自习课吵闹检讨书

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学生自习课吵闹检讨书

学生自习课吵闹检讨书尊敬的校领导：首先，我对在学生自习课上的吵闹行为表示诚挚的歉意。

我认识到这种行为对自己和其他同学的学习造成了干扰，给学习氛围带来了不良影响。

在此，我愿意向全体同学和老师道歉，同时也向您表示真诚忏悔。

自习课是我们学习的重要环节，是我们巩固知识、提高学习效果的关键时间。

然而，我们在自习课上的行为严重偏离了学习目标，变得嘈杂而不专注。

我们疯闹、聊天、打闹的行为，不仅让自己无法集中注意力，无法专心自习，也打扰了其他同学的学习，使大家都无法享受到良好的学习氛围。

对于这次错误行为，我深刻反思，希望能够从中吸取教训，重塑自己的行为规范。

首先，作为一个学生，我应当时刻保持对学习的认识和尊重，不得将自习课变成娱乐场所。

我要时刻提醒自己，自习是为了提高自己的学业水平，只有将精力放在学习上，才能取得更好的成绩。

其次，我意识到我所犯的错误对其他同学造成了伤害和困扰，妨碍了大家的学习进度。

我将努力改掉自己的不良习惯，以更加负责任和成熟的态度对待学习，并在必要的时候配合班级和老师采取措施，维护整体学习环境。

最后，我诚恳地请求学校给予我改正错误的机会。

我将认真履行自己的学习责任，积极配合学校进行整改工作，不再重蹈覆辙。

我会时刻根据学校的要求和规定，自觉遵守纪律，保持良好的学习作风。

除了向全体同学和老师表达我最诚挚的歉意外，我也会亲自向受到干扰的同学道歉，以示我对他们的尊重和认识到自己的错误。

我会更加珍惜学习时间，珍惜与同学共同学习的机会，让我们能够共同成长，取得更好的学业成绩。

最后，我再次向学校领导、老师和同学们表示由衷的歉意，同时确保您的信任不再受到挑战。

我深知自己的责任和义务，并将努力争取在今后的学习中不再犯同样的错误。

此致SSS学生自习课吵闹检讨书（二）日期：__________。

扰乱课堂纪律检讨书示例(优质18篇)

扰乱课堂纪律检讨书示例（优质18篇）检讨书是一种自我反省的方式，通过它我们能够深入挖掘问题的本质，并找到解决的方法。

以下是一些优秀的检讨书范文，供大家参考和学习，希望能够帮助到大家写出更好的检讨书。

扰乱课堂纪律检讨书尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。

首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。

今天上午第四节课的时候，是您上课。

刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。

上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。

我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。

我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。

直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。

我当时懵了，完全不知道发生了什么。

我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。

我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。

事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。

我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。

课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。

无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。

上自习课检讨书5篇

上自习课检讨书5篇【篇一】尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。

“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。

我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。

这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而且在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。

同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。

鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。

认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。

我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失如今，大错既成，我懊悔不已。

教室打闹检讨书(通用5篇)

教室打闹检讨书（通用5篇）教室打闹检讨书1尊敬的老师：您好！我今天上午做了一件违反班级纪律的事情，现就是来向老师您来道歉和检讨的，希望您能原谅学生的犯错，我已知错，也会改正的。

上午__老师您有两节课，由于当时您遇到点事情，所以就让我们安静自习，你出去办事了，而我看着这会没人管，所以胆子就大起来了，开始搞各种小动作，不停的影响其他人。

后面我是直接跟人开始打闹起来了，毕竟我们教室有点偏，一般都不会有人经过，因此我就和其他几个人在这上课期间跟他们喧哗起来了，在教室里面追追打打，完全不想学习，也没有听您的话安静的自习，我们在班上到处乱窜，从前面追到后面，也不管同学们对我们有意见，更甚至都不听班干部的管理，如果他们管严了，我还跟他们急，所以就没有人在怎么管我了，因此第一节课大部分都是在我打闹过完的，中途下课就更猛了，完全没有顾忌，把教室的桌椅都弄翻了一些。

直到第二节课上课，由于我在教室里大喊大叫，影响到了其他班上课，而刚好您也办完事情回到课堂，就听见了其他班的老师以及同学对我们班的投诉，您就知道我在班上搞出动静了，毕竟我也是有前科的，您来时我正在教室里跟人家拿着扫把到处舞，可是给班上的气氛弄成很糟糕了。

我直到您站在我面前，我才知道自己惹祸了，也明白自己触到了您的底线，您狠狠的罚了我一通，让我深刻的意识自己犯了怎样的错。

我在罚的过程中，也好好的对自己反省了，我想明白了自己这样做事特别的不好，首先就是影响到他人的上课，虽然老师不在，但是依然是上课时间，我不仅违反纪律，还给班级抹黑了，同样也犯了违反校规的错，这要是严重的，是要被学校劝退的，那我就更加对不起爸妈了，也对不起自己这么多年的学习，更是对老师您的不尊重。

我的行为已经不单单是个人犯错，而是给他人带去了伤害了，在上课打闹，很容易就会伤到他人，我不仅撞翻了桌椅，还拿着扫把在班级里挥舞，是很不好的行为，这是会打到同学的，因此可见我行为之恶劣，如果不是老师这次的惩罚让我明白了这样做的坏处，我可能下次还会再犯，现在我知道了，就不会了，我以后上课一定安静的学习，不会再打闹了，望原谅。

上课吵闹检讨书15篇

上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。

当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过，歌德也说，我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。

在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。

自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误。

检讨人：xxx20xx年x月x日上课吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

上课吵闹反省检讨书5篇

上课吵闹反省检讨书5篇上课吵闹反省检讨书1尊敬的老师您好!老师您教育我们在家听父母，在校听老师，遵守校规，做一个文明的好学生，我没有做到您的要求，在课堂上和同学吵闹，扰乱了课堂。

非常的对不起，请求老师您能原谅我这一次。

我们作为学生，上课时候就要听老师讲课，我却搅乱了课堂，在上课时间吵闹。

我打断了老师教学工作，也阻碍了同学认真吸取知识的过程，是一个罪人，这等大错是非常不应该犯得，您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹，不能做有损学校班级的事，要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。

我把这些话没有放在心里，在课堂上犯下大错。

我后悔莫及。

在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课，有批评，有恨铁不成钢，还有失望，我能从您的表情上看到这一切。

您对每一个同学都是那么的关心关怀，从不对人发火，我是头一次看到您对我发火，我非常非常懊悔，如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

我也想过编一个理由让您能宽大处理，不对我的怨气那么大，转移老师您的注意力，我思考了很多想到的更多，您对我生气是应为关心我，认为我是可以改正的，会知错能改的，所以我也不打算找任何理由为自己狡辩，也没有那个必要，我不能辜负老师能对我的教育，对我的劝导，我已经使您失望了一次，不能再次的使您失望，我是一个男子汉，要有敢于面对错误的勇气，敢于承担错误，为自己犯错误负责。

不能养成一遇到事情就找借口找理由，以欺骗让老师放过自己，这将把我带到一条绝路，没有任何光明可言，我们来到学校学习要的是有一个光明的未来，能够有一个可以自己做主的未来，作人生的主人，不是一个过路者。

这次的错误，也把我打醒了，我已经是高中了，离高考也不远了，我即将要面对的是我人生的第一次重大选择，我不能一错再错了，上课吵闹，对于高中生师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。

扰乱课间秩序检讨书5篇5080

扰乱课间秩序检讨书5篇在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。

怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编为大家收集的扰乱课间秩序检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。

扰乱课间秩序检讨书1今天我怀着十二万分愧疚及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的传统美德，可是我作为当代青年却没有好好把它延续下来。

就像很多青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的......一次“火柴事件”，吵闹沸腾，老师您有几多忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成“火柴事件”最直接的原因是我的自我约束能力差了。

要是我不带火柴来学校，也不会发生这么多的事情。

间接原因：我也不知道谁拿了我的火柴乱刮，导致班里一股火药味。

我不想推卸责任，这里责任最大的就是我了。

歌德说过：“我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次“火柴事件”违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，影响同学们学习和复习的时间，此乃不忠，一罪也。

又辜负了伟大的父母对我的殷切希望，也浪费了学习时间，此乃不孝，二罪也。

更让老师为此事伤心失望，此乃不仁，三罪也......此时我已经深感自己无知，后悔之极。

我以后上学一定会严格遵守纪律，平时我对这件事的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我正意识到事情的严重性和重大性!再次，我这种行为还在学校同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

同学们之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学门带了一个坏头，不利于学校和班级的学风建设，老师是非常关心我门，爱护我们的，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，希望老师给我们改过自新的机会。

上课吵闹捣乱的检讨书

上课吵闹捣乱的检讨书上课吵闹捣乱的检讨书1尊敬的老师：今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。

虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。

老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。

在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

检讨人：___20__年__月__日上课吵闹捣乱的检讨书2尊敬的班主任老师：您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20__年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证没用下次了。

检讨人：___20__年__月__日上课吵闹捣乱的检讨书3尊敬的老师：您好!我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。

要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。

另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

在自习课上吵闹检讨书

您好！我是班级的一名学生，今天我写这篇检讨书，是为了深刻反省我在自习课上吵闹的行为，并向您表示诚挚的歉意。

在此，我深感愧疚，同时也希望通过这次检讨，能够让我深刻认识到自己的错误，并改正自己的不良行为。

一、检讨背景那天，是我们学校规定的自习课时间。

原本应该是一个安静、有序的学习氛围，然而，我却因为一时的冲动和不负责任，打破了这份宁静。

在自习课上，我与其他同学大声喧哗，甚至影响到了其他班级的正常上课。

这种行为严重违反了学校的纪律，也让我意识到自己的错误。

二、错误分析1. 缺乏纪律意识作为一名学生，我应该遵守学校的各项规章制度，尤其是自习课的纪律。

然而，我却因为一时的私欲，忽视了纪律的重要性，导致了自习课上的吵闹。

这充分说明我在纪律意识方面存在严重不足。

2. 缺乏责任感作为一个班级的一员，我应该时刻牢记自己的责任，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

然而，我在自习课上的吵闹行为，不仅影响了班级的整体形象，还干扰了其他同学的学习。

这充分暴露出我在责任感方面的缺失。

3. 缺乏自制力在自习课上，我应该集中精力学习，而不是被外界干扰。

然而，我却因为一时的冲动，无法控制自己的行为，导致吵闹现象的发生。

这说明我在自制力方面还有待提高。

三、改正措施1. 加强纪律意识为了提高自己的纪律意识，我决定从以下几个方面入手：（1）认真学习学校的规章制度，尤其是自习课的纪律要求。

（2）在日常生活中，时刻提醒自己遵守纪律，做到自觉自律。

（3）积极参加班级纪律教育活动，提高自己的纪律观念。

2. 增强责任感为了增强责任感，我计划采取以下措施：（1）认真履行班级成员的职责，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

（2）关心班级事务，积极参与班级活动，为班级的集体荣誉而努力。

（3）以身作则，引导身边的同学遵守纪律，共同营造良好的学习环境。

3. 提高自制力为了提高自制力，我将采取以下措施：（1）在自习课上，集中精力学习，避免被外界干扰。

（2）学会自我调节，遇到困难时，保持冷静，积极寻求解决办法。

新上课起哄检讨书范文10篇

上课起哄检讨书范文10篇5上课起哄检讨书范文第一篇尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

人是社会的人，不应该只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。

所以，到现在，我是深刻地认识到了这一点。

在老师的耐心教导下，我认识到了问题的严重性。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。

我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。

这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。

作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。

学生晚自习吵闹检讨书13篇

学生晚自习吵闹检讨书13篇学生晚自习吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！在昨天的晚自习上，我乘着您离开教室的空档违背了学校和教师的规矩，在本应该认真自习的时候吵吵闹闹，让我们整个班级都“热闹”了起来，而哪怕是在这样的环境里，我的声音也是最大的，让老师您过来一下就听到了我的声音，狠狠地训斥了我一顿。

我也明白我的错误，不敢有任何不敬的行为或者话语，在这个时候我最应该做的就好沉默的好好思考我的行为，反省我的错误，认识到应该怎么去改变。

所以在被老师您训斥了一顿以后，哪怕我回到家中都在为我在晚自习时的不当举动而后悔，后悔为什么自己没有好好的学习，没有在该看书的时候认真看书。

我已经是一个高中生了，虽然只是高一，但也应该要与小学初中时期有所分别。

其中自制力就是年级最好的表现，我在高中应该更加注重自己的行为和言语，明白什么事情是可以做的，什么事情是不能做的。

分清主次，确定好做事情的场合，这是一种成熟的人应该要思考清楚地事情。

我平日里还一直对管教我的父母说我已经是个大人了，不需要这么多的管教我自己也能知道对错，知道我该做什么。

但是现在这样的表现，我却发现了我性格的脆弱，不够成熟，不够优秀，完全没有长大。

我的各位老师和我的父母都非常的关心我，认为我是一个有着潜力的可造之材，在我的身上寄托了深深的期望。

并且都给了我很大的帮助和关心，而我却没有做好我应该做的，在晚自习上大吵大闹辜负了他们的期望。

眼看着我已经来到了高中，走到了最后的冲刺阶段，直面的是高考的压力。

这个时候我应该强迫自己成熟起来，认真的去学习，认真的去想方设法提高自己的成绩，让他人对我的寄托不会失望。

所以在经过这件事情以后，我会更加约束自己的行为，让我在学习上取得进步。

以后哪怕老师不在我的身边，我相信我也能够牢牢地记住这次的教训，控制住自己，不去管别人如何欢乐的交谈，做好我自己应该要做的事情。

还希望__老师不要再生我的气，原谅我的这一次违纪行为，我相信我在以后定然不会让您失望的。

自习课违反纪律检讨书范文5篇

自习课违反纪律检讨书范文5篇检讨书是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

写检讨最主要的目的是为了让我们认识到自己的错误，积极改正，下面是小编为大家整理的自习课违反纪律检讨书范文，希望能帮助到大家!自习课违反纪律检讨书范文1尊敬的__：上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。

现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

班里自习课吵闹检讨书

您好！我写此检讨书，是为了深刻反省我在班里自习课期间的不当行为，以及我对班级纪律的忽视。

在此，我对自己在自习课上的吵闹行为表示诚挚的歉意，并承诺以后一定严格要求自己，遵守班级纪律，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

一、事件经过近日，在班里的自习课上，由于我个人的情绪波动，导致我在座位上与同桌发生了争执。

争吵声逐渐引起了周围同学的关注，自习课的安静氛围被打破。

当时，我并未意识到自己的行为对班级纪律造成了多大的影响，直到老师走进教室，我才意识到自己的错误。

二、错误原因分析1. 缺乏自律意识：我深知自习课是同学们巩固知识、提高学习效率的重要时间，然而，我却因为一时的情绪波动而忽视了这一点，没有做到自觉遵守纪律。

2. 缺乏责任感：作为班级的一员，我有义务维护班级的纪律，为同学们创造一个良好的学习环境。

然而，我却因为一时的冲动，将班级纪律置之脑后，没有履行自己的责任。

3. 缺乏沟通能力：在与同桌发生争执时，我没有采取恰当的沟通方式，导致争吵升级，影响了自习课的进行。

三、反省与承诺1. 提高自律意识：在今后的学习和生活中，我将时刻提醒自己，遵守班级纪律，珍惜自习课时间，努力提高自己的学习效率。

2. 增强责任感：作为班级的一员，我将时刻牢记自己的责任，为班级的和谐氛围贡献自己的力量，维护班级的纪律。

3. 提高沟通能力：在与同学发生争执时，我将学会换位思考，尊重他人，采取恰当的沟通方式，避免类似事件的再次发生。

4. 积极参与班级活动：为了更好地融入班级，我将积极参与班级的各项活动，为班级的团结和进步贡献自己的力量。

四、改进措施1. 制定学习计划：为了提高学习效率，我将制定详细的学习计划，合理安排自习课时间，确保自己在自习课上能够专心致志。

2. 培养良好的学习习惯：我将努力培养良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、主动复习等，以养成良好的学习态度。

3. 加强与同学的沟通：我将主动与同学沟通交流，增进彼此的了解，共同维护班级的和谐氛围。

上课吵闹检讨书(15篇)

上课吵闹检讨书(15篇)上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！认真上课，好好学习本该是一个学生的的天职，但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了，我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执，当堂吵闹，扰乱了班级的教学秩序，给班级同学们的`班风学风起到了不良的影响作用，在老师的教育下，我认识到了自己的错误。

我的错误有三，首先，同学之间的友爱是一点一滴积累起来的，积累艰难，而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。

我和李小红是朝夕相对的同桌，遇到争执应该用友谊化解误会，而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

其次，一个班级是一个整体，我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。

我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

此致敬礼检讨人：__x__月__日上课吵闹检讨书2尊敬的班主任老师：您好！昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。

而且还吵闹了起来，未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面：第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。

违反班级纪律说小不小，说大就很大了。

要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的'重要。

可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。

第二点，影响其他同学正常学习与休息。

学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。

上课打闹检讨书

上课打闹检讨书上课打闹检讨书范文（精选6篇）上课打闹检讨书1尊敬的老师：您好！这次学生知错了，上课有上课的规定，而我不应该违反这样的规定，上课不看书，也不学习，而是跟同学打闹，完全不顾及班上同学的感受，就只顾着自己好玩，这已经是耽误了自己的学习，也影响了其他的同学的学习。

学生为此事向您检讨。

下午有一节课是自习课，没有老师在教室监督我们学习，刚好我上了一天的课了，觉得很枯燥，所以就跟旁边的同学说起话来，结果说着说着就跟他开始打闹，甚至在班上追追打打的，已经是忘记了是上课时间，没有去注意场合是否适合打闹。

期间我跟旁人打闹的很过分的时候，班长有去制止我们，但是我们也只是安静了一小会，之后就开始了。

后来是因为我们打闹的有些过分，是严重的影响了整个班级的一个学习，所以才有同学看不过去向老师您打了报告，也是这样我们才被制止了，不然整个一节课都有可能被我们两个给搅乱了。

之后您来了班上，把我们两个进行一次批评和教导，我们也才真的有打扰到他人学习的意识，否则我还不一定会认识自己的错误。

这次首先是要向您个同学们认错并道歉，我已经是高中生了，我应该注意自己的行为，我不再是个孩子了，所有的行为都是去付出自己的代价的。

高中的学习本来就很紧迫，尤其是上课的时间，那是真的格外的需要去珍惜，因为一天要学习那么多东西，难得有自习课供我们去消化。

但是我却没有珍惜，而是靠着打闹去打发了。

这真的是很浪费的一种行为。

而且我成绩还不是很优秀，我就更加不能在这样的时间里做与学习不太相关的事情了。

当前我经过老师的苦心教导，我有深刻的认识自己这次犯的错误。

我不该觉得无聊，不该觉得没有老师在旁边守着我们，就做出这样影响课堂的事情。

学习是需要自觉的，老师您也不可能时时的守着我们，您大部分是引导我们学习，而不是每一步都要去推动我们前进。

这次之后，我再也不会浪费自习课的时间了，也不会在上课这么严肃的场合做出打闹这种不严肃的事情。

我会认真的对待学习，并计划好自己的学习，让自己在这高中有更好的成绩，也不去辜负以往的努力和拼搏。

上课说话300字检讨书三篇

上课说话300字检讨书三篇上课说话300字检讨书篇一尊敬的班主任老师：您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保*：第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要*，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

检讨人：20xx年xx月xx日上课说话300字检讨书篇二亲爱的梁老师：很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。

首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

自习课吵闹检讨书范文五篇

【导语】在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，需要写检讨书来好好地检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳⼀些。

相信很多朋友都对写检讨书感到⾮常苦恼吧，下⾯是⽆忧考收集整理的⾃习课吵闹检讨书范⽂五篇，希望对⼤家有所帮助。

1.⾃习课吵闹检讨书范⽂尊敬的⽼师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表⽰我以后对⾃习课讲话这种不良⾏为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决⼼。

我真的不应该在⾃习的时候说话，我不应该违背⽼师的规定，我们作为学⽣就应该完全的听从⽼师的话，⽽我这次没有很好的重视到⽼师讲的话。

我感到很抱歉，希望⽼师可以原谅我。

不过，⼈总是会犯错误的，我不能以此作为借⼝，我们还是要尽量的避免这样的错误发⽣，希望⽼师可以相信我。

“⼈有失⼿，马有失蹄”。

我的不良⾏为不是向⽼师的纪律进⾏挑战。

绝对是失误，⽼师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很⾃然的就说了起来，我感到⾮常抱歉。

⽼师管是为了我们好，我们学⽣可以做的事情就是好好的听从⽼师的话，好好的学习，让⽼师可以放⼼、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很⼤，我违背了家长的⼼意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩⼦，听从家长的话，尽量的避免家长⽣⽓，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多⽅利益，在学校造成极坏的影响。

我只是顾着⾃⼰和别⼈的⼀时⾼兴，⼀时的想法，完全不理会班长的感受。

这是不对的，⼤家不应该只是想着⾃⼰，这么做，害的是那些⼀起讲话的同学，⽽转⾃个⼈述职报告范⽂且，在⾃习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是⼀个礼仪之邦，⾃古就讲究尊师重道，这是⼀种传统的美德，过去我⼀直忽视了它。

不单单是⽼师，⽆论对任何⼈，我们都应该尊重他，尊重他。

作为⼀名当代中学⽣，⼀个接受教育的⼈来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种⾏为还在班级同学间造成了及其坏的影响。

与同学吵闹检讨书500字三篇

【导语】在⽇常⽣活中，我们每个⼈都会有犯错误的时候，因为我们不是神，不可能做事是⼗全⼗美的。

下⾯是®⽆忧考⽹给⼤家整理的检讨书，供⼤家参阅! 与同学吵闹检讨书500字（⼀）尊敬的⽼师：您好！很遗憾要交这份上⾃习课和同学吵闹的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于⾃⼰所犯的错误有了很深的认识。

众所周知，上⾃习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守⾃习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努⼒学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每⼀个学⽣应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学⽣却没有好好的把它延续下来。

⽽我却都在⽆知中遗失了组织纪律，不能很好理解⾃⼰在这所学校学习⽬的，现在的我真是觉得愧对⽼师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的⾃习，我在课堂上吵闹，让⽼师您在百忙之中也还为我的不懂事⼉忧⼼，在此我特为我的⽆知，特向您做最深刻的检讨。

⾸先，我认识到造成我⾃习讲话最直接的原因是我的⾃我约束⼒能⼒过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了⼏个同学聊天，说话声⾳于是便⽆所顾忌的加⼤了，慢慢的演变成了飞扬的课题⽓氛。

当然，这不能成为⾃习课不遵守纪律的借⼝。

先⼈曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和⾃⼰⼀个交待，从⽽得以进步。

我在此保证如果有⼀次重来改过的机会，我会尽我之所能克制⾃⼰，绝不犯同样的错误了。

此致敬礼！检讨⼈：xxx 20xx年x⽉x⽇与同学吵闹检讨书500字（⼆）尊敬的⽼师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表⽰我对熄灯后还在讲话和同学吵闹这种不良⾏为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决⼼。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在熄灯后还说话，我不应该违背⽼师的规定，我们作为学⽣就应该完全的听从⽼师的话，⽽我这次没有很好的重视到⽼师讲的话。

午休吵闹检讨书15篇(实用模板)

午休吵闹检讨书15篇午休吵闹检讨书1敬爱的__老师：您好!此番我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律，影响了同学们的午间休息，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。

回顾错误，当时我在教室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。

我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。

可是我的吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。

现在您批评了我，我已经知道错了，下次再也不敢了。

最后，我向您做出郑重保证：今后我一定要牢牢遵守午休纪律，绝不再犯。

老师，我们不应该在午休的时候说话、吵闹，而因此还害的班级被连累扣分，老师，对不起。

面对我们犯得这一严重的错误，我已在心中深深的反悔过，心中坚信，现在的我们一定会就此改掉这个坏毛病，做个遵守校规校纪的好学生，让老师们放心。

我现在向您郑重的保证，以后，绝对不会再犯这种错误了，请您相信我们。

在此我要对我的同学们老师们说声对不起。

我保证，今后再也不会犯类似的错误，一定会积极配合学校的安全工作，为建设文明、和谐的校园贡献一份微薄的力量。

也希望同学们以我为戒，避免重蹈覆辙。

检讨人：__x20__年x月x日午休吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！真的很抱歉，我又一次给您带来了麻烦，也给同学们的造成了非常糟糕的影响！对此，我真的感到非常的对不起！我从没想过要给大家带来这么多的麻烦，更没想过要让谁生气。

但是，我却连自己所做的行为会造成怎样的后果都没能认识到！还没能管理好自己的行为，结果才导致了这样的结果！我真的很后悔！回顾这次的情况，作为__x班的一员，我本该与大家一起在午休时间安安静静的休息或是对下午的课程进行预习。

但无论是做什么，午休期间都应该保持安静！这不仅仅是纪律问题，更是为了那些正在学习和休息的同学们！但是！在今天的午休中，我却偏偏没有遵守这一规定！不仅自己不睡觉，甚至还去找其他同学聊天！不仅给周围带来了很大的影响，甚至声音还越来越大，最后甚至影响到了全班的同学！但在班长出言提醒之后，我们却只消停了一会，但很快就再次大声聊了起来！现在回想到起这件事，我真的后悔万分！作为一名学生，我也深知午休时间的重要性！这不仅仅是我们的自由休息时间，更是我们为下午课堂养精蓄锐的时候！许多同学如果不在这个时间休息一下，那在接下来的学习中就容易变的无精打采，甚至无法专心听课！但我不仅没认识到自己的错误，甚至还不停劝告，结果导致的不仅仅是我一个人在下午无精打采听不进课，还有很多的同学甚至比我的情况更严重！但这一切，却都是因为我的缘故！因为我没能管理好自己，这才出现了这样的错误！如今，回顾了自己的错误，在想起您对我的批评我才感受到自己在午休中的那些行为，究竟是多么严重的错误！这不仅仅是我自身管理的问题，也是我对整个班级的责任心的问题！作为__x 班的一员，我是怎么都不应该犯下这样的错误的！这样的行为，带来的是整个班级的影响！但也正是因为这样的错误，让我认识到了自己自私的一面。

自习课吵闹的检讨书

自习课吵闹的检讨书第一篇：自习课吵闹的检讨书尊敬的班主任老师：您，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

第二篇：自习课吵闹的检讨书错误告诫自习课是中小学培养孩子自学、自律能力的绝时间。

学生学习不能够完全的依靠老师，而是应该通过自习课时间锻炼自身的自学能力。

自习课吵闹的行为就是一种没有自律能力、没用纪律观念的表现，当事学生应该充分意识错误所在，进行自我反省反思，加以改正。

自习课吵闹的检讨书尊敬的班主任老师：您，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。