儿童青少年近视的相关影响因素及防控措施
儿童青少年近视防控
儿童青少年近视防控方案一、背景与问题近年来,儿童青少年近视问题日益严重,且呈现低龄化趋势。
这主要与学习、生活习惯,以及电子产品的过度使用等因素有关。
近视不仅影响青少年的身心健康,还可能对未来的职业选择造成限制。
因此,开展儿童青少年近视防控工作刻不容缓。
二、目标和原则(1)目标:通过综合防控措施,到2025年,实现儿童青少年近视率明显下降,总体近视率不超过50%。
(2)原则:坚持以人为本,家校联合,科学防控,预防为主,综合施策。
三、策略与措施1.健康教育:开展视力保护宣传教育,提高儿童青少年及其家长对近视的认识和重视程度。
2.规范用眼行为:引导儿童青少年正确使用电子产品,控制使用时间,保持恰当的读写姿势。
3.增加户外活动:鼓励学生参加户外活动,每天保持2小时以上的日间户外活动。
4.合理安排学习时间:科学安排学习计划,减轻课业负担,保证学生充足的休息时间。
5.提供合适的视觉环境:学校应提供合适的教室照明、电脑屏幕等视觉环境,以减轻学生的视觉压力。
6.视力监测与干预:建立视力监测制度,定期开展视力检查,对视力异常的学生及时采取干预措施。
7.倡导家庭责任:家长应关注孩子的视力状况,引导孩子合理使用电子产品,保证充足的休息时间。
四、实施与监督1.责任分工:各级政府、教育部门、卫生健康部门要制定具体措施,并监督执行。
2.培训与指导:对教师、家长进行近视防控知识培训,提高他们的防控意识和能力。
3.学校与家庭合作:学校要与家长紧密合作,共同落实防控措施;家长要关注孩子的视力状况,支持学校的防控工作。
4.监测与评估:开展定期监测,评估防控效果,并根据实际情况调整措施。
五、总结儿童青少年近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要政府、学校、家庭和社会各方面共同努力。
只有通过科学的方法、有力的措施,才能有效遏制近视率的上升,保护儿童青少年的眼睛健康。
让我们携手共进,为创建一个清晰美好的未来而努力!。
学校综合防控儿童青少年近视实施方案
学校综合防控儿童青少年近视实施方案一、背景近年来,随着科技的发展和生活方式的改变,儿童青少年近视问题日益严重。
据调查数据显示,我国儿童青少年近视率逐年上升,近视已成为影响儿童青少年健康的重要问题。
为贯彻落实国家关于儿童青少年近视防控的决策部署,我校决定制定综合防控儿童青少年近视实施方案。
二、目标1. 降低近视率:通过实施本方案,力争在三年内将我校儿童青少年近视率降低5个百分点。
2. 提高视力健康水平:通过改善学生用眼环境、加强眼保健操、开展视力健康教育等措施,提高学生视力健康水平。
3. 建立长效机制:通过建立健全近视防控制度,形成学校、家庭、社会共同参与的防控体系,确保近视防控工作常态化、长效化。
三、措施1. 改善用眼环境(1)教室照明:确保教室照明充足、均匀,符合国家标准。
定期检查和维护照明设备,确保其正常运行。
(2)课桌椅配置:根据学生身高和体型,合理配置课桌椅,确保学生坐姿正确,减轻眼部负担。
(3)电子产品使用:限制学生在校园内使用电子产品,减少电子屏幕对眼睛的伤害。
2. 加强眼保健操(1)眼保健操时间:每天安排两次眼保健操时间,确保学生认真做好眼保健操。
(2)眼保健操质量:加强对眼保健操的指导和监督,确保学生动作规范、到位。
(3)眼保健操效果评估:定期对眼保健操效果进行评估,对存在的问题进行整改。
3. 开展视力健康教育(1)视力健康教育课程:将视力健康教育纳入课程体系,定期开展视力健康教育课程。
(2)视力健康宣传活动:利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式,普及视力健康知识。
(3)视力健康主题活动:举办视力健康主题活动,如视力知识竞赛、视力保护标语设计等,提高学生视力保护意识。
4. 家校合作(1)家长教育:通过家长会、家长信等方式,向家长宣传视力健康知识,提高家长对儿童青少年近视防控的认识。
(2)家庭视力监测:鼓励家长定期为学生进行视力监测,关注学生视力健康状况。
(3)家庭用眼环境改善:建议家长为学生提供良好的家庭用眼环境,减少电子产品的使用。
青少年近视防控存在问题及对策建议(一)
青少年近视防控存在问题及对策建议(一)青少年近视防控存在问题及对策建议问题的出现随着科技的发展,青少年每天面对手机、电脑等电子产品的时间越来越长,长时间的近距离用眼不仅会导致近视,还会出现眼疲劳、头痛等问题。
加之现代生活的节奏快,学生的学习负担逐年增加,精神压力也越来越大,因此青少年近视成为现代社会中不可忽视的问题。
缺乏科学防控青少年近视防控方面存在诸多问题,如学校缺乏科学的运动及眼保健操课程,知识普及不够等,这些都导致学生对近视的认识不足,缺少相应的防控知识。
科学防控建议为了更好地预防青少年近视,我们可以从以下方面着手:1.加强学生运动量,学校应将体育课纳入日常课程,设置合理的户外活动和运动时间。
2.开设眼保健操课程,学校可以邀请专业人员授课,让学生学会如何放松眼部肌肉,预防近视的发生。
3.增加近视防控知识普及,学校可以定期开展近视防控知识讲座,宣传眼保健知识,增强学生的预防意识。
4.限制使用电子产品时间,学校和家长应该共同监督学生的使用电子产品时间,保证学生的视力健康。
总结青少年近视防控已成为现代社会亟需解决的问题,我们应该采取科学的措施进行防控,让学生养成良好的生活和学习习惯,保持健康的视力。
5.系统化眼保健培训,学校应该为教师和保健员提供眼保健知识培训,让他们掌握科学的眼保健知识,将知识传递给学生。
6.检查配镜制度,学校应该建立学生视力健康档案,对学生进行视力检查,及时了解眼部情况,并根据需要及时配发眼镜。
7.加强学生的自我管理,学校和家长应该共同引导学生,让他们认识到眼部健康的重要性,并养成定期进行眼保健的好习惯。
以上这些都是青少年近视防控的有效对策,只有把这些方面做好,才能更好地保护学生的视力健康,让他们更好地成长。
综合防控儿童青少年近视整改报告
标题:综合防控儿童青少年近视整改报告一、背景介绍近年来,儿童青少年近视问题日益严重,已经成为一个亟待解决的公共卫生问题。
据统计,我国儿童青少年近视率持续上升,且呈现出低龄化趋势,给孩子们的身心健康带来了严重影响。
为了有效防控儿童青少年近视,我们进行了深入的调查和分析,并制定了相应的整改措施。
二、问题描述经过调查,我们发现存在以下主要问题:1. 缺乏有效的健康教育:许多家长和学校对儿童青少年近视的危害认识不足,缺乏相关的健康教育,导致孩子们对近视的认知不足,容易忽视眼部健康。
2. 用眼习惯不良:许多孩子在日常生活中,长时间使用电子设备,缺乏户外活动和休息,导致眼睛疲劳和近视的发生。
3. 眼保健操不到位:许多学校缺乏规范的眼保健操指导,导致孩子们无法得到有效的眼部放松。
4. 家庭环境影响:家庭环境对孩子的视力也有一定影响,如灯光过暗或过亮、长时间近距离用眼等。
三、整改措施针对以上问题,我们制定了以下整改措施:1. 加强健康教育:学校应定期开展近视防控知识讲座,提高家长和孩子们对近视的认识,引导他们养成良好的用眼习惯。
2. 规范用眼行为:限制孩子们长时间使用电子设备,增加户外活动时间,确保眼睛得到充分的休息。
学校可以设置专门的眼保健操时间,由专业人员进行指导。
3. 优化眼保健环境:家庭环境应保持适宜的照明,避免长时间近距离用眼。
家长应关注孩子的用眼习惯,发现问题及时纠正。
4. 建立视力监测机制:学校应建立视力监测制度,定期对孩子们的视力进行监测,发现问题及时干预。
四、效果评估实施上述整改措施后,我们进行了效果评估,发现以下变化:1. 家长和孩子们的近视认知明显提高,越来越多的孩子养成了良好的用眼习惯。
2. 孩子们的户外活动时间明显增加,眼睛得到了充分的休息,视疲劳症状明显减轻。
3. 眼保健操的规范实施,使得孩子们的眼部得到了有效的放松,减少了眼部疲劳的发生。
4. 家庭环境的改善,使得孩子们的视力状况得到了更好的保护。
中小学生普遍存在的近视问题及解决方法
中小学生普遍存在的近视问题及解决方法近视问题与解决方法中小学生普遍存在的近视问题,已经引起了社会的广泛关注。
随着现代科技的迅速发展,越来越多的学生沉迷于电子设备和课业的负担过重,使得视力问题逐渐恶化。
因此,如何解决中小学生近视问题,成为了亟待解决的问题。
本文将就中小学生近视问题进行原因分析,并提出一些建议和方法来缓解和解决这一问题。
一、近视问题的原因分析1.1 近距离用眼过度中小学生上课时长时间盯着黑板或书本,通过近距离用眼来完成任务,导致视力疲劳和近视的加重。
1.2 长时间使用电子产品电子产品已经成为中小学生生活中必不可少的一部分,长时间盯着电子屏幕不仅会导致眼睛的屈光不正,还会损害视神经,导致视力下降。
1.3 学习压力大中小学生需要面对繁重的学业压力,为了追求好成绩,他们经常熬夜学习,缺乏充足的睡眠。
长期以往,不仅身体疲惫,还会引发视力问题。
1.4 环境因素照明灯光过暗或过亮、书写的字体过小、书桌椅子不符合人体工程学等因素也会对学生的视力产生一定的影响。
二、解决方法为了解决中小学生普遍存在的近视问题,我们应该采取以下措施:2.1 视力保健操中小学生在课间休息时间,可以进行一些简单的视力保健操来缓解眼部疲劳。
例如:闭眼互按法、眼球上下左右运动等。
2.2 控制用眼时间中小学生在上课期间,可以通过控制用眼时间来减轻近视的程度。
每45分钟左右休息一次,远离电子屏幕,寻找远处的视觉点,让眼睛得到放松。
2.3 调整学习环境学习环境的调整对缓解和预防近视非常重要。
保持光线明亮、书写字体适中、书桌椅子符合人体工程学,都对保护学生的视力有积极的影响。
2.4 提倡户外运动户外运动是非常有效的预防近视的方法之一。
中小学生应该每天都进行一定时间的户外活动,让眼睛注视远方,同时还能舒缓学习和压力带来的疲劳感。
2.5 合理调整学习时间和负担中小学生的学业负担过重,容易造成视力下降。
学校和家长应该合理安排学习时间,减轻学生的负担,让他们有足够的时间来休息和娱乐。
小学近视防控存在问题及整改措施
小学近视防控存在问题及整改措施近年来,小学生近视率逐年攀升,成为家长和教育界关注的焦点。
小学近视防控工作的重要性不言而喻,但也存在一些问题,需要及时整改。
本文将对小学近视防控存在的问题进行分析,并提出相应的整改措施。
一、存在问题:1. 学生用眼习惯不良:许多小学生在日常学习生活中长时间盯着手机、电脑等电子产品,过度使用眼睛,缺乏适当的休息。
加之课间休息时间不足,导致眼睛疲劳,长期下去容易造成近视。
2. 学校近视防控措施不力:一些学校对于近视防控工作不够重视,缺乏专门的眼保健操、眼保健操指导员等措施,学生在校期间未能得到有效的眼睛保护。
3. 家长缺乏关注:部分家长缺乏对孩子眼睛健康的重视,忽视了日常的用眼保护工作,对孩子进行近视筛查和矫正的意识不强,导致孩子近视得不到及时的干预治疗。
二、整改措施:1. 加强眼保健操的开展:学校应设置固定的眼保健操时间,进行眼保健操的示范和指导,教育学生养成良好的用眼习惯,减少眼睛疲劳。
2. 定期进行眼睛保健宣传:学校可以邀请眼科专家开展眼保健知识的普及宣传活动,提升学生、家长对近视防控工作的认识,增强保护眼睛的意识。
3. 加强家校合作:学校与家长之间建立起紧密的联系,定期通报学生的视力情况,提醒家长关注孩子的近视状况,并共同制定防控近视的具体措施,形成合力,共同为学生的眼睛健康保驾护航。
4. 加强视力保健设施的建设:学校应当配备充足的照明设施,保证教室光线明亮,减少学生眼睛的疲劳感;同时加强对学生用眼的督促和管理,避免长时间盯着电子产品。
5. 对近视学生进行个性化的矫正治疗:学校应当建立近视学生档案,对每个近视学生进行个性化的矫正治疗方案,及时发现问题、干预治疗,避免近视加深。
综上所述,小学近视防控工作存在问题的同时也有一系列的整改措施可供参考。
只有学校、家长以及学生本人共同努力,才能有效提高小学生的眼睛健康水平,降低近视率,为孩子们创造一个更加清晰的未来。
青少年近视的原因以及预防措施
青少年近视原因以及预防措施调查数据显示,目前我国儿童青少年近视率超过50%,而且近视发生呈现低龄化,近视已成为孩子升学、就业路上的绊脚石,成为我国重要的公共卫生问题之一。
一、主要原因(1)遗传因素导致大部分青少年近视的主要因素是遗传,爸妈有一方近视,或双方均近视,孩子出现近视的风险X远高于父母双方都不近视的孩子。
据临床研究显示,近视的发生、发展与30 个基因位点存在关联X。
单纯X的近视与用眼时长有关,长时间视疲劳更容易近视,而病理X的近视则受到遗传因素影响。
(2)用眼习惯青少年近视也与用眼习惯有关,如果学习、做作业或看书时姿势不当,同时不具备合适光源,就会对视力造成影响。
平时不注意用眼卫生例如习惯揉眼睛等,容易让眼部感到不适,时间一长就容易引起近视。
(3)环境因素青少年课业负担大时,需要长时间在室内完成学业,缺乏室外活动的时间,不利于青少年视力的健康发展。
在室内学习时,青少年的用眼时间长,强度大,容易损害睫状肌,导致视物能力降低。
增加青少年户外活动时间可以有效预防近视,但对于已经近视的孩子,该方法起不到恢复视力的作用。
除课业因素外,长期使用电子产品也会增加患近视的概率。
当所处环境的音量过大时,眼睛对于亮度就不再敏感,会花费较长的时间识别弱光源,瞳孔也会放大,从而增加近视的风险。
二、预防措施(1)多在阳光下运动要想有效防控近视,最简单的方法就是让孩子多进行户外活动,每天保证至少两个小时的活动时长。
这是由于户外运动时,人体会因为紫外线的刺激而分泌出多巴胺,这种因子可以有效预防青少年近视。
另一方面,在运动时青少年会不由自主地望向远方,使得睫状肌能够充分放松。
对小学生的实验研究显示,平均每天多进行20 分钟的户外活动,3 年后他们的近视率降低了近三分之一。
(2)充足的睡眠通过调查统计可以发现,没有充足的睡眠也会使眼部植物神经功能失常。
这是因为眼睛是大脑组织的延伸,如果让大脑感到疲倦,眼睛的健康也会受到影响。
青少年近视的原因与防控措施
青少年近视的原因与防控措施近年来,青少年近视问题日渐严重,给孩子们的身心健康带来了极大的影响。
为了帮助家长和教育部门更好地了解青少年近视的原因,并采取相应的防控措施,本文将从以下几个方面进行详细分析:一、原因分析1. 生活方式变化:现代社会以电子设备为主导的生活方式成为青少年的主要选择。
过度依赖电子产品和长时间盯着屏幕,不仅增加了用眼强度,还导致眼球持久紧张。
2. 学业压力过大:学习压力是造成青少年近视率上升的主要原因之一。
长时间坐姿学习、缺乏户外活动等习惯使得小朋友眼睛处于高负荷状态。
3. 环境问题:光线暗弱、室内空间狭小等环境问题也对儿童和青少年眼睛造成负面影响。
缺乏自然光线暴露会使眼球无法得到适量锻炼和休息。
二、防控措施1. 合理用眼时间:规定孩子们使用电子产品的时间,并鼓励他们适当休息。
建议每45分钟持续用眼后,让眼睛得到短暂的放松和调整。
2. 良好的学习环境:保障学校和家庭提供充足的光线并调整好室内气温,确保孩子在一个舒适的学习环境中完成任务。
此外,合理安排培养间歇性视觉习惯,如远离电脑和书桌活动一段时间。
3. 多样化户外活动:户外活动是预防近视的有效途径之一。
家长应鼓励孩子多参与体育运动、进行户外游戏等,以保证眼球得到锻炼,并促进视觉系统发展平衡。
4. 饮食均衡营养:适合青少年视力健康发展的食物包括新鲜水果、蔬菜、全谷物和富含植物性油脂的食品。
益智食物也可补充必需营养素供给。
5. 定期检查视力:建议家长定期带孩子进行视力检查,特别是在学期开始时和放假前。
及早发现近视问题,有助于采取相应的防控措施。
6. 调整用眼姿势:正确的坐姿对保护孩子的视力非常重要。
提醒孩子维持正确的坐姿,避免含胸驼背等不良习惯,确保身体和视觉正常发育。
7. 亲自示范注意事项:父母作为孩子最早的榜样和导师,在日常生活中也需要给予关注。
从小培养良好的学习习惯、合理用眼习惯,并主动陪伴孩子参与户外活动。
8. 科学照明条件:家长和学校要注意提供充足、适度的照明条件,减少过度暗弱环境对青少年视力造成负面影响。
儿童青少年近视防控十条措施
近视防控对于儿童青少年来说非常重要,下面列出了十条措施供参考:
1.有效控制近用眼时间:近视的主要原因之一是长时间用眼过度,特
别是过度使用电子屏幕。
为了防止近视,儿童应每40-50分钟使用电子设
备休息10-15分钟。
2.阅读姿势的正确性:儿童阅读时应坐在直立的椅子上,并将书或者
杂志保持在适当的距离,以减轻眼部疲劳。
3.提供良好的学习环境:疲劳、光线不足、书写姿势不良和不合适的
桌椅都可能导致近视。
学校和家长应该提供一个舒适的学习环境。
4.平衡用眼:儿童应该进行室内和户外活动的平衡。
户外活动可以帮
助眼部肌肉放松,减少近视的风险。
5.饮食保健:营养均衡的饮食对眼部健康至关重要。
维生素A、C和
E、锌和卵磷脂等对眼部健康有积极的影响。
6.眼保健操:眼保健操可以帮助缓解眼部疲劳并增强眼部肌肉。
儿童
可以在休息时进行简单的眼保健操。
7.定期进行视力检查:儿童每年都应进行视力检查,以及时发现并纠
正视力问题。
8.避免用眼疲劳:儿童应避免连续数小时的用眼活动,并在每个小时
休息15分钟,远离电子屏幕。
9.睡眠充足:良好的睡眠对眼部健康和防控近视非常重要。
儿童和青
少年应每晚保证充足的睡眠时间。
10.提高家长和教师的意识:家长和教师应该参与到近视防控中,提
供正确的指导和监督孩子的用眼习惯。
关于青少年近视防控的研究及措施
关于青少年近视防控的研究及措施近年来,青少年近视的问题日益严重,给青少年的健康带来了严重
的影响。
为了有效地防控青少年近视问题,需要进行深入的研究并制
定相应的措施。
首先,为了更好地理解青少年近视问题的成因,我们可以从以下几
个方面展开研究。
首先是长时间使用电子产品,特别是手机、电脑等
对青少年视力的影响。
其次是学习负担过重导致近视,包括课业压力大、补课辅导班过多等因素。
还有是青少年缺乏户外活动和运动,导
致视力下降。
通过深入研究这些因素,可以更好地找出近视问题的根源,并提出相应的预防措施。
其次,针对青少年近视问题,可以针对性地制定一些措施。
首先是
加强对青少年眼睛健康的宣传教育,提高他们对近视问题的认识。
其
次是规范青少年使用电子产品的时间,建立良好的用眼习惯。
另外,
学校可以减少课业负担,避免过度补课,保障青少年充足的休息时间。
同时,鼓励青少年积极参加户外活动和体育锻炼,促进视力的恢复和
增强。
这些措施有助于全面提高青少年的眼睛健康水平。
总之,青少年近视问题是一个社会关注的焦点,需要进行深入研究
并采取有效措施。
只有通过对近视问题的深入了解和针对性的预防措施,才能更好地保护青少年的视力健康。
希望各方能共同努力,为青
少年健康成长营造良好的环境。
防控青少年视力不良措施
防控青少年视力不良措施近年来,随着科技的普及和生活方式的变化,青少年视力不良问题愈发突出。
为了保护他们的视力健康,各级政府、学校、家庭和社会各界都应采取一系列的防控措施。
本文将从调整用眼环境、培养良好用眼习惯、加强体育锻炼和普及视觉保健知识四个方面进行论述,以期帮助广大青少年有效预防和控制视力不良。
一、调整用眼环境青少年长时间注视电子屏幕和书籍容易导致视力下降。
因此,调整用眼环境是保护视力的关键。
首先,要保证充足的照明,避免用眼过度疲劳。
家长可以保持室内的明亮光线,同时避免强烈的反射光。
其次,设置合适的电子屏幕和书籍距离,一般来说,离眼睛较近的距离会加大用眼负担。
建议孩子与电子屏幕保持30厘米以上的距离,并且每小时要进行10至15分钟的远眺眼球活动。
最后,要保持良好的阅读姿势,保持头部与屏幕垂直,并保持距离适当,这样可以减少眼部疲劳,有效预防近视的发生。
二、培养良好用眼习惯青少年往往没有意识到正确用眼的重要性,因此需要引导他们养成良好的用眼习惯。
首先,限制用眼时间是必要的。
根据专家建议,中小学生每天用眼时间不应超过2-3小时;并且每小时要进行10分钟的休息,远眺景物、做眼部放松操等,帮助眼睛得到适当的休息。
其次,要注意用眼卫生。
教育青少年保持良好的手卫生习惯,避免用手直接接触眼睛,保持眼周清洁。
此外,教育他们养成保护眼睛的良好习惯,如不揉眼睛、不熬夜等。
只有培养良好的用眼习惯,才能更好地保护他们的视力健康。
三、加强体育锻炼现代青少年大多时间都花在了学业和屏幕前,缺乏体育锻炼,这对视力健康构成了威胁。
因此,加强体育锻炼对于预防青少年视力不良尤为重要。
体育锻炼能增加眼球运动,提高眼筋的灵活性,使眼部肌肉得到适当的锻炼,从而有效预防近视的发生。
各级学校和社会组织应加大对体育锻炼的宣传力度,同时提供丰富多样的体育活动,引导青少年主动参与,保障他们的身体健康。
四、普及视觉保健知识提高青少年的视觉保健意识,普及视觉保健知识非常重要。
青少年近视防控存在问题及对策建议
青少年近视防控存在问题及对策建议青少年近视防控存在问题及对策建议近年来,青少年近视问题愈发严重,已经成为全球性的健康问题。
近视不仅会影响青少年的学习和生活质量,还可能在长期下去引发各种眼部疾病。
然而,青少年近视防控存在一些问题,需要采取相应的对策来解决。
首先,青少年近视防控问题的一个主要原因是过度使用电子产品。
随着科技的进步,电子产品已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,长时间盯着电子屏幕不仅会导致眼睛疲劳,还会增加发生近视的风险。
此外,频繁使用电子产品也让青少年缺乏户外活动和眼球运动的机会,从而加剧了近视的发展。
其次,青少年近视防控问题还存在于学生过重的学业压力。
现代社会对学生的学习压力日益增加,学生需要花费大量时间在书本和电子屏幕前。
长时间的学习和缺乏适当的休息,不仅会导致眼睛疲劳,还会增加近视的风险。
此外,学生过分追求分数和竞争也容易忽视眼睛健康的重要性。
为了解决青少年近视防控问题,我们可以采取以下对策:1. 加强宣传和教育:向青少年、家长和教师传递正确的近视防控知识和方法,提高他们对近视问题的认识和重视程度。
同时,鼓励青少年在使用电子产品时控制用眼时间,适当进行户外活动和眼球运动。
2. 调整学校教育制度:学校应该合理调整作息时间,给学生足够的休息时间,避免过度学习和长时间盯着电子屏幕。
此外,学校还可以组织眼保健操和眼保健知识的讲座,增加学生对眼健康的关注。
3. 家庭共同努力:家长应该引导孩子正确使用电子产品,限制用眼时间,并且鼓励他们参与户外活动和眼球运动。
家庭成员也可以一起进行眼保健操,增加眼部肌肉的活动,预防近视的发生。
4. 支持眼保健产业发展:政府和社会应该增加对眼保健产业的投入和关注,促进眼保健技术的研发和推广。
这样可以提供更多的近视防控工具和服务,帮助青少年更好地保护眼睛健康。
总之,青少年近视防控是一个复杂的问题,需要全社会的共同努力。
通过宣传教育、学校调整、家庭合作和产业支持,我们可以减少青少年近视的发生率,提高他们的眼健康水平,为未来的健康发展打下坚实的基础。
近视的原因危害及预防措施作文
近视的原因危害及预防措施作文一、近视的原因。
1.1 用眼习惯不好。
咱先说说这用眼习惯。
现在好多人啊,尤其是年轻人和小孩,那用眼习惯可差了。
长时间盯着电子屏幕,不管是手机、电脑还是电视,一玩就是好几个小时,眼睛都不带歇的。
就像着了魔似的,眼睛一直处于紧张状态。
这就好比拉满的弓,一直拉着,迟早得坏啊。
还有啊,看书的时候姿势不对,歪着身子或者趴在桌子上,眼睛离书本太近,这就跟自己的眼睛过不去呢。
这眼睛啊,就像娇弱的花朵,你不好好呵护,它就容易出问题。
1.2 环境因素。
再讲讲环境因素。
光线不好对眼睛的伤害可不小。
有些孩子啊,在昏暗的灯光下写作业,那眼睛得费多大的劲才能看清啊。
这就像在黑夜里摸索着走路,眼睛一直处于一种很吃力的状态。
还有啊,现在城市里高楼大厦太多了,户外活动的空间相对少了。
孩子们整天待在屋子里,眼睛得不到充分的放松和调节,就像被关在笼子里的小鸟,失去了自由舒展的机会。
二、近视的危害。
2.1 生活不便。
近视了以后啊,生活可不方便了。
出门要是忘戴眼镜,那简直就是“睁眼瞎”。
看个路牌都费劲,得眯着眼睛凑前去看,就像个老花眼的老人似的。
吃饭的时候,热气一熏眼镜,啥都看不见了,那真是让人哭笑不得。
而且啊,很多运动也受到限制,像打篮球、踢足球这种剧烈运动,戴着眼镜不方便,不戴眼镜又看不清,就只能干瞪眼了。
2.2 影响学习和工作。
在学习和工作上,近视也会带来不少麻烦。
黑板上的字看不清楚,老师讲的内容就容易错过。
工作的时候,有些职业对视力有要求,近视可能就会让你失去一些机会。
这就好比是在人生的道路上,因为眼睛的问题,给自己设了一道坎儿。
而且长期近视的人,眼睛容易疲劳,学习和工作效率都会大打折扣。
2.3 眼部健康风险。
近视还会带来一些眼部健康的风险。
高度近视的人啊,视网膜容易变薄,就像一张薄纸,稍微有点外力或者压力,就可能破裂。
这视网膜一破,那可就是大问题了,严重的可能会导致失明呢。
这就像一颗定时炸弹,随时威胁着眼睛的健康。
综合防控儿童青少年近视实施方案
随着科技的快速发展,儿童青少年近视问题日益严重,已成为当前儿童健康的主要隐患之一、为了解决这一问题,需要从多个方面进行综合防控。
下面就对综合防控儿童青少年近视实施方案进行解析。
一、家庭防控方案:
1.父母要提供良好的用眼环境,确保学习和娱乐场所的光线适宜。
2.家长要进行良好的示范,注意自己的用眼卫生和保护眼睛的方法。
3.家庭中要定期检查儿童的视力情况,如有发现近视迹象,要及时采取措施,如减少用眼时间、正确使用阅读灯等。
二、学校防控方案:
1.学校应建立完善的学生视力档案,定期进行检查,并给予学生家长相应的反馈。
2.学校要合理安排学生的课程,保障学生充足的户外活动时间。
3.学校可利用课余时间组织眼保健操、眼保健知识宣讲等活动。
三、医院防控方案:
1.医院应加强儿童青少年近视防控的宣传工作,提高家长的意识和知识水平。
2.医院要建立科学健全的筛查机制,及早发现并干预近视,如进行屈光度测量和视觉系统评估等。
3.医生要根据个体差异为孩子制定个性化的近视防控方案,如配戴合适的眼镜或隐形眼镜等。
四、社会防控方案:
1.加强对儿童青少年近视问题的宣传和教育,提高社会对此问题的重视程度。
2.配合政府相关部门的政策措施,提供免费或优惠的眼保健产品和服务。
3.鼓励科技公司开发出有益于儿童眼健康的电子产品,如过滤蓝光的电子屏幕、提供阅读保护功能的软件等。
总结起来,综合防控儿童青少年近视需要家庭、学校、医院和社会各个方面的共同努力。
只有形成全社会的合力,才能有效减少儿童青少年近视发生的数量,并给孩子们一个更加健康的视觉环境。
综合防控儿童青少年近视实施方案
综合防控儿童青少年近视实施方案一、背景和意义近年来,我国儿童青少年近视率逐年上升,已成为严重影响青少年身心健康的问题。
据统计,我国小学生近视率已达40%,初中生近视率超过60%,高中生近视率超过80%。
近视不仅影响学生的学习成绩和身心健康,还可能导致视力障碍、青光眼等严重眼病。
因此,加强儿童青少年近视的综合防控工作具有重要的现实意义。
二、目标和原则(一)目标1. 到2025年,全国儿童青少年总体近视率较2020年下降5个百分点以上。
2. 到2030年,全国儿童青少年总体近视率较2020年下降10个百分点以上,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到35%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。
(二)原则1. 预防为主,防控结合。
加强儿童青少年近视的预防工作,注重源头防控,同时加强近视的干预和矫治工作。
2. 政府主导,部门协同。
各级政府要承担起近视防控的主体责任,各相关部门要加强协作,形成合力。
3. 家庭参与,学校落实。
家庭要关注孩子的眼健康,学校要落实近视防控措施,共同推动近视防控工作。
4. 科学规范,个性化干预。
根据儿童青少年的年龄、学业、生活习惯等因素,科学制定近视防控方案,实施个性化干预。
三、主要措施(一)家庭防控措施1. 增加户外活动时间。
家长要确保孩子每天有足够的户外活动时间,建议每天至少户外活动2小时,或者每周累计达到14小时。
2. 科学用眼。
家长要引导孩子养成良好的用眼习惯,正确的阅读姿势,保持合理的用眼距离,控制用眼时间,避免过度用眼。
3. 注意眼部健康。
家长要关注孩子的眼部健康,定期检查视力,及时发现和处理眼部问题。
(二)学校防控措施1. 改善照明环境。
学校要保障教室、宿舍等学习生活场所的照明条件,减少蓝光辐射,降低眼睛疲劳。
2. 控制电子产品使用。
学校要加强对学生使用电子产品的管理,限制使用时间,避免过度用眼。
3. 加强眼保健操。
学校要定期组织学生进行眼保健操,提高眼部血液循环,缓解眼部疲劳。
儿童青少年近视防控 适宜技术 指南
儿童青少年近视防控适宜技术指南随着社会的发展和人们生活水平的提高,近视已经成为全球范围内非常普遍的健康问题。
特别是在我国,近视已经成为一种普遍的现象,而且越来越多的儿童和青少年出现了近视的情况。
面对这一现象,我们急需一份儿童青少年近视防控指南,以便更好地指导父母和孩子们认识近视,科学地预防和治疗近视。
1. 青少年近视的现状青少年近视已成为全球范围内的一种流行病,根据世界卫生组织的报告,全球约有3亿人患有近视,而且预计到了2050年,这个数字还会继续增加。
在我国,这一情况更加严重。
据统计,我国有超过五分之一的儿童和青少年患有近视,这一数字远远高于其他国家。
2. 近视对青少年身心健康的影响近视对青少年的身心健康产生了很大的影响。
近视会影响孩子的学习,导致他们不能集中注意力,阅读困难,身体姿势不良等问题。
过度使用电子产品也是导致近视的原因之一,长时间使用电子产品对孩子的眼睛造成不小的伤害。
最严重的是,近视还可能会引发一些眼部疾病,如青光眼、白内障等,对孩子的视力健康带来潜在的风险。
3. 儿童青少年近视的预防和防控为了科学地预防和防控儿童青少年近视,我们需要采取一系列的措施。
从日常生活中调整视力保护的习惯,如保持充足的睡眠,远离电子屏幕,进行适当的户外活动,适度控制使用电子产品的时间等。
从饮食上摄入一些对眼睛有益的营养素,如维生素A、D、E等,多吃一些蔬菜水果,对预防近视有一定的帮助。
定期进行眼部检查,及时纠正视力问题,对儿童青少年的视力保护也非常重要。
4. 适宜技术在儿童青少年近视的防控中的应用适宜技术是一种新型的技术手段,通过运用先进的科学技术来科学预防和治疗儿童青少年近视。
近年来,适宜技术得到了广泛的应用,成为保护儿童青少年视力的重要手段。
比如近年来流行的护眼模式、护眼软件等,适宜技术为孩子们的视力保护提供了更多的可能性。
5. 未来展望在未来,我们需要更多的科学研究来探索儿童青少年近视的防控方法,逐步完善相关的技术手段,提高近视的诊断和治疗水平。
综合防控儿童青少年近视实施方案
综合防控儿童青少年近视实施方案近年来,我国儿童青少年近视问题日益严重,已成为一个备受关注的公共卫生问题。
为了有效防控儿童青少年近视,我国政府出台了一系列政策和措施。
本文将结合相关政策,提出一份。
一、背景和意义据全国学生体质与健康调研数据显示,我国儿童青少年近视发病率逐年上升,且年龄呈下降趋势。
近视已成为影响我国儿童青少年身心健康的重要问题,不仅影响生活质量,还可能引发一系列眼部疾病。
为此,防控儿童青少年近视已成为我国公共卫生事业的重要任务。
二、目标和原则(一)目标1. 到2020年,全国儿童青少年近视发病率力争下降到50%以下。
2. 到2025年,全国儿童青少年近视发病率力争下降到40%以下。
3. 到2030年,全国儿童青少年近视发病率力争下降到30%以下。
4. 提高儿童青少年视力健康水平,减少视力障碍。
(二)原则1. 政府主导,部门协同,社会参与。
2. 预防为主,防控结合。
3. 突出重点,分类指导。
4. 创新机制,持续推进。
三、主要措施(一)加强宣传教育1. 开展“爱眼日”主题活动,提高全社会对近视防控的认识。
2. 制作近视防控宣传海报、动画片等,利用各类媒体进行广泛宣传。
3. 把视力健康教育纳入学校课程,培养儿童青少年良好的视力保护习惯。
(二)落实视力健康监测1. 建立健全儿童青少年视力健康档案,定期开展视力检查。
2. 对视力异常的儿童青少年,及时提供个性化干预措施。
3. 加强对视力健康监测数据的分析与应用,为政策制定提供依据。
(三)改善学习生活环境1. 落实国家关于学校教室照明、桌椅高度等标准,改善学生学习环境。
2. 严格控制电子产品的使用时间,引导儿童青少年合理作息。
3. 加强家庭视力健康教育,提高家长对近视防控的认识和重视。
(四)强化体育锻炼1. 确保学校体育课程的正常开展,提高学生的体育锻炼时间。
2. 组织丰富多样的课外体育活动,鼓励学生参加户外运动。
3. 结合地方特色,推广视力健康操等适宜的锻炼方法。
中小学学生近视眼防控工作方案
中小学学生近视眼防控工作方案随着科技的发展,越来越多的学生出现近视情况,这给学生的健康成长带来了威胁。
对此,应该采取一系列有效的防控措施,下面就是针对中小学学生近视眼防控工作方案的篇章。
一、加强宣传近视眼病情,根据不同年龄分别分为简单近视、高度近视、病理性近视。
针对中小学生,应重点宣传简单近视的预防。
学生和家长的宣传应包括以下几个方面:1、近视眼的危害:长期和过度用眼容易引起流泪、瞳孔缩小,视力下降,引发其他眼病。
2、近视眼的发病原因:长期过度近距离用眼、不注意保护眼睛、生活习惯不规律等都是导致近视眼的原因。
3、预防的方法:在日常生活中,应定期的做眼保健操、注意休息,适当增加户外活动时间。
二、完成体验式学科教育学生学习中应该开展体验式学科教育,提高学生的近视病知识。
在课堂上,体验式学科教育重点针对近视的预防、发生及恢复等几个方面。
1、学生在课堂上体验眼部保健操,知道如何避免长时间近距离视物。
2、学生通过实验,了解远离电脑及手机屏幕视力下降的情况,增加对近视防控的意识。
3、通过讲解测量近视的方法,增加对近视的认知,在校园档案保管期间记录学生视力状况。
三、学生眼部保健学生在日常的学习生活中需要特别注意眼部保健。
校内外实行相关活动。
首先,学校应在用眼方面,教育学生“三不原则”,即不多看、不久看、不近看。
其次,学生在以往专注学校获知任务时,需要适度使用相关电子设备,包括电脑、手机等,应限制和控制其使用时间。
四、运动和饮食学生应积极参与体育运动,增加户外活动时间,充分发挥阳光,可有效改善学生的近视病情。
此外,对于饮食方面,学生需要合理饮食,参照“五谷杂粮、青菜水果,多样化搭配”的原则,营养健康地饮食。
多吃一些富含维生素A、C、E等物质的食物,可使视觉神经兴奋度得到适当的恢复,从而保持健康的视力。
五、家长参与在学生近视眼防控中,家长的作用非常重要。
家长要根据自己孩子的年龄和视力情况,制定科学的生活和学习方式。
儿童青少年近视防控策略与技巧
儿童青少年近视防控策略与技巧在当今社会,儿童青少年近视问题日益严重,已经成为了一个备受关注的公共卫生问题。
近视不仅会给孩子们的日常生活带来不便,还可能对他们的未来发展产生一定的影响。
因此,采取有效的防控策略和技巧显得尤为重要。
一、儿童青少年近视的现状及危害近年来,我国儿童青少年近视率不断攀升,呈现出低龄化、重度化的趋势。
长时间近距离用眼、缺乏户外活动、不良的用眼习惯等因素都是导致近视发生的重要原因。
近视会给孩子们带来诸多不便。
首先,近视会影响他们的视力,导致看远处物体模糊不清,影响学习和生活质量。
其次,高度近视还可能引发一系列眼部并发症,如视网膜脱落、青光眼等,严重威胁眼部健康。
此外,近视还可能对孩子们的职业选择产生限制,例如某些对视力要求较高的专业和职业。
二、近视形成的原因1、遗传因素遗传因素在近视的发生中起着一定的作用。
如果父母双方或一方患有近视,孩子患近视的风险相对较高。
2、环境因素(1)长时间近距离用眼孩子们在学习、阅读、使用电子设备时,如果持续时间过长且距离过近,眼睛的调节功能会过度使用,容易导致近视。
(2)缺乏户外活动户外活动时间不足,眼睛无法充分接受自然光的刺激,不利于眼球的正常发育。
(3)不良的用眼习惯例如躺着看书、在昏暗的光线下用眼、过度使用电子设备等。
3、饮食因素营养不均衡,缺乏维生素 A、B 族维生素、钙等营养素,也可能增加近视的发生风险。
三、儿童青少年近视防控策略1、建立良好的用眼习惯(1)保持正确的读写姿势做到“三个一”:眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸。
(2)控制用眼时间遵循“20-20-20”法则,即每用眼 20 分钟,向 20 英尺(约 6 米)以外的远处眺望 20 秒。
(3)避免不良用眼姿势不在走路、坐车、躺卧时看书或使用电子设备。
2、增加户外活动时间每天保证 2 小时以上的户外活动时间,让眼睛充分接触自然光。
户外活动可以促进多巴胺的分泌,有助于延缓近视的发展。
儿童青少年近视防控工作总结
儿童青少年近视防控工作总结一、前言近年来,随着科技的发展和生活环境的改变,儿童青少年近视问题日益严重,已成为影响我国国民身体素质的重要问题之一。
为了全面了解近视防控工作的进展和成效,本总结对儿童青少年近视防控工作进行了梳理和总结,旨在为今后的防控工作提供借鉴和指导。
二、近视防控工作的背景和意义1. 背景据我国卫生健康委员会数据显示,我国儿童青少年近视发生率逐年上升,小学生近视率已超过40%,初中生近视率超过70%,高中生近视率超过80%。
近视已成为影响儿童青少年身心健康的重要问题。
2. 意义开展儿童青少年近视防控工作,有助于提高我国国民身体素质,减轻家庭和社会负担,为国家培养高素质人才。
同时,近视防控工作也是落实国家卫生健康政策、推进健康中国建设的重要举措。
三、近视防控工作的主要措施1. 加强宣传教育(1)开展线上线下宣传活动。
利用学校、家庭、社区等渠道,广泛开展近视防控知识的宣传活动,提高儿童青少年及其家长对近视防控的认识。
(2)加强学校健康教育。
将近视防控知识纳入学校健康教育课程,培养学生的健康用眼习惯。
(3)发挥家庭作用。
鼓励家长积极参与近视防控工作,关注孩子的用眼卫生,营造良好的家庭用眼环境。
2. 优化用眼环境(1)改善学校教学环境。
调整课桌椅高度,确保学生用眼距离合理,减少视力疲劳。
(2)加强户外活动。
鼓励学校开展户外活动,增加学生接触自然光的时间,降低近视风险。
(3)控制电子产品使用。
限制学生在校期间使用电子产品,减少对视力的损害。
3. 建立视力监测机制(1)开展定期视力检查。
对儿童青少年进行定期视力检查,及时发现近视问题。
(2)建立视力档案。
对学生的视力情况进行跟踪管理,为防控工作提供数据支持。
(3)加强视力健康管理。
对近视学生进行个性化的健康管理,提供科学的防控措施。
4. 提高防控技术(1)推广近视防控技术。
引进国际先进的近视防控技术,提高防控效果。
(2)加强科研攻关。
加大对近视成因、预防及治疗等方面的科研力度,为防控工作提供技术支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
儿童青少年近视的相关影响因素及防控措施
发表时间:2019-09-06T15:14:43.897Z 来源:《医药前沿》2019年20期作者:梁可海[导读] 本文对儿童青少年近视相关影响因素及防控措施进行综述。
(重庆市巫溪县人民医院重庆 405800)【摘要】现阶段,我国学生的近视发生率居高不下,且低龄化特征显著。
研究表明,学龄期儿童与青少年近视的检出率在70%~80%之间,对其身心健康产生了不利影响。
本文对儿童青少年近视相关影响因素及防控措施进行综述。
【关键词】儿童青少年;近视;影响因素;防控措施;研究进展【中图分类号】R729 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2019)20-0013-02 Discussion on the related influencing factors and prevention and control measures of myopia in children and adolescents Liang Kehai
Wuxi County People's Hospital,Chongqing 405800,China 【Abstract】The incidence of myopia in China has increased significantly, especially in children and adolescents,which has adversely affected their healthy growth.At this stage,the incidence of myopia in Chinese students is high,and the characteristics of younger age are significant.According to the results of existing research, the detection rate of myopia in school-age children and adolescents is between 70%~80%,which has an adverse impact on their physical and mental health. Based on this, the article takes children and adolescents as my main research content,focuses on the relevant influencing factors,and proposes prevention and control measures,hoping to help.
【Key words】Children and adolescents;Myopia;Influencing factors;Prevention and control measures;Research progress 1.影响儿童青少年近视的主要因素
在儿童青少年眼睛发育的过程中,对其视力水平产生影响的因素很多,集中表现在遗传因素、环境因素、不良行为习惯因素、营养体质因素等多个方面。
1.1 遗传
一般情况下,遗传是导致单纯性近视与病理性近视的决定性因素[1]。
其中,单纯性近视属于多基因遗传疾病,受遗传与环境的共同影响,而病理性近视则属于多因子遗传病或者是单基因遗传病。
根据相关调查结果表明,父母近视的孩子发生近视眼的几率更高。
1.2 环境
在遗传因素以外,环境也是导致近视的主要因素。
由于学生的学习任务重且课业时间较长,没有充足的时间参与户外活动,导致其用眼过度,无法适度放松其睫状肌[2]。
长此以往,睫状肌就会出现痉挛,影响学生的远视力功能,最终形成近视。
1.3 不良行为习惯
不良行为习惯同样是引发近视的主要因素,尤其是边走路边看书或者是在光线暗的地方看书、眼睛与书本距离过近等,以上均为不良的用眼习惯。
另外,睡眠时间不充足,加之儿童青少年长时间地看电视和玩游戏机,都会使其眼睛长期处于疲劳状态。
而儿童青少年是生长发育时期,具有较强的可塑性,很容易受环境影响[3]。
1.4 营养与体质
饮食习惯也是影响近视的常见因素,体质与发育情况直接关系到儿童青少年的视力水平。
在眼睛的发育时期,其对于微量元素、蛋白质、维生素与脂肪等多种营养物质的需求量较高,一旦营养获取不充足,会影响眼球组织,进而增加眼疾病的发生率,对视力发育产生不利的影响。
更多近视儿童都喜欢零食,或者是有挑食和偏食的不良习惯,使其体内的维生素含量与微量元素不达标。
一般来讲,眼睛视觉功能和微量元素、维生素之间存在一定关系,若铬元素缺失,会导致晶状体变凸,进而出现屈光度增加的情况。
而锌元素与硒元素的缺失,会使人体的抗氧化功能下降,直接损害视网膜亦或是视神经[4]。
而维生素A的缺乏会对合成视紫质产生影响。
若儿童青少年经常使用快餐食品或者是精粮,受食品所含营养物质缺失与破坏的影响,会对其视力发育产生影响。
另外,过量食用碳水化合物过高的食物,会降低体内铬元素存储量,使得眼睛内部组织的弹性下降,而眼轴则会变长。
2.防控儿童青少年近视的具体措施
影响近视发生与发展的因素诸多,新生儿通常是远视,而伴随其生长与发育,眼球屈光力会增强,并逐渐实现正视化的发展。
然而,在儿童青少年发育时期,会受视觉环境等诸多因素的影响,进而引发屈光性疾病。
若近视程度严重,还会出现视网膜脱离、青光眼以及白内障等诸多并发症[5]。
为此,应高度重视儿童青少年眼睛的保护与近视预防工作重要性,尽早发现与诊断,采取针对性的治疗措施,不断提高儿童青少年近视的防控效果。
2.1 适当增加户外活动时间
伴随电子科学技术的发展与科技产品的研发,手机、电视与掌上电脑等逐渐出现在儿童青少年的日常生活与学习中。
由于儿童青少年的自我控制能力薄弱,加之课业学习压力的增加,在诸多因素的影响下,导致其长期忽略用眼卫生,眼睛疲劳过度,直接增加了近视发生率。
针对这种情况,家长需要对儿童青少年的休息时间进行合理安排,不应熬夜,且看电视与玩手机的时间要适度。
另外,家长与教师要尽量减少孩子学习的压力与负担,缩短其用眼时间,以有效缓解其眼睛的疲劳感。
在此基础上,学校要以《学校卫生标准》要求为参考,为学生创设良好的用眼环境,课桌椅设备与照明条件要满足用眼要求,并且适当延长儿童青少年参与户外活动的时间,尽可能地降低发生近视眼的几率。
2.2 不良用眼行为习惯的纠正
在防控近视过程中,要组织儿童青少年、家长、教师参与保护眼睛的科普宣传活动,采取必要的健康干预措施,对不良用眼行为习惯加以纠正。
同时,儿童青少年的阅读与书写照明要适中,光线不应过暗,同样不允许在强光下看书写字。
在书写时,姿势要端正,不在行走或者是床上看书。
在看电视与电脑一个小时以后,要利用五分钟的时间远眺,让眼睛得到充足的休息。
儿童青少年每天要做眼保健操且睡眠充足,养成正确的用眼习惯,进而增强近视预防的效果[6]。
2.3 培养正确饮食习惯
应对儿童青少年的健康饮食习惯进行培养,对其膳食结构加以调整,保证营养搭配的合理性,使得儿童青少年的营养不良情况得到改善,降低近视发生率。
在儿童青少年的日常教育中,要培养其不偏食和不挑食的习惯,摄入充足膳食成分,并食用对眼睛具有保护作用的食物[7]。
如果体内的蛋白质含量缺失,会增加近视风险,一般可以食用豆类或者是豆制品,而鱼类、蛋类和奶等均富含植物蛋白,食用胡萝卜、动物肝脏、鸡蛋、芹菜以及水果等,可以有效补充体内的维生素A含量。
另外,可以补充含钙食物,如紫菜、海带和虾皮等,也可食用豆类与玉米等维生素B1含量丰富的食物,使得眼部的疲劳感得以缓解。
应尽可能少吃甜食,若甜食量过多,很容易影响巩膜的功能,导致眼轴变长[8]。
2.4 中药调理
服用黑豆大枣汤可改善视力,也使得假性近视的视力恢复速度加快。
3.结论
综上所述,根据以上分析发现,儿童青少年发生近视的影响因素诸多,且在多种因素的互相影响之下提高了近视发生率。
特别是遗传、环境、不良行为习惯与营养体质因素,都会直接影响儿童青少年的视力水平。
为了有效防控近视,有必要深入研究并分析影响近视的因素,科学合理地采取防控措施,保护视力,改善近视程度,促进其健康成长。
【参考文献】
[1]包力,沈丽,琴.2012—2017年儿童青少年近视患者近视年平均增长度数分析[J].预防医学情报杂志,2018,34(8):1100-1104.
[2]谢晓华.江阴市儿童青少年近视流行现状及相关因素[J].职业与健康,2017,33(14):1967-1969.
[3]周佳,马迎华,马军,等.中国6省市中小学生近视流行现状及其影响因素分析[J].中华流行病学杂志,2016,37(1):29-34.
[4]邓媛,荣敏娜,邓文,等.眼压对青少年近视进展的影响[J].中华眼视光学与视觉科学杂志,2018,20(3):133-138.
[5]谭伟华.儿童青少年近视的相关影响因素及防控措施进展[J].基层医学论坛,2018,22(23):3321-3322.
[6]张娟美,赵军,吴建峰,等.近视儿童青少年盘周神经纤维层厚度的研究[J].中华眼视光学与视觉科学杂志,2017,19(8):454-461.
[7]禹淏然,王晓丹,金丽莹,等.沈阳市某重点中学近视患病情况调查及影响因素分析[J].中国实用眼科杂志,2015,33(z1):85-88.
[8]唐平,王康宏,陈梨萍,等.近视患者飞秒制瓣准分子激光术后视力改善情况及相关影响因素分析[J].实用医学杂志,2014(16):2626-2628.。