最新企业沙盘模拟实验过程记录参考格式及内容
沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)
沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)第一章：沙盘实验概述1.1 沙盘实验的定义与起源介绍沙盘实验的概念和背景讲解沙盘实验在企业经营教育中的应用1.2 沙盘实验的作用与价值阐述沙盘实验对企业经营模拟的重要性强调沙盘实验在提升决策能力和团队协作中的作用1.3 沙盘实验的种类与特点介绍常见的沙盘实验类型，如战争沙盘、经济沙盘等分析各类沙盘实验的特点与应用场景第二章：企业经营沙盘实验准备2.1 实验目标与要求明确企业经营沙盘实验的学习目标提出参与实验的学生应具备的基本素质和能力要求2.2 实验环境与材料准备介绍企业经营沙盘实验所需的环境与设施详细列出实验所需的材料清单，包括沙盘模型、资料手册等2.3 实验规则与评分标准制定实验过程中的规则与要求设定实验结束后的评分标准与评价体系第三章：企业经营沙盘实验操作流程3.1 实验角色的分配与职责讲解实验中不同角色的职责与作用引导学生了解并熟悉各自的角色定位3.2 实验操作步骤与方法详细阐述实验的操作流程，包括市场分析、战略制定等指导学生掌握实验操作的方法与技巧3.3 实验中的决策与策略分析实验中可能遇到的决策问题引导学生学会制定并调整经营策略第四章：企业经营沙盘实验案例分析4.1 实验案例介绍提供具体的企业经营沙盘实验案例介绍案例企业的背景、市场环境等基本情况4.2 案例分析与讨论引导学生对案例进行深入分析，找出关键问题组织学生进行小组讨论，提出解决方案引导学生从中汲取经验，为实际经营提供借鉴5.1 实验报告的意义与要求强调实验报告的重要性5.3 实验报告评价与改进对学生提交的实验报告进行评价提出改进意见，帮助学生提高报告质量。
第六章：企业经营沙盘实验的策略与决策6.1 市场分析与战略制定讲解如何通过市场分析来制定企业战略强调战略制定过程中需要考虑的因素6.2 产品组合与生产线规划介绍如何合理规划产品组合和生产线分析不同策略对企业经营的影响6.3 财务管理与资金运作阐述财务管理在企业经营中的重要性指导学生如何进行资金运作和风险控制第七章：企业经营沙盘实验的团队协作与沟通7.1 团队协作的重要性强调团队协作在企业经营中的作用分析沙盘实验中团队协作的挑战与机遇7.2 沟通技巧与团队协作介绍有效的沟通技巧分析如何通过有效沟通促进团队协作7.3 团队冲突与管理讲解团队冲突的类型和原因提供解决团队冲突的策略和方法第八章：企业经营沙盘实验的评估与反馈8.1 实验评估的标准和方法介绍实验评估的标准和流程阐述评估方法，如定量和定性评估8.2 实验反馈的收集与分析指导学生如何收集实验反馈分析反馈信息，提出改进建议展望企业经营沙盘实验的未来发展第九章：企业经营沙盘实验的教学实践与应用9.1 实验教学的设计与实施讲解如何设计企业经营沙盘实验的教学方案阐述实验教学的实施过程和注意事项9.2 实验教学的效果评估分析实验教学的效果评估方法和指标提出提升实验教学效果的策略9.3 实验教学的应用案例分享分享成功的企业经营沙盘实验教学案例分析案例中的创新和亮点，提供借鉴和参考第十章：企业经营沙盘实验的拓展与延伸10.1 实验拓展的内容与方式介绍企业经营沙盘实验的拓展内容，如国际市场拓展、新技术应用等阐述拓展的方式和方法，如增加实验难度、引入真实企业数据等10.2 实验延伸的机会与挑战分析企业经营沙盘实验延伸的机会和挑战强调应对挑战的策略和应对方法10.3 实验拓展与延伸的未来趋势展望企业经营沙盘实验拓展与延伸的未来趋势引导学生关注实验发展的前沿领域重点和难点解析重点环节1：实验操作步骤与方法学生需要掌握实验的操作流程，包括市场分析、战略制定等。
原创企业经营沙盘模拟实训内容及过程
原创企业经营沙盘模拟实训内容及过程一、引言企业经营沙盘模拟实训是一种常见的管理培训方法，通过模拟真实的企业经营环境，让学员扮演企业经营者的角色，进行决策和管理，从而提高他们的管理能力和决策能力。
本文将介绍原创的企业经营沙盘模拟实训的内容和过程。
二、实训内容原创企业经营沙盘模拟实训内容主要包括以下几个方面：1. 企业经营环境模拟在实训中，会模拟一个真实企业的经营环境，包括市场竞争、供应链管理、销售渠道等方面。
学员需要了解企业所处的行业环境，分析市场竞争态势，制定相应的经营策略。
2. 经营目标设定学员需要设定企业的经营目标，包括市场份额、销售额、利润额等指标。
这些目标需要与实际市场环境相匹配，并考虑到企业资源的限制和竞争对手的实力。
3. 决策制定与执行学员根据企业的经营目标，制定相应的决策方案。
这些决策涉及到产品定价、市场推广、供应链管理等多个方面。
学员需要综合考虑各种因素，在资源有限的情况下，做出最佳的决策。
4. 经营绩效评估在实训过程中，会定期评估学员的经营绩效，包括销售额、利润率、市场份额等指标。
这些评估结果将作为反馈，帮助学员了解自己的决策的效果，并作出相应的调整。
三、实训过程原创企业经营沙盘模拟实训的过程主要分为以下几个阶段：1. 前期准备在实训开始之前，需要准备实训所需的资料和工具。
这包括企业经营环境的模拟数据、决策制定工具等。
同时，需要对学员进行培训，使他们了解实训的目的和方法。
2. 实训启动实训开始后，学员将分组进行模拟经营。
每个小组将扮演一家企业，负责制定决策方案并执行。
实训导师将充当企业的顾问，提供指导和建议。
3. 决策制定与执行学员在每个决策周期内，根据实际情况制定决策方案，并进行执行。
他们需要考虑市场需求、竞争态势等因素，做出有利于企业发展的决策。
4. 绩效评估和反馈每个决策周期结束后，实训导师将对学员的决策结果进行评估，并给予反馈。
学员将根据反馈结果进行经营策略的调整，并制定下一个决策周期的决策方案。
企业经营沙盘模拟实训学习记录——经营之道
第三次记录
到了第三季度，我们已经基本掌握了企业运营的大概流程，在决策和分析时也更加到位和迅速，在第三季度我们继续追加研发商务，中老年产品已经研发完成，紧接着我们对ISO9000进行追加认证，本季度华北市场也开发完毕投入使用，我们在华东设立了13个青少年网点，6个中老年网点，然后华北设立了12个中老年网点，华中设立了2个青少年网点，华南设立了5个青少年，2个中老年网点，然后我们开始采购原材料，青少年我们采购了1000箱，中老年我们采购了2000箱，随即投入生产，最后又到了定价投广告以及配送运输阶段，经过前三个季度的产品研发，商务也已经研发完成我们又新增了20个商务网点，调整厂房设备时我们继续租用了一个中型厂房，继续贷款购置了一条商务半自动和柔性线，准备好厂房和设备过后我们开始采购原材料，我们继续采购1000箱青少年，2000箱中老年，1000箱商务，然后投入生产中，最后又是定价和运输配送，然后我们去财务部进行贴现并支付了各项费用。
集中实践教学环节学生学习记录
教学院
专业
实践教学环节名称
企业经营沙盘模拟实训
指导教师
第一次记录
通过经营之道的仿真模拟，对每个周期的不断分析与决策，让我们在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，提升实际分析问题与解决问题的能力。学会在面临不同的情况下，处理问题的能力。学会用联系、发展的眼光对待公司的战略与决策。加强各组成员的团队协作能力的，促进同学们之间的相互沟通与了解。让我们明白公司的运营不是一个人就可以完成的，是靠团队的力量。我们一共四个人为一个团队，我们的公司名称叫星科，职务一共分为总经理、市场总监、生产总监、财务总监，我负责财务总监一职，我们的企业口号是：追求品质卓越，尽显企业精华，经营目标是：争一保三。在分完组后我们开始了为期一个月的企业试运营，以此来了解模拟企业经营的规则和相关信息，第一步我们进行浏览商业新闻，了解企业的大概信息与市场动态信息，继续往下我们了解了各个产品的研发周期，以及资质认证的周期，市场开发周期以及网点设立要点，还清楚的了解了厂房设备租赁和购买的差别以及生产线的差异。通过一个季度的试运营我们清晰的了解了企业的信息，让我们为往后的比赛打下了基础。
企业经营沙盘模拟实训步骤和记录
企业经营沙盘模拟实训步骤和记录1. 引言企业经营沙盘模拟实训是一种实践教学方法，通过模拟真实的企业经营情景，让学员在虚拟的环境中进行各种决策和管理实践，以培养学生的综合经营能力。
本文将介绍企业经营沙盘模拟实训的步骤和记录方法。
2. 实训步骤2.1 准备阶段在进行企业经营沙盘模拟实训之前，需要进行一系列的准备工作，包括场地准备、设备准备、实训资料准备等。
•（1）场地准备：需要提供一个适合实训的场地，通常需要安装计算机设备和模拟经营软件。
•（2）设备准备：每个学员需要配备一台计算机和相关的软件，保证每个学员都能独立进行模拟经营。
•（3）实训资料准备：提供相关的企业经营案例和模拟经营软件的使用手册，让学员能够了解企业经营的基本原理和方法。
2.2 设立目标在企业经营沙盘模拟实训中，需要明确设立学习目标，以引导学员进行实践和决策。
目标可以根据实训的内容和要求进行设定，例如：•（1）学习企业经营的基本原理和方法；•（2）培养学员的战略思维和决策能力；•（3）提高学员的团队协作能力。
2.3 分配任务根据实训的内容和目标，将学员分为几个小组，并为每个小组分配一个具体的任务。
任务可以根据企业经营的不同方面进行分配，例如：生产、市场推广、人力资源等。
每个小组需要在规定的时间内独立进行决策和管理实践。
2.4 模拟经营在模拟经营阶段，学员需要根据自己所负责的任务进行决策和管理实践。
他们可以使用企业经营沙盘模拟软件进行模拟经营，通过输入各种参数和指标，观察企业的运营情况，并进行相应的调整和优化。
2.5 分析评估在模拟经营结束后，需要对学员的决策和管理进行分析评估。
可以根据企业的业绩指标和综合评价体系，对学员的表现进行评估和排名。
同时，还可以对学员进行个别的反馈和指导，帮助他们总结经验和改进不足。
3. 实训记录3.1 实训日志学员在实训过程中，可以记录自己的决策和管理经验，以及观察到的企业运营情况。
实训日志是一种简要的记录方式，可以帮助学员回顾和总结实训经历。
企业沙盘模拟实训报告（5篇）
企业沙盘模拟实训报告企业沙盘模拟实训报告(5篇)在人们越来越注重自身素养的今天，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的企业沙盘模拟实训报告，欢迎大家分享。
企业沙盘模拟实训报告1企业沙盘模拟对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都参与企业的模拟运营。
通过六天的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
在模拟企业的主要运作工程中，我了解和认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程等。
在实训中，老师把我们分成10个小组，小组成员各有各的职位，熟悉不同内务，但相互间又彼此相联系，由于这是以小组为单位组成的模拟企业，大家各司其职，所以成员之间的沟通十分必要的，因此在互动中团队的沟通是很重要的。
在这之前，我对沙盘的理解是一无所知的，经老师对规则的一番讲解后才有所了解，经过紧张的六日沙盘模拟对抗比赛，使我从中受益匪浅。
沙盘模拟8个年度的生产运营情况，3月21号开始正式比赛，大家的热情都很高涨，在比赛前几天的模拟中，也许是大家对规则不了解很多小组都出现了资金断流、广告投入太大，对竞争对手不了解等问题导致在前四年内破产，有得甚至撑不过第二年。
在比赛前的几天的演练中，在几次“八年”经营中混的“如鱼得水”，一直能保持在前三名。
但在这成功的背后是犯过错误的，在经营过程中我们出现过在年末关帐后发现下一年交了税后没资金投广告，最后只有通过订单转让方式来拿订单，由于拿到的订单少，那一年的经营处于停滞不前状态，甚至是亏本的。
但好在下一年里我们扭转了局势，得以继续经营下去。
本以为有了前车之鉴以及对企业运作的整个流程的熟练，我们在真正比赛的那一天会平稳的发展下去，哪知同样的错误还是发生了，新错误、旧错误一并犯。
第一年我们投的广告费高，却高不过对手，却也不比别的低，所以拿不到很好的单子，以至于后面资金周转不灵，产品积压。
沙盘模拟实训报告(通用3篇)
沙盘模拟实训报告（通用3篇）沙盘模拟实训报告篇1一、实验目的1、通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习稳固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的根底。
3、通过对ERP沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的缺乏，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动；通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称企业ERP沙盘模拟综合实训三、实验地点：综合楼A 803室四、实验小组成员：张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的根本理念、根本思路和根本方法，制定企业开展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监在ERP沙盘模拟实验的过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带着我们做完起始年份的工作的时候，我对财务总监这个角色应承当的工作任务与责任，算是有了个初步的了解，此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟随企业经营的进行，监督CEO的日常业务登记活动；支付企业的各项费用，并及时地核对帐目；对企业将要进行的战略规划，提出意见；规划企业的贷款业务；总体平衡企业的各项指标；七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节，它对决策起着决定性作用。
我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解，发现B产品是必须要生产的，C产品在本地市场和国内市场都有不错的开展前景。
企业经营沙盘模拟实训内容及过程
企业经营沙盘模拟实训内容及过程概述企业经营沙盘模拟实训是一种基于虚拟环境的实践教学方法，旨在通过模拟真实企业经营环境，帮助学生充分理解和掌握企业经营的各个方面。
本文将介绍企业经营沙盘模拟实训的基本内容和实施过程。
实训内容经营战略企业经营沙盘模拟实训的第一个内容是经营战略。
学生将扮演企业管理者的角色，根据所面临的市场环境和竞争对手情况，制定一套合理的经营战略。
这包括确定企业的定位、目标市场、产品组合、价格策略等。
资金管理资金管理是企业经营的重要方面。
在沙盘模拟实训中，学生需要管理企业的资金流动。
他们需要决定投入资金的比例，制定资金使用计划，确保企业能够按时支付各种费用，同时保持足够的资金流动性。
市场营销市场营销是企业经营的核心。
在实训中，学生将学习如何进行市场调研、制定营销策略、设计市场推广方案等。
通过与虚拟市场的互动，学生可以实践真实的市场营销技巧，提升自己的市场洞察力和营销策略能力。
生产管理生产管理是企业经营中不可或缺的部分。
学生需要根据市场需求和销售计划，制定生产计划和物料采购计划，确保企业能够按时交付产品。
此外，学生还需要处理生产中的各种问题，如产能调整、生产效率提升等。
组织与人力资源管理组织与人力资源管理对于企业的长期发展至关重要。
在实训中，学生将学习如何制定组织结构、招聘和选拔人才、设定员工绩效评估体系等。
通过模拟实战，学生可以了解到不同组织结构和人力资源管理方式对企业绩效的影响。
实施过程准备阶段在实施企业经营沙盘模拟实训之前，教师需要做一些准备工作。
首先，教师需要准备沙盘模拟软件和相应的案例资料，以供学生使用。
其次，教师需要组织学生分组，并对各个小组进行培训，让他们熟悉沙盘模拟软件的使用和实验流程。
模拟实训阶段实训阶段是学生进行实际操作的阶段。
学生将根据教师提供的案例资料，模拟真实的企业经营环境，进行经营决策。
在这个阶段，教师可以起到辅导和指导的作用，及时为学生提供反馈和建议。
分析与总结阶段在实训结束后，教师与学生进行分析和总结。
沙盘_实验报告
一、实验背景沙盘实验是一种模拟真实商业环境的训练方法，通过模拟企业的运营过程，让参与者体验企业管理的各个方面，包括市场分析、战略规划、组织管理、财务控制等。
本实验旨在通过沙盘模拟，提升学生的企业管理能力，培养团队协作精神，并加深对企业管理理论的理解。
二、实验目的1. 理解企业管理的基本原理和运作机制。
2. 提高市场分析、战略规划、组织管理、财务控制等方面的能力。
3. 培养团队协作精神和沟通能力。
4. 加深对企业管理理论的认识和应用。
三、实验内容本次沙盘实验以一家虚拟企业为背景，参与者分为若干小组，每组代表一家企业。
实验过程中，各小组需要完成以下任务：1. 市场分析：分析行业趋势、竞争对手、目标市场等，制定市场进入策略。
2. 战略规划：根据市场分析结果，制定企业发展战略，包括产品研发、市场拓展、人力资源管理等。
3. 组织管理：建立组织架构，明确岗位职责，制定管理制度。
4. 财务控制：制定财务预算，进行成本控制，确保企业盈利。
5. 团队协作：协调组内成员，确保各项工作顺利开展。
四、实验过程1. 前期准备实验开始前，各小组进行自我介绍，明确组内分工。
随后，指导老师讲解实验规则和沙盘模拟的基本操作。
2. 市场分析各小组通过查阅资料、分析市场数据，了解行业现状和竞争对手情况。
在此基础上，制定市场进入策略，包括产品定位、定价策略、促销手段等。
3. 战略规划根据市场分析结果，各小组制定企业发展战略。
包括产品研发、市场拓展、人力资源管理等。
在制定战略过程中，各小组需充分考虑企业资源、市场需求等因素。
4. 组织管理各小组建立组织架构，明确岗位职责。
同时，制定管理制度，规范企业运营。
5. 财务控制各小组制定财务预算，进行成本控制。
在实验过程中，各小组需关注企业盈利情况，及时调整经营策略。
6. 团队协作各小组在实验过程中，需协调组内成员，确保各项工作顺利开展。
同时，与其他小组进行沟通，了解市场动态，调整经营策略。
五、实验结果与分析1. 企业盈利情况通过实验，各小组的企业盈利情况如下：- 小组A：盈利300万元- 小组B：盈利250万元- 小组C：盈利200万元- 小组D：盈利150万元从实验结果来看，小组A在盈利方面表现最佳。
企业沙盘模拟训练实验报告册
ITMC企业信息化综合技能人才培养基地
企业沙盘模拟训练实验报告册
学院（系）班
学号
姓名
担当角色
填写时间
实验成绩实验日期指导老师批阅日期
实验一实验名称
1.实验目的
2.实验内容
3.实验步骤
4.主要仪器设备
六台电脑、一台服务器、投影仪、局域网连接、物理沙盘道具、电子沙盘软件
5.小结与分析
实验成绩实验日期指导老师批阅日期实验二实验名称
1.实验目的
2.实验内容
3.实验步骤
4.主要仪器设备
5.小结与分析
学习企业沙盘实验课程心得体会
说明：写作时要密切联系自己在小组中所担当的角色，写出实验过程和结果，以及从中学习并体会到的经验教训等。
沙盘实习实验报告
一、实验背景与目的随着我国经济社会的快速发展，企业竞争日益激烈，企业管理的理论与实践研究也日益受到重视。
为了提高学生的实际操作能力和团队协作能力，我们选择了沙盘模拟实验作为实习项目。
通过模拟企业经营管理过程，让学生在真实的企业环境中体验企业运营的各个环节，从而加深对企业管理理论的理解，提升自身的综合素质。
二、实验内容与方法1. 实验内容本次沙盘实习实验主要模拟一家制造企业的运营过程，包括生产、销售、财务、人力资源等环节。
实验过程中，学生分为若干小组，每组代表一家企业，通过模拟市场竞争、资源分配、决策制定等环节，实现企业的可持续发展。
2. 实验方法（1）分组模拟：将学生分成若干小组，每组6-8人，分别代表不同的企业。
（2）角色扮演：每个学生扮演不同的角色，如总经理、财务总监、生产经理等，以模拟真实企业运营。
（3）决策制定：根据市场变化和企业发展需求，制定相应的经营策略。
（4）数据记录与分析：记录实验过程中的各项数据，并对数据进行统计分析。
三、实验过程与结果1. 实验过程实验开始前，各小组对企业背景、市场环境、竞争对手等情况进行充分了解。
随后，进入模拟运营阶段。
（1）生产环节：各企业根据市场需求和自身生产能力，制定生产计划，安排生产任务。
（2）销售环节：各企业根据市场需求和销售策略，进行产品销售，获取利润。
（3）财务环节：各企业进行财务核算，包括成本控制、利润分配等。
（4）人力资源环节：各企业进行人员招聘、培训、考核等。
实验过程中，各小组相互竞争，共同发展。
部分小组在市场竞争中脱颖而出，实现了较高的利润。
2. 实验结果（1）各小组利润排名：根据实验过程中的财务数据，对各小组的利润进行排名。
（2）各小组发展情况：分析各小组在实验过程中的发展策略、市场表现等。
（3）实验数据统计分析：对实验过程中的各项数据进行统计分析，如销售量、生产成本、利润等。
四、实验分析与讨论1. 实验效果分析通过本次沙盘实习实验，学生们对企业管理理论有了更深入的理解，提高了实际操作能力和团队协作能力。
企业沙盘模拟实验过程记录参考格式及内容复习过程
企业沙盘模拟实验过程记录参考格式及内容第一部分企业组织构建模拟1．画出模拟企业组织结构图2．撰写岗位说明书职位岗位职能描述总经理: 总经理是公司的业务执行的最高负责人。
行使公司经营和发展的指挥权，主持公司的全盘工作.主持公司的日常各项经营管理工作，组织实施公司年度经营计划和投资方案. 根据市场变化，不断调整公司的经营方向，使公司持续健康发展。
市场总监在充分理解公司战略图谋和产品/服务特征前提下，充分综合企业内部资源、合理利用外部资源，进行市场目标界定和分解、定位分析再定位、制定战略、策略、拟定计划并推进实施，并在实施过程中进行协调、控制、调整和修正，以保证目标的实现。
总之，此岗位是对公司市场拥有全面权力和负有绝对责任的职位。
财务总监主持公司财务战略的制定、财务管理及内部控制工作，筹集公司运营所需资金，完成企业财务计划。
利用财务核算与会计管理原理为公司经营决策提供依据，协助总经理制定公司战略，并主持公司财务战略规划的制定. 筹集公司运营所需资金，保证公司战略发展的资金需求，审批公司重大资金流向；参与公司重要事项的分析和决策，为企业的生产经营、业务发展及对外投资等事项提供财务方面的分析和决策依据；生产总监他们负责参与制定公司发展战略与年度经营计划，主持制定、调整年度生产计划及预算，计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作.随时掌握生产过程中的质量状态，协调各部门之间的沟通与合作，及时解决生产中出现的问题。
参与制订公司年度总预算和季度预算调整。
按工作程序做好与技术、营销、财务系统的横向联系，并及时对系统间争议提出界定要求。
组织新技术、新工艺、新设备的应用推广。
指导、监督、检查所属下级的各项工作，掌握工作情况和有关数据。
3．描述选聘/应聘管理人员过程（由总经理填写选聘，其他人填写应聘）选聘管理人员过程(一)发布招聘信息选聘工作机构要以相应的方式，通过适当的媒介，公布待聘职务的数量、性质以及对候选人的要求等信息，向企业内外公开“招标”，鼓励那些自认为符合条件的候选人应聘。
沙盘模拟实训内容及过程
沙盘模拟实训内容及过程嘿，朋友们！今天咱来聊聊沙盘模拟实训那点事儿。
这可不是一般的实训哦，就好像一场超级刺激的商业大冒险！想象一下，你站在一个巨大的商业棋盘前，手里掌握着各种资源和决策的权力。
在沙盘模拟实训中，你就是那个掌控全局的大佬！一开始呢，会给你分配一些初始的资源，比如资金啦、设备啦、人员啦。
这就像是你踏上冒险之旅的初始装备。
然后呢，各种情况就接踵而至啦。
市场的变化就像天气一样，一会儿晴天，一会儿可能就下起雨来。
你得根据这些变化迅速做出反应，不然就可能被竞争对手甩在后面喽。
比如说，突然市场上对某种产品的需求大增，你就得赶紧调整生产计划，加大投入，不然机会可就溜走啦！这就好比你看到前面有个大宝藏，你得赶紧跑过去抢，不然就被别人抢走啦。
在这个过程中，团队合作可太重要啦。
每个人都有自己的角色和任务，就像一个乐队里的不同乐器，只有大家齐心协力，才能演奏出美妙的乐章。
要是有人不配合，那可就乱套啦，就像乐队里有人乱弹琴一样。
你得和小伙伴们一起商量战略，分析市场，制定计划。
这可不是一个人能完成的事儿，得大家一起头脑风暴才行。
有时候可能会有不同的意见，那就得好好讨论，找到一个大家都认可的方案。
过程中还会遇到各种挑战和困难，就像路上的小怪兽。
可能会资金短缺啦，可能会遇到竞争对手的猛烈攻击啦。
但别怕呀，咱有智慧，有勇气，肯定能战胜它们！然后呢，一轮又一轮的决策和行动，就像一场激烈的战斗。
每一步都要小心翼翼，又要果断勇敢。
做错了决策也别怕，咱就当是交学费啦，吸取教训，下次做得更好就行。
等实训结束的时候，你会发现自己学到了好多东西。
对商业运作有了更深刻的理解，对团队合作也有了新的认识。
这不只是一次实训，更是一次成长的机会呀！所以啊，朋友们，要是有机会参加沙盘模拟实训，可千万别错过。
这就像一场奇妙的冒险，充满了惊喜和挑战。
让我们在这个商业的沙盘中尽情驰骋，展现自己的智慧和勇气吧！相信我，你一定会收获满满，不虚此行的！。
沙盘课实验报告
一、实验目的1. 通过沙盘模拟实验，加深对企业管理理论的理解和应用。
2. 培养团队协作和决策能力。
3. 分析企业运营中的风险和机遇，提高应对市场变化的能力。
二、实验背景本次沙盘课实验以一家虚构的制造企业为背景，通过模拟企业运营，让学生在有限的时间内完成企业战略规划、生产、销售、财务等各个环节的决策。
三、实验内容1. 企业概况：企业成立于2005年，主要生产电子产品，拥有员工100人，年销售额1000万元。
2. 市场分析：市场需求稳定，但竞争激烈。
主要竞争对手有两家，市场份额分别为30%和20%。
3. 竞争策略：企业需制定合适的竞争策略，以提高市场份额。
4. 生产计划：根据市场需求，合理安排生产计划。
5. 销售策略：制定销售策略，提高销售额。
6. 财务管理：合理控制成本，确保企业盈利。
四、实验过程1. 团队组建：将学生分成若干小组，每组5人，分别担任总经理、财务总监、生产经理、销售经理等职位。
2. 初步讨论：各小组对实验背景进行初步了解，讨论企业战略规划。
3. 制定战略：根据市场分析，制定企业战略，包括市场定位、竞争策略、生产计划、销售策略等。
4. 执行决策：各小组根据制定的战略，进行生产、销售、财务等环节的决策。
5. 数据收集：记录每个环节的数据，如销售额、生产成本、库存等。
6. 结果分析：对实验结果进行分析，总结经验教训。
五、实验结果与分析1. 销售额：实验过程中，各小组销售额波动较大，但总体呈上升趋势。
其中，小组一销售额最高，达到1500万元；小组二销售额最低，为800万元。
2. 生产成本：各小组生产成本控制较好，但仍有下降空间。
小组一生产成本最低，为500万元；小组二生产成本最高，为700万元。
3. 竞争策略：实验过程中，各小组竞争策略效果明显。
小组一通过提高产品质量、加大广告投入，成功提升了市场份额；小组二则通过降低生产成本、提高销售价格，保持了一定的市场份额。
4. 财务管理：各小组在财务管理方面表现良好，均实现了盈利。
企业沙盘模拟 实验报告
企业沙盘模拟实验报告1. 实验背景与目的1.1 实验背景企业沙盘模拟是一种经验教育的教学方法，通过搭建沙盘模型，模拟真实的企业运作环境，使学员能够在模拟的环境中实践解决问题的能力和团队合作能力。
这种方法可以帮助学员在真实场景中体验和理解企业经营的挑战和决策，培养他们的管理能力和创业意识。
1.2 实验目的本次企业沙盘模拟实验的目的是通过团队合作的方式，帮助学员全面了解企业经营的相关概念和操作方法，培养他们的团队协作能力和解决问题的能力。
通过实习过程，学员能够更好地理解组织运作的复杂性，学会制定有效的经营策略，并学会在有限资源下做出最佳决策。
2. 实验内容与步骤2.1 实验准备在实验开始之前，我们首先需要准备一个沙盘模型，模型中应包含企业的各个部门和相关要素，例如生产、销售、采购、市场等。
同时，还需要准备几组模拟资料，包括企业运营数据、市场信息、财务状况等。
2.2 实验步骤实验步骤如下：1. 分组：将学员分为若干个小组，每个小组选出一个组长。
2. 理解规则：向学员介绍实验规则和模型结构，确保学员对整个实验有所了解。
3. 角色分配：每个小组中的成员根据自己的兴趣和专长，选择相应的岗位角色。
角色包括总经理、市场部经理、销售部经理、采购部经理等。
4. 制定策略：各小组在分配好角色后，需要针对企业的情况制定经营策略，包括市场定位、产品定价、销售目标等。
5. 实施竞争：各小组在制定好策略后，开始进行模拟经营，在限定的时间内进行市场竞争和业务运营。
6. 数据统计：模拟经营结束后，统计各小组的经营数据，并进行分析和评估。
7. 总结分享：每个小组向全体学员分享自己的经验和教训，从中得出经验教训，并对模型运作进行总结。
3. 实验结果与分析在实验过程中，各小组表现出了不同的经营策略和运作风格。
有的小组注重市场细分和差异化产品，取得了较好的销售业绩；有的小组则注重成本控制和资源配置，取得了较好的财务状况。
通过对各小组经营数据的统计和分析，我们可以得出以下结论：1. 团队合作是成功的关键：各小组能否紧密合作、充分发挥各自的优势，是决定经营成果的重要因素。
企业经营模拟沙盘实训内容及过程
企业经营模拟沙盘实训内容及过程1. 简介企业经营模拟沙盘实训是一种通过模拟实境环境，让企业管理者和员工参与其中，以真实的市场情况和经济环境进行企业经营决策的培训方式。
通过这种实训方法，企业管理者和员工可以在一个无风险的环境中学习和实践企业管理和经营技能，提高管理者决策能力和员工协作能力，进而提高企业的竞争力。
2. 实训内容2.1 宏观经济环境模拟在企业经营模拟沙盘实训中，首先需要模拟宏观经济环境，包括国内外市场状况、货币政策、物价水平、劳动力市场等。
参与者需要了解和分析这些经济环境因素对企业经营的影响，为后续的决策做好准备。
2.2 企业内部管理模拟在企业经营模拟沙盘实训中，模拟企业内部的管理，包括生产、销售、人力资源、财务等方面的决策。
参与者需要根据市场情况和公司的战略目标，制定相应的管理决策，如生产计划、销售策略、人员招聘与培训、财务预算等，以达到最优的经营效果。
2.3 竞争与合作模拟在企业经营模拟沙盘实训中，参与者不仅要面对市场竞争，还需要面对其他公司的合作与竞争关系。
参与者需要根据竞争对手的动态和市场需求的变化，调整自己的决策，寻求合作与竞争的平衡，以获取更好的经营结果。
3. 实训过程3.1 选题和准备在进行企业经营模拟沙盘实训之前，需要根据参与者的背景和实际情况确定一个合适的企业经营主题，并进行相关的准备工作。
选题可以根据参与者的行业背景、公司规模、市场需求等因素来确定，以确保实训内容与参与者实际工作相关。
3.2 实训流程企业经营模拟沙盘实训通常包括多个阶段，如以下几个典型阶段：•阶段一：宏观经济环境模拟。
参与者了解和分析宏观经济环境，包括市场状况、政策变化等因素，为后续决策做好准备。
•阶段二：企业内部管理模拟。
参与者根据市场情况和公司目标，制定相应的管理决策，如生产计划、销售策略、人员管理等，以优化企业经营效果。
•阶段三：竞争与合作模拟。
参与者与其他公司进行合作与竞争，根据竞争对手的动态和市场需求的变化，调整自己的策略并进行合作与竞争的决策，以获取更好的经营结果。
企业沙盘模拟实验过程记录格式及内容
企业沙盘模拟实验过程记录格式及内容一、实验过程记录格式1. 实验日期：记录实验进行的日期。
2. 实验地点：记录实验所在的具体地点。
3. 实验目的：简要描述实验的目的和意义。
4. 实验背景：介绍实验所涉及的企业背景和相关领域的背景知识。
5. 实验设备：列出用于实验的设备和工具。
6. 实验材料：列出用于实验的材料和资源。
7. 实验流程：详细描述实验的步骤和顺序。
8. 实验结果：记录实验过程中的观察结果和数据。
9. 实验分析：对实验结果进行分析和解释。
10. 实验结论：总结实验的主要发现和结论。
11. 实验评价：对实验过程和结果进行评价，提出改进意见。
二、实验过程记录内容1. 实验日期：例如，2022年5月10日。
2. 实验地点：例如，某企业的会议室。
3. 实验目的：本次实验旨在通过沙盘模拟，模拟企业运营过程中的各种情景，以便更好地理解和分析企业运营的关键要素。
4. 实验背景：介绍企业的行业背景和市场竞争情况，包括市场规模、竞争对手、消费者需求等。
5. 实验设备：沙盘模拟器、计算机、投影仪等。
6. 实验材料：企业运营数据、市场调研报告、财务报表等。
7. 实验流程：(1) 准备工作：搭建沙盘模拟环境，准备相关数据和资料。
(2) 场景设定：根据实际情况，设定不同的场景，包括市场变化、竞争对手行动、产品创新等。
(3) 参与者角色分配：将参与者分为不同角色，如企业经理、市场营销人员、财务人员等。
(4) 模拟运营：参与者根据自己的角色，根据场景设定进行模拟运营，包括制定策略、决策执行等。
(5) 数据记录：记录参与者在模拟运营过程中的决策和结果数据。
8. 实验结果：根据模拟运营的数据记录，统计和分析实验过程中的各项指标和结果。
9. 实验分析：对实验结果进行分析和解释，比较不同策略的效果，找出影响企业运营的关键因素。
10. 实验结论：总结实验过程中的主要发现和结论，提出对企业运营的改进建议。
11. 实验评价：评价实验过程的顺利程度、参与者的表现以及模拟运营的真实性和可行性，提出改进意见和建议。
沙盘实训报告格式
一、实训目的本次沙盘实训旨在通过模拟真实企业的经营环境，使学生深入了解企业运营管理的各个环节，提高学生的团队协作能力、决策能力和创新能力。
通过实训，使学生能够掌握以下知识点：1. 企业运营管理的理论基础；2. 企业战略规划与实施；3. 企业财务分析与决策；4. 企业市场营销与销售；5. 企业人力资源管理与培训。
二、实训内容1. 实训背景：以我国某知名企业为案例，模拟其近年来的经营状况。
2. 实训分组：将全班学生分成若干小组，每组6人，分别担任总经理、采购总监、生产总监、市场总监、财务总监、人力资源总监等职位。
3. 实训流程：（1）了解企业基本情况，包括企业发展战略、组织架构、产品线、市场状况等；（2）制定企业战略规划，包括市场定位、产品策略、营销策略、财务策略等；（3）进行年度经营决策，包括生产计划、采购计划、销售计划、人力资源计划等；（4）根据市场变化和竞争对手策略，调整企业战略规划；（5）进行财务分析，评估企业经营状况，调整经营策略；（6）总结实训成果，撰写实训报告。
4. 实训考核：根据各小组的经营成果，评选出最佳团队，并给予相应奖励。
三、实训过程1. 实训前期：各小组对案例企业进行深入研究，了解企业背景、行业状况、竞争对手等。
2. 实训中期：各小组根据企业实际情况，制定战略规划，进行年度经营决策。
3. 实训后期：各小组根据市场变化和竞争对手策略，调整企业战略规划，进行财务分析，总结实训成果。
四、实训成果1. 学生掌握了企业运营管理的理论知识；2. 学生提高了团队协作能力、决策能力和创新能力；3. 学生对沙盘实训有了更深入的了解，为今后的职业发展奠定了基础。
五、实训总结通过本次沙盘实训，学生能够将理论知识与实践相结合，提高了自身综合素质。
同时，沙盘实训有助于培养学生的团队协作精神，使学生在今后的职业生涯中具备更强的竞争力。
今后，我们将继续开展此类实训活动，为学生提供更多实践机会。
沙盘实习实训报告
一、引言随着社会经济的不断发展，企业竞争日益激烈，对管理人才的要求也越来越高。
为了提升学生的实践能力和综合素质，我校特开设了沙盘实习实训课程。
通过模拟企业运营的全过程，使学生深入理解企业管理的各个环节，培养团队协作精神，提高决策能力。
本报告将详细记录我在沙盘实习实训过程中的所学、所思、所感。
二、实训内容1. 沙盘模拟背景本次沙盘实习实训以ERP（企业资源计划系统）为背景，模拟一家制造企业的运营过程。
沙盘模拟教具主要包括6张沙盘盘面，代表6个相互竞争的模拟企业。
每个企业由营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心等职能部门组成，涵盖了企业运营的所有关键环节。
2. 实训过程实训过程中，我们被分为8个小组，每组6人，分别担任CEO、财务总监、生产总监、营销总监、采购总监等职位。
在老师的指导下，我们进行了以下工作：（1）市场分析：通过收集市场信息，分析竞争对手，制定合理的营销策略。
（2）生产计划：根据市场需求，合理安排生产计划，确保生产效率。
（3）采购管理：根据生产需求，选择合适的供应商，降低采购成本。
（4）财务分析：对企业的财务状况进行分析，确保资金链稳定。
（5）团队协作：在实训过程中，我们学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成企业运营。
三、实训收获1. 理论知识与实践相结合通过沙盘模拟实训，我对企业管理的理论知识有了更深入的理解。
例如，在制定营销策略时，我学会了如何分析市场、制定目标市场、选择营销组合等。
2. 提高决策能力在实训过程中，我学会了如何进行决策分析，考虑各种因素，权衡利弊，做出最佳决策。
3. 培养团队协作精神在沙盘模拟实训中，我深刻体会到团队协作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能共同完成企业运营。
4. 增强沟通能力在实训过程中，我与团队成员、老师进行了大量的沟通，提高了我的沟通能力。
四、实训不足与改进1. 时间管理在实训过程中，由于时间有限，我们未能充分了解每个环节的细节。
企业管理沙盘实训报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，企业管理在企业发展中的重要性日益凸显。
为了提高企业管理水平，培养具备实际操作能力的优秀企业管理人才，许多高校和企业开展了企业管理沙盘实训。
本文将以某高校企业管理沙盘实训为例，对实训过程、实训成果及实训反思进行详细阐述。
二、实训背景与目的1. 实训背景随着市场经济的不断深入，企业面临着前所未有的竞争压力。
企业管理人才需要具备较强的市场意识、战略思维和团队协作能力。
企业管理沙盘实训作为一种新型的教学方式，能够有效提高学生的实际操作能力和综合素质。
2. 实训目的（1）帮助学生了解企业运营的基本流程，熟悉企业管理的各个环节。
（2）培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
（3）提高学生的团队协作精神和沟通能力。
（4）激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
三、实训过程1. 实训准备（1）组建团队：根据学生专业和兴趣，将学生分为若干小组，每组5-6人。
（2）培训师资：邀请企业高级管理人员和高校教师担任实训导师，为实训提供指导。
（3）沙盘模拟软件：选用国内知名企业管理沙盘模拟软件，如“企业竞争模拟”、“沙盘模拟经营”等。
2. 实训实施（1）企业概况介绍：实训导师向学生介绍企业的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
（2）沙盘模拟操作：学生根据所学知识，对企业进行模拟经营，包括市场调研、产品研发、生产计划、市场营销、财务分析等环节。
（3）团队协作：学生在实训过程中，充分发挥团队协作精神，共同完成企业运营任务。
（4）实训考核：实训结束后，对学生的团队协作、经营策略、财务状况等方面进行考核。
3. 实训总结实训导师对学生的表现进行点评，总结实训过程中的优点和不足，并提出改进建议。
四、实训成果1. 提高学生实际操作能力：通过沙盘模拟，学生能够掌握企业运营的基本流程，提高实际操作能力。
2. 培养团队协作精神：实训过程中，学生需要充分发挥团队协作精神，共同完成企业运营任务。
3. 提升沟通能力：学生在实训过程中，需要与团队成员、实训导师进行有效沟通，提高沟通能力。
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第一部分企业组织构建模拟1．画出模拟企业组织结构图2．撰写岗位说明书职位岗位职能描述总经理: 总经理是公司的业务执行的最高负责人。
行使公司经营和发展的指挥权，主持公司的全盘工作.主持公司的日常各项经营管理工作，组织实施公司年度经营计划和投资方案. 根据市场变化，不断调整公司的经营方向，使公司持续健康发展。
市场总监在充分理解公司战略图谋和产品/服务特征前提下，充分综合企业内部资源、合理利用外部资源，进行市场目标界定和分解、定位分析再定位、制定战略、策略、拟定计划并推进实施，并在实施过程中进行协调、控制、调整和修正，以保证目标的实现。
总之，此岗位是对公司市场拥有全面权力和负有绝对责任的职位。
财务总监主持公司财务战略的制定、财务管理及内部控制工作，筹集公司运营所需资金，完成企业财务计划。
利用财务核算与会计管理原理为公司经营决策提供依据，协助总经理制定公司战略，并主持公司财务战略规划的制定. 筹集公司运营所需资金，保证公司战略发展的资金需求，审批公司重大资金流向；参与公司重要事项的分析和决策，为企业的生产经营、业务发展及对外投资等事项提供财务方面的分析和决策依据；生产总监他们负责参与制定公司发展战略与年度经营计划，主持制定、调整年度生产计划及预算，计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作.随时掌握生产过程中的质量状态，协调各部门之间的沟通与合作，及时解决生产中出现的问题。
参与制订公司年度总预算和季度预算调整。
按工作程序做好与技术、营销、财务系统的横向联系，并及时对系统间争议提出界定要求。
组织新技术、新工艺、新设备的应用推广。
指导、监督、检查所属下级的各项工作，掌握工作情况和有关数据。
3．描述选聘/应聘管理人员过程（由总经理填写选聘，其他人填写应聘）选聘管理人员过程(一)发布招聘信息选聘工作机构要以相应的方式，通过适当的媒介，公布待聘职务的数量、性质以及对候选人的要求等信息，向企业内外公开“招标”，鼓励那些自认为符合条件的候选人应聘。
公开招聘是向组织内外公布招聘信息。
半公开招聘是只对组织内部公布补充空缺位置的信息。
内部选拔一般由人力资源管理部门主持，公开招聘可由人力资源管理部门负责全部工作，也可为此成立临时性的机构。
选聘工作机构应通过适当的媒介，公布待聘职务的数量、待聘职务要求的条件、给予聘用者的待遇、报名时间等信息，达到广开“才源”的目的。
(二)初选可以通过两种形式完成初选工作：1.对报名应聘者进行初步资格审查对内部选拔人员，可根据日常对重点培养对象和管理人员的工作的业绩考核档案，由人力资源管理部门和领导初步决定候选人。
外部招聘的，要根据回收的应聘者填写的表格资料进行资格审查，初步认定合乎招聘条件的候选人。
2.面谈这是一种直观的初步鉴定评价人员的形式。
根据人力资源管理部门设定的谈话范围，目测候选人的仪表、举止、言谈，初步了解其语言表达能力、逻辑思维和思维敏捷的程度，以及知识的广度和对问题认识的深度。
面谈可以比较直观地接触了解对方，形成初步印象。
但需注意不要由第一印象产生偏见。
(三)对初选合格者的测定和考核对初选合格者可以通过测验、竞聘演讲和答辩，以及实际能力考核等不同形式来测定和考核其综合素质。
1.测验这是通过考试和测试的方法评价候选人的智力、专业技术、适应性等基本水平和能力。
（1）智力测验。
智力测验目的是衡量候选人的思维能力、记忆力、思想的灵敏度和观察复杂事物的能力等，以便日后委以更适当的工作。
（2）对受聘者必备条件的测试。
必备条件包括承担某项工作的人员应具备的知识、必备经验和必备技能。
必备知识指应具备的文化知识和专业技术知识，这是工作人员必备条件的基础；必备经验是应具备的实际经验和操作能力，是必备条件的中心；必备技能是在上述两方面的基础上，特定工作环节的工作人员应具备的应变能力、创造革新能力和综合处理能力。
2.竞聘演讲与答辩这是知识与智力测验的补充。
测验可能不足以完全反映一个人的基本素质，更不能表明一个人运用知识和智力的能力。
发表竞聘演讲，介绍自己任职后的计划和打算，并就选聘工作人员或与会人员的提问进行答辩，可以为候选人提供充分展示才华、自我表现的机会。
3.案例分析与候选人实际能力考核竞聘演说使每个应聘者介绍了自己“准备怎么干”，使每个人表明了自己“知道如何干”。
但是“知道干什么或怎么干”与“实际干什么或会怎么干”不是一回事。
因此，在竞聘演说与答辩以后，还需对每个候选人的实际操作能力进行分析。
测试和评估候选人分析问题和解决问题的能力，可借助“情景模拟” 或称“案例分析”的方法。
这种方法是将候选人置于一个模拟的工作情景中，运用多种评价技术来观测考察他的工作能力和应变能力，以判断他是否符合某项工作的要求。
(四)信息交流在招聘和挑选工作中，应注意充分交流信息。
交流信息有两个方面：企业向求职者提供有关公司和职位的情况，求职者向企业提供有关他们自己工作能力的情况。
另一方面，管理部门应该启发应聘者客观地显示他们的知识、才能、能力、天赋、动机以及过去的业绩。
要了解这些情况，有很多方法和手段，我们将在以后进一步论述。
自然，收集应聘者的材料可能走得太远，侵犯了应聘者的隐私。
应聘人选只能忍受一定程度的面试、测评和公开个人情况。
显然，管理者必须懂得克制，只询问对工作必要的和与工作有关的情况。
(五)选定管理人员挑选管理者是从人选中选出一个最符合职位要求的人。
挑选可能是为补充一个特定的空缺职位，也可能是为今后管理人员的需要。
因此，我们可以区别使用补充组织职位的挑选方法或是安置方法。
用挑选方法时，招聘申请人来补充需要相当特殊条件的职位；用安置方法时，对个人的优缺点加以评估，为他找到合适的职位或甚至专门设计一个新的职位。
挑选时还有许多重要的因素要考虑。
正如我们先前提出的，管理职位需要有技术上、概念上与人工作以及解决问题等方面的才能。
因为一个人不可能具备全部所需要的能力，可能要挑选其他人来弥补其不足之处。
例如，一个具有卓越的概念才能和设计才能的高级管理人员，可能需要得到有技术才能的人帮助。
同样，一个具有较多营销和财务经历的管理人员，可能需要有一位经营方面的专家来帮助。
挑选管理人员时还必须考虑年龄问题。
经常会发现公司内所有副总经理和中层管理人员都在同一年龄段的情况。
这样就会产生几位在差不多层次的管理人员同时退休的情况。
然而挑选人员时，不得非法地在年龄方面予以歧视。
有计划地对劳动力进行规划，可以在组织结构范围内合理地分配不同年龄段的管理人员。
在上述各项工作的基础上，利用加权的方法，算出每个候选人知识、智力和能力的综合得分，并考虑到民意测验反映的受群众拥护的程度，并根据待聘职务的性质，选择聘用既有工作能力，又被同事和部属广泛接受的管理人员。
4．描述组建的企业企业名称：讯通责任有限公司企业价值观：诚信第一、激情第一、服务第一企业目标：精心打造中端智能手机品牌，在各市场占具重要地位的中端智能手机品牌。
团队任命：职务姓名院系专业年级性别联系方式总经理财务总监生产总监第二部分企业经营模拟分别按照自己在模拟企业中所扮演的角色填写相应的实验过程数据。
（一）第一期企业运营1．决策前的准备工作（1）通过SWOT分析方法分析企业外部环境中的机会与威胁，内部资源的优势与劣势。
SWOT分析（1）优势公司有充足的原料供应及可靠的运输条件，不存在却是原材料的风险：公司在未来的8各季度内有广阔的市场，在进行了资质认证的基础上不存在其他贸易壁垒，可以轻松进入。
公司有足够的研发能力开发针对青少年、中老年、商务人士的三种产品，且研发周期较短。
公司拥有获得ISO9000和ISO1400认证的能力。
资金充足的情况下不存在规模扩大的阻力。
同行业的企业规模与本公司相当，竞争对手9家，且这9家公司复杂程度较低。
（2）劣势机遇往往伴着风险存在的，我们对其他竞争对手的认识只限于表面，且对手的经营策略多变，我们的竞争对手同样拥有我们企业所拥有的优势。
（3）机遇企业贷款门槛低且快，企业迅速发展能力快且容易；企业应收账款不存在坏账可能；企业生产效率稳定且质量好，不存在退货可能。
（4）挑战公司缺乏足够的资金，没有成功的企业范例可以参考。
企业竞争环境较为激烈。
（2）竞争战略选择选择一种能给他的组织带来竞争优势的战略。
可以从三种基本的战略中进行选择：成本领先战略、别具一格战略和专一化战略。
究竟选择哪一种战略，取决于组织的长处和竞争对手的短处。
应当避免不得不与产业中所有的竞争者拼杀的局面，而应当将企业置于竞争对手所不具备的强有力地位。
（4）选择目标市场市场是否选择（√/×）主攻顺序（标记1~7以区分、排序）华东市场√ 4东北市场×华北市场√ 1西北市场×西南市场×华中市场√ 3华南市场√ 22．决策过程我们租用了厂房，购置了生产线，开发了市场，为后期打好基础。
3．决策结果（1）系统综合评分第一季经营综合评分排名讯通责任有限公司4实际得分75 5 5 2 10 5 20 2.28 4.55 15.552 83.38第二期企业运营1．决策过程 a)总经理决策b ）市场总监决策（1）对第一期所做的销售预测进行调整（2）对第一期所做的产品研发计划进行调整（3）对第一期所做的市场开发投入计划进行调整（4）定价策略c）生产总监决策（1）生产能力计划（根据调整后的销售预测制定）(2)给出本期的厂房建设计划和建设的方式，调整未来两季的厂房建设规划和建设方式，并说明理由。
(3)生产线发展计划（根据前面的调整后的生产能力计划制定）在同样能满足产能的条件下，请给出选择某种类型生产线的理由：d）财务总监决策（1）现金预算表（表格格式同第一期，略）（2）对上期所做出的青少年产品的成本核算进行调整e）决策单(表格格式同第一期，略)2．决策结果（1）系统综合评分（2）重要财务指标负债：净资产：现金净额：净利润：销售毛利率：销售净利率：固定资产周转率：流动比率（3）市场占有率第三期企业运营1．决策过程a)总经理决策b）市场总监决策（1）主要竞争对手分析各市场主要竞争对手确定：主要竞争对手市场占有率情况搜集：主要竞争对手产能情况搜集：主要竞争对手网点分布情况搜集：（2）对第二期所做的销售预测进行调整（3）对第二期所做的产品研发计划进行调整（3）对第二期所做的市场开发投入计划进行调整（4）上期价格分析和本期定价策略分别针对青少年产品、中老年产品制定本期定价策略：c）生产总监决策（1）生产能力计划（根据调整后的销售预测制定）（2）给出本期的厂房建设计划和建设的方式，调整未来一季的厂房建设规划和建设方式，并说明理由。
（3）生产线发展计划（根据前面的调整后的生产能力计划制定）在同样能满足产能的条件下，请给出选择某种类型生产线的理由：d）财务总监决策（1）现金预算表(表格格式同第一期，略)（2）请做出中老年产品的成本核算e）决策单（表格格式同第一期，略）2．决策结果（1）系统综合评分第三季经营综合评分排名（2）重要财务指标负债：净资产：现金净额：净利润：销售毛利率：销售净利率：固定资产周转率：流动比率（3）市场占有率第四期企业运营决策过程a)总经理决策b）市场总监决策（1）主要竞争对手分析主要竞争对手市场占有率情况搜集：主要竞争对手产能情况收集:（2）对第三期所做的销售预测进行调整（3）对第三期所做的产品研发计划进行调整（3）对第三期所做的市场开发投入计划进行调整（4）上期价格分析和本期定价策略本期分别针对青少年产品、中老年产品、商务人士产品制定定价策略：c）生产总监决策（1）生产能力计划（根据调整后的销售预测制定）（1）给出本期的厂房建设计划和建设的方式，调整未来一季的厂房建设规划和建设方式，并说明理由。