20122013学年闸北区初三语文一模卷

20.作为一篇演讲词，本文的语文很有特色。试比较下列两句的表达效果。 （5 分）
A 你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你相信
光明，便不再有黑暗. B 你所站立的地方，就是中国。你怎么样，中国便怎么样。
（二） 阅读下文，完成第 21-26 题（28 分） 那个凌晨的珍贵温度 1 我们买的返程火车票是凌晨两点的，虽然今年冬天是暖冬，但在这一刻，这个四周没有遮拦的 小站，还是冷嗖嗖的，有些刺骨。 2 列车开进站的时候，刚才还稀稀拉拉站立的旅客，突然像沙丁鱼一样，呼啦一下围拢在火车每 一扇敞开的门前，仿佛这里要抛出救命的肉饵。背包的、抱小孩的，谁也顾不上谁，挤作一团。我 和妻儿也在其中。 3 就在这时候，我发现了异样的动静。两三个什么也没有带的小伙子，拼命挤在大家的身后，却 不见往前移动，神情鬼鬼祟祟。凭直觉，这是几个贼。我一把拉住妻子，说，别着急，咱们最后上。 妻心领神会，和我一起退到人群的最后边——在贼面前，我们只好明哲保身。 4 大家都挤得有些夸张。本来三五分钟，就可以顺利上去，但这一挤，半天也上不去一个人，再 加上光线昏暗，贼更是如鱼得水。其中一个贼，忙乎得厉害。一会儿贴在人群的这边，一会儿又贴 在人群的那边。看来，这是个贪得无厌的家伙。 5 更为叫绝的是，这个家伙，还煞有介事 。贴在这边的时候，喊一句‚三舅，扛好包‛，贴在那 ．．．． 边的时候，还要喊一句‚二妮，抱好孩子‛，装扮成一个地道的出门人，来分散大家的注意力。这 贼，该是个老手。 6 最后，他贴在一个妇女身后不动了。旁边的另一个贼，也蠢蠢欲动，几次想在这个妇女身上猎 取点什么。无奈，这个贼紧贴在妇女身后，另一个贼急得够呛，却无从下手。 7 我在后边，看得惊心动魄 。 ．．．． 8 更可怕的是，最后，这个贼竟然和我们一起上了火车。真是令人费解。一般情况下，他们会在 这时候四散逃去，怎么会上了火车呢？是不是没有得手，还是另有所图？他的这一举动，令人惴惴 不安。借着火车车厢内的灯光看过去，这个贼，三十多岁，看起来也算慈眉善目。从穿着上看，并 不光鲜。刚刚站定，他便急切地拍了拍刚才在车下的那个妇女，问：大姐，没丢什么吧。妇女下意 识地摸了摸自己的口袋，满脸狐疑地看了他一眼，说，没丢。随后，便冷漠地走向车厢深处。他笑 了笑，说，那就好，那就好，没丢什么最好了。 9 车厢内，已经没了座位。上来的人，几乎又原封不动 地挤在车门口。而这个贼，就在我身边。 ．．．．
(三)阅读下文，完成第 9-11 题。 桃花源记 芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 2 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种 作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 9.上文的作者是 （朝代）的 （人名）。 10.用现代汉语翻译下面的句子。 阡陌交通，鸡犬相闻。 （节选） 1 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，
12.解释下列加点的词语（4 分） （1）如得 灌园以就食（ ．
）
（2）孝基使 灌园（ ．
）
13.用现代汉语翻译下面的句子（3 分） 孝基徐察之，知其能自新，不复有故态
14.富人之子的‚ ‛的表现和‚ 给他。（用原文词语回答）（2 分） 15.对张孝基的人物形象，理解不恰当的一项是 A.重情义 B.相信人 C.知人善任
三．写作
27.题目：又是新的开始。要求： （1）字数 600 左右（2）不得透露个人信息
6.这个世界会好吗？事在人为，未来中国的分量和质量，就在各位的手上。最后，我想将一位
学者的话送给亲爱的学弟学妹——无论中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎 么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你相信光明，便不再有黑暗！ 7.谢谢大家！
16.依次填入第三段横线上的词语应是 A 优越 广博 成熟 C 优越 成熟 广博
24.根据上下文，补写第十段省略号省略的句子。 （3 分）
25.那个“贼”其实是个好人，上文已有铺垫，请概括出其中三处： （1） （2） （3） （6 分）
26.有人认为本文的标题有语法错误， “珍贵”不能用来形容“温度” ，应该改成“那个凌晨的温度” 。 请结合对文章的理解，谈谈你的看法。 （80 字左右） （8 分）
（3 分） B 成熟 广博 D 广博 优越 （3 分） C 不是 就是 D既 又 优越 成熟
17.第五段括号内应填入的关联词语是 A 虽然 但是 B 不仅 更
18. 第 四 段 所 说 的 “ 社 会 问 题 ” 从 根 本 上 来 说 ， 指 的因为（1） （2）
形于伟大的互联网。我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈，而今天这个世界第二大经济体，还在苦 苦寻找迷失的幸福，无数和你们一样的青年喜欢用‚囧‛形容自己的处境。 3 你们这一代人，有着远比我们当年更优越的条件，更广博的见识，更成熟的内心，站在更高的 起点。 我唯一的害怕，是你们已经不相信了：不相信规则能战胜潜规则， 不相信学术不等于权术， 不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了，因为追求级别的越来越多，追求真理的越来越少；讲 待遇的越来越多，讲理想的越来越少；大官越来越多，大师越来越少。因此，在你们走向社会之际， 我想说的只是，请看护好你曾经的激情和理想。在这个肮脏的社会，我们仍然需要干净，在这个怀 疑的时代，我们依然需要信仰。 4 我知道，与我们这一代相比，你们有我们不曾有的机遇，但也有我们不曾经历的挑战。国家的 盛世集中在你们大学时代，但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。文学理论无法识别毒奶粉的成 分，古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值，很多人把信仰、理想、道德都当成交 易的筹码，我很担心，怀疑会不会成为我们时代否定一切、解构一切的粉碎机？ 我有一位清华毕业 的同事，从大学开始就很敬重北大。 他特认真地对我说：‚这个社会需要的，不是北大人的适应， 而是北大人的坚守。‛ 5 二十多年社会生活给我的最大启示是：当许多同龄人都陷于时代的车轮下，那些能幸免的人， 不仅因为坚强，更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用在意聪明的人说你不够明智， 不要照原样接受别人推荐给你的生活，选择坚守、选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱 满的人生。
‛的态度，使张孝基放心地把他父亲的财产还
（3 分） D.有恻隐之心
二现代文（共 48 分）
（一） 阅读下文，完成练习 敬爱的老师和亲爱的同学们： 1 上午好！谢谢你们叫我回家，让我有幸再次聆听老师的教诲，分享我亲爱的学弟学妹们的特殊 喜悦。就像那首歌唱的，‚记忆中最美的春天，难以再回首的昨天。‛ 面对你们，我甚至缺少一份 抒发‚过来人‛心得的勇气。但我的先生和朋友都力劝我来， 他们都是 84 级的中文系学长。今天， 他们有的是一介文人，清贫淡泊；有的已经主政一方，功成名就； 但他们都无一例外地让我一定要 来，代表他们，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹说点什么。 2 是的，跟你们一样，我们曾在中文系就读，但那是上个世纪的事了，我们之间横亘着二十多年 的时光。那个时候我们称为理想的，今天或许你们笑称其为空想； 那时的我们熟悉的热词是民主自 由，今天的你们记住的是拼爹、打酱油；那个时候的我们喜欢在三角地游荡，而今天的你们习惯隐
（二）阅读下面的诗，完成 7—8 题（4 分） 钱塘湖春行 [唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 7.钱塘湖即 ，因为苏轼的《饮湖上初晴后雨》，此湖还有个别称 。
8.下列理解不正确的一项是 A．首联交代春行地点，描绘了从孤山寺远望所见的早春精致。 B．颔联“争”“啄”二字以禽鸟之乐表现春天的生机勃勃。 C．颔联写俯察所见花草及诗人的感受，给人以清新之感。 D．尾联“不足”二字最为直接地抒发了诗人喜悦的心情。
2012-2013 学年闸北区初三语文一模卷
（2013 年 1 月）
一．文言文（42 分）
（一） 默写（18 分） 1.了却君王天下事， 2.试问卷帘人， 3.夕阳西下， 4. 5. 6.山水之乐， 。 。 。 ，人约黄昏后。 ，则忧其民。 。 《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄》 《如梦令》 《天净沙.秋思》 《生查子.元夕》 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》
车开动的时候，他突然朝我笑了一下，真诚，又有几分释然。他说：‚你把我当贼了吧。‛他怎么 知道我把他当贼了呢？我心里突然咯噔一下，脸上辣辣的，有几分不自在。他又笑了笑，说：‚出 门在外，不提防可不行，刚才，大家多危险，啧啧，那两个贼！‛我将信将疑，不知道该怎么回答 他好。他接着说：‚大家都像你就好了，你警惕性就够高的，躲得远远的，呵呵。‛‚啊？！你真 的不是贼？‛我半信半疑。他说： ‚反正，你在后边，一切都看得清清楚楚。‛ ‚那你是在干什么？‛ 我有些迫不及待 ，想弄明白事情的来龙去脉。 ．．．． 10‚看来，你真把我当贼了。‛他笑着斜了我一眼，笑容很纯净，‚我啊，挤在人们的后边， 是故意来扰乱贼的，不想让他们得手呗。‛‚那‘三舅二妮’是怎么回事？‛我抛出了最后的疑问。 他狡黠地笑了笑，说：‚ ……‛ 11 哦，原来这样！上一刻，那个在冷风中可恨的‚贼‛，这一刻，已经变成了一个可亲可敬的 男人。我想，那个匆匆走向车厢深处的妇女，一定没有感受到这个男人给过她的保护和帮助吧，也 许，她永远也不会感受到。但是，男人心底的善良和温暖，不会因此而消失，它已经成为那个寒冷 的凌晨，最珍贵的温度。 21.下列成语有错别字的一项是（ A.煞有介事 22.第一段划线句属于 （4 分） 23.第八段画线部分的内容能否去掉？说说你的理由。 B.惊心动魄 描写，其作用是 ） （2 分） C.原封不动 D.迫不急待
11.下列理解不正确的一项是 A.“甚异之”是渔人最终能发现桃花源的原因之一。 B.“豁然开朗”高度概括了桃花源外的自然环境的特点。 C．“鸡犬相闻”“往来种作”表现人们的生活是宁静充实的。 D．最后一句以老人、孩子为代表表现桃花源人的幸福安乐。