教导主任骨干教师党员自我评价
教师党员民主评议自我评价（精选10篇）
教师党员民主评议自我评价（精选10篇）教师党员民主评议自我评价在日常生活或是工作学习中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。
你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是小编整理的教师党员民主评议自我评价（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师党员民主评议自我评价1今年x月，经过党组织严格的考查，我光荣的加入中国共产党，成为无数无私奉献的党员中的一份子，令我无比的光荣与自豪。
在过去的半年时间内，我一直以一名正式党员的标准要求自己，认真履行工作职责，努力学习，不断进取，积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习，用“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。
无论是在思想方面还是在学习，工作方面都取得了进步。
能够自觉加强政治理论学习并结合自身实践，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。
在学习工作中，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，认真谨慎，终于职守，尽职尽责。
在思想上，时刻以共产党员标准要求自己，牢记党的宗旨，坚定共产主义信念。
努力提高自己的思想素质。
但是在这半年时间内。
虽然自己在各方面都有一定的提高，但与一名正式党员还存在着一定的差距。
在今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，让自己的党性修养不断提高，认识不断升华，为人民服务的本领不断增强。
一、严于律己，重视理论学习，不断提高自身综合素质在党旗下的宣誓给了我无限的信心的同时也有更多的压力，我时刻提醒着自己注意，什么是一个党员该做的什么是不该做的，这更促进了我的进步。
我也清楚的知道要想成为一名合格的共产党员，对自己最起码、最基本的要求就是学习。
这段时间以来我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
2023教师党员自我评价（通用14篇）
教师党员自我评价2023教师党员自我评价（通用14篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价和人生价值选择有着密切的关系。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的2023教师党员自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师党员自我评价篇1xx年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务：1.本年主要继续担任科技英语的教学。
第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。
这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。
这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。
第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。
这是我第四次带这门课。
但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。
一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。
这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2.担任了信管0834班的英语教学工作。
信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。
教师党员自我评价【五篇】
教师党员自我评价【五篇】【一】在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。
下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。
一、以身作则，为人师表做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。
班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。
因此，我工作中时时处处具有示范性。
要求学生守纪律，我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在课堂中渗透这一思想;要求学生言行一致，我做到言行一致，说话算数。
要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。
于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。
每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。
面对自己出现的错误勇于承认，课间、体活、和学生玩到一处，大扫除和同学干到一处，从不吃零食，乱仍东西。
公正无私的对待每一位同学。
一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。
同学们都树立了为学校争光。
一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。
二、具体作的工作：我觉得我不是特别出色的老师，但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师，无论哪个部门不知给我的工作，我都会竭尽全力，热情地接受，因为我觉得大家都不干的话，那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事，学生都不去做，我心里也不好受一样，我还觉得自己是一名党员了，绝对要像个党员的样子，处处起带头作用，不能让群众说出还不如一个普通群众呢，我很要强，做一件事情就要做好，尽努力，不能特别优秀，也要不能让人家感觉是应负。
教师党员民主评议自我评价【四篇】
教师党员民主评议自我评价【四篇】篇一根据学校党支部党员民主评议工作的要求，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。
现将对自我评价如下：一、坚持理论学习1、认真学习党的十九大报告和新党章，坚持个人自学为主，保证二周一次的政治学习时间，做到有计划、有内容、有实效，从而树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、改进学风，理论联系实际。
3、努力学习新课程标准，新《义务教育法》《素质教育观念提要》、《尊重教育读本》，不断提高自己的教育教学水平。
二、认真对待党内生活，按时参加＂三会一课＂活动1、要求自己＂先学一步、多学一点、学深一点＂，围绕政治理论、科技知识、业务知识、研究课题等系统内容，结合市局＂学知树提＂活动和学校＂党员达标争优＂活动活动认真思考，精心制定学习计划，制定个人读书计划，力争成为学习型党员教师，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。
2、认真遵守学习的规章制度，不迟到，不早退；平时按时缴纳党费，经常与入党积极分子联系，吸引更多的进步青年向党组织靠拢，及时完成党组织交给的任务，做好先锋模范作用。
3、做好党务、团内工作。
充分发挥共青团在学校德育和思想政治教育中的作用，不断开展道德实践活动，青年志愿者活动，充分发挥青年团员的模范骨干作用和青年突击队作用。
及时向团员青年们宣传将党的基本知识、方针政策、时政等，不断增强团员学生的先进意识；认真做好学校党务资料的积累和整理工作等。
三、积极参加党风廉政教育和纪律作风教育1、学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，保持党员队伍的先进性和纯洁性。
2、平时做到遵守党纪国法，教育面向全体学生，给予后进生更多的关注，帮助提高成绩；不体罚变相体罚学生，坚持与社会不良现象作斗争。
四、充分发挥先进作用，争做一面旗帜平时我用＂一滴水可以折射出太阳的光辉＂来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对学校负责、对学生负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，努力把＂办人民满意学校＂的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了各项工作任务。
教师党员民主评议个人自评（精选10篇）
教师党员民主评议个人自评教师党员民主评议个人自评教师党员民主评议个人自评（精选10篇）通过民主评议党员，还可以增强党的凝聚力和战斗力。
对于提高党员素质，增强基层党组织的战斗力，具有重要意义。
下面为大家带来的是教师党员民主评议个人自我评价范文（精选10篇），欢迎参考。
教师党员民主评议个人自评1光阴似箭，日月如梭。
在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下，并经过一年多的努力工作和不断学习，我在教育方面，获益匪浅。
回顾XX年年9月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。
现在，我总结一下这一年多的得与失，谨请党组织及教育部门相关领导拜读，并提出宝贵的意见。
一、思想方面俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。
教师自身思想道德的好坏，事关着党的教育事业的成败。
党组织方面：一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业。
这一年多来，我定期学习党的先进理论知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治觉悟性，积极向党组织靠拢。
学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。
我作风正派，办事认真负责。
同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。
学生方面：我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四射的青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树立了良好的教师形象。
二、工作方面备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。
上课时，注重"知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观"三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养；善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。
下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
教师党员自我评价总结
教师党员自我评价总结党员是构成政党的基石和细胞。
党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。
小编为大家整理了教师党员自我评价总结，欢迎大家参考!教师党员自我评价总结(一)一年来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。
总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：一、理想信念方面：理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。
一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。
作为教育战线上的教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。
因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面：这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十八大三中全会公报，积极参加党组织的“创先争优”等各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。
带头遵纪守法，自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面：教学工作中，面对有限的课时，勇于探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效率。
把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。
课前精备，上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。
课上精讲，在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，生动教，主动学，充分发挥课堂潜在功能。
教师党员民主评议自我评价2022最新5篇
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教师党员评议自我评价党员民主评议自我鉴定【优秀篇】
教师党员评议自我评价党员民主评议自我鉴定【优秀篇】【教师党员评议自我评价】转眼一年的工作又接近尾声了。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习邓小平理论三个代表重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。
同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。
坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。
时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。
在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
教师党员自评总结报告(5篇)
教师党员自评总结报告（5篇）教师党员自评总结报告（精选5篇）教师党员自评总结报告篇1根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求，联系一个学年来学习工作的实际，本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流，并对自己作一个简明的评价。
一、政治思想1、思想过硬，立场坚定。
本人拥护党的改革开放的路线方针政策，坚持政治挂帅，保证思想。
2、坚持学习，与时俱进。
本人积极参加党支部举行的各类学习活动，认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。
使自己的思想始终保持，不落后于群众，不落后于时代。
3、坚持原则，顾全大局。
本人始终保持坚持原则，顾全大局的思想作风和工作作风。
在对待学校工作、维护学校形象，保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上，先公后私，顾全大局，既坚持原则，又讲人文关怀。
二、工作实绩:1、锐意创新，积极进取过去的一年是我工作经历中的一个大转折点。
我面临着许多新的挑战和机遇。
首先，作为学校教学部的负责人，我成为一名教学科研的行政管理者，认真履行职责，协助校长开展全校的教育教学科研工作，加强教师教育科研的在职培训，及时收集、整理、传递教研信息，加强教师教育科研的在职培训，注重培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。
指导科组工作，有目的地参加科组备课教研活动。
开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动，做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作，保证立项课题按计划顺利开展。
有创意的开展“读书沙龙”活动，为创建书香校园出力。
在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务，在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对，严格把关。
其次，担任宝安区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。
我感谢上级领导对我的信任，同时我努力工作，宝安区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力，如参与编写《国学读本》和制定方案计划。
我还先后到宝安区十多所中小学进行调研，应邀讲座，指导国学教育。
党员自我评价意见教师 教师党员评价意见
党员自我评价意见教师教师党员评价意见教师党员评价对于教师的成长具有重要意义，那么作为一名党员教师，自我评价意见怎么写呢？下面是学习啦小编带给大家的2017最新党员教师自我评价意见，希望对您有帮助!党员自我评价意见教师篇1 从教十四年，我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师，与各级领导和老师们的关心和帮助分不开，也与自身的学习和进取不分离，总结成长经历，我认为我主要做到了以下几点：1、乐学好思，积极进取。
任教十年中，无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育，还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习，还是参加“新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员，还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验，我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折，交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习，在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我，以“学问无止境，求一点，算一点”要求自己，快乐地做一个终身学习的模范。
2、愿意奉献，甘为人梯。
任职以来，我始终坚持在工作中以“大事讲原则，小事讲风格，好事不抢功，错事不推诿”要求自己，既不计较个人得失，又不拈轻怕重。
特别是任教导主任以后，无论是教学常规的管理，还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应，还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛，我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程，虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯，但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累，还不断促使我和大家共同学习，不断完善，共同进步。
3、团结协作，开拓创新。
在勤奋工作，努力学习中，我不仅要求个人学习与进步，我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识，和大家一起成长，共同进步，促使全校教师共同发展。
骨干教师自我评价范文（精选15篇）
骨干教师自我评价范文（精选15篇）骨干教师范文篇1两年来，我忠诚于党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，不断提高自己的认识水平，在工作中领会素质教育的实质，面向全体学生，同时加强自身的师德修养，用自己的模范行为带动影响学生。
在教育教学中用师爱诠释“教师”的含义，用高尚的师德指导自己的工作。
我一直担任班主任工作。
在班级管理工作中，我深入学生当中，了解学生的思想、意见、建议和要求，为学校的制度建设和工作创新奠定坚实基础;工作中充分发挥学生的主体作用，调动学生自治、自理的积极性，推进养成教育和成人教育的育人模式，取得了可喜的成果。
在我校开展“学习魏书生，落实治班方略”活动中，我带领全班积极进行实践。
在班务承包责任制中，我把全班分成纪律、学习、劳动卫生、其他活动等几个大项，每项都设定若干事务，有学生自愿和教师任命相结合，班级事务承包的每个人，实现“人人有事干，事事有人干”的班级自主管理、自主发展的局面。
我所带的班获“学习魏书生，落实治班方略优胜班集体”、“学习魏书生，落实治班方略全能班集体”等荣誉称号。
本年度我带领的九一班，被评为区级“学雷锋先进班集体”。
在中考中，有15人达到唐山一中录取分数线，9人被以优异的成绩录取。
我班的重点高中升学率几乎为100%。
繁忙的班主任工作之余，善于认真反思，不忘勤于笔耕，把自己育人过程中的经验与教训及时写下来。
《让“不差钱”的学生接受“差钱”教育》发表于《师资建设》;《冰因爱而融化》发表于《教师报》;《师生冲突巧处理》发表于《当代班主任》;《仙人掌之死》发表于《湖北教育?新班主任》。
连续三年的九年级英语教学工作使我积累了很多毕业班教学的经验，牢固掌握了中学英语课程标准和新教材的知识结构。
但在备课和教学上我丝毫不敢怠慢，而是更加精细化，把备学生放在首位。
在工作中根据自己的实践，进一步学习和研究教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平，并研究近几年的中考试题和考试说明等。
教师党员评议自我评价三篇
教师党员评议自我评价三篇仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的，当自己也沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的自我评价，这样才可以不断进步。
一起来看看小编为大家精心整理的“教师党员评议自我评价三篇”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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教师党员评议自我评价三篇(1)一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够用心参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习党章的要求。
透过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央持续高度一致，用心参加抵制xx的斗争。
平时，用心参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。
做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。
平时用心参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。
在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，透过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和职责感做好本职工作。
做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负职责的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。
对自己所兼任的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。
教师党员民主评议自我评价6篇
教师党员民主评议自我评价6篇教师党员民主评议自我评价1在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将一年来的工作总结如下。
一、思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。
切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。
平时关心国家大事，时刻与党的思想保持一致，以党员的标准严格要求自己。
二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
自我定级为合格。
教师党员民主评议自我评价2作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。
时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。
在党组织的正确领导和精心指导下，和身边的同事一贯坚持以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观。
力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。
下面是本人的自我鉴定，请党支部审议。
在思想政治方面，我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策，继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，不断加强自己的思想政治修养，加强党性修养。
教师党员自评总结参考模板(4篇)
教师党员自评总结参考模板忙忙碌碌的一年快过去了，我不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。
现将今年自己的情况自查如下：常言说的好，打铁先要自身硬。
作为党员要以身作则，自己还有许多的问题：1、理论学习不够。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质;升华自己的职业德境界。
2、在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。
3、作为一名____，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力做到以下几个方面：1、切实加强政治理论学习，自觉地理论联系实际，把加强政治理论学习摆上更加重要的位置2、落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己，无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励，实实在在做人，兢兢业业工作，清清白白做事。
3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则，发挥表率作用。
总之，今后工作中，从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的____。
教师党员自评总结参考模板（二）时光飞逝。
回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。
我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。
教师民主评议党员登记表个人自评
教师民主评议党员登记表个人自评树立了共产党员应该严格律己,力求完美的思想意识,时时事事以高标准严格要求自己，下面由小编为大家精心收集的教师民主评议党员登记表个人自评，希望可以帮到大家!【教师民主评议党员登记表个人自评一】一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。
通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。
现个人总结如下：一、思想政治方面：积极要求进步，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。
二、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极思考，有良好的学习习惯。
学习讲究方式办法，注重实效。
遇到场馆管理问题，认真分析，仔细钻研。
通过刻苦学习，为公司的发展出力。
三、工作方面：认真负责，踏实肯干，合理安排。
对场馆检查中发现的问题，及时安排人员进行处理。
二是消防安全工作，进行定期消防安全隐患排查与维护。
三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。
并通过对制度的不断更新完善，较好的完成了场馆部的制度建设工作。
四、生活方面：生活朴素，生活习惯良好，作风正派。
待人友好，与人相处融洽。
尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感，有较强的组织协调能力和沟通能力。
总结一年来，在管委会党组织和单位领导的正确带领下，我虽然取得了一定的进步，但还存在一定的不足。
教导主任师德表现自我评价(通用7篇)
教诲主任师德表现自我评价〔通用7篇〕教诲主任师德表现自我评价〔通用7篇〕教诲主任师德表现自我评价1作为一名老师，本人能认真参加学校组织的政治学习，用心响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学老师职业道德标准》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。
本人能认真学习教育教学理论，用心投身于教科研工作，大胆进展现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。
在每上完一篇课文后，我都会写下自我的反思，以不断催促自我进步。
工作之余，我尽量每一天挤一点光阴阅读专业类的书籍，不断给自我充电，努力丰富自我的文学内涵。
二、做一个富有爱心的老师爱学生，就务必擅长走进学生的情感世界，就务必把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不一样层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，理解他们真正需要的是什么。
其次，我和家长也用心共同讨论教育孩子的方法，或上门家访或主动打给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的根底上，结合自我所教的学科，用心探究有效的教学方法。
在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习潜力。
使学生的知识来不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
回忆一年来的工作，在得与失中思索，自我一向奉行踏实工作、虚心学习的原那么，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!教诲主任师德表现自我评价2一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造本领，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。
自我评价 教导主任、骨干教师党员自我评价
教导主任、骨干教师党员自我评价教导主任、骨干教师党员自我评价从教十四年，我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师，与各级领导和老师们的关心和帮助分不开，也与自身的学习和进取不分离，总结成长经历，我认为我主要做到了以下几点：1、乐学好思，积极进取。
2、愿意奉献，甘为人梯。
任职以来，我始终坚持在工作中以“大事讲原则，小事讲风格，好事不抢功，错事不推诿”要求自己，既不计较个人得失，又不拈轻怕重。
特别是任教导主任以后，无论是教学常规的管理，还是每一次教研活动的组织；无论是辅导新到校教师的成长与适应，还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛，我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程，虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯，但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累，还不断促使我和大家共同学习，不断完善，共同进步。
3、团结协作，开拓创新。
在勤奋工作，努力学习中，我不仅要求个人学习与进步，我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识，和大家一起成长，共同进步，促使全校教师共同发展。
我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导，使大家共同帮助孩子学习知识，学习做人。
我希望我能有更多的机会学习、提高，不断提升自身能力，和大家一起为了明天而努力。
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局属各基层党组织：为认真贯彻落实中央组织部“民主评议党员每年进行一次，形成制度”的精神，按照区委组织部工作要求，现将2019年度教育系统民主评议党员工作有关事宜通知如下：一、指导思想2019年度的民主评议党员工作，要以党的xx大精神为指针，以全面落实科学发展观，深入开展创先争优活动为重点，通过对党员进行民主评议和组织考察，评定每个党员在贯彻执行党的路线、方针、政策，以及发挥先锋模范作用等方面的情况，表彰先进，鞭策后进，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进开福教育高位均衡发展提供坚强有力的组织保证。
教导主任、骨干教师党员自我评价
教导主任、骨干教师党员自我评价教导主任、骨干教师党员自我评价从教十四年，我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师，与各级领导和老师们的关心和帮助分不开，也与自身的学习和进取不分离，总结成长经历，我认为我主要做到了以下几点：1、乐学好思，积极进取。
任教十年中，无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育，还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变；无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习，还是参加“新课改、新课标”的学习；无论是从一名普通老师成长为一名合格党员，还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验，我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折，交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习，在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我，以“学问无止境，求一点，算一点”要求自己，快乐地做一个终身学习的模范。
2、愿意奉献，甘为人梯。
任职以来，我始终坚持在工作中以“大事讲原则，小事讲风格，好事不抢功，错事不推诿”要求自己，既不计较个人得失，又不拈轻怕重。
特别是任教导主任以后，无论是教学常规的'管理，还是每一次教研活动的组织；无论是辅导新到校教师的成长与适应，还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛，我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程，虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯，但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累，还不断促使我和大家共同学习，不断完善，共同进步。
3、团结协作，开拓创新。
在勤奋工作，努力学习中，我不仅要求个人学习与进步，我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识，和大家一起成长，共同进步，促使全校教师共同发展。
我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导，使大家共同帮助孩子学习知识，学习做人。
我希望我能有更多的机会学习、提高，不断提升自身能力，和大家一起为了明天而努力。
教师党员自我评价
教师党员自我评价自我评价一：本学期,我结合学校(de)工作重点和自我学习实践,更好(de)进行着自我教育和约束,不断(de)晋升自己(de)涵养和对教育工作(de)理解和熟悉,作为一名年青(de)党员,我需要在自我熟悉中不断提高,现做自我评价.一、结合师德教育,进步自己(de)涵养,为学生树立典范.县教育局黄局长在教师座谈中提了一个题目,他说：“你们以为在教育工作中什么最重要”一番讨论过后,他告诉我们是——“师德”.是呀,假如教师(de)师德不够,又怎能身正为范,又怎能甘为人梯,又怎能乐于奉献呢作为一名党员,我更深深(de)懂得自己更要有高尚(de)师德,不然怎能对得起党(de)教育和校领导(de)培养.所以我当真学习教师职业道德规范,教师寄语(忌语),教师十不准,当真听取陈丽华和朴航英老师(de)师德提高前辈事迹讲演,并在自己(de)本职工作中关爱学生,以学生为主,认当真真教书,脚踏实地育人,公正公平(de)对待学生,尤其是面临较差(de)学生,多一份关注,多一份欣赏,我们(de)教育就会结出胜利(de)果实.如今我们班较差(de)学生也一点一点(de)提高着,这就是我(de)工作动力,我会不断加强自己(de)涵养,更好(de)带领我(de)学生不断提高.二、当真学习义务教育法,做好自己(de)本职工作.在新修订(de)义务教育法中,“教育均衡发展”、“公平教育”、“面向全体学生”(de)素质教育理念贯串始终.我以为这是社会提高(de)一个重要体现,也是社会发展对教育发展(de)必定要求.去年我接任了四年四班班主任工作.这个班(de)学习成绩名列年级最后.其中大部门学生不行为习惯差,所以学习成绩差.这个班是全校留守儿童较多(de)班级之一.针对这样(de)现状,我起早摸黑地从每个学生(de)养成习惯入手,教给他们当真写好字,按时完成功课,并结合学校(de)读书流动培养全体学生(de)读书爱好.为了进步学生(de)学习成绩,我除了抓好自己(de)数学语文之外,还配合英语老师,共同督促学生学外语.同时,我们还召开分层家长会.给不同层次(de)学生家上进行家庭教育指导,使他们能更好(de)配合学校,共同教育好他们(de)子女.经由一年(de)努力,学生在各方面都有了可喜(de)提高.“心中装着每一个学生,不抛却任何一个学生”,我愿无私奉献、兢兢业业地在自己(de)本职岗位上践行义务教育法.三、今后努力(de)方向教育固然是一门艺术,由于它直接面临(de)是人,所以它又是风险性较大(de)工作,假如一个工厂由于失误制造了次品,它们还有机会重新改造再加工,可是我们(de)教育不行,由于人生只有一次,假如我们由于自己(de)工作不得力,培育出了残次品,那么对于这个学生是不公平(de),对他(de)家庭,对社会都会造成不同程度(de)伤害,由此,“学无止境”这句话对我而言内涵更深刻,它要求我不断(de)提高才能对得起自己(de)职业,对得起自己(de)学生.我也曾经因自己(de)懈怠而焦急,焦急过后能发奋一下却不够持久.所以今后我要不断(de)克服自己(de)懒惰心理,学习学习再学习,在工作中向身边优秀(de)同事学习;在实践中探索,努力做一个立异型,科研型(de)教师;向书本学习,用较高(de)理论指导自己(de)实际工作,踏踏实实做好本职工作,为我校(de)教育工作再立异辉.自我评价二：教师是人类灵魂(de)工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育(de)主导力量,是学生增长知识和思想进步(de)指导者和引路人,教师(de)一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生.因此,师德师风(de)好坏往往影响和决定了学校(de)校风和学风(de)好坏.几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师(de)师德、师风建设放在非常重要(de)位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列(de)学习、宣传教育活动,制定了行之有效(de)师德规范,收到了较好(de)效果.下面从三个方面对我校一年来(de)师德师风建设工作进行一下自我评价：一、领导重视,抓住思想教育不放松.学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作(de)重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作(de)各项任务.建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员(de)师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见.利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出(de)全面推进素质教育(de)决定、江泽民同志“关于教育问题(de)谈话”、“三个代表”重要思想等,作为我们不同时期(de)学习重点,学习了公民道德建设实施纲要和中小学教师职业道德规范,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样(de)形式,力求使学习收到最好(de)效果,同时结合本校实际,制定了西张中学教师师德建设计划、西张中学教师师德规范,要求教师在平时(de)教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生(de)表率.学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任.二、学先进典型,塑教师形象一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校(de)各项工作之中,才能塑造出好(de)教师形象,才能把师德建设不断推向新(de)高峰.首先,抓住身边(de)典型.我们知道榜样(de)力量是无穷(de),而身边(de)典型将有更强(de)说服力,学校在广泛开展学习(de)过程中,组织教师学习身边(de)优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者(de)教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习.其次,组织教师外出学习.市教育局组织(de)“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达 100%,同时在聆听了这些教师(de)先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想.第三,聘请领导、优秀教师来校做报告.去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研(de)丁学东、侯友诚两位主任,市一中(de)芮永红教师来校做了报告,应该说对教师(de)启发很大.三、抓住重点,自查自纠针对师德师风建设(de)重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠.1、召开领导班子会.要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序.2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员(de)先锋模范作用,做师德师风(de)楷模.3、召开教职工会.要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠.4、设立师德师风投诉箱.向学生、学生家长公开学校投诉,接受学生、学生家长对师德师风(de)监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠.5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现(de)问题学校及时给予了处理、整改.6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设(de)其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设(de)各项措施落到实处.学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生(de)满意率作为评先、评优(de)首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生(de)测评得分占到15%.通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生.乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长(de)违规行为得到有效遏制,学校(de)师德师风明显好转,社会效益显着提高,学生、学生家长对学校、教师工作(de)满意度大幅度提高.上学期组织(de)学生问卷中,学生对教师评价(de)优良率在80%以上(de)达到98%.当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设(de)一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展(de)思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平.。
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教导主任骨干教师党员自
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教导主任、骨干教师党员自我评价
从教十四年，我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师，与各级领导和老师们的关心和帮助分不开，也与自身的学习和进取不分离，总结成长经历，我认为我主要做到了以下几点：
1、乐学好思，积极进取。
任教十年中，无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育，还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变；无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习，还是参加“新课改、新课标”的学习；无论是从一名普通老师成长为一名合格党员，还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验，我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折，交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习，在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我，以“学问无止境，求一点，算一点”要求自己，快乐地做一个终身学习的模范。
2、愿意奉献，甘为人梯。
任职以来，我始终坚持在工作中以“大事讲原则，小事讲风格，好事不抢功，错事不推诿”要求自己，既不计较个人得失，又不拈轻怕重。
特别是任教导主任以后，无论是教学常规的管理，还是每一次教研活动的组织；无论是辅导新到校教师的成长与适应，还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛，我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程，虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯，
但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累，还不断促使我和大家共同学习，不断完善，共同进步。
3、团结协作，开拓创新。
在勤奋工作，努力学习中，我不仅要求个人学习与进步，我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识，和大家一起成长，共同进步，促使全校教师共同发展。
我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导，使大家共同帮助孩子学习知识，学习做人。
我希望我能有更多的机会学习、提高，不断提升自身能力，和大家一起为了明天而努力。
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