高中生上课吵闹检讨书

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高中生上课吵闹检讨书(3篇)

高中生上课吵闹检讨书(3篇)第一篇：高中生上课吵闹检讨书尊敬的老师：您好！关于昨天上课我说话违反课堂纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。

说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。

这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。

今天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。

请注意，我是含着热泪，以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

想起昨天上课我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟。

作为当代学生，在课堂上努力听讲，不说小话，不做小动作，认真学习是本应该的`责任和义务，也是尊重同学，尊敬老师的表现。

而我在课堂上讲话是很严重的错误。

最后，我希望老师能够原谅我这次错误。

我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代学生，不会傻到连这点记性也没有。

此致敬礼！检讨人：2024年_月_日第二篇：高中生上课吵闹检讨书尊敬的老师：您好！我犯错了，我在上课的时候在下面与同学说话，聊一些与课堂无关的事情，影响了学习，这是我的错，我没有管好自己的嘴。

我是一个高中生了，已经不是一个小孩子，上课该做什么该说什么心里有数，但是有时候就是管不住自己的嘴，想与同学说话，我没有注意场合，也没有约束自己，让自己浪费了上课时间，打扰了老师上课，我犯的错很大，我不该这样做的，读书才是我的重心，我不能去做其他事情，上课就应该有上课的样子。

在课堂上有老师有同学，大家都在专心的听老师讲课，我却成为了课堂的破坏者，打搅到了老师同学，这种做法非常过分，这是不对的，并且我在课堂中也触犯了学校校规，没有做好一个学生该做的事。

高中之后短单三年时间，已经过去了半了，给我留下的时间并不多，不足以让我继续挥霍，想要学好知识课堂上认真才能把一节课的精髓学全，如果在课堂上三心二意，不重视上课，这会让我的成绩一落千丈，因为老师讲课的内容都非常重要，不然也不会在课堂上将，直接让我们自己看就可以了，我说话，浪费的时间可是老师讲重点知识的时间，我却没有在这时认真上课，错过了，想要补回来就不容易了，就算我下课向其他同学学习，其他同学也没有老师讲的那么透彻，也没有老师讲的那么深，会影响我的学习，这对我来说是一件坏事。

大声喧哗检讨书（精选14篇）

大声喧哗检讨书大声喧哗检讨书（精选14篇）在不小心犯错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。

但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的大声喧哗检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。

大声喧哗检讨书篇1尊敬的老师：您好！实在是非常的抱歉，在刚才的第x节晚自习中，我没有好好的遵守纪律，更没有听从班长的管理，在大家都在认真的复习的时候，我居然在大声的和周围的同学说话！现在看来，其实和我说话的xx同学也只是淡淡的回了自己几句，自己只不过是在自言自语的破坏班级的纪律。

在您来对我进行批评教育后，我认识到了自己的错误。

看着同学们在我的喧杂下艰难的学习，我真的感到非常的惭愧。

走在去办公室的路上，我看着周围班级的同学们安静的落针可闻，我真的越发的惭愧。

我是不知道自己刚才究竟在用多大的声音在影响大家，但是看大家的反应，想必是非常的严重。

回想自己这么久以来，成绩上没有为班级做出贡献，卫生上也一直在拖后腿。

现在，居然在晚自习安静一会都做不到！实在是为自己的行为感到非常的惭愧。

其实，自己也明知道自己的行为是非常错误的，给周围的同学带来打扰也是必然的。

但是，我就是管不住自己，在这样的晚自习，我无法将心思放进学习力，也没办法就在座位上安安静静的待着。

我只是希望能做点什么而不用让自己安安静静的度过这几个小时。

但是，显然我是选错了方法！一发现旁边的xx同学愿意回应我之后，我就开始大肆的开演讲。

其实我在当时根本没有注意到，xx同学不过是礼貌性的回了我一句，自己一直在讲，但是他的视线却是一直盯着书本。

但是自己确实给xx 同学，以及其他的同学们造成了非常严重的影响！老师，真的很对不起！在您的批评之后，我认识到是自己误解了晚自习的意思。

自习并不是我们可以随意活动的课程，这同样也是上课，只是没有老师看守而已。

自习课，就是考验我们的自觉，锻炼我们的自学能力。

但是我没有去理解，将老师给的“自由”当做放纵！给大家带来了非常不好的自习体验。

上课吵闹检讨书(15篇)

上课吵闹检讨书(15篇)上课吵闹检讨书(15篇)上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。

要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。

另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。

我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守学校的规章制度，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。

而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。

经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。

作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。

而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。

在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。

此致敬礼检讨人：2022年某某月某某日上课吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。

“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

上课吵闹检讨书(5篇)

上课吵闹检讨书尊敬的老师：我写这篇检讨书来反思我的行为和向您道歉，我对在课堂上的吵闹行为感到非常后悔和抱歉。

我深刻意识到我的行为对于班级的学习氛围以及老师的教学秩序造成了严重干扰，给您带来了很大的困扰和不便。

在此我向您诚挚地道歉，并保证以后不再重复这样的错误。

首先，我认识到课堂是学习的地方，是教师传授知识、学生获取知识的重要场所。

而我在课堂上的吵闹行为，严重干扰了老师的教学进度和其他同学的学习效果。

我深感愧疚，深知自己是一个班级的一员，我应该对团队的学习氛围负有责任。

其次，我的吵闹行为不仅对于他人产生了负面影响，也对于我自己的学业造成了极大的阻碍。

我意识到在吵闹的过程中，我没能听到老师的讲解内容，错过了很多重要的知识点和学习机会。

我现在认识到，只有在安静和专注的环境中，我才能最好地理解和消化所学到的知识。

同时，我也意识到吵闹行为是不尊重老师和其他同学的表现。

作为一个学生，我应该尊重和支持老师的教学工作，尊重其他同学的学习权益。

我明白吵闹会给其他同学带来困扰，影响他们对学习的专注和兴趣。

我深表歉意，希望能够得到大家的谅解和原谅。

对于我的错误行为，我深感愧疚和自责。

我将严肃对待这个问题，并采取积极的措施来改正我的错误。

我会自觉遵守课堂纪律，保持安静和专心，尊重老师和其他同学的学习权益。

我会积极参与课堂讨论，主动提问，以更好地发现自己的不足和问题，并努力加以改正。

为了尽快改正我的错误行为，我计划采取以下行动：1. 自律: 养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划，坚持按时完成作业和复习任务，提高学习效率。

2. 主动合作: 积极参与集体讨论，尊重他人的观点，加强班级合作，培养团队意识和协作能力。

3. 谢罪和道歉: 主动向老师和其他同学道歉和解释我的不当行为，并向他们表达我的诚挚愿望，希望能够得到他们的谅解和支持。

4. 参与班级活动: 积极参与各类班级活动，减少对于课堂学习的干扰，培养自己与他人的良好关系。

上课吵闹检讨书+15篇

上课吵闹检讨书+15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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上课吵闹检讨书500字(3篇)

您好！我是XX班的XX，今天我写这封检讨书，是为了对我在课堂上吵闹的行为进行深刻的反省。

在此，我真诚地向您表示歉意，并承诺今后一定会改正自己的错误。

首先，我要承认，我在课堂上吵闹的行为是极不负责任的。

作为学生，我们应该珍惜课堂时光，认真听讲，积极参与讨论。

然而，我却因为一时的冲动和无聊，打扰了老师和同学们的正常学习。

这种行为严重影响了课堂秩序，让老师和同学们都感到很困扰。

在此，我为自己的行为深感愧疚。

其次，我要反思一下自己在课堂上吵闹的原因。

一方面，可能是我对课程内容不感兴趣，导致注意力不集中；另一方面，也可能是我在课堂上缺乏自制力，无法控制自己的言行。

这些问题让我在课堂上变得浮躁、吵闹，给老师和同学们带来了很大的困扰。

针对这些问题，我已经认真思考并制定了以下改正措施：1. 提高自己的学习兴趣。

我会努力寻找课程中的亮点，让自己对所学知识产生兴趣，从而提高学习效果。

2. 增强自制力。

在课堂上，我会时刻提醒自己要保持安静，认真听讲。

同时，我会努力克服自己的浮躁情绪，让自己更加专注。

3. 积极参与课堂讨论。

我会认真思考老师提出的问题，积极参与讨论，与同学们分享自己的见解。

4. 向老师和同学们道歉。

我真诚地向您和同学们道歉，为我的错误行为表示歉意。

同时，我会努力改正自己的错误，争取得到大家的谅解。

5. 严格遵守课堂纪律。

在今后的学习生活中，我会严格遵守课堂纪律，做一个遵纪守法的好学生。

最后，我想说，这次事件让我深刻认识到了自己的错误。

在今后的日子里，我会严格要求自己，努力提高自己的综合素质，争取成为一个优秀的学生。

同时，我也希望老师和同学们能够给我一个改过自新的机会，让我在大家的关爱和帮助下，不断进步。

再次为我的错误行为向您和同学们表示诚挚的歉意！请您们相信，我一定会用实际行动证明自己的决心。

此致XX班XXXX年XX月XX日第2篇尊敬的老师：您好！我写这封检讨书，是为了深刻反省我在课堂上不遵守纪律、吵闹的行为。

班级上课吵闹检讨书(优质3篇)

班级上课吵闹检讨书（优质3篇）1.班级上课吵闹检讨书第1篇尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。

“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。

我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。

而我也意识到我之后会产生以下几个影响：1、影响老师上课。

2、影响其他同学听课。

3、影响自己听课。

4、不利于培养学校的校风、班级班风，不利于学校树立良好的学习气氛。

5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

6、老师对自己印象差，同学反感你，耽误自己记笔记。

7、上课没有听讲，成绩下降。

8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

9、影响他人的注意力，专注力从而影响问题的效率，想问题想不出来。

10、同学被自己连累，被老师惩罚。

11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来，会一直说下去。

12、说话时被老师发现会被批评。

13、上课时聊一些无关紧要的话，会被老师惩罚。

上课扰乱纪律的检讨书（通用10篇）

上课扰乱纪律的检讨书上课扰乱纪律的检讨书（通用10篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。

来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编为大家收集的上课扰乱纪律的检讨书，欢迎阅读与收藏。

上课扰乱纪律的检讨书篇1班主任老师：上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。

现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的……做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

上课捣乱检讨书（通用16篇）

上课捣乱检讨书上课捣乱检讨书（通用16篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。

想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的上课捣乱检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

上课捣乱检讨书篇1尊敬的老师：您好！在今天上xx课的时候，我给您可谓是添了不少的麻烦。

由于我公然在上课上捣乱，和身边的同学一起在课桌下弄小动作，这不仅影响到了身边同学的听课，还干扰了到老师您的教学，好在我的这种举动很快就被老师您给发现，这才让教室里安静了一些些，不然怕是会有越来越的多同学效仿我，这样的话会严重影响到老师您的讲课。

这一次被老师您点名批评之后，我的心情虽然跌落到了谷底，但是我的思想却上升了不少，我明白自己的行为实在是太不应该了，完全不是一个合格的学生该去做的事情，所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨，望老师您在看完之后能原谅我的错误。

还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了，在家里我就是比较任性的存在，在学校里我自然也是如此，很多时候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有时候的确会引起周围人的不满，甚至和周围同学发生一些口角，这些问题原本我早就应该改掉了，但是这些习性陪伴了我多年，虽然我知道这是不对的，可我短时间里却改正不了，我只能一点点的改善。

在今天上老师您的课时，班级里的氛围明显有点活跃，不少的同学都在交头接耳的谈论着，这弄得咱们教师有点吵闹，老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。

这时候其他的同学都已经不怎么说话了，可我却大胆了起来，不仅和身边的同学说起了小话，还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作，这也让我身边变的越来越吵闹了，原本已经被压下去的氛围又热闹了起来，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘记了自己还在上课呢。

没过一会儿，我就被老师您给点名了，因为我的声音和动作实在是太惹人注目了，等到我站起来了之后，我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。

上课吵闹检讨书(15篇)

上课吵闹检讨书(15篇)上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：某某年某某月x日我在下午第x堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的.羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

而且最重要的是我们来学校是学习的，并不是在上课的时候说话和打扰其他在认真学习的同学的，还有就是，我这种表现带有及重的不尊重意味，这种表现的同时也意味着我的品行不好。

这样更是愧对老师和我的家长们，因为你们并没有教我做这些，你们教的很好，只是我没有按照你们所说的去做，而我背道而驰的结果也是别人会误以为你们没有教好我。

但是事实却并不是这样的。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

x月x日上课吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的.重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

高中上课吵闹检讨书（三篇）

高中上课吵闹检讨书尊敬的xx老师：您好！在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。

我不应该在课堂上吵闹。

以前的检讨，班里的老师批评我不够深刻，没有触及灵魂深处。

为此，我首先重新学习了《学生守则》，一条条地对照检查，我严重违反了很多条，真是晚节不保。

我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。

自从上你的课以来，本人表现欠佳。

诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除，老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点，仍会被吸引。

但我觉得自己比以前努力了，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。

偷懒之心仍被我保留，迟到之类的事还是常犯，更难得的是还从未认真地旷课过，以前不幸事情的发生纯属我的职业病，不知道为什么？我老是把上课铃声当成下课铃声，而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号，我病得的确很重，为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治，但总是失望而归，他们都说我没得救了，但我并没有气馁，通过这次的检讨，我已经找到了问题的关键。

老师能让我写检讨，说明老师还信任我，在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩，真可谓是：马遇伯乐，士遇知己。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个共青团员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。

当代高中生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。

我迟到了几分钟，旷课了几节，虽然仅仅是几分钟，几节课。

可反映的问题可不少，耽误了学习的时间。

当然，这不能成为我迟到的理由。

鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。

看来我没有看清楚脚下的路。

我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

迟到了之后我还在课堂上和同学讲话，甚至越讲越大声，吵了起来。

古往今来，多少有识之士无不以追求时间而名满天下，孔子曰：“见不贤则内自省”。

曾子曰：“吾日三省吾身”。

这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。

跟同学上课吵架检讨书（通用12篇）

跟同学上课吵架检讨书跟同学上课吵架检讨书（通用12篇）在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，请注意写检讨要把原因讲清楚。

那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的跟同学上课吵架检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

跟同学上课吵架检讨书篇1尊敬的老师您好！我是xx班的xx同学，今天我在您的课堂上与周围同学发生言语上的冲突，致使课堂教学停止，很是不应该。

我真诚的写下这份检讨书，并说一声：老师，我错了。

这件事情的发生是这样的，当时我与同我争论的那位同学同学一起在谈论昨日的一场球赛，由于双方所支持的队伍作为对手，我们两人之间就有较多不同的看法，于是在言语上有了分歧，最终才导致了争论的产生。

我知道这种情况是完全不应该发生的，但是对此我只能向您表示我的真诚的悔过之心。

老师，我们都知道您是最为和蔼亲切的老师，大家都特别喜欢您，您的课堂也较为轻松，再者您教的科目是副科，我没有很重视。

正因为如此，我才会在课堂上开小差，甚至同周围同学聊天讲话。

对于此次事件，我已经深深的悔过了，同时我向您保证在日后的课堂学习中必定不会发生此等事件。

通过一段时间的自我审视，我已经深知我这样的行为可能会造成的后果：首先，会使得自己的学科成绩退步，无法达到老师的期望；其次，打断老师的课堂教学，拖延老师的教学进度，影响老师的教学形象；再次，影响其他同学的课堂学习，剥夺其他同学在课堂上汲取知识的权利；最后，给班级，给学校带来极其不好的影响。

接下来的学习中，我会以认真端正的态度来面对您的课堂以及其他老师的课堂，同时与其他同学进行学习态度的探讨，希望每一位同学都可以真正的融入课堂，以课堂上的学习为重。

对此，我会更加努力，认真的将这门学科的学习任务完成，坚决不偏科，将每一门科目都平等对待。

毕竟每一门科目的安排都是教育局、老师精心安排的，每一门科目都有其重要性。

在校园生活上，我会与同学好好相处，和谐交谈，若是产生不同的思想，不同的态度，且有较大分歧，我会以平常心对待，坚决不和同学发生言语甚至肢体的冲突，以温和的言语表达自己不同的意见，相信大家都会接受的。

上课打闹检讨书

上课打闹检讨书上课打闹检讨书范文（精选6篇）上课打闹检讨书1尊敬的老师：您好！这次学生知错了，上课有上课的规定，而我不应该违反这样的规定，上课不看书，也不学习，而是跟同学打闹，完全不顾及班上同学的感受，就只顾着自己好玩，这已经是耽误了自己的学习，也影响了其他的同学的学习。

学生为此事向您检讨。

下午有一节课是自习课，没有老师在教室监督我们学习，刚好我上了一天的课了，觉得很枯燥，所以就跟旁边的同学说起话来，结果说着说着就跟他开始打闹，甚至在班上追追打打的，已经是忘记了是上课时间，没有去注意场合是否适合打闹。

期间我跟旁人打闹的很过分的时候，班长有去制止我们，但是我们也只是安静了一小会，之后就开始了。

后来是因为我们打闹的有些过分，是严重的影响了整个班级的一个学习，所以才有同学看不过去向老师您打了报告，也是这样我们才被制止了，不然整个一节课都有可能被我们两个给搅乱了。

之后您来了班上，把我们两个进行一次批评和教导，我们也才真的有打扰到他人学习的意识，否则我还不一定会认识自己的错误。

这次首先是要向您个同学们认错并道歉，我已经是高中生了，我应该注意自己的行为，我不再是个孩子了，所有的行为都是去付出自己的代价的。

高中的学习本来就很紧迫，尤其是上课的时间，那是真的格外的需要去珍惜，因为一天要学习那么多东西，难得有自习课供我们去消化。

但是我却没有珍惜，而是靠着打闹去打发了。

这真的是很浪费的一种行为。

而且我成绩还不是很优秀，我就更加不能在这样的时间里做与学习不太相关的事情了。

当前我经过老师的苦心教导，我有深刻的认识自己这次犯的错误。

我不该觉得无聊，不该觉得没有老师在旁边守着我们，就做出这样影响课堂的事情。

学习是需要自觉的，老师您也不可能时时的守着我们，您大部分是引导我们学习，而不是每一步都要去推动我们前进。

这次之后，我再也不会浪费自习课的时间了，也不会在上课这么严肃的场合做出打闹这种不严肃的事情。

我会认真的对待学习，并计划好自己的学习，让自己在这高中有更好的成绩，也不去辜负以往的努力和拼搏。

上课吵闹检讨书2000字3篇

上课吵闹检讨书2000字上课吵闹检讨书2000字精选3篇（一）尊敬的老师：我叫XXX，经过老师的严厉批评，我深感惭愧。

我写下这份检讨书，就是想对我在上课时吵闹的行为向老师表示深深的道歉，并且对我的错误进行反思和总结，以期能够汲取教训，从而成为一个守规矩、守纪律的好学生。

首先，我想对我在上课时吵闹给老师和同学带来的困扰表示真诚的道歉。

我清楚地意识到，在课堂上的吵闹行为不仅会干扰到老师的讲课，还会影响到其他同学的学习，对整个课堂的秩序和氛围造成严重的影响。

我对此深感愧疚和自责，也对自己在课堂上的不守纪律感到深深的后悔。

其次，我认真思考了我在上课时吵闹的原因。

我发现，我吵闹的行为其实是出于对学习的厌倦和不喜欢特定课程的表现。

在某些我认为无聊或难以理解的课程中，我就容易分散注意力，从而产生吵闹的行为。

然而，我深刻认识到这只是我个人的问题，而不应该因此而干扰到其他同学的学习。

学习是为了自己的未来，不论是什么课程，我们都应该保持专注与认真。

进一步的，我将以此为警示，努力改正我的错误，并且在今后的学习中时刻自我约束，严格遵守课堂纪律。

我将把学习放在第一位，积极参与课堂互动，认真完成老师布置的任务和作业。

同时，我也会多与同学沟通交流，互相理解和帮助，共同创建良好的学习环境。

最后，我希望向老师保证，我会尊重每一堂课的教学安排，不再发出无谓的声音和干扰，减少对老师和同学的困扰。

我会严格遵守纪律，以积极、阳光、积极的心态面对学习和生活。

再次对我在上课时的无理行为向老师和同学道歉，并就此次行为做出真诚的反思和总结。

我将不断改进自己，争取取得良好的学习成绩，并以良好的表现回报老师和家长的信任和期望。

最后，再次感谢老师的关心和教诲。

我会牢记老师的教诲，不断努力，追求进步，成为一个守纪律、守规矩的好学生，为班级树立榜样。

衷心感谢老师的指导和包容。

学生：XXX上课吵闹检讨书2000字精选3篇（二）尊敬的老师：您好！我是您班级的学生之一。

上课捣乱检讨书范文5篇

上课捣乱检讨书范文5篇上课捣乱检讨书范文1尊敬的老师：您好!首先我要向您道歉，对不起，我错了!我不该在语文课上捣乱的，因为我的行为让今天上午的语文课一团糟，导致语文老师非常没有面子，这堂课基本上就是被我一手给毁了，对不起，我给你添麻烦了，对不起，我耽误大家上课的进度了，对不起，我没有尊师重道!还请您看在我认错态度这么诚恳的份上，原谅我这一次吧。

我今天在上语文课的时候，因为不想听课，并且也正是抓住了语文老师不怎么凶，我就肆无忌惮的开始玩起来，开始我还只是自顾自个的在玩耍，后面我觉得依旧很无聊，我就把课本撕了，卷揉成一个个的小球，瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去，后来我们两个就在那互扔，但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候，才扔的，但是我们难免会伤及无辜，波及到附近的人，他们也渐渐的假如了这场“大战”，就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来，语文老师也是听到下面有很大的动静，也是警告过我们，但是我们那会管她啊，等到她在黑板上写东西的时候，我们就开始，就这样起码持续了十多分钟，最后不知道谁眼力见那么差，直接扔到语文老师头上去了，老师我在此向您发誓啊，绝对不是我扔的，我胆子再大，我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊，她是我们的师长这点道理我还是都能的，后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了，我直接跟您承认了，我就是那个带头的人，我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来，我还不如跟您直接承认。

老师，我知错了，语文老师那么专心的给我们上课，谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊，就这么被我搞砸了，这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了，让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉，我现在是万分的后悔啊，我作为一个学生不好好的听老师授课，我捣什么乱啊，我也太不知道尊重老师的教学成果了。

我难以想象这时候语文老师该有多难过，老师这点觉悟我还是有的，我会自己去语文老师的办公室道歉的，不得到她的原因我绝对不回来见您，说到做到，要是因为这事，她不愿意再来我们班给我们上课了，那可就完了，那我的罪过就更大了，这不是我所能承受的。

学生课间追逐打闹检讨书（精选29篇）

学生课间追逐打闹检讨书（精选29篇）学生课间追逐打闹篇1尊敬的老师：您好!我是__，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难受与羞愧，同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操心了，我深感抱歉，因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。

事情发生在昨天课间，我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的羞愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的反思与改正。

首先，教室是让我们学习的地方，它是需要我们保持一个良好的氛围，而这是需要我们全体同学共同来维护的，但是令人气愤的是，我却破坏了这样的氛围。

在当时一片混乱的场合中，有很多在看书的同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声抱歉，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，如果每节课的课间都出现这样的情况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法认真学习，只有无尽的喧哗，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。

另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是--课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的准备工作就会不及时，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应该以学生行为规范准则来要求自己，而不是随心所欲、任性妄为。

我更加的意识到，自己在做任何事情之前，一定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法掌握的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习知识，还要学会如何做人，重要的是做一个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。

因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉非常的羞愧。

上课吵闹检讨书15篇_3

上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

上课吵闹检讨书

上课吵闹检讨书上课吵闹检讨书 1尊敬的老师：您好！我对不起您的信任，我身为班上的班长兼纪律委员，没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。

没能管好班级，班上引起吵闹，被学校领导批评了，我很愧疚，辜负了你的信任和委托。

您这天因公不在学校，去县示范学校听课了，明明在您出发前，您就在教室公然嘱托我：“今天我要去听课，不会在学校，你要做好同学们的工作，管理好班级，既然我不在，在某某班你就是最大的，谁敢不听你的，还有捣乱违纪上课说话睡觉的，你就记好名字，等我回来告诉我，你管理班级我放心，加油！”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务，结果我却搞砸了，没达到您的期望，我却没把您的话放在心上，让您寒心了，这是您第一次，在任课期间不在学校，当您说出这个消息的时候，其实我们内心都暗自窃喜，觉得终于没人管了，这种不受约束的感觉是挺舒服的，在您走后，大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛，我也一样。

我们才初一，不懂事，就想着自己开心，没想过被学校领导抓住会怎么样，您会多难过。

我们班在您的教导下，一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。

在今天第四节课自习课上，我们班闹哄哄的就像一个菜市场，因为是第四节课了，下课就是中饭时间，有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了，有的人在唱歌，有的人在下棋，甚至有的人在课堂上吹口哨，当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来，推开教师们的时候都睁大了双眼，不敢相信这是某某班会做出来的事！“现在还是上课时间，还没到吃饭时间，吵什么吵，都把书拿出来自习”简单的警告我们之后，就走了，我们象征性的安静了一小会，又重蹈覆辙吵闹起来，我不仅睁一只眼闭一只眼，还和同桌聊起八卦来。

果不其然教务处的刘老师又来了，这次他一脚把门踹开，“你们是要造反吗？你们去走廊上听听，就你们班在吵，我在楼下都听到了，怎么，你们班主任不在，没人管着你们，就无法无天了？我现在就告诉他”然后他就打了电话给您，您还笑着说让他别开玩笑，说我们都是一群听话的好孩子，你这个时候任然选择相信我们，我的天啊，我们顿时内心羞愧不已。

全班上课吵闹检讨书范文

全班上课吵闹检讨书范文全班上课吵闹检讨书篇一：课堂吵闹检讨书各位同学：大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。

本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。

其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。

出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。

所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。

谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！检讨人：全班上课吵闹检讨书篇二：课堂吵闹检讨书各位同学：大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。

本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。

出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。