人教版三年级下册复习资料整理
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三下语文第一单元复习要点
一、认读本单元生字,写一写下列容易写错的字。
燕、聚、稻、圈、倦、演、莲、蓬、
二、辨一辨,组词
稻()倦()咏()裁()装()拂()增()蹈()卷()泳()载()妆()佛()赠()三、读准多音字
quān一圈──juàn羊圈 sì似乎──shì似的āi挨挨挤挤──ái挨打
ɡān干涸──ɡàn干部 nán难题──nàn灾难花骨ɡū朵骨ɡǔ头
dǎo滑到──dào倒立 tiāo挑选──tiǎo挑战
四、读一读记一记近义词
增添──增加俊俏──美丽偶尔──偶然忽然──突然
飘动──飘荡聚拢──聚集光景──风景姿势──姿态
沉积──沉淀缘故──原因干涸──干枯绽开──绽放
五、读一读记一记反义词
聚拢──分散偶尔──经常俊俏──丑陋消失──出现
增添──减少机灵──呆板展开──收拢饱胀──干瘪
雪白──乌黑清早──傍晚整齐──杂乱
六、听写一单元词语及园地中的四字词语
七、照样子写词
我发现下列词语每个词中两个字的意思是,请照着写几个。
动静、得失、详略、进出…….
高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后
八、照样子将句子写得具体生动。
例1、微风吹拂着柳丝。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
1、燕子掠过湖面。
燕子()掠过()的湖面。
2、白荷花冒出来。
()的白荷花()冒出来。
3、小草夹杂着野花。
()的小草夹杂着()的野花。
4、露珠在滚动。
()的露珠在()地滚动。
例2、水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样清,清得___________________________________________。
天是那样的蓝,蓝得_________________________________________。
九、背诵课文1 2 3 4——3,完成下列填空
1、荷花已经开了不少了。荷叶,像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。
2.一身的羽毛,一对的翅膀,加上,凑成了的小燕子。
3、默写《咏柳》和《春日》。能用自己的话说说诗句的意思。课外背诵《江南春》和《惠崇春江晚景》
《惠崇春江晚景》
,
,
十、积累背诵,做到灵活运用
1、描写春天美丽景色的词语
万紫千红姹紫嫣红桃红柳绿莺歌燕舞风和日丽鸟语花香春意盎然
草长莺飞杨柳吐翠和风细雨蜂飞蝶舞百花争艳彩蝶纷飞花枝招展
2、描写日月山川花草的词语
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱绿草如茵繁花似锦山花烂漫
喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空星月交辉月明星稀晓风残月
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴连绵不断高耸入云巍峨壮观
3、描写燕子外形的句子。《燕子》
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。
仿写:一身(黑白相间)的鱼鳞,一对(炯炯有神)的眼睛。加上(扇子似的)尾巴。凑成了(活泼机灵)的小金鱼。
一身(),一对(),加上()的尾巴,凑成了()的小猫。一身(),一对(),加上()的尾巴,凑成了()的小猴。
一身(),一对(),加上()的尾巴,凑成了()。
4、荷花已经开了不少了。荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。《荷花》
A、仿写:桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。
我也能写一种花卉:水仙花、油菜花、山茶花、玉兰花……
十一、习作。
本单元习作的要求是:选择家乡的一处优美风景,按一定的顺序写出景物的特点,并展开丰富的想象,表达出对家乡的热爱之情。
附:优美句子欣赏
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
赏析:作者使用了拟人手法,让草、叶、花走到一块来,美与美相聚,不是更加美丽吗?这“赶集似的聚拢”展示了春回大地时各种树木茂盛,鲜花盛开,一派生机勃勃的景象。2.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
赏析:这段话巧用比喻和排比的手法,不仅展示了荷叶的美丽,也向我们展示了白荷花的姿态美丽。尤其写白荷花的动美,描写得更是活灵活现。
3.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
赏析:把“燕子”比作“音符”既生动形象,又给人遐想的空间,感受到燕子的可爱。“春天的赞歌”指的是赞颂春天万物复苏,大地一片生机的歌曲。
4.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!赏析:这个排比、比喻句,突出了珍珠泉的五彩缤纷,洋溢着喜爱之情。
三下语文第二单元复习重点
一、认读本单元生字,给下列这些字注音,写写容易错的字
翠、衬、衫、翁、洲、载、葱、裸、黎、骤、柴
二、辨一辨,组词
杆()泛()载()瑞()黎()