2020年幼儿园中班上学期工作计划书
第一学期幼儿园中班教学工作计划6篇
第一学期幼儿园中班教学工作方案第一学期幼儿园中班教学工作方案精选6篇〔一〕尊敬的家长们:随着时间的推进,我们即将迎来幼儿园中班的第一学期。
为了让孩子们可以更好地适应学习生活,我们制定了以下的中班教学工作方案。
幼儿园的重要任务之一就是培养孩子们的自理才能。
我们将在每月定期进展自理小比赛,鼓励幼儿们在自己的生活中多做些事情,如穿鞋、擦桌子等等。
同时,我们将和家长们亲密合作,共同培养幼儿的自理才能。
集体活动不仅有助于增进孩子们之间的感情,也可以帮助幼儿更好地适应幼儿园的环境。
我们将开展各类有趣的集体活动,如园游会、运动会、劳动体验等等。
同时,我们也将通过这些活动,增强幼儿的身体素质和团队合作精神。
认知开展是幼儿园教学的重要局部,涉及到幼儿的思维才能、语言才能、记忆才能等多个方面。
我们将针对不同的阶段,开展相应的认知活动和游戏,帮助幼儿对事物进展更深层次的理解。
同时,我们也将加强孩子们的阅读和口语练习,培养他们的语言才能。
审美开展是幼儿教育中不可或缺的一局部,可以帮助幼儿更好地认识美的世界。
我们将通过画画、手工等活动,让幼儿们认识不同的艺术形式,进步他们的审美程度。
同时,我们也将为孩子们提供大量的文学作品,培养他们的想象力和表达才能。
幼儿园是孩子们重要的学习生活场所,平安教育非常关键。
我们将加强幼儿的平安意识,组织相关的平安教育活动,让孩子们知道如何保护自己、预防意外事故。
以上就是我们幼儿园中班教学工作方案的主要内容。
我们会一如既往地竭尽所能,为家长和孩子们提供一个优秀的教育环境。
同时,我们也希望家长们可以与我们严密合作,共同为孩子们的成长打造一个温馨的家园。
祝愿中班孩子们在本学期可以有一个美妙的成长经历!第一学期幼儿园中班教学工作方案精选6篇〔二〕第一学期幼儿园卫生保健工作方案随着季节的变换,幼儿园卫生保健工作也进入了一个新的阶段。
本文旨在介绍幼儿园第一学期的卫生保健工作方案,以确保每位孩子的身体安康和幸福成长。
2020幼儿园中班上学期的班务计划等5篇班级工作计划
2020幼儿园中班上学期的班务计划下面是关于幼儿园中班上学期班务计划,欢迎阅读借鉴,希望你们喜欢。
幼儿园中班上学期班务计划新学期开始了,我们和家长一样期盼着孩子们的成长和变化。
孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。
在这个时期,作为老师完全能够先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮忙他,让他得到尽可能大的发展空间。
一、本学期的工作重点:1、中班了我们将继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
2、本学期我们将重点培养幼儿的阅读潜力、提高幼儿的讲述潜力。
帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。
训练幼儿讲述故事的潜力,利用空余时间开展故事比赛活动。
3、继续培养幼儿动手操作潜力,建立本班特色。
我班特色定为手工。
透过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动十分感兴趣。
他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。
本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
4、继续开展区域和主题相结合的活动。
在区域活动环境的创设方面,我们认识到区域活动务必创设能鼓励幼儿自由选取,大胆操作,大胆探索的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。
本学期我班共设置五大区域:(1)阅读区,(2)主题区,(3)蒙氏操作区(感官和数学区)。
幼儿园中班上学期工作计划(精选14篇)
幼儿园中班上学期工作计划(精选14篇)幼儿园中班上学期工作计划(精选14篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定工作计划了。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的幼儿园中班上学期工作计划(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班上学期工作计划篇1一、班级情况分析:本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。
通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。
如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。
但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。
因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。
二、工作目标:1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。
2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。
3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。
三、重点工作:1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事。
3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进行整合,做好幼儿的剪纸成长档案。
2020中班上学期计划(10篇).doc
中班上学期计划第 1 篇:一、班级情景分析本班幼儿总人数有28 人,男生有20 ,女生8 人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年,他们在生活的自理本事提高,基本都能自我服务,学习上有自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,礼貌有理,尊重长辈,尊重教师,团结同伴,能和睦相处,可是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
我们两为教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。
二、管理班级工作计划1'班主任教师带好头,言行好,衣着整齐,能认真理解上级领导布置工作,服从领导安排。
2' 继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
3' 继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
4' 教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。
把知识传授给幼儿5' 做好各科的教学工具。
6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自我的事情自我做,学习收拾自我的玩具,衣服,图书等物品。
三、教学工作计划1 、班主任教师与科任教师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体'智'德'美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,经过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作本事,手腕灵活性,。
培养幼儿的观察本事,和想象本事3、加强体育锻炼,保证每一天半小时体育活动时间。
经过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
〈1〉健康身体运动智能,随儿歌指令。
〈2〉社会------ 人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因; 明白自我提高的地方; 交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神。
幼儿园中班上学期工作计划(6篇)
幼儿园中班上学期工作计划(6篇)班级又到了新的学期,幼儿们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。
幼儿们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。
家长们希望看到能让他们放心的老师,见到幼儿们健康快乐的成长。
我们心每天带着、爱心和童心和幼儿们快乐的相处,我们希望做幼儿们的好老师,家长们的好朋友。
在建南的见活动中,我学到了很多再管理幼儿方面与环境教育的知识。
新学期我又面临着新的挑战,担任起了班长的头衔。
初出茅庐的我一定会以最好的心态面对每一位幼儿,有计划的担任起作为一名班组长的任务与责任。
幼儿进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。
在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现幼儿的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。
一、班况分析:我班现有幼儿39人,新添8人。
其中男生18人,女生21人。
经过一年幼儿园集体生活,幼儿各方面能力都得到了很大提高。
他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。
自理能力有了较大提高,良好惯逐渐养成,认识能力有所发展。
由于班里幼儿小班年龄的较多,占了近一半,无论在教学组织还是在班级管理上都增加了一定的难度。
个别小年龄的幼儿如马列、XXX、XXX等幼儿早上来园还要哭闹,并且动手能力较差,社会交往技能差。
8名新生规则意识较差,自理能力较差,有待进一步的培养。
也在总结了上学期工作经验,围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点,我班2位老师共同协商,制订如下计划:二、本学期的工作重点:4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。
4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。
2020年幼儿园中班第一学期工作计划文档6篇
2020年幼儿园中班第一学期工作计划文档6篇Work plan document for the first semester of kindergart en middle class in 20202020年幼儿园中班第一学期工作计划文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园中班第一学期工作计划文档2、篇章2:幼儿园中班第一学期工作计划文档3、篇章3:幼儿园中班第一学期工作计划文档4、篇章4:幼儿园中班20xx下学期班务工作计划(一)文档5、篇章5:幼儿园中班20xx下学期班务工作计划(二)文档6、篇章6:幼儿园中班20xx下学期班务工作计划(三)文档在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第一学期,如何制定班级计划?下面是小泰收集整理的幼儿园中班第一学期工作计划,欢迎阅读。
篇章1:幼儿园中班第一学期工作计划文档我班现有22名幼儿,其中男孩12名,女孩10名,大多数幼儿为独生子女。
由于大都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。
通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。
例如:原来胆小、容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。
幼儿园上学期中班班级工作计划(通用5篇)
幼儿园上学期中班班级工作计划(通用5篇)幼儿园上学期中班班级篇1一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。
较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。
二、本学期工作总目标以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务,扎扎实实做好保教工作,家长工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
健康方面1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。
初步能运用小肌肉进行协调活动。
3、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪。
4、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。
5、巩固保持已形成的良好生活习惯。
语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。
2、能注意倾听别说话,听懂别人说话的意思,并能按成人的要求办事。
3、正确地使用普通话,能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。
4、能进行简单的文字阅读。
科学方面1、会运用多种感官认识事物。
2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。
3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。
社会方面1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。
2、能正确使用礼貌用语,爱护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。
幼儿园中班上学期的班务工作计划5篇(2020年最新)
2020年幼儿园中班上学期的班务工作计划5篇
班务工作计划(一)
一、班级情况分析:
本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。
大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐
渐养成,认识能力有所发展。
但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼
儿,动手能力较差,社会交往技能差。
在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工
作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:
二、班务工作重点:
1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,
知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”。
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、
增设小药箱。
三、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了
解新生情况,旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作
方法及进程。
四、环境创设。
上学期幼儿园中班班务计划2020文档4篇
上学期幼儿园中班班务计划2020文档4篇2020 document of kindergarten middle class work plan in last semester上学期幼儿园中班班务计划2020文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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学会写工作计划真的很重要,下面是几篇工作计划,欢迎阅读。
上学期幼儿园中班班务计划新的学期开始了,我们又将迎来那群天真活泼、聪明可爱的小天使们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园幼儿幸福、快乐健康地成长。
为了培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种潜力,本学期我们将继续在蒙氏教育理念和《纲要》精神以及幼儿园工作计划的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。
根据本班实际状况,经过讨论我们拟定了本学期班务工作计划。
一、班级状况分析(一)班级教师配备状况我班教师配备两教一保,教师为张洁琼\孙薇薇,生活教师王锦绣。
(二)班级幼儿状况分析本学期我班共有幼儿25名,其中男孩7名,女孩18名。
我班幼儿大部分开朗活泼、用心向上,在生活自理上,幼儿基本会自己吃饭,午睡时基本自己穿脱衣物鞋袜,并能将衣物折叠整齐放在指定位置;在学习习惯方面,幼儿学习兴趣浓厚,能专注听讲,用心发言……在进步的同时,也存在着诸多的不足之处,如:有部分幼儿用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;个别幼儿性格过于内向,不愿意在群众活动中大胆的表现自我……认识到了诸多的不足之处,我们三位老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
幼儿园中班上学期个人工作计划书(5篇)
幼儿园中班上学期个人工作计划书为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析:新学期我班插了-名新生,现在共有幼儿-名,其中男孩有-名,女孩有-名。
通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作:1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系。
在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。
致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。
幼儿园中班上学期个人工作计划(6篇)
幼儿园中班上学期个人工作计划一、班况分析朵朵二班有幼儿____名,其中男生____名,女生____名,通过两周的观察,发现我班孩子有以下优点:1、能礼貌待人,高兴入园,乐于主动帮助同伴、教师。
2、有一定的生活自理能力,能主动积极为集体、同伴服务。
3、喜欢听故事,大部分幼儿能听懂故事寓意,讲述故事基本内容。
4、乐于参加体育活动,有集体荣誉感。
5、敢于大胆讲述自己的意愿。
不足之处:1、孩子天生好动,但有部分孩子太好动,还要影响周边的小朋友。
2、孩子们的语言表达能力欠缺,不能完整讲述一件事。
3、倾听习惯弱,不能安静听别人讲话。
二、工作任务结合本班实际,首先要抓好幼儿的常规教育,抓好幼儿的卫生习惯。
培养幼儿正确的洗手方法,饭后漱口,擦脸,保持衣服整洁等;抓好幼儿的日常行为规范,鼓励幼儿相亲相爱,不挣抢玩具,不打架骂人,小朋友有了困难要主动地帮助他;在学习方面,鼓励幼儿主动参与,在艺术活动中要求幼儿大胆表现自己;平时应加强幼儿自理能力的培养,以儿歌、故事等形式提醒幼儿已经升入了中班,有些事情应该自己来做。
在教学过程中,强调普通话训练,逐渐培养幼儿的语言能力,对于发音不准的幼儿做一些纠正和帮助。
三、保育方面1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。
4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。
全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助.四、教育教学方面____岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。
2020年中班上学期班级工作计划3篇
中班上学期班级工作计划 3 篇计划是一件很重要的课程,每天做好计划,能让你工作起来轻松很多。
这篇对于中班第一学期班务工作计划的文章,是为大家的,希望对大家有所帮助!欢迎阅读。
1、少儿方面:中一班共有少儿 30 名,此中男孩 13 名,女孩17名。
经过小班一学年的学习和锻炼,每名少儿都有了必定程度的进步:有的变勇敢了,有的每天能高快乐兴地上少儿园了,整个班级有着优异的精神相貌,学习兴趣和操作惯例有了较大的提高。
但少儿在学习兴趣上还有待提高,关怀他人不够等弊端。
身体发展方面:少儿喜爱体育活动,参加踊跃性高,活动量大,个别男孩动作灵巧。
但内行为习惯、规则意识方面存在不足。
如:进餐习惯不好,有待仔细培育;部分少儿有吃手的不良习惯;不可以保存好自己的物件等等。
认知方面:少儿一般话进步很大,数观点有提高。
部分少儿喜爱绘画、愿意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分少儿爱表现、表演。
社会性发展方面:大多数少儿有礼貌、会交往,能和伙伴友善相处,喜爱与班上教师交朋友。
同时也存在着规则意识不足,经过察看发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。
各项惯例不太好,本学期将增强少儿集体荣誉感的培育。
对个别少儿采纳针对性要点培育。
2、教师方面:中一班共有三名老师,三名老师均为专科及以上学历,并获得了少儿教师资格证。
3、家长方面:一是充分利用家庭,展开主题为“我的小鼻子” 、“秋天保健知识预防” 两次家进步讲堂活动;二是展开了家长开放日活动、庆六一亲子游园活动、“清明节—我们的怀念”家长讲革命故事三次家长社区活动;三是家委会组织展开“走进动物王国,拥抱漂亮春季”亲子出游活动。
1、少儿缺乏自想法识,对老师比较依靠少儿刚升入中班,年纪较小,不可以完好适应中班的生活节奏,自想法识较差,对老师也比较依靠,碰到问题不可以自主解决,老是寻求老师和他人帮助,小部分少儿出现不肯意上少儿园的现象。
个别新入园的少儿交往能力较弱、不可以主动与人交流。
同时,不肯主动参加集体活动。
2020幼儿园中班上学期教学计划文档6篇
2020幼儿园中班上学期教学计划文档6篇2020 kindergarten middle class last semester teaching plan document2020幼儿园中班上学期教学计划文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
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下面是小泰整理的20xx幼儿园中班上学期幼师的教学工作计划。
篇章1:幼儿园中班上学期教学计划文档新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希看升进了中班。
孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。
家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。
这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。
在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚爱好。
做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。
爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。
根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定以下计划,促进幼儿各方面的进步。
幼儿园中班上学期的工作计划(精选5篇)
幼儿园中班上学期的工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,先做一份工作计划,开个好头吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编精心整理的幼儿园中班上学期的工作计划(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园中班上学期的工作计划1一、班级情况分析:本学期我班有幼儿35名,其中男生名,女生名,刚来的新生名。
有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力、以及动手操作能力都有较大的进步。
本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、工作总要求:针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,尊敬父母、长辈,热爱祖国,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。
三、具体发展目标:(一)健康:1、喜欢幼儿园的集体生活,乐于参加老师引导下的各类活动。
2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。
3、通过主题活动《沐浴》引导幼儿清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。
4、通过主题活动《身体会动的地方》进一步认识个体的主要部分,了解其功能及保护的方法。
5、通过主题活动《我知道的安全行为》、《应该怎么做》增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。
6、通过主题活动《预防水痘》让初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。
7、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。
8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动,学习有秩序地收拾运动器具。
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2020年幼儿园中班上学期工作计划书
2020年幼儿园中班上学期工作计划书做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的
智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。
我在日常
平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优秀
幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更
多美好的童年记忆在20xx年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。
为了更好
的开展新学期的工作,本人拟定以下20xx年个人工作计划
一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话。
2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。
4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。
依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得
联系,获得家长的配合与撑持.5、培养幼儿做好小小值日生工作,
自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得
较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。
2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;
3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;
4、组
织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。
教育幼
儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.
配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.三、积极和家长沟通因为是个
新的班级,新的幼儿,新的家长。
所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。
以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步也希望各位同事及领导加以督导和指正。
幼儿园中班安全工作计划范文幼儿教育新纲要指出要为幼儿
提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需
要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
在新的
学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划一教师做到1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。
必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.。
二在幼儿方面做到1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。