生物复习题含答案

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生物学试题含答案

生物学试题含答案
以下是一些生物学试题及其答案：
1. 人体的基本单位是什么？
答案：细胞。

2. 给出细胞的基本结构。

答案：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

3. DNA是什么？
答案：DNA是脱氧核糖核酸，它携带了生物体的遗传信息。

4. 生物种群的演化过程是怎样的？
答案：生物种群通过突变、自然选择和基因流等机制逐渐发生
变化。

5. 解释生态系统中的食物链。

答案：食物链描述了生物体之间的食物关系，包括食物生产者、食草动物、食肉动物等。

6. 什么是光合作用？
答案：光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，产生了氧气和有机物质。

7. 描述一下人类的呼吸系统。

答案：人类的呼吸系统包括鼻子、喉咙、气管、支气管和肺。

8. 蛋白质是由什么组成的？
答案：蛋白质由氨基酸组成。

9. 解释细胞分裂的两种类型。

答案：细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂。

有丝分裂用于体细胞的分裂，减数分裂用于生殖细胞的分裂。

10. 什么是基因？
答案：基因是DNA分子上携带的遗传单位，决定了生物体的遗传特征。

以上是一些生物学试题及其答案，希望能帮到您！。

生物第一章复习要点(含答案)

第一节人类的起源和发展1、19世著名的进化论的建立者达尔文，仔细比较了人与现代类人猿的相似处之后，提出人类与现代类人猿有着共同的祖先——_森林古猿___.2、在距今1200多万年前，森林古猿分布在亚洲、欧洲、非洲等地区，它的生活环境是热带丛林，而现在类人猿仍过着树栖的生活。

3、人类的进化：由于森林的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着直立行走的方向发展，肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造简单的工具。

4、人类的发展：经过苦干万年，古人类制造的__工具__越来越复杂，并且能够用火。

使大脑的发育越来越发达，在群体生活中产生了语言。

5、人类起源的标志：a、直立行走；b、使用和制造工具；c、群体间产生语言；d、火的使用；e、大脑发达第二节人的生殖1.男性生殖系统主要生殖器官是_睾丸__，其功能是产生_精子_分泌_雄性激素__；女性生殖系统主要的器官是__卵巢__，其功能是产生_卵细胞_，分泌__雌性激素__。

3.受精是指精子和卵细胞相结合的过程。

4.受精卵形成的部位是输卵管。

5.受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，再缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕的开始。

6.胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕8周左右发育成胎儿。

7.胎儿生活在子宫内半透明的液体--- 羊水中，通过脐带和胎盘从母体获得氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘___经母体排出。

8.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。

9.从受精卵形成到胎儿成熟，大约要经过266天大约38周。

10.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩。

11.胎儿发育的场所是_子宫__12.下图为女性生殖系统图，并表示排卵、受精等过程，请分析回答：(1)器官1的功能是__产生卵细胞_____和____分泌雌性激素___。

（2）卵细胞成熟后，由［1］__卵巢__排出，进入［2］_输卵管__。

高中生物复习题集及答案

高中生物复习题集及答案一、选择题1.下列哪种物质不属于生物大分子？A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.无机盐答案：D2.细胞是生物体的基本单位，以下关于细胞的描述错误的是？A.细胞是构成生物体的最基本单位B.所有生物体均由无数细胞构成C.细胞能进行自我复制D.细胞不能进行代谢活动答案：D3.下列哪种细胞器是动物细胞特有的？A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体D.溶酶体答案：D4.下列哪种生物分类单位属于有机体的最高一级？A.种B.属C.纲D.界答案：D5.下列哪种基因突变是永久性的？A.点突变B.染色体重排C.核酸插入D.染色体丢失答案：C二、填空题1.光合作用的光化学反应发生在（ 1 ）中。

答案：叶绿体的类囊体膜2.人体细胞核中的染色体数目是（ 2 ）。

答案：463.染色体上的基因位点通过（ 3 ）来表示。

答案：字母或数字三、判断题1.有机物的含氧量都很高，因此都属于碳水化合物。

答案：错误2.人体的细胞都具有相同的基因。

答案：正确四、简答题1.请简述细胞膜的结构和功能。

答：细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质分子组成。

磷脂双分子层具有两层覆盖在细胞膜表面，疏水的脂肪酸尾端相互接触，而亲水的磷酸头端则向胞质和细胞外环境暴露。

细胞膜的主要功能包括维持细胞内外环境的稳定性，控制物质的进出，以及参与信号传导等过程。

2.请简述遗传物质DNA的结构。

答：DNA是由核苷酸单元组成的链状分子。

每个核苷酸由一个磷酸基团、一个五碳糖（脱氧核糖）和一个碱基组成。

碱基有腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）四种。

DNA的结构呈双螺旋状，两条链通过碱基间的氢键相互结合，形成了一个稳定的螺旋结构。

五、实验题1.设计一个实验，验证光合作用对氧气的产生。

答：实验步骤：1）用水中嵌入水蕨或水生菌株。

2）将实验装置置于光照下，观察一段时间后，水蕨或水生菌株的氧泡会逐渐产生。

3）将一个透明的袋子口部密封住，并将其与实验装置连接。

4）经过一段时间后，袋子内氧气的累积将使袋子膨胀。

生物试题及答案

生物试题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本功能？A. 物质的输入和输出B. 能量的转换和利用C. 遗传信息的传递D. 环境的适应和改变答案：D2. 下列关于DNA的陈述，哪项是错误的？A. DNA是主要的遗传物质B. DNA分子由四种碱基组成C. DNA双螺旋结构由两条互补链组成D. DNA分子中的碱基对是任意配对的答案：D3. 光合作用的主要产物是：A. 水和氧气B. 二氧化碳和水C. 葡萄糖和氧气D. 葡萄糖和水答案：C4. 人类的血型遗传主要受哪种遗传规律的影响？A. 孟德尔的分离定律B. 孟德尔的自由组合定律C. 连锁遗传定律D. 基因突变定律答案：A5. 下列哪种生物不属于脊椎动物？A. 鲤鱼B. 鸽子C. 蚯蚓D. 青蛙答案：C二、填空题1. 植物通过__________作用进行光合作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。

答案：光合2. 细菌的繁殖方式中，__________是最常见的一种方式，它通过细胞分裂实现快速繁殖。

答案：二分裂3. 在生态系统中，食物链的起点是能够通过光合作用制造有机物的生物，称为__________。

答案：生产者4. 人体中负责调节血糖平衡的激素是__________。

答案：胰岛素5. 遗传密码位于mRNA上，每三个相邻的碱基组成一个__________，决定一个氨基酸。

答案：密码子三、简答题1. 简述细胞分裂的过程及其意义。

答：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程。

在分裂过程中，细胞核首先复制其DNA，形成两套遗传信息。

随后，细胞质分裂，形成两个新的细胞。

细胞分裂的意义在于保证遗传信息的准确传递，以及生物体细胞数量的增加和组织的更新。

2. 描述线粒体的功能及其在细胞中的作用。

答：线粒体是细胞内的能量工厂，主要负责细胞呼吸作用。

它通过氧化有机物质，释放出能量，供细胞进行各种生命活动。

线粒体在细胞中的作用是将化学能转化为可用的ATP能量，维持细胞的正常功能。

生物试题文档

生物试题一、选择题1.以下哪个是真核生物？a)真菌b)病毒c)细菌d)原核生物2.光合作用是植物的一项重要生理过程，以下哪个不是光合作用的产物？a)氧气b)葡萄糖c)二氧化碳d)水3.以下哪个器官是人体呼吸器官？a)肺b)肝脏c)胃d)胆囊4.哺乳动物是通过哪种方式繁殖的？a)卵生b)卵胎生c)排卵d)无性生殖5.下列哪个是人体免疫系统的组成部分？a)肌肉组织b)血液组织c)呼吸系统d)骨骼系统二、填空题1.水中生物的鳃是用来进行[呼吸]的。

2.细胞是生物体的[基本单位]。

3.光合作用中光能的转化是通过叶绿素吸收[光能]产生的。

4.人体的心脏主要功能是[泵血]。

5.生物进化的驱动力是[自然选择]。

三、简答题1.什么是基因？基因是生物体遗传信息的基本单位，是控制生物体发育和功能的分子，通过DNA和RNA来储存和传递遗传信息。

2.解释细胞分裂的过程。

细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程，包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。

有丝分裂分为减数分裂和有丝分裂，是指一分为二，得到两个具有相同染色体数目的细胞。

无丝分裂是指细胞通过直接分裂形成两个细胞，没有细胞核和核分裂现象。

3.为什么植物可以进行光合作用？植物可以进行光合作用是因为植物细胞中含有叶绿素。

叶绿素是一种绿色的色素，可以吸收光能并将其转化为化学能，为植物提供能量。

植物的叶片中的叶绿素可以吸收太阳光中的光能，并通过光合作用将光能转化为葡萄糖、氧气等产物。

4.描述人体呼吸系统的结构和功能。

人体呼吸系统由鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺组成。

鼻腔是气体的进入通道，咽喉与食管有共同的通道，气管将空气从咽喉导向肺部。

支气管分支进入两个肺叶，将气体输送到肺泡中。

肺泡是气体交换的场所，通过肺泡壁上的毛细血管，将氧气吸收进入血液中，同时将二氧化碳排出体外。

5.什么是免疫系统？它的功能是什么？免疫系统是人体的一种防御系统，主要功能是识别和消灭入侵的病原体，维护机体的稳态。

免疫系统由多种免疫细胞、体液分子和器官组成，可以通过识别外来物质，如细菌、病毒等，生成抗体来抵御疾病。

普通生物学复习题及答案

一、填空题1、生物学研究主要方法有观察法、假说实验法和模型实验法2、生物的适应性体现在结构与功能相适应、结构和功能于环境相适应两方面。

3、生命的结构层次有生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。

其中细胞是生命的结构和功能基本单位；种群是物种存在的单位；地球上最大的生态系统是生物圈。

4、生命的基本特征包括化学成分的同一性、结构的有序性、新陈代谢、应急性、生长发育、遗传变异和进化、适应等。

5、存在于生物体内而自然界不存在的元素是不存在的。

6、核苷酸是核酸的基本结构单位，相邻核苷酸以3’，5’-磷酸二酯键连接成多核苷酸链。

7、组成DNA分子的戊糖是脱氧核糖，它是核糖第2个C原子上的羟基脱去一个O。

8、真核生物包括原生生物、真菌、植物、动物四界，其细胞的主要特点是真核细胞、多样的单位膜系统。

9、质体是植物细胞的细胞器，分白色体和有色体两种。

10、花青素存在于植物细胞的有色体中。

11、细胞核包括核被膜、染色质、核基质和核仁等部分。

12、物质穿过细胞膜的方式主要有扩散、滲透、主动运输、内吞作用和外排作用。

13、常见的发酵过程有酒精发酵和乳酸发酵。

14、生物体生成A TP的方式有氧化磷酸化、光合磷酸化、底物水平磷酸化。

15、细胞增值周期包括有丝分裂期M、G1期、S期、G2期。

16、动物组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

17、完整的血液循环系统包括血管、淋巴管、心脏、血液和淋巴。

18、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，三者均源自骨髓中的造血干细胞。

19、A型血的人的红细胞外带有A凝集原，具有抗原特性。

他的血浆中含有b凝集素。

A 血型和B血型男女结婚，其子女的血型可能有A\B\O\AB20、昆虫的主要呼吸器官是气管，排泄器官是马氏管。

21、人体肺的功能单位是肺泡，在其细胞中进行气体交换完全是按照扩散原理进行的。

22、每一种B细胞的表面只有一种受体分子，只能和一种抗原结合。

中考生物三轮复习必刷题(含答案和解析)专题01 细胞是生命活动的基本单位

B．细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B不符合题意。
C．叶绿体是光合作用的场所，制造有机物，贮存能量，C不符合题意。
D．细胞核是细胞遗传的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D符合题意。
C. 主要的遗传物质 D. 遗传物质的载体
【答案】C
【解析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，结果证明了DNA是主要的遗传物质。
（6）在观察人的口腔上皮细胞时，视野中的细胞偏左上方，则玻片标本应往______方移动。
13. 下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
(1)图中1表示的是细胞膜，它的功能是。
(2)图中2表示的是细胞质中的，它是能量转换器，它的功能是将有机物的生物能释放出来,为细胞生活提供动力。
B．细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意。
C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃、西红柿果肉细胞中带酸味甜味的物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。
5.下列有关番茄细胞结构功能的说法错误的是
A. 遗传物质主要存在于细胞核中
10. 以下是细胞中所含有的几种物质，其中属于有机物的是（）
①水②无机盐③糖类④脂肪⑤蛋白质⑥核酸

初中生物总复习经典练习题(附答案)

初中生物总复习经典练习题（附答案）姓名班级学号得分说明：１、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

２、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内，第Ⅱ卷直接答在试卷上。

考试结束后，只收第Ⅱ卷第Ⅰ卷（选择题）一、单选题（每题3分，共45分）1、下列属于生物的是（）A、恐龙骨骼B、珊瑚虫C、机器人D、钟乳石2、下列诗句中描述的现象与所对应的主要影响因素，不匹配的是（）A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——温度B、种豆南山下，草盛豆苗稀——土壤C、近水楼台先得月，向阳花木早逢春——光照D、随风潜入夜，润物细无声——水分3、下列有关生物围的范围及其定义的叙述，正确的是（）A、地球上所有生物能够生活的地方B、大气围的底部、水图和岩石围的全部C、地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D、地球上所有生物的总称4、下面关于西红柿植物及其栽培的说法错误的是（）A、西红柿这种植物体的结构层次是细胞组织→器官→植物体B、西红柿种子中能萌发出西红柿幼苗的结构是胚，包括胚根、胚轴、胚芽C、向温室大棚内通入二氧化碳能促进西红柿幼苗的光合作用D、西红柿播种育苗的繁殖方式属于有性生殖5、接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射，药物进入血液。

以上提到的人体组织依次是（)A、保护组织，肌肉组织，结缔组织B、上皮组织，肌肉组织，结缔组织C、上皮组织，肌肉组织，神经组织D、肌肉组织，上皮组织，结缔组织6、下列关于植物的说法，正确的是（）A、葫芦藓、鳞毛蕨、水杉、银杏都用孢子繁殖B、在植物界中裸子植物的根系最发达，分布最广C、南瓜和苏铁相比，最主要的区别是南瓜有果实，种子不课露D、番茄和花生米都是营养丰富的果实7、以下能正确表示芽的不同结构及其发育的是（）A、芽轴——茎B、芽原基——幼叶C、生长点——侧芽D、叶原基——顶芽8、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A、内环境只是细胞内液B、内环境是细胞进行各种生理活动的环境C、血浆是血细胞的内环境D、内环境主要由血浆和组织液组成9、细苗和真菌的生活必须需要（）①空气②水分③有机物④适宜的温度A、③④B、②③④C、①②③④D、①②10、长骨由外向内依次包括（）A、骨膜、骨松质、骨密质B、骨松质、骨膜、骨髓C、骨密质、骨髓、骨松质D、骨膜、骨质、骨髓11、生物分类单位由小到大依次是（）A、种、纲、目、科、属、门、界B、种、属、科、目、纲、门、界C、界、门、纲、目、属、科、种D、界、属、科、目、纲、门、种12、有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因有可能在（）A、所有染色体B、常染色体C、X染色体D、Y染色体13、下列不属于现代生物技术的是（）A、利用酵母苗发酵酸酒B、培养含有抗虫基因的棉花C、利用克隆技术培育良种奶牛D、将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内14、下列属于健康生活方式的是（）A、酗酒B、按时作息，适当运动C、熬夜上网玩游戏D、吸烟15、某学生在练习使用显微镜，下列操作正确的是（）A、捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察B、转动④使镜筒缓慢下降时，眼晴要从侧面注视物镜C、显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和D.若视野太暗，只能通过调节③来改变亮度第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（共25分）16、（本题15分）将下列相关内容补充完整植物体：①叶芽的生长点——组织；②洋葱鳞片叶表皮——组织；③西瓜的果肉——组织；④柑橘里的丝络——组织；动物体：⑤大脑——组织；⑥骨组织——组织；⑦人体皮肤的表皮——组织；⑧心肌——组织。

生物总复习题及答案

生物总复习题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪项不是细胞的基本功能？A. 能量转换B. 物质交换C. 遗传信息传递D. 光合作用答案：D2. 以下哪种生物不是真核生物？A. 真菌B. 原生动物C. 细菌D. 植物答案：C3. 遗传物质DNA主要存在于细胞的哪个部分？A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案：A二、填空题4. 细胞分裂包括两种基本类型：_______分裂和_______分裂。

答案：有丝分裂；无丝分裂5. 植物的光合作用主要发生在叶绿体中的_______。

答案：类囊体三、简答题6. 描述细胞呼吸过程中的三个主要阶段及其功能。

答案：细胞呼吸的三个主要阶段包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

糖酵解发生在细胞质中，将葡萄糖分解成两个丙酮酸分子，同时产生少量的ATP和NADH。

三羧酸循环发生在线粒体基质中，将丙酮酸进一步氧化分解，产生更多的NADH和FADH2。

氧化磷酸化发生在线粒体内膜上，通过电子传递链将NADH和FADH2中的电子传递给氧气，同时产生大量的ATP。

四、论述题7. 论述基因突变对生物进化的影响。

答案：基因突变是生物进化的原动力之一。

突变可以是自然发生的，也可以是环境因素引起的。

突变导致基因序列的改变，这可能会影响蛋白质的结构和功能。

如果突变对生物有利，它可能会增加生物在特定环境中的适应性，从而提高其生存和繁殖能力。

这样的突变在自然选择过程中会被保留下来，随着时间的推移，这些有利的突变会逐渐在种群中积累，导致物种的进化。

然而，并非所有突变都是有益的，有些突变可能是中性的或有害的，这些突变可能会被淘汰或在种群中保持较低的频率。

五、实验题8. 设计一个实验来验证植物对光的向光性。

答案：实验设计如下：- 材料：两盆相同的植物，光照设备，遮光板。

- 方法：将两盆植物放置在相同的条件下，每天给予相同的光照时间。

在其中一盆植物上放置遮光板，使其一半的叶片无法接受光照，另一盆植物不进行任何遮挡。

生物学基础试题大全及答案

生物学基础试题大全及答案
试题1
题目：什么是细胞？
答案：细胞是生物体的基本结构和功能单位。

试题2
题目：什么是DNA？
答案：DNA是脱氧核糖核酸，是存储生物遗传信息的分子。

试题3
题目：什么是基因？
答案：基因是生物体遗传信息的基本单位，由DNA编码。

试题4
题目：细胞有哪些组成部分？
答案：细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。

试题5
题目：什么是光合作用？
答案：光合作用是光能转化为化学能的过程，植物通过光合作
用合成有机物质。

试题6
题目：什么是有丝分裂？
答案：有丝分裂是细胞的一种分裂方式，包括前期、中期、后
期和末期。

试题7
题目：什么是变异？
答案：变异是基因或染色体发生突变导致遗传信息改变的现象。

试题8
题目：什么是遗传？
答案：遗传是生物体将遗传信息通过基因传递给后代的过程。

试题9
题目：什么是RNA？
答案：RNA是核糖核酸，负责传递和翻译DNA的遗传信息。

试题10
题目：什么是细胞分裂？
答案：细胞分裂是细胞繁殖的过程，包括有丝分裂和无丝分裂。

以上是生物学基础试题大全及答案的一部分，希望对您有所帮助！。

微生物学检验选择复习题(含参考答案)

微生物学检验选择复习题（含参考答案）一、单选题（共90题，每题1分，共90分）1、关于脂多糖的叙述哪项是不正确的( )A、由脂类和多糖组成B、由磷脂和脂蛋白组成C、存在于革兰阴性菌的外膜D、可称为细菌内毒素E、具有多种生物学活性正确答案：B2、细菌的等电点A、pH5~6B、pH 5~7C、pH 6~8D、pH 4~5E、pH 2~5正确答案：E3、大多数荚膜的化学组成是A、脂蛋白B、磷壁酸C、糖类D、蛋白质E、脂多糖正确答案：C4、关于外毒素的叙述,下列哪项是错误的( )A、毒性强B、由革兰阳性菌及少数革兰阴性菌产生C、性质稳定、耐热D、抗原性强E、是活菌释放至菌体外的一种蛋白质正确答案：C5、在细菌的糖代谢过程中,最重要、最广泛的是( )A、葡萄糖B、麦芽糖C、果糖E、糖原正确答案：A6、下列属于鉴别培养基的是( )A、血琼脂培养基B、庖肉培养基C、巧克力琼脂培养基D、肉汤培养基E、EMB培养基正确答案：E7、做纸片扩散法药敏试验，倾倒M-H时，培养基的厚度应为A、4mmB、6mmC、2mmD、5mmE、3mm正确答案：A8、克拉维酸属于何类药物A、磺胺类抗菌药物B、氨基糖苷类抗菌药物C、β-内酰胺类抗菌药物D、β-内酰胺酶抑制剂E、喹诺酮类抗菌药物正确答案：D9、下列哪组革兰阳性需氧杆菌可以引起食物中毒( )A、炭疽芽胞杆菌,蜡样杆菌B、白喉棒状杆菌,红斑丹毒丝菌C、志贺菌属,李斯特菌D、蜡样杆菌,李斯特菌E、霍乱弧菌,炭疽芽胞杆菌正确答案：D10、革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的共同成分是(D)(易)A、脂蛋白B、肽聚糖D、磷壁酸E、脂多糖正确答案：B11、引起妇科和新生儿感染的无乳链球菌属于（C）(中)A、A 群链球菌B、C 群链球菌C、D 群链球菌D、B 群链球菌E、E 群链球菌正确答案：D12、下列不能鉴别不同立克次体的是( )A、属特异性抗原B、型特异性抗原C、核酸检测D、在宿主细胞内的位置E、外斐反应正确答案：E13、临床标本送检过程，需保温保湿，立即送检的是（E）(中)A、可疑肺结核病人的痰B、可疑“菌痢”病人的脓血便C、可疑“流脑”病人的脑脊液D、可疑肾盂肾炎病人的中段尿E、可疑败血症病人的血液正确答案：C14、不属于细菌形态学观察的是(A)(易)A、暗视野显微镜观察细菌动力B、鞭毛染色观察细菌的动力C、平板分区划线观察单个菌落D、革兰染色观察细菌染色性E、光镜观察细菌正确答案：C15、进行细菌学检验必须严格无菌操作，原因不包括（E）(中)A、细菌广泛存在于自然界，人体皮肤、粘膜等部位B、细菌生长缓慢C、操作不当会导致实验室感染和医院感染D、细菌随时会混入实验材料中污染实验用品，影响实验结果E、I临床标本中大多数是含有病原菌而具有传染性的材料正确答案：B16、具有极强的水解马尿酸盐作用的细菌是( )A、粪产碱杆菌B、铜绿假单胞菌C、荧光假单胞菌D、恶臭假单胞菌E、嗜肺军团菌正确答案：E17、将特异性O抗血清加入经甲醛处理后伤寒沙门菌后会出现( )A、钟乳石现象B、絮状凝集C、颗粒状凝集D、不产生凝集E、混浊正确答案：C18、介导转导的物质是A、Vi质粒B、性菌毛C、R质粒D、F质粒E、噬菌体正确答案：E19、大多数荚膜的化学组成是( )A、脂蛋白B、磷壁酸C、脂多糖‘D、多糖E、蛋白质正确答案：D20、细菌染色过程中固定的作用主要是(C)(中)A、杀死细菌B、使其失去抗原性C、利于保存D、破坏细菌结构E、使其易与染料结合正确答案：A21、关于铜绿假单胞菌,错误的是( )A、氧化酶阳性、触酶阳性B、革兰阴性杆菌C、硝酸盐还原阴性D、菌落有金属光泽E、产水溶性绿色色素正确答案：C22、关于VP试验，叙述错误的是（B）(中)A、细菌分解葡萄糖产生丙酮酸B、生成红色化合物C、乙酰甲基甲醇在酸性环境中被氧化为双乙酰D、双乙酰与培养基中精氨酸所含的胍基作用E、丙酮酸脱羧产生乙酰甲基甲醇正确答案：C23、有关液体培养基的叙述，错误的是（B）(中)A、液体培养基不加琼脂，B、固体培养基加热溶化即成液体培养C、可用于细菌的生化反应试验D、可用于增菌培养E、细菌在液体培养基生长可呈现混浊、沉淀和菌膜等现象正确答案：B24、杆菌肽敏感试验阳性为A、B群链球菌B、F群链球菌C、C群链球菌D、D群链球菌E、A群链球菌（S）正确答案：E25、均为革兰阳性杆菌的是( )A、红斑丹毒丝菌,蜡样芽胞杆菌,铜绿假单胞菌B、结核分枝杆菌,鼠疫耶尔森菌,蜡祥芽胞杆菌C、枯草芽胞杆菌,产气肠杆菌,产单核细胞李斯特菌D、产气荚膜梭菌,百日咳鲍特杆菌,白喉棒状杆菌E、白喉棒状杆菌,炭疽芽胞杆菌,产单核细胞李斯特菌正确答案：E26、细菌学名的中文译名,正确的是( )A、种名在前,属名在后B、科名在前,种名在后C、属名在前,科名在后D、属名在前,种名在后E、科名在前,属名在后正确答案：A27、有关感染性废物的处理，正确的是A、动物房的废弃物不用消毒B、对剩余标本、接种过的培养基直接丢弃C、污染材料拿出实验室不必消毒D、液体废弃物只要收集在防漏、未破的容器内即可E、对任何有污染的锐器处理前不要用手接触正确答案：E28、具有粘附作用的细菌结构是（C）(中)A、普通菌毛B、芽胞C、性菌毛D、鞭毛E、荚膜正确答案：A29、结核菌素试验阳性并不表示( )A、已感染过结核分枝杆菌B、对结核分枝杆菌有免疫力C、有变态反应D、有活动性结核存在E、以上均不是正确答案：D30、下列细菌可经巴氏消毒法灭活的是A、破伤风杆菌B、炭疽杆菌C、结核杆菌D、金黄色葡萄球菌E、肉毒杆菌正确答案：D31、IMViC试验常被用于鉴别（C）(易)A、化脓性球菌B、厌氧菌C、棒状杆菌D、肠道杆菌E、分枝杆菌正确答案：D32、与细菌耐药性有关的结构是A、鞭毛B、荚膜C、芽胞D、中介体E、质粒正确答案：E33、对口咽部（口腔）菌群抑制作用最强的抗生素是(B)(中)A、β内酰胺类和大环内酯类抗生素B、头孢菌素类和β内酰胺类抗生素C、大环内酯类和氨基糖苷类抗生素D、头孢菌素类和大环内酯类抗生素E、β内酰胺类和氨基糖苷类抗生素正确答案：A34、有关血琼脂平板，叙述错误的是（B）(易)A、属于营养培养基B、琼脂含量为2％-3％C、血液含量一般为5%~10％D、常用血液为羊血E、血液灭菌后才能加入培养基中正确答案：E35、不动杆菌属细菌引起的院内感染,最常见的部位是( )A、呼吸道B、皮肤伤口C、泌尿道D、生殖道E、消化道正确答案：A36、关于痢疾志贺菌Ⅰ型产生的志贺毒素的特性,叙述不正确的是( )A、由两个亚单位组成B、具有细胞毒性C、单位是毒素的活性部位,能抑制蛋白合成D、具有肠毒性E、具有神经毒性正确答案：C37、有关质粒的描述哪项是错误的A、细菌生命活动不可缺少的基因B、具有自我复制、传给子代的特点C、可自行丢失D、可从一个细菌转移至另一个细菌体内E、为细菌染色体以外的遗传物质正确答案：A38、在国际细菌拉丁文双命名法中,正确的说法是( )A、科名在前,属名在后B、科名在前,种名在后C、属名在前,科名在后D、属名在后,种名在前E、种名在前,属名在后正确答案：C39、疑似流行性脑脊髓膜炎患者的脑脊液标本应注意A、低温存放过夜B、冷藏送检C、立即接种于普通琼脂平板D、保温，迅速送检E、置50%甘油盐水中保存送检正确答案：D40、遵循CLSI抗菌药物选择原则，A组代表A、不允许常规试验并报告的抗菌药物B、用于治疗泌尿道感染的抗菌药物C、常规试验并常规报告的抗菌药物D、替代性或补充性的抗菌药物E、常规试验但只是选择报告的抗菌药物正确答案：C41、胆汁溶菌试验常用于鉴别A、A群链球菌与D群链球菌B、A群链球菌与B群链球菌C、表皮葡萄球菌与腐生葡萄球菌D、肺炎链球菌和乙型溶血型链球菌E、肺炎链球菌和甲型溶血型链球菌正确答案：E42、有关外毒素的说法，下列错误的是A、毒性强，有抗原性B、由大多数革兰阳性菌与少数革兰阴性菌产生C、用甲醛脱毒后可制成类毒素D、主要成分为脂多糖E、毒性具有选择性正确答案：D43、测量细菌大小的单位是(A)(易)A、mmB、UmC、nmD、dmE、cm正确答案：B44、临床微生物实验室在医院感染监测中的作用，不包括A、诊断病原B、监测医院环境卫生C、监测消毒灭菌质量D、监测细菌耐药E、负责建立院感防控体系正确答案：E45、关于平板划线分离培养法，叙述错误的是（D）(易)A、目的是使标本中的细菌各自形成单一个菌落B、接种细菌越多越好C、接种时斜持平板(450角)D、常用划线方式为平板分区划线E、适用于临床标本的分离培养正确答案：B46、不同来源的同种细菌称为（A）(易)A、型B、种C、菌株D、异种E、亚种正确答案：C47、气相色谱仪鉴定厌氧菌是检测(E)(难)A、细菌的化学组成B、细菌的核酸C、细菌的抗原物质D、细菌的代谢产物E、细菌的酶活性正确答案：D48、病原菌获得能量的基质主要是A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、氨基酸E、有机氮源正确答案：B49、下列哪种标本分离布鲁菌阳性率最高(E)(中)A、骨髓B、血液C、粪便D、尿液E、痰正确答案：C50、副溶血弧菌在TCBS平板上的菌落为( )A、黄色B、红色C、黑色D、蓝色E、绿色正确答案：E51、分离培养时,幽门螺杆菌的培养环境要求是( )A、无氧,高湿度B、专性需氧,高或低湿度C、微需氧,低湿度D、无氧,低湿度E、微需氧,高湿度正确答案：E52、下列结核快速诊断方法,叙述错误的是( )A、标本涂片荧光染料金胺染色B、动物试验C、PCR技术鉴定DNAD、标本集菌后涂片抗酸染色E、标本直接涂片抗酸染色正确答案：B53、关于氧化酶试验，叙述错误的是（C）(易)A、革兰阴性杆菌均应进行氧化酶试验B、氧化酶又称为细胞色素氧化酶C、氧化酶与氧化酶试剂接触产生颜色反应D、试验时接触含铁物质会出现假阳性E、氧化酶试剂常用盐酸四甲基对苯二胺正确答案：C54、碳水化合物的代谢试验不包括（B）(中)A、淀粉水解试验B、甘露醇发酵试验C、菊糖分解试验D、七叶苷水解试验E、马尿酸钠水解试验正确答案：E55、具有假菌丝的真菌就是:( )A、新型隐球菌B、表皮癣菌C、黄曲霉菌D、组织胞浆菌E、白色念珠菌正确答案：E56、一患脑膜炎的新生儿，血培养见大量球菌繁殖，该菌呈β‐溶血、触酶阴性分解葡萄糖产酸、杆菌肽耐药、CAMP试验阳性，该菌为A、脑膜炎奈瑟菌B、B群链球菌C、金黄色葡萄球菌D、肺炎链球菌E、A群链球菌正确答案：B57、甲基红试验中培养基的pH需降至多少，指示剂才指示阳性结果（C）(难)A、6．5B、5．OC、4．5D、2．5E、7．4正确答案：C58、血液增菌培养时,液体增菌培养基和血液标本量的比例应大于( )A、20:1B、15:1C、25:1D、5:1正确答案：E59、悬滴法检查呈穿梭样运动且为单鞭毛的是下列哪种菌( )A、大肠埃希菌B、副溶血弧菌C、霍乱弧菌D、幽门螺杆菌E、变形杆菌正确答案：C60、关于弧菌科细菌的共性、错误的是( )A、对弧菌抑制剂0/129敏感B、营养要求高C、发酵葡萄糖D、氧化酶阳性E、具有极端鞭毛正确答案：B61、甲基红试验中培养基的pH 需降至多少、指示剂才指示阳性结果(D)(难)A、4．5B、7．4C、5D、2．5E、6．5正确答案：A62、链球菌分类的根据是( )A、鞭毛抗原的特异性B、产生色素的颜色C、细菌的致病作用D、在血液琼脂培养基中溶血的情况E、对营养的要求正确答案：D63、细菌的特殊结构不包括A、鞭毛B、芽胞D、菌毛E、荚膜正确答案：C64、以下属于细菌的特殊结构的是A、细胞核B、菌毛C、中间体D、细胞壁E、质粒正确答案：B65、利用细菌生化反应鉴定细菌是根据(D)(难)A、细菌毒素活性差异B、细菌酶活性差异C、细菌酶含量的差异D、细菌毒素种类的差异E、细菌分解代谢产物的差异正确答案：E66、腐生葡萄球菌常引起( )A、风湿热B、尿路感染C、蜂窝织炎D、类风湿关节炎E、急性细菌性心内膜炎正确答案：B67、临床微生物的最基本分类单位是（D）(中)A、科B、型C、属D、种E、亚种正确答案：D68、真菌细胞壁不含有的成分就是:( )A、几丁质B、葡聚糖C、蛋白质D、肽聚糖E、脂质正确答案：D69、引起内源性感染的最常见的人体菌群是( )A、皮肤菌群和肠道菌群B、上呼吸道菌群和泌尿生殖道菌群C、肠道菌群和泌尿生殖道菌群D、皮肤菌群和上呼吸道菌群E、口咽部菌群和肠道菌群正确答案：E70、控制细菌生命活动的是( ))A、核质B、核糖体C、中介体D、纡回体E、质粒正确答案：A71、通常用于结核分枝杆菌分离培养的痰液,预处理时常用的消化液是( )A、0.5%NaOHB、4%NaOHC、3%NaOHD、2%KOHE、3%KOH正确答案：B72、下列哪种培养基为药敏培养基( )A、巧克力培养基B、MH培养基C、克氏双糖铁培养基D、SS培养基E、葡萄糖肉汤培养基正确答案：B73、关于芽胞哪项是错的( )A、形成受机体内基因控制B、是细菌特殊结构,仅为少部分革兰阴性菌特有C、细菌的休眠状态D、对外界抵抗力强具有多层膜结构E、革兰阳性杆菌特有正确答案：B74、制备普通琼脂培养基，灭菌宜采用（C）(中)A、煮沸法B、间歇灭菌法C、巴氏消毒法D、流通蒸气灭菌法E、高压蒸气灭菌法正确答案：E75、副溶血弧菌的主要致病物质是( )A、不耐热肠毒素B、溶血素AC、耐热直接溶血素和不耐相关热溶血素D、志贺样毒素E、耐热肠毒素正确答案：C76、立克次体感染人类的主要传播途径是( )A、家禽排泄物B、患者分泌物C、节肢动物叮咬D、粪-口途径E、哺乳动物排泄物正确答案：C77、沙门菌属在普通平板上的菌落特征是(E)A、中等大小,粘液型B、针尖状小菌落,半透明C、中等大小,无色半透明D、中等大小,粗糙型E、针尖状小菌落,粘液型正确答案：C78、进行平板分区划线分离细菌，操作错误的是（E）(易)A、一般将平板分为4个区B、线与线间可交叉，越密越好C、先将标本涂布于1区内，再在2、3区等依次划线D、每一区的划线均接触上一区的接种线l～2次E、每划完一个区，均将接种环灭菌1次同一区内正确答案：B79、细菌代谢活动活跃的原因是（）。

生物中考复习题与答案

生物中考复习题与答案1. 油菜结构和功能的基本单位是A．细胞(正确答案)B．组织C．器官2. 无机盐是植物生长不可缺少的物质，其中植物需要量最大的是A．含氮、磷、钾无机盐(正确答案)B．含氮、磷、硼无机盐C．含铁、氮、磷无机盐3. 下图为克隆羊“多利”的诞生过程示意图,由此你可以判断和“多利”长相几乎一样的羊是A羊B羊(正确答案)C羊4.观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们的耳朵大小不同，如下图所示。

这与它们生活地区的有关非生物因素是A.土壤B．空气C．温度(正确答案)5. 淮安市的淡水鱼类最适合20～28℃的温度范围内生活。

夏天气温升高，鱼的生活会受到影响吗？对于这个问题，我们可以进行科学探究。

下列叙述中，可以作为该问题的假设的是A．夏天气温升高，鱼的生活不会受到影响(正确答案)B．夏天气温升高，鱼的食物种类繁多C．夏天气温升高，水草茂盛，水中的氧气较多6. “鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤的为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

小鸟的这种行为属于A．先天性行为(正确答案)B．后天性行为C．学习行为7. 下列疾病中，属于遗传病的是A．乙肝B．艾滋病C．白化病(正确答案)8. 健康是人生最宝贵的财富之一，下列生活习惯对维护青少年身体健康有利的是A．经常熬夜学习B．多吃肉，不吃或少吃蔬菜和水果C．经常参加适宜的体育锻炼(正确答案)9. 保护环境就是保护人类自己的生存权利，1972年，联合国通过了《人类环境宣言》，并将“世界环境日”定为每年的A．3月12日B．5月31日C．6月5日(正确答案)10. 地球上有无数大大小小的生态系统，其中最大的生态系统是A．森林B．草原C．生物圈(正确答案)11. 当遇见一种不知名的生物，想鉴别该生物的种类，你会选择A．英语字典B．生物检索表(正确答案)C. 新华字典12. 下列营养成分中，能被人体小肠直接吸收的是A．蛋白质B．葡萄糖(正确答案)C.脂肪13.下图是某生态系统中的食物网示意图，据图回答第53~54小题。

生物复习题含答案

生物圈中的绿色植物1．德城“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来A.根 B.芽 C.叶 D.茎答案：B2.东营下列哪一组说法是正确的是①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④答案：A3.丰南区人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由发育而来;A ．珠被B ．受精卵C ．受精极核D ．子房壁答案：B4.福州一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是A ．花瓣B ．蜜腺C ．雌蕊和雄蕊D ．花丝和花药答案：C5.淮安在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液,胚乳处变成蓝色;说明玉米种子中含有A ．淀粉B ．脂肪C ．蛋白质D.以上都不是答案：A6．淮安为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右,在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制如下表;为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见A ．两个花盆中都应该适量浇水 B ．两个花盆都应该放在0℃的环境中C ．两个花盆都应该放在25℃的环境中答案：A7．淮安预计王大爷家今年粮食大丰收,你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是：A ．高温、潮湿B ．低温、潮湿C ．低温、干燥答案：C8．自贡被子植物是最高等的一类植物,与人类关系密切,下列相关说法中错误的是A.种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大花盆空气温度水 ① 充足０℃ 适量浇水 ② 充足 25℃ 不浇水,保持土壤干燥C.植株生长过程中需要不断的补充营养使根向下生长,茎向上生长D.受精完成后,子房继续发育,最终由子房壁发育成果实答案：D9．济宁学业水平冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一;请从有利于种子萌发、植株生长角度考虑,上述措施的主要作用是A．保持水分B．提供氧气C．提高温度D．防治病虫答案：CA.温度B.空气C.水分D.阳光答案：C11.聊城国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限一般是4--5年后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储存过久A．种子的胚死亡而影响种子的萌发B．呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏C．种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用D．种子发霉易引起中毒答案：B12.临沂小明同学要探究“种子的萌发需要水分”;在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同;不同的条件是A.甲用20粒种子,乙用10粒种子B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥D.甲用小麦种子,乙用玉米种子答案：C13.龙岩我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚乳答案：D14．绵阳被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成A.种子、果实B.果皮、种皮C.果实、种子D.种皮、果皮答案：A15.泉州绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉答案：C16.泉州当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就是肯定不会再发育成果实A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药答案：B17．泉州我们平时吃的花生油,主要是从花生种子的哪一部分榨取的A.胚轴B.胚芽C.胚乳D.子叶答案：D18.台州观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是：A ．都无种子B ．都能进行光合作用C ．都有根、茎、叶D ．种子外都无果皮包被答案：B19.潍坊安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物,其原因是 A ．种子外无果皮包被B ．种子外无果皮较薄C ．植物体内有输导组织D ．受精过程脱离了水的限制20.济宁我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系;一实验步骤：1取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A 、B 、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水; 2取30粒黄豆种子分别放入A 、B 、C 杯底的餐巾纸上;3A 杯不作处理,B 杯用黑布全部罩住,C 杯内抽干气体并密封;然后把A 、B 、C 均置于24℃—27℃环境中;如图二实验现象几天后,A 、B 两杯内的种子多数萌发,C 杯内种子无萌发现象;三回答问题：1要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_____A 、B_____作为对照实验;该实验的结论是有光无光均发芽或发芽与光照无关____;该实验的变量是____光照____________;2要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用_____A 、C______作为对照实验;3老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:______大豆应平均分配或大豆应有发芽能力生命力旺盛答出一点即得分___;21.金华某科学兴趣小组在A 、B 两只锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆种子,将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验;请回答下列问题：1大豆种子是由胚珠发育形成的;2该科学兴趣小组想要探究的问题是：养分对种子萌发是否有影响3该科学兴趣小组在实验过程中发现A 、B 两只锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高,引起温度明显升高的原因是种子萌发时呼吸作用大大加强;有机物被氧化后放出许多热量;22.龙岩某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表：衣藻苔藓小麦水杉1号2号3号4号5号空气充足无充足充足水分适宜无适宜适宜温度25℃25℃25℃0℃25℃光照有有有有无结果萌发不萌发不萌发萌发分析表格,回答问题：12号培养皿的水分条件应该是适宜,3号培养皿的空气条件应该是充足,4号培养皿种子萌发的结果是不萌发;2此探究实验设置的对照组是1号;1号与4号对比,实验变量是温度;23.长沙热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是A．光合作用B．呼吸作用C.蒸腾作用D．生长作用答案：C24．福州植物吸收水分的主要部位在Ａ．叶片B．树皮C．花瓣D．根尖答案：D25.淮安在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽A．①③B．①②C．②③答案：B 26．济宁学业水平炎炎夏日,植物的叶片没有被灼伤,能降低植物体的温度的原因是A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．蒸发作用答案：B27．2009龙岩植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含A．碳、氢、氧的无机盐B．氮、磷、钾的无机盐C．钙、铁、锌的无机盐D．磷、硫、镁的无机盐答案：B28.山东肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培;要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理A.放在向阳的地方,少浇水B.放在向阳的地方．多浇水C.放在背阴的地方,少浇水D.放在背阴的地方,多浇水答案：D29．德城某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．筛管是运输水和无机盐的附属结构答案：D 30．丰南区在植物根尖的结构中,终生保持分裂能力的是A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区答案：B31.泉州水分吸收的主要部位、散失的门户依次是A.气孔、根毛B.根毛、导管C.根毛、气孔D.生长点、叶肉答案：C32.泉州农谚说：“有收无收在于水,收多收少在于肥”;这说明植物生长需要A.水和无机盐B.有机物C.维生素D.适宜的温度答案：A33.2009泉州移苗时,根部带土是为了A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根答案：D34.泉州蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区答案：D35.东营昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名;在西瓜结果的过程中,瓜农往往要大量浇水;这时西瓜所吸收的水分主要用于A．光合作用B．呼吸作用C.果实膨大D．蒸腾作用答案：D36.恩施在我州建始县花坪乡的关口村,由于那里特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜;这是因为与别处相比：答案：DA.关口村的土地特别肥沃B.关口村的葡萄品种与别处不一样C.关口村的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少38．丰南区在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是A．被遮光的部分B．见光的部分C．只是叶片的边缘变蓝D．整个叶片都变蓝答案：B39．淮安王大爷用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚内采取的措施是A．增加二氧化碳浓度B．增加氧气浓度C．大量施肥答案：A40．济宁下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物A.氧和二氧化碳B.氧和有机物C.水和二氧化碳D.水和有机物答案：C41.济宁学业水平以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是答案：BA.在光照下只进行光合作用B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳D.气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”42．揭阳在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片A．合成淀粉B．将淀粉运走耗尽C．产生二氧化碳D．产生氧气答案：B43．揭阳如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降;主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的A．花的传粉B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用答案：D44．揭阳人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长;土壤板结影响植物生长的主要原因是CA．缺少无机盐,影响生长B．缺少水,影响光合作用C．土壤缺少氧气,影响根的呼吸D．气孔关闭,影响蒸腾作用45．锦州小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是A．自来水B．酒精C．肥皂水D．沸水答案：B46.黔南一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断如图所示,然后将植株放在阳光下照射2～4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少A．叶绿素B．光C．二氧化碳D．水答案：D47．苏州某实验小组试图采用下图①——④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标;这个实验中,最简便的装置组合为答案：BA.①②B.②③C.②④D.③④48．丰南区下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答：1A瓶内NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2;2D瓶内石灰水的作用是检验呼吸作用产生CO2;3若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行遮光放在暗室中处理,目的是防止大豆幼苗光合作用吸收CO2;49．济南下图表示把银边天竺葵叶片边缘部分细胞中无叶绿体放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液;请分析回答问题：1经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色黄白色;2滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是淀粉;叶片A处不变蓝的原因是无叶绿体;3B、C构成一组对照实验,变量是光,得出的结论是光是光合作用的必要条件;50.锦州观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题：1结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序__②⑦③⑥⑤④⑤①__;2说明出现图①现象的原因：叶片见光部分产生淀粉,淀粉遇碘变蓝或未见光部分没有产生淀粉,所以遇碘不变蓝3在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验CA.观察叶片结构B.探究二氧化碳是光合作用的原料C.探究光合作用产生氧气D.探究叶片正面和背面的气孔数目51．龙岩右图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示实验示意图：甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,加盖并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中,观察燃烧情况;甲瓶中的蜡烛立即熄灭,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时吸收消耗氧气;52．潍坊下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答：1与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是数字表示25;2间作套种、合理密植是为了提高过程B光合作用的效率;3植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的4线粒体中;4过程B的强弱受阳光温度空气湿度、空气流动速度等环境因素的影响;5在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是染色体的数目加倍遗传物质复制;53.山东当踏入山林时,会感到空气特别地清新和湿润．这主要是由于答案：CA.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的分泌物有杀菌作用C.植物的光合作用和蒸腾作用D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光54.绵阳红旗中学2009级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：探究I：种子萌发需要水分和氧气吗小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子,均为饱满且具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且适宜;结果,只有种子B萌发;1种子A不萌发B萌发,说明种子萌发需要一定的水分;2种子B萌发C不萌发,种子C不萌发的原因是缺少充足的空气;3该实验的结论是：种子萌发需要一定的水分充足的空气;探究II：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”,根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少; 1如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目相等;2如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目多;探究III ：小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：1当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内;结果卫生香猛烈燃烧起来如图丙;该实验说明光合作用产生了氧气;2为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,设置了如图乙所示的对照组;该对照组有一处．．明显错误,请你改正：应去掉图乙中的金鱼藻;答案：I ：123II ：12III ：12。

中考生物复习题及答案

中考生物复习题及答案一、单选题1.生物既能适应环境，也能影响环境。

下列不能体现生物适应环境的是（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 冬天青蛙钻进泥土中冬眠C. 肥力充足，小麦生长旺盛(正确答案)D. 北方多种树木入冬自动落叶2.天气回暖后去湿地公园，会看到一些景色，下列场景与生命现象的对应关系不正确的是（）A. 睡莲的茎是中空的——生物适应环境B. 岸边的柳树发出新芽，长出新叶——生物能够繁殖后代(正确答案)C. 树上的麻雀看到人，拍打着翅膀走了——生物具有应激性D. 盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪——生物具有变异现象3.自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多其他生物的影响。

下列各项中属于影响小麦生长的生物因素是（）A. 一定的水分B. 适宜的温度C. 充足的阳光D. 麦田中的杂草(正确答案)4.鹰和兔在食物链“草→兔→鹰”中的关系是（）A. 互利共生B. 种类斗争C. 捕食(正确答案)D. 寄生5.下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。

其中丙最可能代表（）A. 草(正确答案)B. 田鼠C. 蛇D. 猫头鹰6.如图为某生态系统中的食物网。

根据该食物网判断下列描述错误的是（）A. 该生态系统中的物质和能量是沿着食物网流动B. 食物网中猫头鹰与蛇既有捕食关系，也有竞争关系C. 图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应D. 食物网中的所有生物与非生物部分一起构成生态系统(正确答案)7.下列常用实验材料中，与其他不属于同一个结构层次的是（）A. 西红柿果肉B. 洋葱内表皮C. 菠菜叶上表皮D. 小麦粒(正确答案)8.动植物组织种类有较大差异，以下属于植物组织的是（）A. 输导组织(正确答案)B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织9.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。

如图示显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（）A. 转动c可使物像更加清晰(正确答案)B. 视野最亮的镜头组合是①和③C. 观察时，视野中的异物一定位于a或e上D. 对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔10.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。

生物默写(知识点+复习题)答案

1.病毒，细胞2.一定，生物，环境，统一整体3.（1）生物，生产者，消费者，分解者（2）非生物4.吃与被吃，食物链，分解者，非生物部分，少，富集，食物网5.（1）目镜，物镜（2）目镜，物镜，乘积，小，大（3）右下（4）小，平面，大，凹面6．擦，滴，撕，展，盖，染，吸；清水；生理盐水7.（1）细胞壁，细胞膜，细胞核，细胞质，叶绿体，液泡（2）细胞膜，细胞核，细胞质，线粒体；细胞壁，液泡，叶绿体8.DNA和蛋白质9.细胞、组织、器官、系统；细胞、组织、器官10．一定水分，适宜的温度，充足的空气11．（1）黑暗（2）对照，淀粉（3）酒精，隔水，溶解叶绿素，黄白（4）碘液（5）变蓝，不变蓝（6）绿叶在光下制造淀粉生物知识点默写七年级下册：1.卵巢，输卵管，子宫2.胎盘3.（1）口腔，唾液淀粉酶，麦芽糖，小肠，葡萄糖（2）胃，胃蛋白酶，小肠（3）小肠4.小肠5.（4）1,2（5）1,3（6）变蓝，不变蓝，唾液能促进淀粉的消化；变蓝，不变蓝6.收缩，收缩，下降，增大，扩张，减小舒张，舒张，上升，缩小，收缩，增大7.贫血，炎症，血流不止，血栓8.小动脉，毛细血管，小静脉9.反射，反射弧，1感受器，2传入神经，3神经中枢，4传出神经，5效应器7.无脊椎动物，脊椎动物8.鳃，尾和躯干，鳍9.水，鳃，陆地，水，肺，皮肤10.肺11.羽，翼，气囊，肺12.胎生，哺乳，门齿、臼齿、犬齿13.恒温动物，变温动物14.屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩双手提重物：肱二头肌和肱三头肌都收缩双手自然下垂：肱二头肌和肱三头肌都舒张15.生来，遗传物质16.遗传，环境，生活经验和学习17.没有成形的细胞核18.没有，蛋白质，遗传物质19. 界门纲目科属种，种，多，低生物知识点默写八年级下册：1.受精卵，有性，父母双亲2.母体，无性，母体3.扦插，嫁接，形成层4.卵、幼虫、蛹、成虫；卵、若虫、成虫5.遗传，变异6.同种，同一，不同7.基因8.一定，239.成对，成对10.一半11.父方，母方，父母双方12.aa,AA/Aa13.XY,XX,23,X,Y,X14.可遗传，不可遗传15.简单，复杂，低等，高等，水生，陆生16.生存斗争，适应者，不适应者，自然选择，遗传，变异，自然选择，进化17.病原体，流行性，传染性18.传染源，传播途径，易感人群19.控制传染源，切断传播途径，保护易感人群20.非特异性，特异性七年级上册精选复习题（一）1、（1）5，食物网（2）草→鼠→蛇→鹰（3）增加，生态系统（4）草，生物（5）消费者，捕食，竞争（6）分解者，非生物部分（7）鹰2、（1）青蛙，昆虫，水稻（2）水稻；青蛙、昆虫（3）昆虫，水稻3、（1）目镜，物镜（2）【4】粗准焦螺旋，物镜（3）反光镜，凹面镜（4）右下（5）5× 8×（6）生理盐水（7）染色，液泡，气泡4、（1）A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 E叶绿体 F液泡（2）B细胞膜 C细胞核 D细胞质（线粒体）；细胞壁；液泡；叶绿体（3）细胞液，液泡（4）A （5）控制物质进出七年级上册精选复习题（二）5、（1）【C】气孔（2）【G】细胞壁【E】液泡光合叶绿体（3）细胞膜，细胞核，细胞质（和线粒体）6、（1）对照，2号（2）一定的水分（3）5号（4）3号，2号（5）黑暗，明亮（6）增加实验用的种子的数量7、（1）③②⑤④①⑥（2）暗处理，将叶片中原先储存的有机物全部运转和消耗掉（3）确认光为单一变量进行对照实验，验证叶片在光下是否能产生淀粉（4）酒精，溶解叶绿素，隔水（5）碘液，【a】变蓝，【b】不变蓝（6）绿叶在光下制造淀粉等有机物8、D9、D七年级下册精选复习题1、（1）A口腔 B咽、食道 C胃 D小肠 E大肠（2）脂肪，蛋白质，淀粉（3）口腔，小肠，胃（4）葡萄糖，甘油和脂肪酸，氨基酸（5）小肠，肠液、胰液、胆汁2、（1）①③（2）①②（3）①，唾液淀粉酶，淀粉（4）模拟口腔温度，保持唾液淀粉酶的活性；模拟3、B4、（1）【1】感受器→【2】传入神经→【3】神经中枢→【4】传出神经→【5】效应器（2）【1】感受器【5】效应器（3）无无（4）有无5、（1）红细胞血红蛋白贫血（2）白细胞炎症（3）血小板血栓血流不止八年级上册精选复习题1、（1）扇形（流线型），（2）胸肌（3）龙骨突（4）减轻体重（5）气囊2、（1）鱼，大熊猫，藏羚羊，燕子（2）脊椎动物，恒温3、（1）①肌腹，②肱二头肌，③肱三头肌，④肌腱（2）由收缩到舒张；由舒张到收缩4、（1）洗手后手上的细菌会减少吗？（2）对照，高温灭菌，甲（3）勤洗手，讲卫生5、A6、D八年级下册精选复习题（一）1、（1）变异，遗传（2）吃不到足够的食物（3）选择（4）相适应的（5）生存斗争，适应者，不适应者，自然选择2、（1）深色，环境，选择（2）周围环境（3）变异，自然选择（4）治理污染，保护环境3、（1）空气传播(2) 传染源，易感人群（3）控制传染源，保护易感人群（4）抗体，流感病毒，特异性（5）隔离病人；开窗通风，做好教室卫生；加强体育锻炼4、（1）CBDA（2）蛹（3）卵，若虫，成虫，不完全变态八年级下册精选复习题（二）5、（1）传染源，切断传播途径，易感人群（2）抗体，没有，病原体，特异性（3）注意饮食卫生，勤洗手，做好个人卫生……（合理即可）6、（1）A染色体 B蛋白质 C DNA（2）细胞核，基因，（3）46,22,1，XX，XY（4）237、（1）女，XX，23（2）相对性状，Aa,aa，50%8、（1）遗传（2）Aa,aa,Aa9、（1）哺乳动物，被子植物，两栖动物，复杂，高等，水生（2）保护色，自然选择。

初中生生物知识点复习60道(含答案)

初中生生物知识点复习60道（含答案）第一部分：生物基础知识1. 生物的基本特征有哪些？{答案}：生物的基本特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2. 细胞的基本结构有哪些？{答案}：细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。

3. 什么是生态系统？{答案}：生态系统是由生物部分和非生物部分组成，在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。

第二部分：植物学4. 植物体的结构层次是什么？{答案}：植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。

5. 植物的六大器官是什么？{答案}：植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子。

6. 种子植物的分类有哪些？{答案}：种子植物的分类有：裸子植物和被子植物。

第三部分：动物学7. 动物体的结构层次是什么？{答案}：动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

8. 动物的主要特征有哪些？{答案}：动物的主要特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、由细胞构成、能自由运动。

9. 什么是哺乳动物？哺乳动物的主要特征是什么？{答案}：哺乳动物是脊椎动物门哺乳纲的一类动物，主要特征是：体表有毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、用肺呼吸、大脑发达、体温恒定、胎生、哺乳。

第四部分：生物学现象10. 什么是光合作用？{答案}：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

11. 什么是呼吸作用？{答案}：呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

12. 什么是蒸腾作用？{答案}：蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

第五部分：遗传与变异13. 什么是遗传？什么是变异？{答案}：遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异。

八年级上学期生物复习题(含答案)

生物八上第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1、动物的主要类群⑴无脊椎动物①腔肠动物和扁形动物②线形动物和环节动物③软体动物和节肢动物⑵脊椎动物①鱼②两栖动物和爬行动物③鸟④哺乳动物2、腔肠动物的代表动物（），腔肠动物的生活环境，其中大多数生活在（）中，如水母、海葵、珊瑚虫等，少数种类生活在淡水中，如（）。

3、水螅生活环境：水螅是多（）动物，通常生活在水流缓慢，水草茂盛的清洁淡水中，以各种小甲壳动物、小昆虫和环节动物为食。

4、腔肠动物身体主要特征：身体呈（）对称；体表有（），有口无（）。

刺细胞作用是（）。

5、教材5页水螅纵切面示意图背下来6、涡虫：属于（），身体背（）腹（），形状像柳叶的动物，体长为（）厘米，背面呈褐色，三角形的前端有俩个可以感光的黑色（）。

7、教材6页涡虫结构示意图背熟。

8、大多数扁形动物寄生在人体和（）体内，如：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。

9、扁形动物的主要特征：身体呈（）对称，背腹（），有口无（）。

10、把符合下列动物类群特征的选项填入括号中。

腔肠动物（）扁形动物（）A没有肛门B有刺细胞C大多数种类身体扁平D部分种类没有专门的消化器官E身体呈辐射对称11、如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采不到，你认为最有可能的原因是什么？12、有些人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼片煮熟直接食用是否安全？为什么？答案：1、略。

2、水螅，海洋，水螅，3、细胞，4、辐射，刺细胞，肛门，麻醉猎物。

6、扁形动物，扁，平，1--1.5，眼点。

8、动物。

9、两侧，扁平，肛门。

10、ABE,ACD。

11、水质污染。

12、不安全。

因为上面有华枝睾吸虫。

第二节线形动物和环节动物1、蛔虫是（）动物的代表动物，蛔虫寄生在人体的（）里，它的身体呈（）形，两端逐渐变细，前端有口，后端有肛门，体表包裹着一层（），起保护作用；蛔虫没有专门的（）只能靠身体的弯曲和申展缓慢的蠕动。

线形动物还包括：（）（）（）（）等。

生物试题及答案

生物试题及答案题目一：1. 简答题：说明DNA复制的过程和意义。

（10分）答案：DNA复制是指DNA分子在细胞分裂过程中通过复制产生两条完全相同的DNA分子。

具体过程包括四个步骤：解旋、引物合成、链合成和连接。

在复制过程中，DNA双链被解开成两条单链，然后通过DNA 聚合酶的作用，根据原有的DNA模板合成新的互补链。

复制的意义在于遗传信息的传递及细胞分裂后每个细胞都能获得完整的基因组。

2. 选择题：以下关于细胞膜的描述正确的是（）。

（5分）A. 细胞膜仅存在于原核细胞B. 细胞膜是由磷脂双分子层组成C. 细胞膜仅存在于植物细胞D. 细胞膜只有一个层次结构答案：B. 细胞膜是由磷脂双分子层组成3. 判断题：细胞核是原核细胞特有的结构。

（5分）正确（√）错误（×）答案：×错误4. 完成下列生物化学反应的方程式（5分）①双氧水分解反应：2H2O2 → 2H2O + O2②光合作用：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O25. 解答题：简述光合作用的过程和功能。

（10分）答案：光合作用是指植物细胞中光能转化为化学能的过程。

它包括两个阶段：光依赖反应和光独立反应。

光依赖反应发生在叶绿体中的叶绿体膜上，通过光能将水分解为氧气释放出来，并产生ATP和NADPH。

光独立反应则发生在叶绿体基质中，利用通过光依赖反应产生的ATP 和NADPH与CO2合成葡萄糖等有机物。

光合作用的功能非常重要，它能够提供植物生长所需的有机物，并释放出氧气。

光合作用还可以稳定地固定和转化太阳能，维持地球上生态系统的平衡。

题目二：1. 填空题：匹配以下细胞器与其功能。

（10分）（1）线粒体 A. 细胞吞噬作用（2）高尔基体 B. 细胞呼吸（3）溶酶体 C. 合成和包装物质（4）核糖体 D. 合成蛋白质答案：（1）线粒体 B. 细胞呼吸（2）高尔基体 C. 合成和包装物质（3）溶酶体 A. 细胞吞噬作用（4）核糖体 D. 合成蛋白质2. 判断题：中性脂肪是细胞膜的组成成分之一。

临床微生物选择复习题及答案

临床微生物选择复习题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、检测HLAR所选用的一组药物是A、高浓度庆大霉素和链霉素B、高浓度庆大霉素和红霉素C、高浓度庆大霉素和四环素D、高浓度链霉素和头孢曲松E、高浓度链霉素和亚胺培南正确答案：A2、目前尚不能在细胞培养中增殖的病毒是A、脊髓灰质炎病毒B、人乳头瘤病毒C、麻疹病毒D、甲型肝炎病毒E、狂犬病病毒正确答案：B3、某3个月大的婴儿，口腔软腭见散在的白色的柔软小斑点，稍用力可擦掉，该患儿可能感染的微生物是A、白喉棒状杆菌B、铜绿假单胞菌C、白色念珠菌D、产气荚膜梭菌E、肺炎链球菌正确答案：C4、用ELISA法检测乙型肝炎抗原、抗体系统结果：HBsAg(-)、抗HBs(+)、HBeAg(-)、抗HBe(-)及抗HBc(-).提示A、急性乙肝感染趋向恢复B、既往感染恢复期，有免疫力C、既往感染恢复期，无免疫力D、既往感染或接种过疫苗，有免疫力E、既往感染或接种过疫苗，无免疫力正确答案：D5、实验室常用的实验动物不包括A、家兔B、豚鼠C、小鼠D、大鼠E、裸鼠正确答案：E6、脓胸患者，怀疑厌氧菌感染，抽取脓汁后正确的运送方式是A、无菌拭子蘸取后放到増菌管内B、注入无菌小瓶内C、注入血培养瓶内D、注入无菌试管内E、针筒运送正确答案：E7、霍乱弧菌增菌培养时选用A、碱性蛋白胨水B、GN肉汤C、1% NaCI碱性蛋白胨水D、胆汁葡萄糖肉汤E、亚硒酸盐增菌肉汤正确答案：A8、狂犬病病毒感染的靶细胞是A、B淋巴细胞B、CD4+T淋巴细胞C、大脑海马回锥体细胞D、皮肤黏膜上皮细胞E、肝脏细胞正确答案：C9、HIV感染的确证试验是A、酶联免疫法査HIV抗体B、PCR法检测HIV RNAC、检测H1V病毒载量D、免疫印迹法检测HIV抗体E、HIV病毒分离培养正确答案：D10、可鉴别表皮葡萄球菌与金黄色葡萄球菌的试验是A、新生霉素试验B、甘露糖发酵试验C、乳糖发酵试验D、触酶试验E、耐热核酸酶试验正确答案：E11、耐受高盐的细菌是A、牛链球菌B、草绿色链球菌C、粪肠球菌D、肺炎链球菌E、化脓性链球菌正确答案：C12、血清等高营养液态培养基除菌的最佳方法是A、高压蒸汽灭菌法B、过滤除菌法C、煮沸法D、巴氏消毒法E、紫外线消毒正确答案：B13、关于E试验，叙述错误的是A、采用内含干化、稳定、浓度由高至低呈指数梯度分布的抗菌药物的塑料试条B、直径90mm平板通常能放2根试条C、可直接定量测出药物的MICD、孵育后可围绕试条形成椭圆形抑菌圈E、通常使用MH肉汤培养基正确答案：E14、HCMV可引起A、唇疱疹B、生殖器疱疹C、Burkitt淋巴瘤D、水痘E、巨细胞病毒感染正确答案：E15、脊髓灰质炎病毒的传播途径是A、消化道传播B、血液传播C、呼吸道传播D、垂直传播E、皮肤传播正确答案：A16、奈瑟菌A、氧化酶试验阳性，触酶试验阳性，DNA酶试验阳性B、氧化酶试验阳性，触酶试验阳性，DNA酶试验阴性C、触酶试验阴性，65g/L NaCI培养基生长D、触酶试验阴性，65g/LNaCI培养基不生长E、氧化酶试验阴性，触酶试验阳性正确答案：B17、某公司17名员工吃了食堂的炒米饭，先后出现食物中毒症状，剩余炒米饭镜检见大量革兰阳性粗大芽胞杆菌。