。

那会儿正好赶上学校组织的艺术节，需要准备一个节目。

本来打算随便糊弄过去算了，可转念一想，既然要做，就要做到最好。

于是，我又重新坐在了钢琴前，开始了漫长的排练。

当站在舞台上，灯光打在我身上那一刻，所有的努力都化作了指尖流淌出的一串串美妙音符。

演出结束后，观众席里传来的掌声让我明白了，只要用心去做一件事，总能得到认可。

我的拿手好戏是弹钢琴优秀作文10篇

我的拿手好戏是弹钢琴优秀作文10篇我的拿手好戏是弹钢琴优秀作文1我们都有自己的必杀技吧!有的喜欢打乒乓球，有的喜欢架子鼓，有的擅长跑步而我呢，最拿手的便是弹钢琴了，参加过许多比赛呢!为什么我会去学钢琴呢，这还得从李云迪那里说起。

我从小便喜欢唱歌，音乐给我带来了快乐，特别是在我烦燥的时候，只要一听李云迪的曲子，我烦恼便烟消云散了。

所以我便开场了学习钢琴的历程。

我7岁时开场学钢琴。

我一走进音乐教室，好里有一股清香扑鼻的味道向我袭来，洁白的墙壁，干干净净，电灯也十清楚亮。

进了小房间，那里就更加温馨可人了。

我刚来时那种紧张的情绪渐渐消失了，反而觉得轻松了许多。

教钢琴的是位男老师，姓田，但性格和气质跟普通老师不同，声音柔和温顺，听说田老师从来都没有发过火呢!田老师非常仔细地教我，我也认真地学习。

咦，他还真的没骂过我呢!功夫不负有心人，经过两年的努力，我钢琴5级都考出了，而且是优秀等级。

钢琴练好了，一有时机我就喜欢去表演。

有一次，我在孤儿院里为那些孤独可怜的孩子们送上了一曲曲动听的歌。

在学校里，我在年段里也算是佼佼者了。

因为我学习了四年多，毕竟有了积累。

有一次，我去参加越城区的比赛，经过一个星期的挑选，我也没out下来，最终进入了前十名。

经过不断的努力，我最终获得了第二名的好成绩。

虽然离第一名还差那么一点点，应该只是错了一个音吧。

不过，我这次比赛总算也为学校争得了一份荣誉。

但是，我也有遗憾的时候。

前不久，学校要举行一场音乐会，我本来有资格参加这次活动，可后来有一个人级别比我高一级，我便失去了这次时机。

可恶，真是气死活了，我就这样错过了这次活动。

我希望今后不断努力，在级别上实现超越。

总的来说，我的钢琴技艺已经算不错了。

但山外有山天外有天，我一定会更加努力，更进一步的。

我的拿手好戏是弹钢琴优秀作文2在那悠扬的琴声中，一个全新的技能被我学会了，你能猜出是什么吗?对了，它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴，我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。

我爱弹钢琴作文12篇

我爱弹钢琴作文12篇我爱弹钢琴作文1今天，妈妈带我来到琴行了，我终于可以学钢琴了，这段时间，我一直想学，但妈妈总是说：“你要想好了，学琴是件辛苦的事，得每天练，你能坚持吗？〞我每次都肯定地告诉妈妈：“我能坚持！〞这不，在我无数次的肯定后，终于如愿以偿了。

刚开始，我很有兴趣，但练习了一段时间后，我觉得练琴太枯燥了，不想再弹了，这时妈妈看出了我的想法，对我说：“当初是你自己选择了弹琴，也知道弹琴的辛苦，弹琴是一个长久的事情，前两年是最艰难的时期，咬牙挺过这两年后，你就会感受到其中的乐趣了；任何一件事情，既然选择了去做，就要坚持下去，不能半途而废，如果一遇困难就放弃，那将一事无成！〞听了这些，我很不情愿地继续练琴，我也知道，妈妈为了我学琴，无论天气多么恶劣都坚持送我去上课。

记得有一次下大雨，路面上的积水都淹没了半个车轮，琴行的许多孩子都选择不去上课了，但妈妈却依然坚持送我去，我们每往前开一段路都是那样的困难，看着妈妈在路上小心谨慎开车的样子，我心想：妈妈，谢谢您，您辛苦了，我一定好好学琴。

在妈妈的鼓励和我的坚持下，我已学琴两年半了，现在，练琴对我来说，是一种快乐，一种享受，看着手指在琴键上飞舞，弹奏着自己喜爱的乐曲，我心里别提有多快乐了！通过学琴这件事，告诉了我坚持的重要性，遇到困难不能知难而退，而是要坚持，坚持，再坚持！我爱弹钢琴作文2我是一个活泼开朗的小姑娘。

我觉得生活是多么的美好：令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。

我最喜欢的事情就是弹钢琴。

三岁时，只要美丽的夕阳要回家了，我就会叮叮咚咚的琴声。

那时我个子很小，坐在小木凳上，一下一下的弹起电子琴。

小小的电子琴，琴键是黑白相间的。

白的是“小花朵〞、黑的是“小蝌蚪〞，它们在我的手指轻轻地敲动下，发出了神奇的“do——re——mi——〞，如果在我特别饿的时候，听着这种琴声，我就仿佛看见了香喷喷的巧克力，就陶醉在美味的香气之中。

弹琴的作文二百字

作文一<<我的弹琴时光>>我从小就喜欢弹琴，那一个个琴键在我指尖下跳跃，仿佛在诉说着美妙的故事。

每当我坐在琴凳上，打开琴盖，双手轻轻放在琴键上，内心就充满了喜悦和宁静。

我会弹奏一些简单的曲子，像《小星星》《两只老虎》。

虽然弹得不那么完美，但每一个音符都是我努力的成果。

弹琴不仅让我学会了坚持和专注，还让我在音乐的世界里找到了快乐。

我相信，只要我一直努力，一定能弹出更动听的曲子。

作文二<<弹琴的乐趣>>弹琴对我来说，是一种无法言说的乐趣。

每当我心情低落时，弹上一曲，烦恼就会被抛到九霄云外。

当欢快的音符从指尖流淌而出，我仿佛置身于一个美好的世界，所有的不开心都消失不见了。

还记得刚开始学弹琴的时候，我总是弹错音，指法也不对，但我没有放弃。

经过不断地练习，我终于能熟练地弹奏出一首首完整的曲子。

现在，弹琴已经成为我生活中不可或缺的一部分，它带给我无尽的欢乐和满足。

作文三<<我的弹琴之旅>>我从小就喜欢音乐，尤其是钢琴那优美的声音。

于是，我开始了弹琴之路。

刚开始学琴的时候，真的很难。

音符就像调皮的小精灵，总是不听我的指挥。

但我没有放弃，每天都会坚持练习。

慢慢地，我能弹出一些简单的曲子了，那种成就感真的无法形容。

弹琴不仅让我学会了坚持，还让我在音乐中找到了快乐。

每次坐在钢琴前，弹奏出美妙的音符，我都觉得自己仿佛进入了一个神奇的世界。

作文四<<弹琴的乐趣>>我特别喜欢弹琴，它是我生活中不可或缺的一部分。

每次手指落在琴键上，发出的声音就像山间的溪流，清澈动听。

当我弹奏欢快的曲子时，心情也会跟着变得愉悦；而弹奏悲伤的旋律，又仿佛能感受到其中的深沉情感。

弹琴也让我变得更有耐心。

有时候为了练好一首曲子，可能要反复练习很多遍，但当最终完美呈现时，所有的付出都值得。

弹琴，让我的生活充满了色彩和乐趣。

作文五<<我的弹琴之旅>>从小我就对音乐有着浓厚的兴趣，特别是钢琴那优美的声音深深吸引着我。

弹钢琴的作文600字

弹钢琴的作文600字弹钢琴的作文600字五篇在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的弹钢琴的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

弹钢琴的作文600字篇1我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。

以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。

如果一到上课，我也连去都不想去。

在上课期间，我也不用心。

有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。

我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。

每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我：“怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？”我不能说我不认真，而说：“那当然啦，老师教的，我都会了呢！”“那你表演一下呀！”妈妈都有点迫不及待了。

反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。

我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。

因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。

我试过好几次跟妈妈说：“我不想学了。

”妈妈也总用一句话：“小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。

”我也总是不服气。

现在，我长大了。

也觉得妈妈说的话是正确的`。

我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。

上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。

现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。

我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。

光明正大，多好！我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。

就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。

弹钢琴的作文600字篇2我家有一架钢琴，我很喜欢它。

弹钢琴不仅给了我许多欢乐，我还从弹钢琴中得到了启示。

弹钢琴给了我无限的欢乐。

我弹琴我快乐作文

我弹琴我快乐作文说起弹琴啊，那可真是我生活中一大乐事！从最初的懵懂好奇，到如今的沉醉其中，这一路走来，有汗水也有欢笑，有沮丧更有满满的成就感。

还记得刚开始接触钢琴的时候，我完全就是个“小白”，啥也不懂。

看着那黑白相间的琴键，心里既兴奋又紧张。

第一次坐在钢琴前，小心翼翼地伸出手指按下琴键，那清脆的声音就像一颗小石子投入了平静的湖面，在我心里泛起了层层涟漪。

刚开始练琴的日子，可没那么轻松。

每天都要坐在琴凳上，一遍又一遍地重复着单调的音符和指法练习。

有时候，一个简单的曲子都要练上好几天，那种枯燥和挫败感真的让人想放弃。

记得有一次，我怎么都弹不好一段旋律，手指就像不听使唤似的，老是出错。

我气得直跺脚，差点就把琴谱扔到一边去了。

“这破琴，我不弹了！”我嘟囔着嘴抱怨道。

妈妈在旁边看着我，轻声说：“别着急，慢慢来，再多练几遍就好了。

”我虽然心里不情愿，但还是耐着性子继续练。

没想到，过了一会儿，还真的就顺畅了许多。

那一刻，心里的喜悦简直无法形容，就好像是历经了千辛万苦，终于找到了宝藏一样。

随着时间的推移，我弹琴的技术也慢慢提高了。

能够弹奏一些稍微复杂一点的曲子，这让我信心大增。

有一次，学校里举办才艺表演，我鼓起勇气报名参加了。

为了能在舞台上有出色的表现，那段时间我几乎每天都泡在琴房里练习。

从早上太阳升起，到晚上月亮高悬，除了吃饭睡觉，就是弹琴。

终于到了表演的那一天，我穿着漂亮的裙子，怀着忐忑的心情走上舞台。

当我的手指触碰到琴键的那一刻，所有的紧张和不安都消失了。

我沉浸在音乐的世界里，让音符随着我的心情流淌。

那首曲子，就像是在讲述我的故事，有欢笑，有泪水，有坚持，也有梦想。

一曲终了，台下响起了热烈的掌声。

那一刻，我觉得自己所有的付出都是值得的。

我看着台下观众们赞许的目光，心里充满了自豪和快乐。

那种快乐，不是因为得到了什么奖励，而是因为我能够用音乐表达自己，能够让别人感受到我的情感。

现在，弹琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。

弹琴的乐趣作文范文(5篇)

弹琴的乐趣作文范文（精选5篇）弹琴的乐趣作文范文（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？以下是收集的弹琴的乐趣作文范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

每一个人都会有一个爱好，当然我也不例外，我的爱好就是弹古筝。

记得是在中班的时候，妈妈的手机里传出了古筝的声音，那是我第一次听到，一下子就喜欢上了它，吵着让妈妈带我去学，古筝老师说，每天都要练一练，从小打下童子功。

当然，古筝是要静下心才能来弹的，那时的我，雷厉风行的，根本谈不好，“哇”我哭了，眼泪滴滴嗒嗒往下流，“怎么啦，宝贝。

”“妈妈我弹的一点儿也不好听。

”我一边擦眼泪一边说道。

“宝贝，水平哪是天上掉下来的呀，老师一开始也是像你这样开始学的呀，老师也是每天练的呀，日复一日，年复一年，才能到达效果的。

”我假设有所悟。

进入小学了，作业使我弹古筝的时间越来越少。

所以到老师那里过关的次数也越来越少，我又泄气了，妈妈鼓励着我：“孩子，既然学了这么乐器，就应该坚持下去。

”二年级了，在一天晚上，妈妈收掉了我的古筝谱子，说：“把这首曲子弹给我听。

”我很不服气：“老师又没有说背！”妈妈再次教育我：“甜甜，古筝又不是给老师学的。

”我只好依靠着记忆，把这首曲子弹了下来，心里却在说：“坏妈妈，天下第一坏妈妈。

”功夫不负有心人，我的古筝奖杯和奖状摆满了隔板，我心里甜滋滋的。

我觉得这些荣誉应该都是妈妈的，是她在我休息的时候鼓励我，是她在我坚持不下去的时候引导我，是她在我不认真的时候教育我，如果没有她，我早就学不下去了。

也许这就是乐趣，也是生活的美好。

我不喜欢弹琴，至少以前不喜欢。

我从四岁就开始和钢琴打交道，就开始不喜欢弹钢琴，那时的我不曾明白什么是“成就感”，也不愿意为“成就感”，苦练钢琴，我懊悔我当初的选择，想方设法少弹一会儿钢琴，但这个想法让我挨了很屡次骂。

我仍然不喜欢钢琴，却又不舍得放弃钢琴，直到有一个故事的出现，让我对钢琴的态度有所转变。

七年级细节描写弹钢琴的那一刻作文

七年级细节描写弹钢琴的那一刻作文全文共9篇示例，供读者参考七年级细节描写弹钢琴的那一刻作文篇1钢琴是乐器之王，从一年级，我就开始练习弹钢琴了，从小到现在，它一直陪伴着我，带给我无尽的乐趣。

小时候，我看着别人弹钢琴心里很羡慕，后来，自己学习后也能弹奏了。

钢琴那优美的外形，谁能胜过？那动听的琴声，哪个乐器能比？学习弹钢琴看似容易，事实上却很复杂，但只需认真去感受，认真去体会弹琴的乐趣，我想再难的曲子，也会被乐趣消灭。

弹琴时，手指在琴键上翩翩起舞，像活泼可爱的小精灵在琴键上活蹦乱跳，又像调皮的小朋友们在琴键上欢快地玩耍。

琴声可以随着弹奏者的心情，与曲子本身要表达的内容走，高低起伏，动听婉转。

弹钢琴更多的是苦中作乐。

练琴时，我做不到每次都谈得很完美，总有一些小错误和不到位的地方。

每次弹错时，妈妈都会骂我，有时我一时改不了，妈妈又是急性子，就会抽我几下，我一时忍不住暴脾气，就要顶几句嘴。

每次回答老师提问回答不好，也要被老师批评，但老师也会把我的错误全都分析一遍。

此时流的眼泪是艰辛之泪，但收获的是更好的方法，也许这就是收获和乐趣吧。

有时，作业做得晚了，到了九十点还在弹琴，但我觉得很快乐，再苦再累，都是在得到更好的收获啊！苦中作乐，便是最佳，不吃苦中苦，哪来的收获啊！有一年，老师带我去参加钢琴比赛。

比赛前，我把谱子练得滚瓜烂熟，每天都是十遍二十遍地练，毫不懈怠，每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一样，手指都弹得起老茧了。

比赛时，我认真背谱，生怕出一点儿错，心跳急速加快，在台上我居然说了一声：“妈妈，我忘了！”但我还是以自己最优异的表现，通过预赛，闯进了复赛，在决赛中获得了三等奖的好成绩。

弹钢琴给我带来了喜悦的泪。

老师听了，直夸我弹得好；朋友听了，眼中流露出羡慕的眼神；妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝；我心中充满的是大写的“自豪”！付出总有收获，努力总有结果，坚持永远没错！钢琴的乐趣在于培养优雅的体姿，在于享受优美的音乐，更在于经历苦中有乐的过程。

弹琴心情好时作文三百字

弹琴心情好时作文三百字英文回答：Playing the piano is a wonderful way to express oneself and connect with one's emotions. When I'm feeling happy, playing the piano allows me to fully embrace and celebrate that joy. The melodies flow effortlessly from my fingers, and each note seems to dance with an infectious energy that fills the room. The rhythmic patterns create a sense of order and harmony, reflecting the inner peace and contentment I feel. As I play, the worries of the world melt away, replaced by a profound sense of gratitude and appreciation for the beauty of life. The piano becomes an extension of my soul, allowing me to communicate my happiness in a way that words cannot fully capture.中文回答：当心情愉快时，弹奏钢琴是一种表达自我、与自身情绪连接的绝妙方式。

每当我感到开心，钢琴便能让我充分地拥抱并庆祝这份喜悦。

旋律从我的指尖倾泻而出，宛若行云流水，每一个音符都随着令人振奋的能量在房间里跳跃。

节奏模式营造出一种秩序与和谐感，与我内心感受到的安宁与满足相呼应。

这就是我弹钢琴最快乐的一天!_五年级作文

这就是我弹钢琴最快乐的一天！
在这个暑假，我伴随着音乐的歌声，跟着音符的舞步，在暑假里度过了难忘而又短暂的音乐生活。

这些日子虽然围绕的暑假，但是有音乐的日子却是断断续续而且的非常短暂。

我就把今天的弹钢琴的经过告诉你们吧！
每隔几天才有一节的钢琴课又将开始了，我来到嫣然学校，发现老师来了，我兴奋地喊了一句：“邓老师，我来了。

”然后我们坐在钢琴室里开始弹曲子了。

“好，我们现在开始学《午睡》，先听我弹一遍。

”邓老师说。

老师弹得非常好，我几乎要睡着了呢。

……过了一个半小时，钢琴课就到此了。

走的时候，我和老师告了别，就走出大门，轻轻松松的走出大门，坐车回家了。

回家后我发觉自己比以前高兴多了，（虽然每次学完课后很高兴但是这次更高兴！）我知道那是因为我已经学完一册钢琴书了，我决定要继续学下去，应为这是我的梦想！
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享受弹钢琴的快乐作文600

篇一:《享受快乐作文600字》享受快乐作文600字享受快乐作文600字（一）乐趣，在生活中无处不在，去寻找，去体验，你会发现，原来生活中是存在着这么多的乐趣！对于悲观者来说，活着是无比艰难的，活着就是一种痛苦，一种磨难，生活这个词对他们来说，太沉重，甚至就像一个魔鬼一般的可怕！那是因为，他们没有看到生活中的乐趣，所以，一遇到一点小困难，就垂头丧气，觉得自己活得多么痛苦，生活是阴暗的。

对于乐观者来说，生活是多姿多彩的，生活中充满了乐趣。

哪怕仅仅只是一件小小的事，他们也能从中寻找乐趣。

他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容，哪怕是生活让他们摔跤，他们也会重新站起来，因为他们始终坚信，生活不可能轻而易举的就把他们打到。

生活为他们提供了那么多乐趣，他们应该努力地去寻找，去发现，从而体验快乐，积极面对生活。

不错，生活中的确存在着很多的乐趣，它们就在你的眼前，但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏，总是躲在某一个角落里，需要你自己去寻找--带个帐篷去野外露营，夜晚时候，抬头仰望天空：星星、月亮再加上充满神秘感的天空，构成了一幅美丽的自然图画……眼前的一切是否让你感到很惬意，心中的一切杂念都消失了呢？如果真的是这样的话，那就说明你已经感受到生活的乐趣了！不用惊讶，生活中的乐趣就是这么简单，它并不像你想象中的那么复杂。

只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐，那份快乐源于生活，就是生活中的乐趣……去感受吧！与小孩子嬉戏；侍弄一些花草；打一场球；下一盘棋；拥抱一下大自然……你能体验到生活中的乐趣，你能拥有更多的快乐！要记住，不是生活中缺少乐趣，而是你自己不会去发现乐趣。

从现在开始，去吧！去寻找，去发现，去体验，生活中的乐趣在等着你！享受快乐作文600字（二）我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。

于是，我马上起了床。

抬头一看，才六点。

妈妈也紧追其后，也起了床。

他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。

弹钢琴的快乐作文600字

弹钢琴的快乐作文600字
一排闪闪发亮的琴键，一对全神贯注的眼睛，一双快速移动的小手，组成了一支支动听的乐曲。

弹钢琴是我生活中不可或缺的一部分，它给我带来了许多快乐。

五岁的时候，我就开始学弹钢琴了。

那时，我被一个个可爱的音符吸引着，慢慢喜欢上了弹琴。

六年过后，我的水平已经很高了，所以我准备考钢琴十级。

刚开始练的时候，我只觉得很有趣，觉得小菜一碟。

曲目并不难，其中有一首，还是我以前弹过的，音节更简单，一条音阶只有100多个音，一分钟之内就弹完了，我像做游戏一样轻松地练着。

可是这个“游戏”并不简单，曲目虽然不难，但要想通过十级，还必须要弹好弹快，如果速度不够，或过错较多就无法通过。

于是我开始进行魔鬼式训练，每天练得腰酸背痛腿抽筋，手快断了才停下来。

刚开始练的是准确度，后来才开始练速度，每天晚上妈妈都要进行检查，只要有一个问题，就必须重弹。

为了练琴，我连暑假作业都不写了，把所有时间都投入到练习中。

终于在我的不懈努力下，我通过了十级，翻过了一座高山，并在山顶留下了快乐的回忆。

从那以后，我更喜欢弹钢琴了，而且我不必再被考试所拘束，我想弹什么就弹什么。

弹琴时，我总会被自己弹出的琴声所吸引，沉醉在其中，尽情享受弹琴带来的快乐。

它不再是压迫我的大山，它变成了让我放松的工具。

弹钢琴，已经让我得到了无尽的快乐，它仿佛是阵阵清风，丝丝细雨，让我心中的忧愁散尽，把快乐留在身边。

弹琴使我快乐作文

弹琴使我快乐作文“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。

”这是《木兰诗》中的开头句。

如今“身处电子琴教室，坐在琴凳上，抬头看谱子，手放琴键上”的我突发奇想，为什么不改编它来抒发同学们对电子琴的热爱呢？于是，“历史”上就出现了这样一句话：琴声复琴声，吾等敲琴键，不闻说话音，惟闻美曲声。

我学琴的过程经历了一次和“木兰从军”同样的心情感受，体验到了一回从愁到喜的心理变化。

还记得去年的暑假，我被妈妈强拽着领进琴室，我被迫的坐在凳子上，接受那所谓艺术的“熏陶”！当时我真实的想法是，再过一万年，我也不喜欢弹琴。

可是我错了，我后来喜欢上了它!喜欢上了手触琴键的感觉，喜欢上了用心去欣赏琴曲的美妙。

学琴、弹奏琴曲给予了我快乐，给予了我精神享受，给予了我自信，给予了我努力学习的激情！——这是我弹琴的过程:由愁恨到喜爱。

当我的手指在琴键上舞动，不同的乐曲给予了我不同的心理感受。

就拿那次作业说事吧：一次放大周，那几天临近考试了，数学老师布置的作业是八张卷子。

在写的过程中我很郁闷，有昏昏欲睡的感觉。

无意中手触到身旁了琴键，琴音一发出，很自然的完成了一首曲子的敲击，奏完之后，我红光满面，精神抖擞，心情豁然开朗，有种柳岸花明的感觉。

之所以这样，是因为我弹了两首曲子，一首是《春天在哪里》，另一首是《义勇军进行曲》。

这两首曲子一首使我的心里阳光起来，一首激励着我的斗志。

在学琴的过程中，避免不了挫折，这些是我自己的私事，也是我心里的一点小秘密，也不想向大家透露。

经再三考虑，我还是决定把这点“秘密”告诉大家，于是将笔尖在纸上划动：一日的下午，老师布置了作业，我却总是弹不好，都急哭了，妈妈为此训斥了我一顿，至于她说的是一些什么，我认为听着很不舒服、不愉快的一些话，我也忘了，但那一段时间里我心情很低落，心中的“小白人儿”和“小黑人儿”在不断的打架、争论我是否该坚持学下去。

最后，“小白人儿”获胜。

最后，我要说一句话：既然“小白人儿”获胜，那么，我就要努力争取时间去学琴、去练琴，从中更多的体验它带给我的快乐，并且我愿将这种快乐和爸妈、老师、同学和好朋友大家一起分享。

弹琴使我快乐作文

弹琴使我快乐作文我喜欢弹钢琴，弹琴，是我生活中不可或缺的一部分。

四岁那年，当稚嫩的小手在钢琴弹奏出几个音符，我就被钢琴深深地迷住了。

好动的我一坐到钢琴边，就像变了个人似的——安静，专注。

八年过去了，现在我依然坚持弹琴，即使作业再多，也要抽空到钢琴边过一把瘾。

因为，弹琴使我愉悦！弹琴陪我度过了各色各样的时光，钢琴是我不会说话的好伙伴。

我给它起了一个名字——卡哇伊。

每当我寂寞，无聊的时候，卡哇伊的影子就会在我眼前闪过，我会不由自主地走到他的面前。

当我们开始嬉戏时，美妙的琴声就会响起，寂寞无聊一扫而光！当我开心的时候，我会和他共同分享，弹上一首欢快的曲子，让卡哇伊也分享我的喜悦！当我伤心的时候，会弹上一首舒缓的曲子，向他诉说我的烦恼……弹琴锻炼了我的耐心；也让我明白了坚持的重要。

八年时光，从一个个简单的音符，到一首大型乐曲；一首曲子从最开始的生涩到最后的流畅、完美的演奏出来，这其中都需要坚持。

坚持的尽头不一定是成功，但如果不坚持，成功注定与你无缘！弹琴如此，其他事情亦是如此。

弹琴也使我获得了极大的满足。

在钢琴老师，其他学琴儿童家长的口中，我就是那个“别人家的孩子”。

我既满足又获得了前进的动力；每当班级、年级活动需要钢琴演奏时，常常想到我；因为弹琴，我曾在国家级比赛中获得金奖第一名；我还曾有幸在北京音乐厅，这个神圣的音乐殿堂登台演奏。

弹琴还可以阻止纷争，带来和平。

有一天，邻居家发生争吵，声音很大。

这是，我来到钢琴边，弹起了一首舒缓的乐曲－－贝多芬的《月光曲》。

很快，争吵声小了下来，恢复平静。

后来，邻居阿姨的道谢让我明白，弹琴还有这个功效！开心！弹琴还让我认识了许多杰出的音乐家：巴赫，肖邦，李斯特……弹他们的乐曲，就仿佛在和这些伟大的灵魂交流，丰富了我的心灵，开阔了我的眼界！当音符从我指尖流淌出来时，或轻快，或深沉，或激昂，或平和，无论什么样的音乐，都令我享受，令我陶醉——弹琴使我愉悦！。