2018年教师德能勤绩廉个人工作总结【个人工作总结】
教师德能勤绩廉个人总结(5篇)
教师德能勤绩廉个人总结一、德一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习____路线、方针和政策,时刻与____保持一致。
二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力,取得了一定的成绩。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。
教师德能勤绩廉个人工作总结10篇
教师德能勤绩廉个人工作总结10篇教师德能勤绩廉个人工作总结第1篇在过去的一年里,作为一名教师,我始终坚持以德立身、以能立教、以勤立业、以绩立名、以廉立信的原则,全面履行教师职责,努力提高教育教学质量。
现将个人工作总结如下:一、德能方面1. 严谨治学,敬业爱岗。
我深知教育事业的神圣性和责任重大,始终坚守教育教学岗位,严谨治学,勤奋钻研,努力提高自身业务素质。
在教学过程中,注重因材施教,关注学生的个体差异,关心学生的成长,用心去倾听学生的声音,用爱去感化学生的心灵。
2. 遵纪守法,廉洁自律。
我严格遵守国家法律法规和学校规章制度,自觉接受组织监督,严守师德底线,坚决抵制各种诱惑,保持廉洁本色。
在工作中,公正公平对待每一个学生,不徇私舞弊,不收受家长礼品礼金,树立了良好的教师形象。
二、勤绩方面1. 勤奋备课,精心上课。
我认真备课,深入研究教材,注重教学方法的创新,努力提高课堂教学效果。
在课堂上,我生动活泼地讲解知识点,激发学生的学习兴趣,引导学生主动思考,培养学生的创新能力和实践能力。
2. 积极参加教研活动,提高教育教学质量。
我积极参加学校组织的各类教研活动,与同行交流教学经验,取长补短,不断提高自己的教育教学水平。
同时,我还关注学生的学业发展,及时了解学生的学习情况,针对学生的不足制定相应的教学计划,帮助学生提高学习成绩。
三、绩效方面1. 取得了一定的教学成果。
通过我不懈的努力,学生的学业成绩得到了明显提高,多次获得学校的表彰。
同时,我还积极参与课题研究,撰写教育教学论文,取得了一定的研究成果。
2. 获得了家长和社会的认可。
我关爱每一个学生,用心去教育他们,得到了家长和社会的广泛认可。
在家长会上,家长们对我给予了高度评价,认为我是一个值得信赖的好老师。
四、廉方面1. 严守师德底线,廉洁自律。
我严格遵守国家法律法规和学校规章制度,自觉接受组织监督,严守师德底线,坚决抵制各种诱惑,保持廉洁本色。
在工作中,公正公平对待每一个学生,不徇私舞弊,不收受家长礼品礼金,树立了良好的教师形象。
优秀教师德能勤绩廉五方面个人总结【3篇】
优秀教师德能勤绩廉五方面个人总结【3篇】篇一:作为一名优秀教师,德能勤绩廉是我一直追求的目标。
在实践中,我总结了以下五个方面的个人总结。
首先,作为一名优秀教师,德性是最为重要的品质之一。
我深知作为学生们的榜样,我必须具备高尚的德行和正确的价值观。
我时刻保持谦虚、诚实、正直的态度,注重诚信和道德教育的培养。
我努力做到严于律己,宽以待人,以身作则,引导学生树立正确的人生观,价值观。
其次,能力是教师的基本素养。
我努力提升自己的学识和专业能力,不断学习新知识,不断拓宽自己的学科领域。
我积极参加教研活动,与同行们交流分享经验,共同提高教学质量。
同时,我注重培养学生的学习能力和创新能力,注重培养学生良好的学习习惯和科学的思维方式。
第三,勤奋是教师取得优异成绩的关键。
我时刻保持工作的热情和责任感,认真备课,精心设计教学内容,激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重多种教学手段的运用,结合学生的实际情况,灵活调整教学方法,提高教学效果。
我也努力为学生提供更多的学习机会和资源,让每个学生都能得到充分的发展。
第四,廉洁从教是每个教师应该具备的基本素养。
我坚守廉洁的原则,严格要求自己,不接受任何形式的贿赂和利益输送。
我对自己的教学行为保持透明,与学生和家长保持良好的沟通与互动,做到公正、公开、公平。
最后,作为一名优秀教师,我始终把学生的发展放在首位。
我关注每个学生的身心健康,注重培养他们的社会责任感和团队合作能力。
我积极参与学校和社会的各种活动,为学生提供更多的实践机会和社会实践经验,让他们在实践中积累经验并获得成长。
综上所述,作为一名优秀教师,德能勤绩廉是我不断追求的目标,我将继续努力提升自己的德行修养、专业能力和工作态度,为学生的发展贡献自己的力量。
篇二:在成为一名优秀教师的道路上,我总结出了德能勤绩廉五个方面的个人总结。
首先,作为一名优秀教师,我要具备高尚的道德品质。
我要保持正直、诚实、谦虚的态度,以身作则,给学生树立正确的榜样。
教师职称德能勤绩廉个人工作总结(通用12篇)
教师职称德能勤绩廉个人工作总结教师职称德能勤绩廉个人工作总结(通用12篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编为大家收集的教师职称德能勤绩廉个人工作总结(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师职称德能勤绩廉个人工作总结1本学期,我校德育部门以校园文化建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。
主要开展以下工作:1、严格执行班级量化考核制度本学期,我校继续执行班级量化考核制度。
每周进行一次总结,每月进行一次汇总。
并对“优秀班级”给予50元现金奖励,同时出台班主任考核制度,两项汇总评比得出“优秀班主任”。
2、开展“特色之星”评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。
本学期,我校继续开展“特色之星”评比活动,每月评比一次。
“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品尝到了成功的喜悦。
3、开展多种形式的德育活动(1)坚持升旗仪式。
每周一是我校固定的升旗仪式。
我校围绕时代主题,结合重大节日,安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲,锻炼了孩子们的胆量,培养了口才,净化了学生的人格。
(2)开展“学雷锋在行动”活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
A、在3月5日开展主题升旗仪式,师生齐唱《国歌》和《学习雷锋好榜样》,并做国旗下的演讲。
B、利用黑板报,开展宣传造势,且在每个班级都开展了“学雷锋在行动”主题班会,并举行“我与雷锋找差距告别缺点、发掘优点”主题讨论会。
C、在校园广播系统上播读雷锋日记及先进事迹,播放学雷锋主题歌曲。
D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。
教师德能勤绩廉个人工作总结6篇
教师德能勤绩廉个人工作总结6篇当自己在工作中有了很大的变更后都是须要进展工作总结的写作的,对待工作总结的写作太过随意,就会给领导留下不好的印象。
以下是我细心为您引荐的老师德能勤绩廉个人工作总结6篇,供大家参考。
老师工作总结1日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的协助下,我顺当的完成了本学期的工作。
回忆这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,始终以来我都踊跃学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我谨慎参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络谨慎学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的开展,学问的更新,也催促着我不断学习。
平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。
二、求实创新,谨慎开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比拟大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五谨慎”。
课前谨慎作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。
教师的德能勤绩廉总结范文(通用17篇)
教师的德能勤绩廉总结教师的德能勤绩廉总结范文(通用17篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的教师的德能勤绩廉总结范文(通用17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师的德能勤绩廉总结1为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。
平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。
在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
一、思想认识注意加强自身的政治道德修养。
做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
并以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。
二、教育教学教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。
教师工作总结德能勤绩廉优秀8篇
教师工作总结德能勤绩廉优秀8篇德能勤绩廉个人工作总结教师篇一转眼间,这一年的教学就已经结束了。
很多的老师也都需要进行自己的总结工作了。
为了帮忙老师们更好地进行总结,我们学大的教育专家修改了本篇教师德能勤绩廉总结的文章!期望能够帮忙各位老师更好地进行总结,为接下来的教学工作带给一些帮忙!一、德:一年来,本人热爱D,热爱人民,坚持D的教育方针,忠诚D的教育事业。
服从领导的工作安排,用心参加各种会议,。
热爱教育事业,把自己的精力、潜力都用于校园的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能:在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成壹五000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选取灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究潜力和合作精神。
并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。
在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,用心参加校园青年教师优质课评比。
主动承担外校教师来我校听课活动。
用心参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。
参加各种教研活动,重视教学经验积累,用心反思教学行为,撰写教学论文。
三、勤:本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。
用心参加各种会议,认真听课评课。
我用心参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。
不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每一天的本职工作。
在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
教师德能勤绩廉个人总结(精选5篇)
教师德能勤绩廉个人总结教师德能勤绩廉个人总结(精选5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的教师德能勤绩廉个人总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师德能勤绩廉个人总结1本学年,本人担任五年级三班班主任及语文教学工作,一学年的工作已到尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:一、德本人热爱祖国,热爱中华民族,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。
积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度;全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
以现代教师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,教学思想端正,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能钻研是我进步的阶梯:社会在发展,人类在进步,形势在变化;作为教师,面对的是一天天长大的学生,如何才能使学生真正长大,首先教师要先“长大”;只有学习才能使教师的工作做得更为顺利,做得更加出色,才能使教师在精神方面更加富有,才能以此增强教师的职业幸福感。
我这人没上过大学,基础差,底子薄,但我敢于面对,从未放弃过学习,当别人在“斗地主”、搓麻将、“研究十二生肖”的时候,我还在看书,通过刻苦钻研,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学目的时,注意学生的实际情况,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉参考样本(六篇)
教师年度考核个人总结德能勤绩廉参考样本自从当了老师,做一个好老师一直是我的目标。
在过去的一年里,我一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。
现在年底,总结一年来的工作。
一、思想道德方面:作为一名教师,我严格要求自己,通过在政治思想、知识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
让自己在教育行业成长,为社会培养优秀人才,打下坚实的基础。
二、教育教学:一年来,我一直是一名高年级语文学科的学生,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法。
1、尊重学生是以学生为本的关键。
在教学中,我深刻意识到我们应该优先考虑学生和他们的发展。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权、话语权、探究精神和思维成果。
只有这样,我们才能让学生思考和探索。
____分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。
不同层次的学生和不同的思维效率往往会导致一些学生害怕思考,懒于探索和依赖别人的思想。
如果在教学中把好的坏的混进一个群体,好的学生永远是领导者和代言人,差的学生永远得不到群体的关注。
要解决这个问题,必须实行小群体分层合作的方法。
在课堂上,根据不同的情况给不同的小组分配不同的任务,学生在水平和能力相同的情况下有时间思考,从而达到分层合作的目的,使不同水平的学生有不同的挑战性任务。
3.明确的学习目标。
语文教学应该避免千篇一律,容易让学生厌烦。
如果用同样的方法教单词,课文就要分析总结,费时费力。
学生在学习一篇课文后,不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。
对于五年级的学生来说,单词教学可以自己完成。
他们有能力,有自己独特的方法。
在教学中,我通常只把教单词作为一个考试过程。
课文分析的是什么样的风格,新的风格教给新的方法。
然后,让学生按照方法自己解决。
最重要的是根据课本,让学生了解这门课要达到什么水平,要解决什么难题,通过什么方法通过穴位解决问题。
只有这样,课堂才能有效和高效。
关于教师德能勤绩个人总结15篇
关于教师德能勤绩个人总结15篇教师德能勤绩个人总结【篇1】一、德多年来本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。
通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。
二、能在教学中,与班主任配合,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,积极落实学校的各项任务。
不断加强自身业务水平的提升,积极参加教研活动,严格执行教学“五环”要求,立争上好每一节课。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在搞好自己教学工作的同时,积极指导青年教师成长,按照学校结对子活动,我指导青年教师柯贤秀,该教师好学上进,我经常深入她的课堂,听课后及时给予点评,经常讨论上课的技艺技能,现在该教师多次被评为县优质课教师。
担任少先队大队辅导员工作期,坚持以人为本的工作理念,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的各项活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
教师德能勤绩廉个人工作总结(8篇)
教师德能勤绩廉个人工作总结现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了____和____以及____,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观,二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力经过不断学习、不断积累,本人具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。
在工作期间,我做到思想,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致。
牢固树立____的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与____及各级党组织____保持一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。
教师德能勤绩廉五方面工作总结范文(通用16篇)
教师德能勤绩廉五方面工作总结范文(通用16篇)教师德能勤绩廉五方面工作总结1繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,我认为,教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主体现在以下几个方面:一、思想认识教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。
教育的过程其实就是影响和被影响的过程。
工作中,我严于律己,宽以待人。
时时处处对自己严格求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。
用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。
帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
三、渊博的知识知识渊博、教学方法得当的老师,教学效果好,学生喜欢。
做一名合格的教师,光有工作热情是不够的,还要有渊博的知识。
在工作中,我虚心向有经验的老师学习和请教,学习别人的长处,弥补自己的不足。
大胆实践,勇于创新,认真研读教材,探讨教学方法,灵活运用教学手段,取得了良好的教学效果。
还利用业余时间充电,努力学习计算机知识,考取了计算机中级证书。
一个合格的教师,还有良好的语言修养。
在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。
让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响。
四、热爱学生教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
教师从德能勤绩廉五方面工作总结(通用5篇)
教师从德能勤绩廉五方面工作总结教师从德能勤绩廉五方面工作总结(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,为此要做好工作总结。
你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的教师从德能勤绩廉五方面工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
德:在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习"三个代表"的重要精神。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
能:教学工作,我立足课堂。
为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。
虽然工作繁琐,但总是抽有时间去阅览室看书。
睡觉前,总要翻阅翻阅。
学校给我的学习机会,我也总能好好把握。
通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。
为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我拓宽已有的教学成果,积极探索新的教学路子。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
上好课的前提是做好课前准备。
认真讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。
课后及时做授课后记,找出不足。
我利用课余对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。
并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。
德能勤绩廉教师工作总结(通用10篇)
德能勤绩廉教师工作总结(通用10篇)德能勤绩廉教师工作总结 1这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。
我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。
跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中学习的标杆。
所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为习惯。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。
同时,我也时常从学生身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。
二、能本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。
每周我都要去听她的上常态课,通过这样的`方式,我学习到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。
在本学期中,我的课堂教学能力得到了一定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。
但是,与其他优秀老师特别是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发现我的课堂还需要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。
教师个人德能勤绩廉工作总结(精华15篇)
教师个人德能勤绩廉工作总结(精华15篇)教师个人德能勤绩廉工作总结1我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。
下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!勉力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次遭到师生一致好评和学校的表彰。
二、教学工作方面在教学工作中,坚持认真研究英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。
本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。
本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。
1、严谨教学。
在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。
按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。
2、认真备课。
备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。
本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。
然后是根据具体的、教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。
然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。
“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。
”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。
在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。
本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。
教师个人德能勤绩廉总结(精选6篇)
教师个人德能勤绩廉总结(精选6篇)教师个人德能勤绩廉总结经过一年的努力,我在各方面的工作中得到了领导和同事的支持和配合。
在研究”精神的带领下,我深化了课堂教学改革,打造了高效课堂,实施了精细化管理,培养了学生的良好惯。
现在我来总结一下过去一年的工作。
一、德作为教师,我们是学生成长中不可或缺的一部分,我们的道德修养对学生的影响非常大。
因此,我注重提高自身的道德修养,注重培养学生的自尊、自爱、自信和创新精神。
我爱岗敬业,为人师表,诲人不倦,言行一致,树立了良好的榜样。
二、能在教学中,我注重提高教学质量。
我认真备课,利用范唱方式和音乐艺术形象感染学生,启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
我引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字、吐词。
同时,我逐步要求学生做到音色自然、圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上,提高学生对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和音乐的“耳乐”。
三、勤我每天都认真工作,积极参加学校组织的各种活动,做好各项教育教学工作。
我认真履行学校的各种规章制度,参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。
四、绩作为教师,我们首要的任务是组织好自己的教学。
本学年,我任教初中音乐教学。
我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,受到了学生的喜爱。
此外,我还参加了金秋歌咏比赛的排练和组织工作,获得好评并包揽了一、二、三等奖。
五、廉作为一名光荣的人民教师,我们要时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作。
我们要始终保持廉洁,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。
六、满意度通过一年的努力,我感到很满意。
在领导和同事的支持下,我取得了很好的成绩。
我将继续努力,不断提高自己的教学能力,为学生的成长尽自己的一份力量。
教师个人德能勤绩的工作总结(19篇)
教师个人德能勤绩的工作总结(19篇)教师个人德能勤绩的工作总结教师个人德能勤绩的工作总结(精选19篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的教师个人德能勤绩的工作总结(精选19篇),欢迎大家分享。
转眼间一学年的各项工作已结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相研究,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物研究。
政治研究中我能认真做条记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在通常的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行攻讦和自我攻讦;本人能认真研究党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持同等。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,朴拙对待学生,遭到了同事和学生的好评。
二、能:本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作,我努力研究有关知识,按照“五认真”(认真备课。
上课。
辅导。
批改作业。
考练讲评)的要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和办理问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用教室时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
同时作为备课组长和一名老教师,能积极培养年轻教师的成长,为他们解决教学上提出的各种问题。
教师德能勤绩廉个人总结范文(3篇)
教师德能勤绩廉个人总结范文我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习____路线、方针和政策,时刻与____保持一致。
热爱____教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
本学年度担任我我校地质勘查相关课的教学,努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并在事后及时找时间补足课时。
深知自己的不足和不解,坚持做到手勤,脚勤。
认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
经常到别的班级学习,向别的老师学习。
埋头苦干,并在工作中积极寻找新的方法,提高工作效率和质量。
从工作开始一直担任地勘专业的做学工作。
自己参考了很多教案,设计有针对性的教学基本环节。
将课堂教学设计的层次分明。
自己独立研读教材,参考优秀教案;在网络上学习优秀教师的教学实录,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
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2018年教师德能勤绩廉个人工作总结
XX年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师
德报告,也学习了张振英老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每
次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条
科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤
勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三
年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的
想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他
们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子
的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动
来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路
上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意
和我分享她们的各种经历。
二.能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
学校给找了一位师父——王晓薇老师。
因为有了师父和其他老教
师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持
在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的
设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本
的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节
问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语,但是
词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体。