人教版小学三年级下册语文试题含标准答案
部编人教版三年级下册(统编)语文全册试卷及答案(完美版)

部编⼈教版三年级下册(统编)语⽂全册试卷及答案(完美版)三年级第⼆学期语⽂期末测试卷(⼀)⼀、基础达标。
(33分)1.找出每组中错误的读⾳,⽤“__”画出来,并在“()”⾥改正。
(4分)(1)崇.⾼(chónɡ) 伤痕.(hénɡ)距.离(jù)⽀援.(yuán)()(2)挣.钱(zhènɡ)尊.敬(zūn)拱.形(ɡōnɡ)重叠.(dié)()(3)檀.⽊(tán) 掀.开(xīn)陌.⽣(mò)优雅.(yǎ)()(4)罢.⼯(bà)泄.⽓(xiè)联络.(luò)纤.细(qiān)()2.找出下列每组词语中的错别字,⽤“____”画出来。
(4分)(1)遵敬代价贡献贷款(2)牧童欧州智慧⽇历(3)长廊蜡烛衬衫橱房(4)陈道歉争辩谚语3.给下列多⾳字选择合适的拼⾳。
(3分)(1)散.()步的时候,拿上⼀本散.()⽂书,随时可以看⼀看。
(2)他觉得“⼩灵通”这个称.()号很是称.()⼼。
(3)⼩裁缝.()做的⾐服真是漂亮,他看了之后,再看看⾃⼰做的,很难看,恨不得钻到地缝.()⾥去。
4.读拼⾳,写词语。
(10分)5.补充词语,并选择词语填空。
(6分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()⽭盾刻()()剑画()添()杞()忧()邯郸()()()底()蛙(1)我们不能像南郭先⽣那样(),只有拥有真才实学,将来才能有⽴⾜之地。
(2)听完这个故事,⼩东总是(),疑神疑⿁的。
(3)他总是担⼼太阳会掉下来,真是()。
6.按要求完成句⼦练习。
(6分)(1)珍妮看到了蝴蝶。
(加上“这天,彩⾊的,不少”进⾏扩句)________________________________________________________(2)⾦⾊的阳光穿过茂密的树林。
(改为⽐喻句)________________________________________________________(3)我们⽣来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)________________________________________________________(4)通过这次培训,使我学会了许多知识。
人教版小学三年级语文下册阅读试题及答案

人教版小学三年级语文下册阅读试题及答案小学三年级语文阅读试题阅读片断和短文,完成练习。
(一)葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(k ā)什(shí)喀尔(.r)以及琐(suǒ)琐等葡萄1、找出描写颜色的词,写在横线上。
(14分)2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的()各种各样。
(4分)3、用“”画出文中的一个比喻句,并填空。
(6分)这句话把比作。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。
(4分)(二)我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(y íngyín)风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目:(3分)2、保留()里正确的读音,划去不正确的。
(3分)3、第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。
(12分)4、短文的主要意思是()(2分)A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
(7分)词:(至少写三个)句:(至少写二句)(三)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
最新人教版三年级语文下册期末试卷及答案真题(5套)

海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼:“你好啊,海南岛!”
1.根据短文判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海南岛是祖国的第一大岛。(____)
sǎo dìjì suànděng dàizán jiā
二、比一比,再组词。(10分)
内(_________) 尘(_________) 计(_________) 宫(_________)
肉(_________) 尖(_________) 汁(_________) 官(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
(5)我的家乡是北京人。(修改病句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
你好啊,海南岛!
海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。
(2)海南岛盛产热带水果和海产品,但不出产药材。(____)
(3)海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。(____)
2.短文中画“____”的句子是一个比喻句,把海南岛比作______和_______。
3.短文从________、景色和物产、________三个方面介绍了海南岛,表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。
缤纷的 歌声 舒服地 旋转
快乐的 色彩 不停地 睡觉
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l

人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l一.拼音写字我最棒!(9分)zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡcáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyī shang ɡuānɡjǐnɡ二.给下面的多音字选择正确的读音.连一连·(8分)挨打挨挨挤挤仿佛佛像āiáifúfó似的类似曲线乐曲shìsìqǔqū三.仔细观察下面的词语.并照样子写几个·(4分)例:吞吐是非四.填上恰当的量词·(6分)一( )画面一( )珍珠一( )清泉一( )金光一( )羽毛一( )微风五.先把词语补充完整.再给图画配词语·(11分)群芳吐艳()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲()冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千()六.在括号里写出下列句子所运用的修辞方法·(4分)1.蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐·()2.天只有井口那么大!()七.选词填空·(6分)称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演.令观众们()不已·2.停着的燕子成了音符.谱成了一支正待演奏的春天的()·3.“她歌唱得非常好.是我们班的‘小百灵’·”同学们()道·八.修改病句.我最拿手·(8分)1.透过玻璃照在桌子上.屋里显得暖烘烘的·2.我们步行走到英雄广场·3.你是中队长.要严肃要求自己·4.演员们为我们表演了许多精彩的演出·九.先把诗句补充完整.再回答问题·(12分)1.碧玉妆成一树高. ·妆: ·这句诗出自()代()写的《》·这句诗所运用的修辞方法是()·2.等闲识得东风面. ·等闲: ·这句诗出自()写的《》·用自己的话说说这句诗的意思:·十.快乐阅读轻松答·(12分)五色梅我家院子里养着许多花·那盆枝繁叶茂的五色梅.我最喜欢·五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的.后来逐渐变成了深绿色·它七月份长出花蕾.八月份开花.九月份怒放·五色梅开出的花非常别致.一朵花是由多种颜色的小花组成的.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞·花在阳光的照耀下.加上绿叶的衬托显得更好看了.远看就像一棵小树上落了几只小鸟.近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳.微风吹来.摇摇摆摆.美丽极了·五色梅有顽强的生命力.只要剪下一枝泡在水里.过几天.就会长出根.再把它拿出来.埋在土里.就会长成一株新的五色梅·它就是这样“传宗接代”的·五色梅的躯干是娇弱的.但谁要想借此欺负它.那无疑是自讨苦吃·记得我上一年级的时候.爸爸刚把五色梅买回家.我觉得好玩.上去要摸.奶奶急忙告诉我说:“别摸.茎上有刺.会扎着的·”我不在乎.把奶奶的话当耳旁风.用手一碰.坏了!许多小刺儿扎在了我的手上·这时我才知道.五色梅看上去弱不禁风.可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!我爱五色梅.我爱它娇美的姿态.我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨.我爱它不择条件.不屈不挠的旺盛生命力·1.从短文中找出与下面意思相对应的成语.填在括号里·(4分)(1)身体虚弱.连风吹都禁不住·( )(2)在困难或恶势力面前不屈服.不退缩·( )2.短文在介绍五色梅时.先写了五色梅的和 .接着写五色梅有 .最后写了五色梅善于保护自己·(3分)3.用“ ”画出文中的一个比喻句·(2分)4.用“ ”画出文中的中心句.并说一说你从中体会到了什么·(3分)十一.作文天地·(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼·也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水.也没有黄山那样雄伟壮丽的景观.但一定也能找到一处让你着迷的景象吧!请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下.在描写的过程中展开想象.表达出你对它的喜爱之情·题目自拟·人教版三年级语文下册第一单元单元测试附答案三.黑白进退攻守爱憎四.幅颗眼束根阵五.1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁六.1.拟人2.夸张七.1.赞叹2.赞歌3.称赞八.1.在“透过”前加上主语“阳光”·2.删掉“步行”或“走”·3.把“严肃”改为“严格”·4.把“演出”改为“节目”·九.1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风.但要是真正认识它.只有在见到万紫千红的景象以后十.1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞· 4.短文最后一段·体会到了五色梅不但样子娇美.而且有顽强的生命力·人教版小学语文三年级下册作文大全【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧?你请选择一处向大家介绍·讲清这处风景在什么地方.有哪些特点.要表达出对家乡的热爱的感情·家乡的小河我的家乡在兴仁·这是一个山清水秀的好地方·最让我喜欢的还是家乡的小河·春天.各种各样的野花野草遍地都长满了.特别是河边上的长得非常茂盛·有的人还在小河边种菜呢·中午的时候.太阳倒映在河面上.真像一个大大的火球·夏天.来河坝散步.捉鱼的人最多·大人们三五成群地走在一起说说笑笑.先把裤管卷起来才下水·开始的时候.不管我们怎么捉都捉不到·后来.一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验.我们尝试了一下.慢慢地我们终于捉到了:一条.两条.三条……·秋天.是个不冷不热的好季节·勤劳的人们把鹅赶下水.鹅就欢快地游起来.有的单独游.有的两三只一起游.像是在聊天·河对面的树也开始落叶了.叶子被风妈妈吹到空中.又落到河面上.真像一个个小伞兵跳降落伞·冬天.小河格外宁静.偶尔有人来河边玩.把一颗颗小石头投入到河中.就看到波纹一圈一圈的荡漾开去.这时.要是把手伸进水里.你的手准会被冻得通红·我喜欢我家乡的小河.因为它给我们带来了不少快乐·美丽的家乡我爱家乡的小河我家的门前有一条小河·记得小时候.妈妈领我到河边去玩儿·我就像岸边的小树一样.伴随着小河流水慢慢地长大·春天到了.我看河里的冰雪融化.河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽·慢慢地.那粉红色的桃花也探出了枝头·小燕子从南方飞来了.在清澈的水面上自由飞翔·放了学.我们就参加这百花争艳的盛会.在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌·夏天到了.两岸的景色更美了·河堤上绿树成阴.河滩上瓜果满园·放了学.我们有时还到小河里游泳.游累了.就跑到瓜园里吃瓜·白皮的脆瓜.花皮的甜瓜可好吃了·有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服.直到黄昏送走一天的酷热·秋天到了.河里的鱼虾肥了.岸边的苹果熟了·秋假里.我总爱和爷爷去看果园·高兴了.又跑到河里捉鱼摸虾·河水映照着笑脸.秋风伴奏起丰收的音乐·冬天的小河也不寂寞·迎着满天飞舞的雪花.我们又结伴到河里滑冰.可热闹了·我爱家乡的小河.一年四季都爱她·我爱源源不断的流水.我爱两岸的美丽景色.更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地.给人们送来丰收的欢乐·。
新人教版三年级语文下册期末试卷【及参考答案】

新人教版三年级语文下册期末试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
ɡuóqíyán liào yóu piào hào qízhāo yǐn ɡuīzéqīnɡliánɡqìwèi二、辨一辨,再组词。
汉(________)晒(________)扬(________)饱(________)汗(________)洒(________)杨(________)跑(________)三、想一想,连一连。
抽出生命高耸的药材献出节目壮观的香味表演课文苍翠的山崖战胜嫩芽名贵的山林背诵困难诱人的景象四、将下列四字词语补充完整。
相(____)并论和睦(____)处翻来覆(____)(____)中无人千军(____)马坚强不(____)惊(____)动地气(____)山河五、选择正确的词语填空。
安静平静幽静(1)它们会立即向别的(______)的角落蹦去。
(2)在(______)的山谷里盛开着蝴蝶兰。
(3)孩子呼吸均匀而(_____)。
激烈猛烈热烈(4)小虾的搏斗很(______)。
(5)教室里响起了一阵(______)的掌声。
(6)让暴风雨来得更(______)些吧!六、按要求写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改为“被”字句)________________________________(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。
(修改病句)_______________________________________________________________ (3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)______________________________________________(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。
2023年人教版三年级语文下册期末考试题(加答案)

2023年人教版三年级语文下册期末考试题(加答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。
fúzhuānɡpènɡchùyào shi zhīzhūyán liào jiùmìnɡǒu ěr qiánɡbì二、区分形近字,分别组词。
换(_______)奉(_______)枣(_______)混(_______)唤(_______)奏(_______)刺(_______)棍(_______)三、连一连:和蜜蜂有关的歇后语。
蜜蜂酿蜜空欢喜蜜蜂飞到彩画上刺儿头蜜蜂的眼睛为别人操劳蜜蜂的窝窟窿多蜜蜂的屁股突出四、把下面的词语补充完整。
(____)嚼(____)咽(____)先(____)后(____)言(____)语(____)来(____)去(____)(____)一惊(____)面(____)方(____)张(____)望(____)动(____)动五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
灵敏灵活(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。
功夫工夫(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。
(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。
六、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)__________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)__________________________________3.修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
__________________________________4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的....骑着马,有的..挑着担,有的赶着毛驴。
人教版语文三年级下册第一单元试卷(含答案)

人教版语文三年级下册第一单元试卷(含答案)一、积累与运用(55分)1、给下列带点字选择正确读音,用“—”标出。
(6分)翩翩——piān piān起舞——qǐ wǔ仿佛——fǎng fú掠过——lüè guò___莲蓬——lián péng衣裳——yī shang2、读拼音写词语。
(8分)当阳、增添、天宝、长岗儿、青葱、悠悠、彩绸、舞蹈3、辨字组词。
(5分)滨海、倦怠、沾湿、紫色、咏叹、宾客、卷起、粘贴、柴火、泳池4、连一连。
(8分)一支荷花——一池图画一阵金光——一束微风一幅歌曲——一串美景一眼清泉——一处珍珠5、照样子,写一写。
(8分)得意、古道、攻击、借口、喜爱、开始、善良、冷静6、填写下面的词语(3分)紫罗兰、红落英、喷泉、明月当空、峰峦、山岭、崖壁7、选词填空(4分)悄悄偷偷、机灵灵活1)春天来了,小草悄悄偷偷地从土里钻出来。
2)那开放的花朵,给___编了个朴素的花环。
3)活泼机灵的小弟弟,为家里带来了活力。
4)奶奶虽然七十多岁,但动作灵活,做事麻利。
8、把下面比喻句补充完整。
(3分)1)荷叶挨挨挤挤的,像一群群欢聚的人。
2)碧绿的小草映衬这各种颜色的野花,远远望去就像一幅美丽的画。
9、按要求写句子。
(10分)1)感叹句:多美的荷花啊!2)缩句:微风吹拂着柳丝,展开黄色嫩叶。
3)组成两个意思不同的句子:a: 接火车站,爸爸妈妈,我到和。
b: 接火车站,爸爸妈妈,我到河。
4)我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,仿佛置身花海之中。
二、快乐阅读(30分)1、按课文内容填空。
(17分)1)一身轻盈的羽毛,一对灵活的翅膀,加上长长的尾巴,凑成了俊俏的小燕子。
这句话描写了___的特点。
2)《咏柳》的作者是唐代诗人___。
诗的后两句诗是:“万紫千红总是春。
”它运用了比喻的修辞手法。
3)“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”中“等闲”是“不经意”的意思,这是唐代诗人___的写作手法之一。
最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案

三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。
” 韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。
如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i",朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。
回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣,更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第 1~3自然段。
〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
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人教版小学三年级下册语文试题含答案
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2012—2013学年度下学期小学三年级期末考试
语文试题
(时间:60分钟)
题号一二三卷面评价综合评价等级
基础加油站
一、看拼音写词语,注意把字写规范哟!
tuò mo fèn nù yě liàn xiàn mù
wǔ dǎo fán nǎo qī piàn ɡuàn ɡài
二、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
教.书(jiāo jiào)便.宜( pián biàn)窟窿.(lónɡ lonɡ)石缝.(fènɡ fénɡ)否.则( fǒu fǎo)凝.视(nínɡ yí)三、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。
精会神雀无声和悦色弓之鸟
情不自女补天光夺目左右其中包含着一个小故事,我能再写一个这样的词语
;是神话故事,我也能写一个这样的词语;
表示注意力集中,我知道也是这个意思。
三年级下册期末考试语文试题第3页共6页
四、读一读,选一选。
要先读懂句子意思再选择呦!
A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌
1.打了胜战的公鸡( ),昂首挺胸迈步前行。
2.唉,又犯错误了!小明( )地回家。
3.看到精彩的表演,人们( )地喊:“好!”
4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。
A突然B果然C虽然D竟然
1.天气预报说今天有雨,早晨()就下起了雨。
2.()他的身体不好,可是他仍坚持工作。
3.这枝笔()是一向表现良好的小明偷的。
4.刚刚还是晴空万里,()狂风大作,一会儿就下起了大雨。
五、按要求,写句子。
1.扩写句子。
一群()蝴蝶()翩翩起舞。
2.照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
3.实现“中国梦”需要实干精神。
(改为反问句)
4.我喜欢的珍惜时间的格言是:
5.我喜欢的一句谚语是:
三年级下册期末考试语文试题第4页共6页
六、佳句积累。
1.雨里鸡鸣一两家,。
2.亲身下河知深浅,。
3. ,天涯共此时。
4.“八仙过海——”。
这样的歇后语我还知道:
5.等闲识得东风面,。
阅读采集本
一、他们都是本册课文中的角色,请用一两个词评价他们。
西门豹博莱克阮恒
二、阅读课文片段,完成练习。
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,(晒洒)得地面寸草不生。
人们热得(受爱)不了了,就找了一个(箭剪)法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么(垫热)了。
其实,太阳离我们有1.5亿公里远。
到太阳去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十年。
这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
三年级下册期末考试语文试题第5页共6页
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.这段短文选自《》。
2.用“\”划掉括号里不正确的字。
3.下面的句子用了哪些说明方法?请选择。
A列数字B打比方C举例子
①太阳离我们有1.5亿公里远。
()
②太阳会发光,会发热,是个大火球。
()
③太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
()
4.根据短文内容填空。
①拿130万个地球和一个太阳比较,突出了太阳的。
②短文介绍了太阳、、。
特点。
在介绍太阳的特点之前,先讲了一个传说,是为了
三、阅读短文,完成练习。
我爱家乡的银梨
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的,
三年级下册期末考试语文试题第6页共6页
与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,家乡的银梨可与北京有名的鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.读短文,找出梨果的特点填空。
(1)形状:_______________________________________________
(2)颜色:开始呈_______________,后来_____________________
(3)气味:_____________________________________________
2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:___________、
___________、_____________。
3. 作者为什么爱家乡的银梨?在文中找到有关句子画下来。
卷面星级评价☆☆☆☆☆
习作收藏夹
请选择曾经帮助过你的一个人写一写,要把他(她)是怎样帮助你的写具体,写清楚,也可以写一写你当时的感受和体会。
题目自拟,
三年级下册期末考试语文试题第7页共6页
三年级下册期末考试语文试题第8页共6页
三年级下册期末考试语文试题第9页共6页
2012—2013学年度下学期三年级语文期末试题
参考答案及评分标准
卷面:5分
基础加油站
一、(8分)
唾沫愤怒冶炼羡慕舞蹈烦恼欺骗灌溉
二、(3分)
jiāo pián lonɡfènɡfǒu nínɡ
三、(10分)聚鸦颜惊禁娲彩顾盼(其他略)
四、(4分)1.A C B D 2.B C D A
五、(5分)每小题1分。
答案略
六、(5分)
1.竹溪村里板桥斜。
2.亲口尝梨知酸甜。
3.海上生明月
4.各显神通。
答案略。
5.万紫千红总是春。
阅读采集本
一、答案略(3分)
二、(1+2+3+4=10分)
1.《太阳》
2.略。
3.①(A)②(B)③(AC)
4. ①大②远、大、热、激发了读者的阅读兴趣,自然地引起下文。
三、(4+3+5=12分)
1.答案略。
2.阳春三月、五月、中秋时节
3. 银梨,不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
习作收藏夹
共35分,酌情量分。
三年级下册期末考试语文试题第10页共6页。