暑期中医院社会实践报告
中医社会实践报告(精选3篇)
中医社会实践报告(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑期中医院社会实践报告3篇
暑期中医院社会实践报告3篇暑期中医院社会实践报告1一.实践医院简介(一)广州中医药大学第一附属医院广州中医药大学第一附属医院创建于19xx年,是一所集医疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型综合性中医医院,为全国首批三级甲等中医医院、示范中医医院和首批广东省中医名院,xx年广州亚运会定点医院。
实际开放病床1250张,医疗业务每年持续增长,xx年门诊量突破225万人次,年收治住院病人超过3万人次,急诊量和出车量在全广州市所有医院(含中医院和西医院)中名列前三甲。
专家包含“国医大师”邓铁涛教授及全国知名的王建华教授、欧明教授等,是我国华南地区乃至全国的高等中医药临床教育、医疗、科研重要基地之一,也是全国中医技术力量最雄厚的中医院之一。
医院医疗实力雄厚,拥有8个国家级重点专科专病(髋关节病专科、肿瘤科、妇科、心血管病专科、针灸科、耳鼻喉科、糖尿病专病、全国中医急诊临床基地),已进入国家重点专科专病单位数量最多的医院行列,其中多个专科专病成为全国协作组组长或副组长单位。
在xx年卫生部中国最佳医院之专科排名榜(中西医院一起排序)中,医院妇科排名第八位,骨科排名第九位,在广东省乃至全国中医医疗机构中排名第一。
医院也是广州中医药大学第一临床医学院,共有13个教研室,承担着年13000多学时的年课堂教学任务,是华南乃至全国最大的中医临床教学医院之一。
学院拥有国家重点学科4个、国家中医药局重点学科3个及博士后流动站2个,拥有中医妇科学、伤寒论、温病学3门国家级精品课程,是全国同类院校中拥有国家级精品课程最多的临床医学院。
二.实践概况在广州中医药大学第一附属医院,我先后在胃肠甲状腺外科、妇科、儿科、急诊普内科、针灸科、脊柱骨科和内分泌科实践,每科实践时间为一个月。
在山东中医药大学第二附属医院,我先后在肾病诊疗中心、消化内科、呼吸内科、心内科、神经内科、生殖中心、骨科、血液肿瘤科、泌尿外科、儿科、心电图室、特检科、放射科、神经外科、心胸外科实践,每科实践时间为两周。
中医院社会实践报告(最新)
中医院社会实践报告中医院社会实践报告【1】终于结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。
在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。
以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。
仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,xx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。
一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。
我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。
在xx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。
虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是xx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。
总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。
感谢xx医院给我实习的机会,也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。
最新大学生暑期中医院社会实践报告(精选多篇)
大学生暑期中医院社会实践报告(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:大学生暑期中医院社会实践报告第二篇:暑期中医院社会实践报告第三篇:大学生暑期社会实践报告第四篇:大学生暑期社会实践报告第五篇:大学生暑期社会实践报告更多相关范文正文第一篇:大学生暑期中医院社会实践报告暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学2020年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。
同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。
以下再做详细叙述。
我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。
从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx 医师的带领下开始了2020暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。
一、从医疗文书的书写看医学生知识培养医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。
我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。
中医院社会实践报告_社会实践.doc
中医院社会实践报告_社会实践.doc中医院社会实践报告。
一、实践目的。
本次社会实践的目的是为了深入了解中医院的医疗服务模式、中医药的应用以及中医医生的临床实践,以便更好地了解中医医疗体系和中医药文化,为推广中医药文化做出贡献。
二、实践过程。
在实践过程中,我们首先参观了中医院的各个科室,包括针灸科、推拿科、中药房等。
我们了解到中医治疗的特点是以整体观念为基础,强调阴阳平衡和脏腑相互关系,通过调理身体内部的平衡来达到治疗疾病的目的。
在针灸科,我们看到了针灸师对患者进行针灸治疗的过程,了解到针灸疗法在调理人体气血的平衡、促进身体自愈能力方面的作用。
在推拿科,我们观察到推拿师对患者进行按摩推拿的过程,了解到推拿疗法对舒筋活络、调理气血有着良好的效果。
在中药房,我们了解到中药的煎煮、配方和使用方法,以及中药对疾病的治疗作用。
三、实践收获。
通过本次社会实践,我们对中医医疗体系和中医药文化有了更深入的了解。
我们了解到中医治疗的理念和方法与西医有着不同的特点,中医强调整体观念和阴阳平衡,以及对气血的调理,而西医更注重疾病的病因和病理变化。
同时,我们也了解到中医药在一些慢性病和康复治疗方面有着独特的优势,对一些慢性病和疑难杂症的治疗有着良好的效果。
四、实践感想。
通过本次社会实践,我们深刻体会到中医药文化的博大精深,中医医生的医术精湛,以及中医院的医疗服务模式。
我们认为,中医药文化是中华民族宝贵的文化遗产,应该加强对中医药文化的传承和弘扬,推广中医药文化,让更多的人受益。
同时,我们也认为,中西医结合、中医药与现代医学相互融合是未来医疗发展的趋势,应该加强中西医结合的研究和实践,为人民健康服务。
五、结语。
通过本次社会实践,我们对中医医疗体系和中医药文化有了更深入的了解,对中医医生的医术和医德有了更高的敬佩,对中医药文化的传承和发展有了更深刻的认识。
我们将继续努力,为推广中医药文化做出自己的贡献。
大学生中医院的社会实践报告(6篇)
大学生中医院的社会实践报告(6篇)第1篇高校生中医院的社会实践报告暑期社会实践作为高校生活中一项不行或缺的项目,在高校生活中扮演了非常重要的角色,成都中医药高校20xx年的同学暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深化临床,“早临床,准时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。
同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的力量。
以下再做具体叙述。
我见习所在的xx省xx县中医院成立于xxxx年,而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生进展做出了很大的贡献。
从7月22日开头,我被支配到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开头了20xx暑期的见习,这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的学问做更为深化的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供共享、沟通。
一、从医疗文书的书写看医同学学问培育。
医疗文书的书写是每一位见习或实践者在踏入临床必需要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不行少。
我刚刚开头见习时却显得有点麻烦,究竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很生疏。
然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。
不过,这些也都是特殊简洁的事情,假如在仔细学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。
由于没有生疏,所以犯难。
在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培育,一个是医同学本身对自己的要求。
中医院实践报告(7篇)
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篇1:中医院实习报告转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。
今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里协助老师抓药,有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的办法,比如从下面开始将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天,进入了另外一个阶段。
中医院社会实践报告_社会实践.doc
中医院社会实践报告_社会实践.doc
中医院社会实践报告。
一、实践目的。
本次社会实践活动旨在让学生深入了解中医院的工作环境和医疗服务流程,增进对中医医疗知识的了解,培养学生的社会责任感和实践能力。
二、实践过程。
在中医院的实践过程中,我们学生们首先参观了中医院的各个科室,包括针灸科、推拿科、中药房等。
在参观的过程中,我们向医生们请教了许多关于中医的问题,比如中药的制作方法、针灸的原理等等。
随后,我们还参与了一些临床实践,例如帮助医生为患者做好一些基础的护理工作,观察医生如何诊断病情和开出合适的治疗方案。
三、实践收获。
通过这次社会实践活动,我们学生们对中医医疗知识有了更加深入的了解。
在实践中,我们不仅学到了许多中医的基础知识,还了解到了中医医疗服务的流程和规范。
同时,我们也意识到了中医医疗工作的辛苦和责任,培养了我们的社会责任感和实践能力。
四、实践感想。
通过这次社会实践活动,我们深刻体会到了中医医疗服务的重要性,也更加坚定了学习中医医疗知识的决心。
我们将继续努力学习,将来也希望能为更多的患者提供中医医疗服务,为社会健康事业贡献自己的一份力量。
五、实践建议。
在实践中,我们认为可以增加一些针对中医医疗知识的讲座和交流活动,让更多的学生了解中医医疗知识。
同时,也可以开展一些志愿者活动,让学生们更加深入地参与到中医医疗服务中,提高他们的社会责任感和实践能力。
总之,这次社会实践活动让我们收获颇丰,也让我们更加深刻地了解了中医医疗服务的重要性,相信这次实践活动对我们的成长和未来发展都将有着积极的影响。
暑假医院中医科实习报告(共15篇)
暑假医院中医科实习报告(共15篇)篇1:医院中医科实习总结在这一个月里,我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当,在此期间,不停有人在质疑医生,不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。
并且希望我给他们一个解释,一副向我的架势。
之前的理论课上,老师们经常会提到当前医疗环境不好,要学会保护自己。
当时听着像是玩笑,现在才深刻的体会到老师们的无奈。
实习期间,也经常遇到一些比较难“对付”的患者。
老师对待这类患者的方法很简单——不治!看似不太合理,对患者不够负责,但仔细想来,这也不无道理。
首先,这是对自己的一个保护;其次,这也是对其它患者的一种负责。
需要补充一下背景,每日来针灸室就诊的患者有一百多人,外加病房的约二十个病人,而且所有病人都要亲自处理,因此老师每天忙的不可开交。
如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力,无疑是对医疗资源的一种浪费。
作为新时代的医务人员,我们必须清楚的认识到我们所处的环境。
我们要治病救人,但更应该学会保佑自己。
老师治的病都是自己有把握的,对于能力范围之外的,老师不会轻易治疗。
尽管老师已经对患者说过能治了,但经常会遇到一些病人,要求医生保证治疗有效,并且反复质疑医生的能力。
对于这样的患者,老师一概不治。
以前在《心术》中看到过与之类似的情节,没想到如今就发生在身边,而且如此真切,频率如此之高。
有一个病人曾先后来咨询过四次,都因为这个原因被老师拒绝了。
仔细想想,当医生实在不容易。
十几年熬下来,终于有了自己的一席之地,此时若遇上一个找茬的病人,或出一次故事,整个职业生涯可能就此终结。
有一个患者曾对我过这样一句话:医生一定要有仁心。
我当时就反问:如果一个医生满是仁心,医术很差劲,这个行吗?当各行各业素质都在下滑的时代,你凭什么要求医生永远崇高?作为医生,我们凭良心治病救人,为了更好的救助伤者,我们有义务提高自己的业务水平,我只是觉得,一个卖注水肉的无良商人没有资格要求别人恪守道德。
大学生暑期中医院社会实践报告(精选多篇)
大学生暑期中医院社会实践报告(精选多篇)正文第一篇:大学生暑期中医院社会实践报告暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20XX 年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。
同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。
以下再做详细叙述。
我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。
从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20XX暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。
一、从医疗文书的书写看医学生知识培养医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。
我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。
然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。
不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。
因为没有陌生,所以为难。
中医暑假实习报告范文5篇
中医暑假实习报告范文5篇中医暑假实习报告范文5篇在中药房工作,需要丰富的中药理论知识,娴熟的动手操作能力;在拿到中药处方时要验方,检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,确认无误后方可调剂发药,而且要熟悉药材的别名,下面是由小编为大家精心整理的中医暑假实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
中医暑假实习报告(精选篇1)随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的中医学专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在中医学专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习中医学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为中医学专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的中医学专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名中医学专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年中医学专业的理论进修,使我们中医学专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的①为了将自己所学中医学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
中医实习报告
中医实习报告中医实习报告汇总六篇中医实习报告篇1自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。
理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。
在良师益友的指导帮忙下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。
作为一名药学员,我深知药学专业是一个实践性强,动手潜力要求高的专业。
本专业是培养具有化学、生物医学、药学的基本理论知识与实验技能,从事药物及其制剂的设计、制备和分析检验、新药开发及药品注册、合理用药、药品营销等工作的实用型药学人才。
该专业涉及资料广泛、理论性强、需要掌握的资料较多,所以学生负担较重,学习时光较紧张,学习效果不够理想。
因此,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。
如果淡化学科意识,从增强岗位潜力着眼和着手,强化教学的实用性,可大大减轻学生的学习负担。
所以透过调查,统计近几届药学专业毕业生的就业渠道,主要从事药品营销和医院药房工作。
于是,虽然只是大一学员,我们仍理解学校推荐,在短暂的大一暑假中,我用心参加了社会实践活动,深入到基层在药品销售岗位理解锻炼。
从见习中我增长了不少社会见识,提高了自身的社会实践潜力,为日后的工作打下了良好的基础。
回顾在中心药房的实践阶段,学了不少东西。
了解了药房的基本运作流程,记住了很多药的商品名和对应的位置、功能主治。
没来的时候以为药房就应比较清闲的,事实上相反,深入了才对这份职业有了更全面的认识。
感谢中心药房的各位老师耐心指教!在见习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自我,不畏酷暑,认真工作,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,用心维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自我的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正好处;不仅仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,用心同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并透过实习笔记的方式记录自我在工作中的点点心得,由于我的主动用心,勤快认真以及良好的医患沟通潜力,各科室给予的好评。
大学生假期社会实践报告中医院
大学生假期社会实践报告(中医院) 大学生假期社会实践报告(中医院)「篇一」岐黄之术,中华国粹。
当现代的高科技充斥着大街小巷,当西医的发展正在健步腾飞,中医这一古老而悠久的文化正在被我们淡忘。
中医文化在向我们敲响警钟,拉响了警报。
带着希望,因为感觉中医的影响还在;带着期许,盼望着现实不要像那些虚假的数字,人们的传闻我们开始了这学期的暑假实践活动―沈阳市中医文化普及程度调查。
经过几天的前期准备,手里拿着我们精心策划的500份问卷,开始了这一天的活动。
大部分市民都积极配合我们的调查,有些人还提出了好多建设性意见.但是问题也很多。
许多人表示很看好中医的发展,但却对中医的知识知之甚少,甚至还有许多错误的中医理念。
当然也有一小部分人拒绝我们,怀疑我们的动机经过了1天的努力,我们终于把500份调查问卷都发出去了,那时我们很开心。
可是,就在我们对问卷进行整理和总结时,看着手里的一张张问卷回复,真是“别是一般滋味在心头”,我们再也高兴不起来了,因为这一张张小小问卷所表现出的结果,让我们为自己担忧,也让我们为中医的明天担忧。
不是没有人相信中医,但却只把它作为无奈的选择;不是没有人去看过中医,但却只把它作为最后一根救命稻草当太多的人对x射线、CT了如指掌时,他们却对《黄帝内经》《本草纲目》知之甚少,甚至闻所未闻。
谁制约了中医的发展?谁将撑起中医明天的辉煌?作为一名中医学子,我们更有责任和义务去传承中医,将中医发扬光大。
正如周恩来曾经发奋为中华崛起而读书,而我们就应该为振兴中医而努力。
手里捧着祖先留给我们的经典,我们有什么理由不去做到最后?将中医的特长淋漓尽致地发挥,让正确的中医思想得以普及,埋头苦读的研究经典,使中医成为真正的“国医”。
抬手间,大学生活过半,望着满架子的课本,我们扣心自间,我能掌握了多少?望着《内经》《伤寒》《金匾》的经典,我又能了解多少?“博采众长”我又做到了多少?好远的距离,好长的路··一也许正是像我们一样状态的人太多了,才导致了中医的现状。
中医社会实践报告4篇
中医社会实践报告4篇暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。
同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。
以下再做详细叙述。
我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。
从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。
一、从医疗文书的书写看医学生知识培养医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。
我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。
然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。
不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。
因为没有陌生,所以为难。
在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培养,一个是医学生本身对自己的要求。
中医院社会实践报告_社会实践.doc
中医院社会实践报告_社会实践.doc中医院社会实践报告。
一、实践背景。
作为一名中医学专业的学生,我有幸参与了中医院的社会实践活动。
中医学作为我国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的理论体系,而中医院作为中医学的主要实践场所,对于我们学习和了解中医学知识具有重要意义。
二、实践内容。
在中医院的社会实践中,我主要参与了以下内容:1. 观摩中医医生的诊疗过程。
通过观摩中医医生的诊疗过程,我了解了中医诊疗的方法和流程,包括望、闻、问、切等四诊方法,以及中药的配方和用药原则。
2. 参与中医药熏蒸疗法。
在实践中,我学习了中医药熏蒸疗法的操作技巧和注意事项,以及其对一些疾病的治疗效果。
3. 参与中医药保健理疗。
我还参与了中医药保健理疗的实践,包括推拿、拔罐、针灸等方法,了解了这些方法对于一些慢性疾病和亚健康状态的改善作用。
三、实践收获。
通过这次社会实践,我收获了很多:1. 对中医学的理论和实践有了更深入的了解。
在实践中,我亲身参与了中医诊疗和治疗的过程,对中医学的理论和实践有了更加直观和深入的了解。
2. 提高了实践操作技能。
通过参与中医药熏蒸疗法和保健理疗的实践,我提高了自己的实践操作技能,为将来的临床实践打下了良好的基础。
3. 增强了对中医学的信心和兴趣。
通过这次实践,我对中医学的独特魅力有了更深刻的认识,增强了对中医学的信心和兴趣,也更加坚定了我学习中医学的决心。
四、实践体会。
这次社会实践让我深刻体会到了中医学的博大精深,也让我更加坚定了学习中医学的决心。
我相信,在今后的学习和实践中,我会继续努力,不断提高自己的中医学知识和实践技能,为将来成为一名优秀的中医医生而努力奋斗。
五、实践建议。
希望学校能够加强对中医学专业学生的实践教学,增加中医院的社会实践机会,让更多的学生有机会亲身参与中医诊疗和治疗的实践,提高自己的实践能力和水平。
总之,这次社会实践让我受益匪浅,也让我更加深刻地认识到了中医学的重要性和独特魅力,我会继续努力学习,为将来成为一名合格的中医医生而努力奋斗。
中医院实习报告五篇
中医院实习报告五篇中医院实习报告篇1一、实习目的与任务实习是学校教学过程中重要的组成部分,是我们在全面系统地学习本专业理论知识后,进入工作岗位的一个重要阶段。
通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力。
二、时间和实习安排共实习八个月,西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。
其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。
三、实习期工作总结和收获在实习期间,所有的同学都能严格要求自己,遵守医院规章制度和各药房的工作纪律,积极主动,服从安排,按照实习轮转表的安排到各个科室去实习,以更积极的心态去迎接新一轮的工作,待人亲善,努力学习,吃苦耐劳,能按照医院标语“以微笑换服务,以诚心换放心”来要求自己,积极维护医院美好形象,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教,遇事与带教老师共同商量,进行分析找到解决困难的方法,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维,切实体会了实习的真正意义!(一)1、西药房的实习每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方(手写处方),掌握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开始的一天两天个个同学都喊头痛,看不懂医生的字,在各位老师的指导下再经过两天的努力,大家都熟悉了医生的书写,掌握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置,我们花了两天时间去熟悉药物的位置,最后带教老师教我们如何调配处方,直到我们掌握了,就进行单独调配处方等等经过不懈努力和各位老师的教导和帮助,我们掌握了大部分药物的别名,规格,用法用量,不良反应和配伍禁忌:熟悉了特殊药品的管理,如贵重药品专人专柜和毒麻药品,精神的药品双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。
中医院社会实践报告_社会实践.doc
中医院社会实践报告_社会实践.doc
中医院社会实践报告。
一、实践目的。
本次社会实践活动的目的是深入了解中医院的运作机制和服务
内容,增进对中医医疗的了解,同时也希望通过实践活动,为学生
提供一个更广阔的视野,增强社会责任感和团队合作意识。
二、实践过程。
我们一行十人于某月某日上午前往当地一家知名的中医院进行
实践活动。
在医院的安排下,我们先参观了中医院的各个科室,包
括针灸科、推拿科、中药房等。
在参观过程中,我们了解到中医治
疗的特点和方法,也对中医院的设施和医疗设备有了更深入的了解。
随后,我们还参与了中医院的一些临床实践活动,包括观摩了
一些中医师的诊疗过程,学习了一些常见病症的中医治疗方法。
通
过这些实践活动,我们对中医医疗有了更深刻的认识,也更加了解
了中医的独特魅力。
三、实践收获。
通过本次社会实践活动,我们对中医医疗有了更全面的了解,也增进了对中医的信任和认同。
同时,我们也更加明白了中医的价值和意义,认识到中医在现代医学体系中的重要地位。
此外,我们还学到了团队合作和沟通的重要性,提升了自己的社会责任感和团队协作能力。
四、实践感想。
通过本次社会实践活动,我们深刻认识到中医的独特魅力和治疗价值,也更加珍惜中医传统医学的宝贵财富。
我们希望通过自己的努力,能够传承和发扬中医的精髓,为中医医疗事业的发展贡献自己的一份力量。
总之,本次社会实践活动让我们受益匪浅,增进了对中医的了解和认同,也提升了自己的社会责任感和团队协作能力。
我们将继续努力,为中医医疗事业的发展贡献自己的一份力量。
2024年暑期中医院社会实践报告_学生社会实践总结
2024年暑期中医院社会实践报告_学生社会实践总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年的暑期中医院社会实践让我们收获颇丰,不仅仅是在中医医疗知识方面有了很大的提升,更重要的是在与患者相处的过程中学会了付出和关爱。
以下是我们此次实践的总结报告。
一、实践背景2024年暑期,我们有幸得到了中医院的实践机会。
中医是我国的传统医学,深受人民喜爱,而中医院是中医传统医学的重要承载地。
我们有机会到中医院进行社会实践,既可以学习到中医医疗技能,也可以亲身感受中医对患者的治疗方式和关怀方式。
二、实践过程在中医院的实践过程中,我们深入了解了中医的理论知识、诊断技术和治疗方法。
我们也参与到了一些具体的患者治疗过程中,通过观察和学习,提升了自己的实际操作能力和临床诊疗能力。
在这个过程中,我们深刻理解了中医对患者的细致关怀和温暖关爱,这种关怀不仅仅是医治患者的疾病,更是对患者整体的身心健康的关注。
三、实践收获通过这次中医院的社会实践,我们的收获颇丰。
在中医医疗技能方面,我们学习到了很多实用的中医治疗方法和技巧,这对我们今后的医学学习和临床实践具有重要的指导作用。
在与患者相处的过程中,我们学会了关爱和倾听。
在中医治疗过程中,患者的心理因素也占有很大的比重,因此我们要善于倾听患者的心声,给予他们更多的关怀和鼓励,这对于患者的康复也是非常重要的。
四、实践感悟这次中医院的社会实践让我们深刻体会到了中医医疗的魅力和温情。
中医强调以人为本,注重整体观念和治未病的理念,这与西医的以病治病的理念有很大的不同。
在今后的学习和工作中,我们要继承中医的传统,注重患者的整体身心健康,给予他们更多的关怀和温暖。
五、实践成果2024年的中医院社会实践活动对我们有着非常重要的意义,我们在这次实践中不仅仅学到了专业的医疗知识和技能,更重要的是学会了付出和关爱。
这对我们今后的学习和工作都具有很大的指导作用。
希望我们能够把这次实践的收获和体会运用到今后的学习和生活中,不忘初心,砥砺前行。
中医实习报告4篇
中医实习报告4篇发布时间:2018-05-07来源:实习报告在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到临沂的,很亲切,毕竟是家乡临沂市中医医院是目前山东省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院,爱婴医院,全省重点中医医院,山东中医药大学附属医院,临沂市红十会医院,临沂市创伤急救中心,又是省级文明单位,山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习,我在临沂实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科,实习方式是一对一,我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气,很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手给我。
在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结,概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲有病无病,吃饭为证,中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六淫邪气,治疗中多脾胃兼顾,以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。
针灸推拿可以疏通淤阻的经络,调气活血,并有保健养生的作用。
暑假中医院见习实践报告范文
暑假中医院见习实践报告范文【暑假中医院见习实践报告范文一】暑假期间(X月X日-X月X日),我到XX中医院见习,文老师的办公室在医院综合楼里,我就是跟着他见习的。
文老师曾受过XX市全科医师的培训,也是医院住院部的一把手。
在这段见习时间里,在文老师的带领下,我学到了很多的临床医学知识。
从福利院出来,马路上散发的热气燎人。
一群人的影子被拉得好长,希望是有的,说不定那是最昂贵的东西,行动吧,青年,把爱和温暖传递给各个黑暗角落,洒满人间,慈善公益,那是梦想,更是理想,仅是微薄之力弘扬人道主义。
让世界变得更美好,不可以忘记梦想。
大学,是一个孕育丰收的季节。
愿梦想唤醒每个清晨,构建世界美好。
早晨八点交接班仪式,各值班的医生、护士要将前一天病人的情况做一总结交代,以确定今天的工作。
之后我跟着文老师查房,由于还没实际上过临床,所以刚开始时,文老师每查一个病人就跟我讲解查房的内容及注意事项,有时候会让我也试着查一下病人。
记得文老师让我查的第一个病人是一位慢性支气管炎兼高血压的老人,我拿着听诊器听心音时,因为之前没有实际听过心音,所以并没有听到什么异常,等文老师叫我注意听第一心音与第二心音之间有什么异常时,我才真正注意听到原来第一心音与第二心音之间有噗沙声,我才知道原来这是高血压造成的心瓣关闭不全,文老师告诉我这样的心音在临床上太典型了,听一次就可以记一辈了。
还有一次是一位要求破腹产的病人,产科主任请文老师协助,我也跟着进了手术室,不过在听说可以进手术室时,我借着中午吃饭的功夫跑到新华书店恶补了一下手术室里必须遵守的规矩和注意事项,比如夹东西的镊子只能用一次,并且镊子头只能竖着向下拿等等,进手术室前文老师再三强调必须穿好戴好所有该穿戴的东西。
不过说实话第一次看见动手术刚下刀时觉得挺怕的,当看到小宝宝出现在我的视野的时候,我兴奋极了,第一次看见一个生命在自己面前诞生。
大概一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。
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暑期中医院社会实践报告
暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20XX年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。
同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。
以下再做详细叙述。
我见习所在的安徽省XX县中医院成立于XXXX年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。
从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张XX主治医师、赵XX医师的带领下开始了20XX暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。
医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。
我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。
然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。
不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。
因为没有陌生,所以为难。
在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培养,一个是医学生本身对自己的要求。
前者应该是学校的事情了,应当从多个方面对学生进行鞭策,提供见习、进医院、长见识的机会。
据统计,在实习前进入医院见习的人数不到48%,有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受,这都是需要社会关注和解决的。
医学是一门实践性非常强的学科,在一些性的问题上,就应该提前在学校里得到联系和加强,其实对于医疗文书的书写,诊断学书上都有书写规范以及案例,在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了,进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思考,我们要做的是先是看别人怎么做,然后再模仿、完善、超越。
社会上的道理放在学习生活中也一样适用,每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么,自己不发挥主观能动性,不去积极进取,如何才能使自己上进呢?
“理论与实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”……现在想到这些话的时候却是别有一番味道,到了临床才发现理论的确很重要,扎实的基本功和广博理论知识真的可以在临床有游刃有余,即使实践的次数不多,如果基本功扎实的话在临床上是有很大优势。
我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的,记得有一次当带习的张老师给我们专门讲述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程,自己思考半天还是把一些瓣膜给说错了,还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课,面对各式各样的问题时才发现书本上的理论还是如此重要,哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特别关键,这才明白医学考试为什么没有重点了,临床情况变幻莫测,没有深厚的积累如何应对呢?在实践中,还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内CT所表现的'高低密度影、肺部纤维化的X线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱……各样的检查和表现没有广博的理论知识是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。
我们前段时间收了一个晕厥的病人,到医院测BP:90/60mmHg,HR:43次/分,开始考虑心源性的晕厥,后来询问病史发现患者腹泻20日,张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋,也会有心率减慢,血压下降的现象,所有在治疗方案中,除了提高血容量、强心之外,重视腹泻症状,后来果不其然,腹泻症状缓解后,血压、心率便也跟着上来了……理论与实践同等重要,缺一不可,两者是真正意义上的相辅相成,理论指导实践,实践反馈
理论,试想一个赤脚医生靠摸索行医几十年,却不太清楚眼睑水肿考虑肾脏问题,双下肢先肿考虑心衰,又有什么意思呢,科学就是如此,知其然还当知其所以然,严谨、认真的看待和解决发生在自己身边的客观现象。
这个话题探讨起来有些宽泛和空旷,医疗改革问题一直是政府、百姓关心的大事,“新医改”实施以来,有的说好,有的说差,社会各阶层人士褒贬不一。
通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。
我所在XX县中医院是国家级二级甲等医院,现有职工130人,主任医师1人,副主任医师3人,主治医(护)师23人,医(护)师23人,医(护)士15人,年门诊量近5万人次,床位200张。
该院2000年成为省级重点建设医院,组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。
目前随着国家对中医院的重视,医院新址的建设,人才储备就是个大问题。
带习的张老师说,虽然每年有大批医学生毕业,但因为种种原因,到基层工作的毕业生依然不是很多,县级以下医疗资源依然缺乏。
对于这样一种现象,我个人还是深有感触的。
因为身边的同学就已经,主动投降自学他科了,有的是不喜欢,有的是因为医学课程多、考试难、任务重,很多同学“知难而退”。
而进入单位的同志,对工作满意度也不是很大,《生命时报》曾经进行了一次“医生职业满意度”调查结果显示,超过 ___的医生“对目前工作不满意”,而“收入和付出不成正比、工作压力大、时间长”是主要原因;其次是待遇问
题。
在国内,医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的,再加上医患关系的紧张,每天是“担惊受怕”的,如何工作舒心呢?不过,随着近几年政府对医药卫生行业的重视,尤其是为解决老百姓看病难、看病贵的问题而推出的“新农村医疗合作”确实在解决老百姓看病的问题上发挥了很重要的作用,正是因为此项政策的贯彻实施使得医生收入很好的提高,医患关系也因此得到一定缓解。
相信目前的医疗环境应该会有一个更好的未来。
模板,内容仅供参考。