2020幼儿园大班元旦活动方案.doc
幼儿园大班元旦活动方案3篇
幼儿园大班元旦活动方案幼儿园大班元旦活动方案精选3篇（一）元旦活动方案活动名称：元旦快乐，共度幸福时光！活动时间：2022年1月1日上午9点-11点活动地点：幼儿园操场活动内容：1. 开场舞在元旦活动开始前，安排一支开场舞，由全班孩子们一起跳舞，展现活力和团结力量。
2. 新年表演组织孩子们进行精彩的表演，可以有歌唱、舞蹈、诗朗诵等节目，每个孩子都有机会参与。
3. 礼物交换每个孩子可以提前准备一个小礼物，将礼物放在统一的地方，然后让每个孩子抽签，依次选择一个礼物进行交换，增加孩子们的互动和友谊。
4. 新年许愿给每个孩子一张纸和一支笔，让他们写下自己的新年愿望，可以是学习上的，也可以是生活上的，然后集体念出来，共同祝福新年的到来。
5. 元旦游戏安排一些有趣的游戏，如扔沙包、接力跑等，让孩子们参与其中，增加活动的乐趣。
6. DIY手工制作给孩子们提供一些材料，让他们动手制作一些简单的新年装饰品或小礼物，发挥他们的创造力。
7. 元旦合影在活动结束前，组织全体幼儿园大班的孩子们合影留念，留下美好的回忆。
活动目标：1. 增强孩子们的团队合作意识和集体荣誉感。
2. 提升孩子们的表演能力和自信心。
3. 培养孩子们的创造力和动手能力。
4. 加强孩子们的友谊和互动。
5. 让孩子们在欢乐中度过有意义的元旦假日。
注意事项：1. 活动期间要确保孩子们的安全，注意场地布置和监督。
2. 活动前要提前做好准备工作，包括节目的选择和组织，礼物的准备等。
3. 活动结束后，要对孩子们进行总结和反思，提取经验教训，为下一次活动做好准备。
希望以上方案可以帮助您顺利开展幼儿园大班的元旦活动！幼儿园大班元旦活动方案精选3篇（二）活动主题：欢度元旦，快乐成长活动时间：12月31日上午活动地点：幼儿园大班教室活动内容：1. 欢乐讨论：鼓励孩子们分享元旦期望和愿望，引导他们表达自己的意愿，加强语言表达能力。
2. 制作元旦手工：为孩子们准备不同的手工材料，如纸、颜料、彩纸等，让孩子们自由发挥想象力，制作出属于自己的元旦作品。
幼儿园大班庆元旦活动方案(优秀4篇)
幼儿园大班庆元旦活动方案(优秀4篇)幼儿园大班庆元旦活动方案篇一新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
活动目标：1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。
用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
活动组织者：大班教师。
活动过程：（一）、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20一三年。
元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（四）、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
活动结束：家长离园幼儿园大班庆元旦活动方案篇二正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。
在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的`需要，我们设计了此次活动。
活动安排：8：30—9：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：00—9：30幼儿生活活动；9：40—10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。
活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏一：夹皮球目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
2020幼儿园大班元旦活动方案5篇
2020幼儿园大班元旦活动方案5篇New year's Day activity plan of kindergarten in 2020汇报人：JinTai College2020幼儿园大班元旦活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020幼儿园大班元旦活动方案2、篇章2：2020幼儿园大班元旦活动方案3、篇章3：2020幼儿园大班元旦活动方案4、篇章4：2020幼儿园大班元旦活动方案5、篇章5：2020幼儿园大班元旦活动方案篇章1:2020幼儿园大班元旦活动方案一、主题目标1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构1.认识元旦2.迎接元旦，新年新气象。
3.迎接新年，精美卡片。
4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
三、活动目标1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年，又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
五、活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
六、活动过程A、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。
幼儿园大班欢度元旦教案(精选5篇)
幼儿园大班欢度元旦教案（精选5篇）幼儿园大班欢度元旦教案（精选5篇）1活动目标：1、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件。
活动过程（一）介绍元旦知识（二）防冻疮。
1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。
2、冻疮防护。
（1）室内保暖：尽量保持室内温度不低子10℃（2）外出保暖：外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜（3）__露皮肤擦护肤品（4）合理饮食：适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物（5）适当运动：促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力（三）交通安全。
1、步行安全：（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
（5）不准在公路上玩耍、嬉闹。
（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（四）迷路了怎么办？小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。
迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。
2020幼儿园大班元旦活动方案3篇
2020幼儿园大班元旦活动方案3篇元旦快到了，幼儿园庆祝元旦，举办元旦活动则需好好的制定好活动方案。
下面是由笔者为大家整理的“2020幼儿园大班元旦活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020幼儿园大班元旦活动方案(一)一、主题目标二、 1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
三、 2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
四、 3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
五、二、主题设计结构六、 1.认识元旦七、 2.迎接元旦，新年新气象。
八、 3.迎接新年，精美卡片。
九、 4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
十、三、活动目标十一、 1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
十二、 2.知道过了新年，又长大了一岁。
十三、 3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
十四、四、活动准备十五、日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
十六、五、活动重难点十七、理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
十八、六、活动过程十九、A、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣二十、 1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。
二十一、 2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日？代表什么？(新一年的到来，是一年开始的第一天)二十二、 3.教师提问:小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示:元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。
元旦就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元，初一为旦。
二十三、B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦二十四、 1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？(放烟花、吃饺子等)二十五、 2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
幼儿园大班元旦活动方案4篇
幼儿园大班元旦活动方案4篇幼儿园大班元旦活动方案1一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
2.本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和玩耍，增进彼此之间的感情。
3.幼儿情愿和同伴以及家长一起参预表演活动和玩耍活动。
4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的快乐。
二、活动预备1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2.元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐预备4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6.元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话：光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。
这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。
为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参预其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的欢快。
2.幼儿园庆元旦集体表演(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;(2)请舞蹈班小伴侣带来舞蹈《大树和小鸟》;(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3.元旦节亲子玩耍(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;(2)《运皮球》每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。
(3)《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组角逐，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。
(4)《赶小猪》幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。
(5)《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最终原路返回送小动物回家。
(6)《谁是你的珍宝》老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的珍宝，摸对了有奖品，摸错了来连续玩耍。
幼儿园大班元旦主题活动教案(5篇)
幼儿园大班元旦主题活动教案（5篇）幼儿园大班元旦主题活动教案1活动目标：1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同共享元旦的快乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。
用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参加节日的活动。
5．参加节日嬉戏。
活动组织者：大班老师。
活动过程：〔一〕、老师讲话致新年贺词敬重的各位家长、各位老师、友爱的小伴侣们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了布满盼望的20xx年。
元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这快乐时刻吧！〔二〕集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！〔三〕、家委会代表讲话〔四〕、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：所学歌曲〔五〕幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读〔六〕幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》〔七〕、随音乐《新年好》幼儿送礼物〔手工制作的贺年卡〕给自己的家长，并送上新年祝愿。
活动结束：家长离园教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事，从而让家进步一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
幼儿园大班元旦主题活动教案2一、活动设计背景。
让农村的孩子区分农历的春节和国历的春节，让孩子了解世界性的元旦节，拓宽孩子的学问面。
让孩子们感受到元旦节的欢乐。
本次活动，以“游艺”为主题，，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。
为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。
因此我们设计了“欢乐的元旦节”这一主题活动。
二、活动目标。
幼儿园大班元旦活动方案（三篇）
幼儿园大班元旦活动方案____幼儿园大班元旦活动方案活动目标：通过元旦活动，让孩子们感受节日的气氛，增加他们对元旦及其文化的了解，并培养他们的团队合作意识和创造力。
活动时间：____年1月1日活动地点：幼儿园活动主题：快乐元旦，共度欢乐时光活动准备：1. 确定活动主题，并向家长发送活动通知，告知活动时间、地点和准备事项。
2. 准备活动所需的道具和材料，如气球、彩纸、贴纸、颜料等。
3. 制作活动所需的背景板和布置场地。
活动流程：一、活动开场(10分钟)1. 老师向孩子们介绍活动的主题和目标，并向他们解释元旦的意义和起源。
2. 唱一首与元旦相关的儿歌，带动氛围。
二、元旦剧场(30分钟)1. 将幼儿园的舞台布置成一个小剧场，孩子们穿上自己准备的服装。
2. 孩子们表演一些与元旦有关的节目，例如舞蹈、小品、歌曲等。
可以事先分组，每个组准备一个小节目。
3. 老师做评委，为每个小组点评并给予鼓励。
三、创意手工(30分钟)1. 孩子们分成小组，每个小组准备一项创意手工活动。
2. 可以让孩子们用彩纸、贴纸等材料制作元旦贺卡、饰品等，发挥他们的想象力。
3. 老师根据现场情况给予帮助和指导。
四、趣味游戏(30分钟)1. 室内游戏：玩抢红包游戏，即将一些装有小礼物的红包挂在室内的某些地方，孩子们分组进行游戏，看谁能在最短时间内找到最多的红包。
2. 室外游戏：进行一场小型足球比赛或接力赛，增加孩子们的团队合作意识。
五、元旦晚会(30分钟)1. 安排一个小型晚会，届时可以播放一些与元旦有关的视频，让孩子们一起观看。
2. 安排一些音乐和舞蹈表演，孩子们可以自由发挥才艺，并参与到舞台活动中。
六、元旦美食(20分钟)1. 准备一些与元旦相关的小吃和点心，如饺子、糖果等。
2. 孩子们可以一起品尝，增加他们对节日的期待和喜悦。
七、元旦画展(20分钟)1. 在教室里布置一些装饰与绘画相关的展示桌。
2. 孩子们可以在活动期间画一幅与元旦有关的画作，然后将画作挂在展示桌上。
幼儿园大班元旦活动方案范本(四篇)
幼儿园大班元旦活动方案范本一、活动名称：欢乐元旦，幸福起航二、活动目标：1. 培养幼儿的社交能力，提高他们的合作意识和团队精神。
2. 增强幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的艺术兴趣，表现力和团队协作能力。
4. 增进家长和幼儿的沟通和互动。
三、活动内容：1. 游园会：在元旦当天，我们安排了一个游园会活动，邀请家长们和幼儿一同参加。
活动中，家长们可以和幼儿一起进行游戏、玩耍和参观。
游园会活动如下：- 趣味比赛：包括踩气球比赛、跳绳比赛、接力比赛等，旨在增强幼儿的协调能力和团队精神。
- 合家欢乐：家庭成员可以和幼儿一起进行绘画、手工制作等活动，鼓励亲子互动，增进家庭和谐。
- 才艺表演：幼儿可以在舞台上展示他们的才艺，包括唱歌、舞蹈、说故事等。
- 游览展示：家长可以带幼儿参观幼儿园的展示区域，了解幼儿在幼儿园的学习和生活情况。
2. 创意手工制作：为了提高幼儿的动手能力和创造力，我们将让幼儿参与创意手工制作活动。
在这个活动中，幼儿可以选择自己喜欢的材料，制作一些元旦贺卡、挂饰等。
教师会在一旁给予指导和帮助，同时鼓励幼儿的创意思维和独立完成能力。
3. 舞蹈表演：幼儿园大班的孩子们将在元旦活动中进行一次集体的舞蹈表演。
教师会选择一首欢快的歌曲，然后组织幼儿进行排练。
在表演中，孩子们将穿上自己的舞蹈服装，跳出自己的舞姿，并与音乐进行配合。
这将增强幼儿的表现力、团队协作能力和自信心。
4. 音乐欣赏：在元旦活动中，我们将组织幼儿进行一场音乐欣赏会。
在这个活动中，我们会播放不同类型的音乐，让幼儿体验和感受音乐的美。
同时，我们还会邀请一些音乐家和专业演奏家来给幼儿带来一些现场表演，让幼儿对音乐有更深入的了解和欣赏。
四、活动流程：1. 游园会（上午）：- 9:00-9:30：家长和幼儿们到达幼儿园，并进行欢迎仪式。
- 9:30-10:30：进行趣味比赛和合家欢乐活动。
- 10:30-11:30：幼儿园展示区域参观和表演节目。
幼儿园大班2024年元旦活动方案
活动名称：欢乐元旦，快乐童年活动目的：通过元旦活动的开展，增强幼儿园大班幼儿的集体荣誉感与归属感，培养幼儿园大班幼儿的团队合作能力，提升幼儿的想象力、创造力。
活动时间：2024年12月31日上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大班活动室活动流程：一、活动前准备（20分钟）1.布置活动场地，悬挂节日氛围的装饰品和标语。
2.根据活动主题，准备有关元旦的知识、诗歌和歌曲。
二、活动开场（5分钟）1.教师向幼儿介绍活动主题和目的。
2.播放欢快的音乐，引导幼儿唱一首与元旦有关的歌曲。
三、元旦游园（30分钟）1.将幼儿分为小组，每组由一名教师引领。
2.鼓励幼儿观察园内的元旦装饰品，让幼儿说出他们观察到的元旦元素。
3.组织幼儿集体游览园内元旦主题的展览，观看节目表演。
四、元旦手工制作（40分钟）1.教师准备元旦手工材料，如颜色纸、彩笔、剪刀、胶水等。
2.让幼儿根据自己的想法和创意，制作属于自己的元旦礼品。
3.教师给幼儿讲解制作过程和注意事项，帮助幼儿完成手工作品。
五、元旦游戏（20分钟）1.进行元旦主题的小游戏，如捉迷藏、找宝物等。
2.游戏中增加元旦相关的内容，如找到元旦快乐宝藏等。
六、元旦庆祝会（20分钟）1.让幼儿将自己制作的元旦礼品展示给大家，并分享制作过程中的乐趣。
2.教师带领幼儿一起唱元旦歌曲，加强活动氛围。
3.教师给每位幼儿颁发元旦奖章，表彰他们的努力和创造力。
七、活动总结（5分钟）1.教师引导幼儿回顾今天的活动，询问他们对活动的感受和体会。
2.鼓励幼儿表达自己的想法和建议，帮助他们思考如何更好地参与和享受团队活动。
活动结束后，教师将幼儿制作的元旦礼品收集起来，展示在教室内，让幼儿们在新的一年里回忆和欣赏自己的作品，并进一步激发他们的想象力和创造力。
这样的活动不仅能够提高幼儿的综合素养，还能够增强幼儿对学校和集体的归属感，培养幼儿良好的团队合作意识和能力。
幼儿园元旦活动内容方案(范本4篇)
幼儿园元旦活动内容方案（范本4篇）幼儿园元旦活动内容方案篇1亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：大家上午好!新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。
当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：活动时间：20-年12月_号活动地点：__幼儿园__班活动主持人：__老师一、本班特色展示：1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。
”二、亲子游戏活动：1、“我学你做。
”游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。
分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。
”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。
拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：1、“我帮奶奶数鸡鸭。
”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!幼儿园元旦活动内容方案篇2活动目标：1.通过家园合作，邀请家长共同参与才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。
2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货，感受浓浓的年味，体验过年的快乐心情。
活动准备：1.每班收集爱心义卖品(要求：全新或者九成新以上)。
幼儿园大班元旦活动方案样本（四篇）
幼儿园大班元旦活动方案样本一、目标设定1. 理解元旦的起源和其象征意义，熟悉各种庆祝元旦的习俗。
2. 通过参与装饰活动，感受并体验元旦的节日气氛。
3. 学会以个人独特的方式庆祝元旦，表达内心的喜悦。
二、设计框架1. 了解元旦的基本概念2. 迎接新年，展现新气象3. 制作精美卡片，传递新年祝福4. 以班级为单位组织庆祝活动，共享节日欢乐三、活动目的1. 明确每年的1月1日为元旦，标志着新的一年的开始。
2. 认识到新年意味着年龄的增长和自我成长。
3. 探索和理解庆祝元旦的多种传统和现代方式。
四、准备工作准备日历卡片、幼儿的个人照片以及展示各种元旦庆祝方式的卡片或背景图像。
五、活动重点难点重点：理解元旦的含义，掌握不同的庆祝方式。
难点：引导幼儿深入理解元旦的意义，激发他们对庆祝活动的创新思考。
六、活动流程A、启发幼儿分享已知的传统节日，激发学习兴趣1. 教师引导幼儿列举所知的节日，如国庆节、春节、元宵节等，并引出主题——元旦。
2. 教师提问元旦的具体日期和象征意义，引导幼儿理解其为一年的起始。
3. 介绍元旦的由来，解释“元”和“旦”的含义，帮助幼儿理解其历史背景。
B、介绍新年庆祝方式，鼓励幼儿表达个人庆祝想法1. 让幼儿分享以往庆祝新年的方式，如放烟花、吃饺子等。
2. 展示不同地区庆祝元旦的图片或视频，引导幼儿了解多样化的庆祝方式。
3. 鼓励幼儿分享今年想尝试的庆祝方法，如剪窗花、制作贺卡等。
4. 播放庆祝元旦的视频，引导幼儿认识到在庆祝活动中表达祝福的重要性，讨论可能的祝福语，共享庆祝的喜悦。
C、引导幼儿分享新年的愿望和计划1. 展示幼儿的照片，讨论照片中的活动，强调成长和进步的概念。
2. 鼓励幼儿表达新的一年里想要实现的目标或想要尝试的新事物。
D、延伸活动引导幼儿搜集关于元旦的各类信息，制作成专题资料，以增进对元旦的深入理解和认识。
幼儿园大班元旦活动方案样本（二）一、活动目的1. 旨在通过引导幼儿参与新年环境的布置，增强节日的喜庆气氛。
幼儿园大班班级元旦活动方案
幼儿园大班班级元旦活动方案【活动主题】：欢乐迎元旦【活动目的】：1. 增强幼儿对元旦的了解，培养幼儿的节日意识。
2. 提升幼儿的动手能力和团队合作意识。
3. 激发幼儿的创造力和想象力。
4. 增加幼儿与家长的互动和情感交流。
【活动准备】：1. 室内布置：用彩纸、气球和装饰品装点班级环境，营造浓厚的节日氛围。
2. 教具准备：音乐播放器、幼儿画纸、彩色笔、剪刀、胶带、礼物盒、纸杯等。
3. 材料准备：彩纸、糖果、糕点、水果、元旦贺卡等。
【活动流程】：一、活动开场（10分钟）1. 学生们一起唱一首《祝你新年快乐》的歌曲，带动气氛，让孩子们进入元旦的节日氛围。
2. 老师向孩子们介绍元旦的由来和意义，鼓励幼儿讲述自己对元旦的理解。
二、创意手工（30分钟）1. 让幼儿用彩纸、剪刀等制作元旦贺卡，可以自由发挥想象，表达对父母或朋友们的祝福。
2. 如果条件允许，可以请一些家长来给孩子们示范制作手工物品，鼓励幼儿与家长一起参与创作。
三、亲子互动游戏（20分钟）1. 进行幼儿和家长的亲子互动游戏，如“抱抱包裹”，要求孩子抱住父母，父母用床单将孩子包裹起来，并赛跑，看哪一对父子或母子跑得最快。
2. 进行“挑战台阶”游戏，要求家长和孩子手牵手，合力往上走楼梯，看哪组父子或母子能爬得最远。
四、派对时间（15分钟）1. 准备一些糖果、糕点、水果等小吃，让孩子们品尝，增加派对的气氛。
2. 为孩子们准备一些小礼物，将礼物放在包装精美的礼物盒中，让每个孩子都领到属于自己的“惊喜”。
五、舞动元旦（20分钟）1. 播放一首欢快的元旦歌曲，老师示范一些简单的舞蹈动作，引导幼儿跟着音乐的节奏进行舞蹈。
2. 可以安排幼儿们自由发挥，带着节奏扭动自己的小身躯，展示快乐与活力。
六、活动总结（5分钟）1. 老师与孩子们一起回顾今天的活动，鼓励幼儿回答关于元旦的问题，分享自己的心得和感受。
2. 对参与活动的孩子们进行表扬和奖励，鼓励他们的努力和付出。
元旦幼儿园大班活动方案5篇
元旦幼儿园大班活动方案5篇元旦幼儿园大班活动方案1教材分析：本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。
使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。
活动重难点：是让幼儿积极参加园内的各项活动，培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。
一、活动目标：1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系二、活动对象：小班全体幼儿和参加活动的家长三、活动时间：__年12月31日上午9：00四、活动准备： 1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程：(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛：玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。
比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。
家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
元旦幼儿园大班活动方案2光阴似箭，岁月如梭。
在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
2024年幼儿园元旦活动方案大班 幼儿园大班元旦活动方案(精选14篇)
2024年幼儿园元旦活动方案大班幼儿园大班元旦活动方案(精选14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班幼儿元旦主题活动方案
大班幼儿元旦主题活动方案活动主题：欢乐迎新年，快乐忆童年一、活动目标：1. 培养幼儿的社交能力和团队意识。
2. 激发幼儿的创造力和想象力。
3. 提高幼儿对于节日的认知和体验。
4. 加深幼儿对于元旦的美好期待和喜悦心情。
二、活动准备：1. 礼品准备：小礼物若干，用于活动中的比赛奖品。
2. 道具准备：气球、彩旗、彩带等，用于活动的装饰。
3. 器材准备：椅子、桌子、音响、投影仪等，用于活动的进行。
4. 教具准备：音乐、游戏道具、幼儿绘画工具等，用于活动的开展。
三、活动安排：1. 开场表演（时间：15分钟）活动一开始，班级的老师们为幼儿们表演开场节目，可以选择舞蹈、歌曲、小品等形式，热烈欢迎幼儿们参与元旦主题活动。
2. 游戏环节一：新年礼物大扫荡（时间：20分钟）幼儿们围成一圈，中间放置一些小礼物。
音乐响起时，幼儿们开始传递礼物，音乐停止时，抓到礼物的幼儿可以将其带走。
游戏结束后，每个幼儿都能获得一份礼物，增加活动的趣味性。
3. 学习环节一：手工制作元旦贺卡（时间：30分钟）准备好彩纸、剪刀、贴纸等手工材料，让幼儿们根据自己的想象，制作自己的元旦贺卡。
老师可以在一旁给予指导和帮助，鼓励幼儿们发挥创造力，完成一份独一无二的贺卡。
4. 游戏环节二：聪明的音乐家（时间：20分钟）通过音乐游戏，培养幼儿们的音乐感知能力和合作精神。
老师根据音乐的快慢节奏，组织幼儿们做出相应的动作，比如跳舞、转圈等。
在游戏过程中，老师可以引导幼儿们聆听音乐，感受音乐的节奏和情感。
5. 学习环节二：绘画《新年的愿望》（时间：30分钟）给每个幼儿发放一张画纸和一支彩色笔，让他们根据自己的想象，绘制《新年的愿望》。
在绘画过程中，老师可以引导幼儿们思考自己对于新年的期待和愿望，并帮助他们表达出来。
6. 游戏环节三：趣味拼图挑战赛（时间：20分钟）将一副拼图分成若干块，每个幼儿取一块，然后在音乐的伴奏下，通过合作将拼图还原。
最先完成拼图的幼儿将获得比赛的奖励。
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2020幼儿园大班元旦活动方案新的一年即将来临，幼儿园如何去策划一个庆祝元旦的活动呢?下面是有20xx幼儿园大班元旦活动方案，欢迎参阅。
20xx幼儿园大班元旦活动方案范文1
导读：
新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。
我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。
活动形式：
庆元旦、迎新年"我是巧巧手"幼儿手工活动
活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手
活动目的：
1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。
活动时间：
20xx年月31日上午9：10开始
活动准备：
1、场地环境的布置;
2、操作材料。
活动过程：
一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)
元旦，也被称为"新年"或"新历年"，是指公历的1月1日。
但在古代，"元旦"即是今天的"春节"，也就是农历新年。
元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。
习俗方面，"元旦"主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。
汉语"元旦"含义："元"是开始、第一的意思;"旦"即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。
因此"元旦"就是一年的开始、一年的第一天。
历史上，中国各个朝代对"元旦"说法不一致。
中华民国成立后，孙中山为了"行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计"，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用"公元纪年法"，将公历1月1日正式定名为"元旦"，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年"元旦"节日。
二、迎接元旦暨"我是巧巧手"幼儿手工活动
1、幼儿绘画：年年有鱼
2、幼儿剪纸：美丽的窗花
3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)
4、展示幼儿作品(布置活动室)
三、欢庆元旦
观看有关的电影，师幼共庆元旦
20xx幼儿园大班元旦活动方案范文2
活动目标：
1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;
2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识
活动形式：
夺取智慧数果实，智力游戏
活动准备：
1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。
并练习说自己队的口号。
活动步骤：
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱"新年好"，"我长大一岁了"歌曲。
3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容：
有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。
有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容：
1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。
(教育孩子从小爱自己的家人)
2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。
每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。
方法同上。
活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。
20xx幼儿园大班元旦活动方案范文3
当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。
一、活动主题：猪年贺福喜迎新年
二、活动时间：20xx年月29日上午
三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼
四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。
五、活动过程：
1.主持人宣布活动开始，并说祝词。
2.观看各班小朋友节目表演。
3. 游戏"水果蹲"。
4.再次观看小朋友表演节目。
5.游戏"踩气球"
6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。
7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿"新年快乐"!。