小班三八节活动方案(最新)
幼儿园三八妇女节小班教案（精选10篇）
幼儿园三八妇女节小班教案幼儿园三八妇女节小班教案（精选10篇）作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园三八妇女节小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园三八妇女节小班教案篇1一、活动目标1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
二、活动准备1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。
2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。
三、活动过程（一）初步了解“三八”妇女节的含义。
1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节！）2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。
师：是谁的节日呢？幼：妈妈、奶奶！师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日，还是姑姑、小姨、老师们的节日，是全世界妈妈、奶奶的节日，是全世界女性的节日！3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗？师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗？幼：我准备了！（孩子争相说出自己的祝福）（二）与妈妈共同动手制作手工作品1、观察制作材料，讨论制作方法。
（1）出示大的心形底图。
师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。
）（2）寻找小爱心图。
师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。
）是什么样子的？（小小的、红红的。
）2、讨论撕纸的方法并进行尝试。
（1）出示幼儿操作用纸。
师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。
）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。
）（2）幼儿尝试自己撕。
（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。
）3、爱心送给谁？讨论：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？幼儿园三八妇女节小班教案篇2活动时间：20xx年3月8日下午15:00-16:00活动地点：小班教室参加人员：小班全体教师、全体幼儿及家长人员安排：老师：接待、道具准备老师：主持阿姨：签到、后勤保障道具准备：皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。
小班三八节活动方案（精选23篇）
小班三八节活动方案（精选23篇）小班三八节篇11、说说妈妈的长得怎么样。
2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。
4、愿意积极参加活动。
重点难点学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。
活动准备1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。
活动过程1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?2、简单介绍三八妇女节3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。
(此环节需要教师引导)4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。
我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。
怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。
如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。
(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。
：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。
(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。
)7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
小班三八节活动方案篇2一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》，《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、材料准备：音乐磁带、每人一朵小红花，元宵面等。
三、活动流程：(1)、导入活动：三月,迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，<莲~山课件>我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。
幼儿园小班三八节主题活动方案
幼儿园小班三八节主题活动方案幼儿园小班三八节主题活动方案（精选12篇）为了确保活动有序地进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园小班三八节主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园小班三八节主题活动方案篇1设计意图:我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，“感恩”是一个多么美丽的字眼，常怀感恩之心的人是最幸福的，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，但是有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。
初春的柔风，为我们送来了亲情最浓的“三八”妇女节。
这是对小班幼儿进行情感教育的极好机会，我精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会感恩，懂得去关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道向妈妈祝贺节日快乐!我运用社会领域的多种教学模式对幼儿实施教学，激发幼儿参与活动积极性。
同时也通过本次主题教学活动，把家长请进幼儿园，让他们参与到活动中来，建构家园共育桥梁，体现家园合一的教育模式。
活动内容：妈妈，您辛苦了活动目标：1、知道三月八日是妇女节，学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备：1、心愿树、心愿卡2、轻音乐、歌曲《世上只有妈妈好》3、搜集每位孩子妈妈关爱自己孩子的视频片段。
4、让孩子学说一句祝福的话。
5、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物活动过程：一、播放视频资料，让幼儿更直观了解妈妈的爱。
激发幼儿参与活动的兴趣。
宝宝与妈妈共同来观看我们所记录的妈妈对我们的点点滴滴的关心与帮助视频片段，教师加以适当旁白，使视频资料更加具有形象性、说服性。
二、介绍“三八”妇女节小朋友，今天请妈妈来幼儿园，知道为什么吗?今天是“三八”妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。
小班三八妇女节教案(通用5篇
小班三八妇女节教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班主题活动指导手册》中“三八妇女节”主题活动。
详细内容包括：第一章“认识妇女节”，第二节“妈妈，我爱你”，通过讲述妈妈对孩子的关爱，引导幼儿感受母爱，学会感恩；第三章“亲亲妈妈”，第五节“给妈妈的礼物”，让幼儿动手制作小礼物，表达对妈妈的爱。
二、教学目标1. 让幼儿了解三八妇女节的来历，知道妈妈对自己的关爱。
2. 培养幼儿的感恩意识，学会表达对妈妈的爱。
3. 提高幼儿的动手操作能力，培养幼儿的创新思维。
三、教学难点与重点重点：让幼儿学会表达对妈妈的爱，提高动手操作能力。
难点：如何引导幼儿深入理解母爱，培养感恩意识。
四、教具与学具准备教具：PPT、妈妈的照片、故事书、音乐CD、卡片等。
学具：手工制作材料（彩纸、剪刀、胶棒等）、画笔、颜料、画纸等。
五、教学过程1. 导入：通过播放PPT，展示妈妈照顾孩子的图片，引导幼儿观察，讨论妈妈对自己的关爱。
2. 故事分享：讲述《妈妈，我爱你》的故事，引导幼儿感受母爱。
3. 实践活动：分组讨论，让幼儿分享自己想为妈妈做的事情，如给妈妈捶背、帮忙做家务等。
4. 歌曲学唱：学唱《世上只有妈妈好》，进一步感受母爱的伟大。
5. 手工制作：指导幼儿制作小礼物，如贺卡、花朵等，表达对妈妈的爱。
六、板书设计1. 主题：三八妇女节——妈妈，我爱你2. 板书内容：认识妇女节感受母爱学会感恩给妈妈的礼物七、作业设计1. 作业题目：制作一张贺卡，写上对妈妈的爱和祝福。
答案示例：亲爱的妈妈，您辛苦了！祝您妇女节快乐！永远年轻、漂亮！2. 拓展作业：回家后，为妈妈做一件力所能及的事情，如给妈妈捶背、帮忙做家务等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲述故事、实践活动、手工制作等方式，让幼儿了解三八妇女节，感受母爱，学会感恩。
课后，教师应关注幼儿在家庭中的表现，鼓励幼儿将所学内容延伸到日常生活中，培养幼儿的感恩意识和动手操作能力。
同时，教师还可以开展相关主题活动，如“妈妈的一天”、“我为妈妈做件事”等，让幼儿在实践中进一步体会母爱，学会关爱家人。
三八国际劳动妇女节小班教案
三八国际劳动妇女节小班教案三八国际劳动妇女节小班教案（通用6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢？以下是店铺收集整理的三八国际劳动妇女节小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
三八国际劳动妇女节小班教案篇1活动对象：全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆活动名称：庆三八亲子联欢会活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。
2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。
萌发关心长辈的情感，学会感恩。
活动准备：1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。
带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置教室走廊主题墙，做好框架"花儿送给好妈妈"，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。
3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。
活动过程：一、播放音乐《世上只有妈妈好》1。
（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2。
小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日。
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3。
妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）4。
妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节，OK？二、互动环节1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。
2、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。
直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。
在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。
幼儿园小班活动《三八妇女节》教案（通用6篇）
幼儿园小班活动《三八妇女节》教案（通用6篇）幼儿园小班活动《三八妇女节》教案篇1一、活动时间：3月8日二、活动地点：小班活动室三、活动内容：妈妈的节日四、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
五、活动准备：1、布置活动场地。
2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。
4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等）。
5、联系好幼儿的妈妈参加活动六、流程：1、班主任致欢迎词：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。
2、播放音乐，按节目单表演节目。
3、谈话：引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
幼儿园三八节活动方案范例（四篇）
幼儿园三八节活动方案范例一、活动标题：健康之礼，敬献母亲二、活动目标：1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节，理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品，培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期，以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格，提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
三、活动筹备：1、每位幼儿需预备十元钱，用于购买健康类的母亲节礼物。
2、提前进行相关知识的教育，如节日的起源，查看生产日期、保质期及计算总价的方法等。
四、活动流程：(一)活动前讨论：1、鼓励幼儿分享各自的母亲，强调母亲的辛勤，引导幼儿懂得关心和照顾母亲。
2、明确购物活动的目的和具体要求。
(二)在教师的引导下，幼儿步行前往三江超市。
(三)在超市内，幼儿专注地为母亲选择合适的健康礼品。
(四)返回幼儿园后进行讨论：1、请幼儿分享购买的礼物及选择该礼物的理由。
2、讨论购物花费，计算剩余金额。
3、交流选购礼物的过程体验及个人感受。
4、引导幼儿表达将礼物送给母亲时，对母亲的感激和祝福之情。
(五)教师进行总结评价。
幼儿园三八节活动方案范例（二）一、活动背景三八妇女节作为国际性的传统节日，其深层意义往往被忽视，仅被视作一种形式化庆祝。
当前，孩子们普遍仅知某月某日为妇女节，简单赠送花朵以示庆祝，却未能领悟该节日的真正内涵。
鉴于此，值此三八妇女节之际，我们拟举办一系列富有实质意义的活动，旨在让学生深刻认识到女性的伟大与贡献，激发他们对女性的崇敬与赞美之情。
二、活动目标1. 深入了解三八妇女节的起源与历史背景。
2. 广泛学习并传播全球范围内杰出女性的卓越事迹。
3. 通过实际行动，为母亲庆祝这一专属节日，表达感恩之情。
4. 培养学生尊重女性、赞美女性的价值观，树立为女性感到骄傲的意识。
5. 为促进女性健康，特策划“亲子登山”活动，以增强体质，增进亲子关系。
三、活动时间___.3.4 至 ___.3.8四、活动实施1. 利用网络资源，深入研究并阐述三八妇女节的起源与发展过程。
幼儿园小班三八妇女节活动策划方案（精选11篇）
幼儿园小班三八妇女节活动策划方案（精选11篇）幼儿园小班三八妇女节活动策划方案（精选11篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班三八妇女节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班三八妇女节活动策划方案篇1一、活动目标1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。
3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。
二、活动过程（一）发声练习《世上只有妈妈好》（二）谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也十分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
三、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容1、完全欣赏第一遍（教师读念）提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？2、完全欣赏第二遍（教师清唱）提问：你最喜欢哪一句？四、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力教师：“瞧！谁来了？”，出示图片。
1、欣赏第一段提问：小乌鸦要往哪里？回家的路上它是怎样样的？它的心情怎样样？谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子！假设你很着急的时候，你会做什么动作？2、欣赏第二段教师：“小乌鸦赶回家干什么呢？”提问：它的妈妈怎样了？小乌鸦心里会觉得怎样？它是怎样照顾妈妈的？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦又会对妈妈说什么？3、欣赏第三段教师：“让我们来听听”提问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈？五、迁移生活，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么？六、活动延伸请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。
小班三八妇女节教案(通用5篇
小班三八妇女节教案(通用5篇教案名称：小班妇女节教案一、教学内容1. 了解妇女节的来历和意义。
2. 学会尊重和关爱女性。
3. 培养观察力、表达力和动手能力。
二、教学目标1. 让孩子们了解妇女节的来历和意义，培养他们的感恩之心。
2. 培养孩子们的观察力、表达力和动手能力。
3. 培养孩子们的团队协作精神和社交能力。
三、教学难点与重点1. 重点：让孩子们了解妇女节的来历和意义，学会尊重和关爱女性。
2. 难点：培养孩子们的观察力、表达力和动手能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、妇女节相关视频、图片、手工材料等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入：通过播放妇女节的来历和意义的视频，让孩子们了解妇女节。
2. 讲解：通过图片和PPT，详细讲解妇女节的来历和意义，引导孩子们学会尊重和关爱女性。
3. 实践：让孩子们分组进行手工制作，制作妇女节礼物。
在制作过程中，引导孩子们观察、思考和表达，培养他们的观察力、表达力和动手能力。
4. 表达：让孩子们用语言和绘画的方式，表达他们对女性的祝福和关爱，培养他们的表达力。
5. 展示：让孩子们展示他们的作品，让全班同学一起分享他们的成果，培养他们的自信心。
六、板书设计板书内容：妇女节的来历和意义、尊重和关爱女性、动手能力、团队协作精神、表达力。
七、作业设计作业题目：制作妇女节礼物答案：根据孩子们的制作过程和作品，评价他们的动手能力、团队协作精神和创造力。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学，孩子们对妇女节有了更深入的了解，他们学会了尊重和关爱女性，培养了动手能力和团队协作精神。
在今后的教学中，我们将继续通过各种活动，培养孩子们的观察力、表达力和创造力，让他们在实践中成长。
小班三八妇女节教案通用7篇
小班三八妇女节教案通用7篇最渊博的教师也是最谦虚的学生。
教案的编写特别是要以整体为背景，分析教材各部分的特点。
教案是老师的一个教学指南和备注，你是否对写教案一头雾水呢？为此，栏目小编特意呈上“小班三八妇女节教案”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
小班三八妇女节教案【篇1】3月8日这一天我园开展三八节特别活动，大班中班的孩子在老师的带领下去超市为妈妈或奶奶购买礼物，我们小班的孩子可以选择制做一件手工作品，或者为妈妈画一幅画，我们班决定在老师的指导下为妈妈做一串手链！我们提前为孩子准备的红色的细绳，每位幼儿10颗红色的圆珠珠，每位幼儿都能够自己把珠珠穿好，老师帮忙系好扣，回到家之后对她们说一句祝福的话并把手链送给她们。
结果晚上10点多的时候我上空间里一看，好多的妈妈都把宝宝制作的手链拍成了照片放到了网上并缀上了评语如谢谢老师把我们的孩子教的这么好之类的，让我们非常的有成就感。
到了星期一来上学的时候，很多妈妈对我说：这是我收到的最珍贵的礼物。
我女儿给我戴上并且不让我摘下来，洗手的时候还监督我别弄湿了我觉得类似于三八节这一类的活动对于家长和孩子来说都是一次成长的机会，让孩子了解妈妈的不容易，增进母子（女）之间的感情！小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。
由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。
小班三八妇女节教案【篇2】活动主题：我爱妈妈活动目标：1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
活动准备：1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
具体活动方案：（一）活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、注意事项:（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
幼儿园小班教研三八节(3篇)
第1篇一、活动背景三八妇女节是我国传统的重要节日之一，旨在表彰女性在社会、家庭中的重要作用。
为了培养幼儿对女性的尊重和感恩之情，增强幼儿的社会责任感，我园特此开展小班教研活动——庆祝三八妇女节。
二、活动目标1. 了解三八妇女节的由来，知道这个节日的意义。
2. 培养幼儿对女性的尊重和关爱，激发幼儿的感恩之情。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作表达对女性的祝福。
4. 增强幼儿的团队合作意识，培养幼儿的集体荣誉感。
三、活动准备1. 教师准备：多媒体课件、图片、手工材料、音乐等。
2. 幼儿准备：提前了解妈妈的喜好、特长等。
四、活动过程（一）导入1. 教师通过多媒体课件展示三八妇女节的图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？”2. 幼儿回答后，教师简要介绍三八妇女节的由来和意义。
（二）主题活动1. “我心中的妈妈”（1）教师引导幼儿分享自己妈妈的喜好、特长等。
（2）幼儿绘画或手工制作一幅“我心中的妈妈”作品。
2. “妈妈我爱你”（1）教师播放音乐，引导幼儿跟着音乐跳舞。
（2）幼儿用舞蹈的形式表达对妈妈的爱。
3. “感恩的心”（1）教师组织幼儿进行“感恩的心”手工制作。
（2）幼儿将制作好的作品送给妈妈，表达对妈妈的感恩之情。
（三）总结1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的表现，鼓励幼儿继续关爱身边的人。
2. 邀请家长参与，共同分享孩子们的成长喜悦。
五、活动反思本次小班教研活动——庆祝三八妇女节取得了圆满成功。
以下是活动反思：1. 活动设计合理，内容丰富，形式多样，充分调动了幼儿的积极性。
2. 活动过程中，教师关注每个幼儿的表现，给予充分的肯定和鼓励，增强了幼儿的自信心。
3. 家长参与活动，增进了亲子关系，提高了家庭教育的质量。
4. 活动中，部分幼儿动手能力较弱，需要教师在活动中给予更多的关注和指导。
5. 在今后的活动中，可以适当增加互动环节，让幼儿在游戏中学习，提高幼儿的参与度。
小班三八妇女节教案（通用9篇）
小班三八妇女节教案小班三八妇女节教案（通用9篇）作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的小班三八妇女节教案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班三八妇女节教案篇1活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
活动过程：（一）主持人引出活动1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
（二）庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。
如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
老师记录。
（三）制作礼物——郁金香说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
在老师的指导下完成制作郁金香。
说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。
每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
（四）送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇）
幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇）幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇）作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇），欢迎大家分享。
幼儿园小班三八妇女节教案篇1活动目标：1、体验画自己妈妈时的愉快心情。
2、能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。
3、尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。
活动准备：教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。
幼儿用材料：操作单页第5~6页；油画棒、记号笔、妈妈的照片活动过程：一、情境导入带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。
教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁？二、探索发现1、引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。
逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。
教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点？（从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导）小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。
不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛；有大大的嘴巴……2、引导幼儿发现五官的正确位置。
教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。
提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。
3、指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。
三、创作表现1、提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。
提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。
2、启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。
指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
小班三八节主题活动教案(精选8篇
小班三八节主题活动教案(精选8篇一、教学内容本次教学内容选自《幼儿园主题活动指导手册》中“三八节”主题活动部分，涉及章节为“亲情与感恩”。
具体内容包括：三八节的来历与意义、表达爱的方式、亲情手工制作、感恩的心。
二、教学目标1. 让幼儿了解三八节的来历与意义，培养幼儿的感恩意识。
2. 培养幼儿用语言、行动表达对妈妈、奶奶等女性长辈的爱。
3. 培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的审美观念。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解三八节的意义，学会表达爱。
教学重点：培养幼儿的感恩意识，提高幼儿的动手操作能力。
四、教具与学具准备教具：三八节主题挂图、PPT、故事音频、手工材料等。
学具：彩笔、剪刀、胶水、纸张等。
五、教学过程1. 主题导入（5分钟）通过讲述《妈妈的一天》的故事，引导幼儿关注妈妈、奶奶等女性长辈的辛勤付出，激发幼儿对她们的感激之情。
2. 知识讲解（10分钟）（1）介绍三八节的来历与意义，让幼儿了解这是一个专门为女性设立的节日。
（2）通过PPT展示，让幼儿了解不同国家庆祝三八节的方式。
3. 实践活动（10分钟）（1）组织幼儿讨论如何表达对妈妈、奶奶等女性长辈的爱。
（2）进行“亲情手工制作”，让幼儿动手制作一份礼物表达爱意。
4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）以“给妈妈的一封信”为例，引导幼儿用绘画和简单文字表达对妈妈的爱。
随后，让幼儿动手尝试，进行随堂练习。
组织幼儿分享自己在活动中的收获，引导幼儿学会感恩。
六、板书设计1. 板书三八节主题活动2. 内容：（1）三八节的来历与意义（2）表达爱的方式（3）亲情手工制作七、作业设计1. 作业题目：给妈妈、奶奶等女性长辈写一封信，表达自己的爱。
2. 答案示例：亲爱的妈妈（奶奶）：您辛苦了！今天是三八节，我想对您说：“我爱您！”感谢您一直以来对我的关爱和照顾。
我会好好听话，努力学习，让您开心。
爱您的宝宝八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次活动中，幼儿积极参与，能较好地理解三八节的意义，学会表达爱。
幼儿园小班三八节主题活动教案（通用14篇）
幼儿园小班三八节主题活动教案幼儿园小班三八节主题活动教案（通用14篇）作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班三八节主题活动教案（通用14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园小班三八节主题活动教案1活动目标：1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐，体会妈妈对宝宝的关爱。
2、感受自己成长的快乐活动准备：1、小朋友的书，猜猜我有多爱你2、邀请三位热心的`妈妈做助教，并请他们带上一些物品，如幼儿小时候喜欢的玩具，小时候穿过的衣服，小时候的照片等。
活动过程：1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾，让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事，许多有趣的物品，要和我们一起分享。
2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐，并展示一些婴儿用品，请孩子和妈妈一起说说，这是什么时候用过的，出示一些照片，讲述照片的故事等，让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦，妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。
3、幼儿阅读《小朋友的鼠。
猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时候妈妈在干什么宝宝出生后，妈妈又在干什么4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》使用小朋友的书，猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里教师有感情的朗诵儿歌，请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。
幼儿园小班三八节主题活动教案2活动目标：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的'理解和支持。
幼儿小班三八节教案模板（精选8篇）
幼儿小班三八节教案幼儿小班三八节教案模板（精选8篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿小班三八节教案模板（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿小班三八节教案1一、指导思想：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，"感恩"是一个多么美丽的字眼，常怀感恩之心的人是最幸福的，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，但是有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩它就是——"妈妈"。
3月8日是国际劳动妇女节，这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道向妈妈祝贺节日快乐，理解妈妈的工作，知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应关心妈妈。
并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
二、活动目标：1、知道3月8日是国际劳动妇女节。
2、激发幼儿感恩之情，引导幼儿观察生活。
3、发展动手操作能力，初步培养其美感。
三、活动时间：3月8日上午（各班利用第二节课开始开展活动）四、活动准备：1、3月7日布置任务：通过放学回去后的时间在家观察妈妈都在做什么，了解其辛苦。
2、彩纸、胶水等美工材料。
3、《母与子》图片、有关三八妇女节的PPT和视频。
4、《感恩的心》《妈妈的歌》音乐。
五、具体安排：各班先晨间谈话，了解妇女节的意思，同伴间互相说一说自己妈妈的样子。
六、活动过程：1、通过出示图片和视频，向幼儿介绍三八国际劳动妇女节，知道妇女节是所有妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长的怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
说说妈妈好在什么地方？4、妈妈平时都是怎样关心孩子的？当你生病时，妈妈是怎样做的？知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
小班三八节主题教案8篇
小班三八节主题教案8篇一、教学内容本节课选自幼儿小班教材《快乐成长》第三章“我们的节日”，详细内容为“三八节”的相关知识。
通过对节日的由来、意义以及庆祝方式的介绍，让学生了解和感受这个特殊的日子，学会尊重和关爱身边的女性。
二、教学目标1. 让学生了解三八节的由来和意义，培养他们的爱国情怀和尊重女性的意识。
2. 通过实践活动，培养学生的动手能力和团队协作能力。
3. 培养学生的表达和沟通能力，使他们能够用简单的语言表达对母亲和女性的感激之情。
三、教学难点与重点难点：让学生理解三八节的意义，学会关爱和尊重女性。
重点：掌握三八节的由来和庆祝方式，培养动手能力和表达能力。
四、教具与学具准备教具：三八节主题课件、图片、视频等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过观看课件，引入三八节的话题，让学生分享对三八节的了解。
2. 讲解：详细介绍三八节的由来、意义和庆祝方式，让学生了解这个特殊的日子。
3. 实践活动：a. 制作手工：学生分组制作三八节贺卡，将祝福送给母亲和女性长辈。
b. 角色扮演：学生扮演母亲的角色，体验母亲的一天，学会关爱和尊重母亲。
4. 例题讲解：通过讲解例题，让学生学会用简单的语言表达对母亲的感激之情。
5. 随堂练习：学生互相交流制作贺卡的心得，分享对母亲的感激之情。
六、板书设计1. 三八节的由来和意义2. 三八节的庆祝方式3. 学会关爱和尊重女性七、作业设计1. 作业题目：给母亲写一封感谢信。
答案示例：亲爱的妈妈，感谢您一直以来的关爱和照顾，您辛苦了！在三八节这个特殊的日子里，我想对您说：“妈妈，我爱您！祝您节日快乐！”2. 课后拓展：学生与家长一起参加三八节庆祝活动，感受节日的氛围。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践和分享，让学生了解了三八节的由来、意义和庆祝方式，培养了学生的动手能力和表达能力。
课后反思如下：1. 教学内容是否充实，学生是否真正理解了三八节的意义。
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小班三八节活动方案设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。
但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。
特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。
所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动流程：活动一：演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
活动二：夸妈妈1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动三：我的好妈妈1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、提问：今天回家你准备为妈妈做什么事?活动四：红花送给好妈妈，并说一句节日祝贺的话。
活动五：制作心愿卡1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么?2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的?3、母子集体操作。
4、挂心愿卡。
设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。
但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。
特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。
所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：我爱我的好妈妈活动目的：1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程：一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说：1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变：1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二：夸妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动形式：集体活动活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动三：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件活动形式：小组活动活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动四：红花送给好妈妈活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动形式：集体活动活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？3、请个别幼儿尝试演示。
４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
５、幼儿集体操作。
６、学说一句节日祝贺的话。
７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
活动目标：通过活动让幼儿知道3月8日是妇女节；通过活动引导孩子表达对妈妈的关爱。
活动时间：3月8日----3月10日活动对象：小班组全体幼儿活动内容：1、涂色（小红花）活动中用彩色的笔给妈妈涂一朵漂亮的花。
2、制作一朵漂亮的小红花。
活动中，孩子们用能巧的双手和老师一起给妈妈制作了一朵小红花。
3、送妈妈一朵花放学时把小红花带回家送给妈妈。
4、对妈妈说一句关心的话。
鼓励孩子们回家后对妈妈说一句话：“妈妈妈妈我送你一朵花。
”“妈妈祝你节日快乐。
”“妈妈妈妈我爱你。
”用话语来表达对妈妈的爱。
5、帮助妈妈做一件事。
鼓励孩子们回家后帮助妈妈做一件事：“帮妈妈拿鞋子。
”“帮妈妈拿衣服。
”等动作来表达对妈妈的爱。
一、活动目标及意义1、《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
一、活动主题：我爱妈妈二、活动目标：1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备：1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
四、具体活动方案：（一）活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、注意事项:（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
3、教师介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：做好活动的周密安排：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。
照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的.祝贺。
二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺，理解妈妈的辛苦。
三、材料准备：1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备节目和发言。
四、活动过程：（一）教师引出活动。
（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈和幼儿坐在一起。
2、活动进行。
（1）出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了，妈妈付出了许多的辛苦。
说明：请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片，并将他们粘在一张漂亮的纸上。
幼儿能讲出这些照片的具体内容。
（2）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（3）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
”（4）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（5）幼儿与妈妈一起游戏。
1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
2）妈妈游戏——抢椅子（6）集体表演《我的好妈妈》说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
（1）教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链，画完后将他送给妈妈，向妈妈表示节日的祝贺。
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。
教师可引导幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）活动延伸以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
活动时间：3月8日上午活动地点：幸福幼儿园活动人物：豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师活动准备：1、珠子若干2、音乐碟片（明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你）活动分配：1、主持人：A（熊刚琴）B（郭志梅）2、带操及示范律动人：付晓丹、曹佩3、按摩示范：曹佩、符晓丹4、后勤：付燕、周双凤、陶云兰、付小燕（家长）5、放音乐：陶云兰活动流程：主持人出场（背景音乐：明天会更好）A：尊敬的各位家长B：亲爱的小朋友们合：大家上午好A：阳光明媚，春风荡漾。
今天，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日！B：桃红柳绿，莺歌燕舞。
今天，我们欢聚一堂，祝愿所有的妈妈们节日快乐！A：在孩子的成产过程中，妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。