吹气球作文300字

合集下载

三年级下册热水吹气球作文(300字)

三年级下册热水吹气球作文(300字)

三年级下册热水吹气球作文(300字) 篇1

科学课我们学了热胀冷缩的原理,我想知道空气是否会热胀冷缩,于是,做了一个热水吹气球的实验。我准备了矿泉水瓶、气球、盆子、热水。

首先,我把矿泉水瓶盖去掉,把气球套在瓶口上。接着,我把热水倒进盆里。然后,我把矿泉水瓶放进热水里并按住它,观察气球的变化。气球先是瘪的并且垂着,我兴奋的发现气球慢慢变大了。突然,气球竖起来了,当时,我很激动。我耐心的等待着,以为它会变得很大很大,没想到气球只变大了一点点就没变大了。最后,我把瓶子拿出热水,气球慢慢地垂下去了。

当瓶子在热水中时,瓶子中的空气受热后会膨胀,体积变大,气球就变大了。

通过这个实验,我知道了空气会热胀冷缩。

篇2

大家有听说过热水可以把气球吹大吗?今天我就来做个实验证实一下,是不是真的?

准备的材料有装热水的容器,空的矿泉水瓶子,气球,90度左右的热水。实验开始了,我用双手均匀地用力把气球嘴拉大,并小心翼翼的套在瓶口上。此时气球耷拉着身体,一副垂头丧气的样子,好像有什么心事。接着我把套好气球的瓶子放进事先准备好的热水里,稍微用力把瓶子往下压,随着水位上升越高,气球变得兴

奋起来,抬起头,伸直脖子,脸蛋变得鼓鼓的,好似一颗倒挂的还未成熟的野生桃子,看上去十分可爱。

试验结束了,热水真的能吹大气球,我好奇的地问妈妈:“为什么?”妈妈说:“是热膨胀原理,套上气球的瓶子,放在热水里时,瓶子里的空气受热膨胀把气球吹起来了。”如果同学们对这个实验感兴趣的话,赶紧试一试吧,比一比看谁的热水吹气球是最大的。

吹气球作文600字六篇

吹气球作文600字六篇

吹气球作文600字

吹气球作文600字六篇

吹气球作文600字篇1

加油,加油课室里传来一阵赛过一阵的欢呼声,选手们一个个鼓着腮帮子吹着气球。哟,原来他们正在进行气球大pk。

今天,我走进我们的快乐作文大课堂,发现讲桌上放着许多五颜六色的气球,咦,老师每节课都会拖堂,今天太阳从西边出来了。老师该不会让我们吹气球吧?

我正在胡思乱想,顿老师大踏步走进课堂,微笑着对我们说:孩子们,今天我们来一次气球大pk吧!老师清了清嗓子,接着说,每一个小组选一个代表,在十秒钟之内,那个同学将气球吹爆或者吹破为胜。话音刚落,教室里顿时沸腾起来。老师将我们分成两组,让我们给自己取一个组名。我们小组的智多星卫倩琪取了一个好听的名字天使队,另一个小组叫火箭队。我们小组选我参赛。选手们一个接着一个大步地走向讲台。我看了看身边的选手,是一个牛高马大的男孩子。这时,我的心呯呯地跳个不停。等老师发给我们一个气球后,我对气球默默念叨:气球,你一定要给我争一口气。我想把你给吹爆!老师开始让我们做准备活动。大家把气球上拉拉、下拉拉、左拉拉、右拉拉,想把气球壁拉得薄一点,好吹一点。只见老师一声令下:比赛开始!同学们一个个都胀红了脸,简直像一个红脸包公。我使出吃奶的力气吹,可气球好像听懂了我的话,不想粉身碎骨,使出了魔法——定身术。我朝我对手一瞥,只见他两个圆鼓鼓的腮帮子,仿佛塞了两个大草莓。她肚子里好像有一个大风箱,气球的定身术失灵了,气球一下子被吹成了个大胖子。时间到。我只好停下了吹气,呆呆地站在原地一动不动,像个木头人。

老师宣布胖男孩获胜,接着请他交流经验。他笑了笑,说:吹气球的时候,一定要记住,换气的时候,不要用嘴吸气,用鼻子呼吸,这样气球就不会中途变小了。听了他的介绍,我恍然大悟。老师奖励他一个风扇,我看着他手中的风扇,羡慕极了。

有趣的比赛作文300字

有趣的比赛作文300字

有趣的比赛作文300字

有趣的比赛作文300字3篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺帮大家整理的有趣的比赛作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的比赛作文300字篇1

“加油!加油……”整个教室沸腾了起来。咦?这是在干什么呢?原来我们班在进行吹气球比赛呢!

老师一说要吹气球,我兴奋极了!说完规则,第一场开始了!只见两名同学走上台,自信满满地把含在嘴里。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,使劲往气球里送气。慢慢的,气球从一个小萝卜变成了大鸭梨,颜色也从深绿变成了浅绿。再吹几下,气球变成了淡绿色的西瓜,饱胀得要破裂似的。突然,只听“嘭”的一声,一位同学的气球被吹爆了,大家惊呼出声,甚至有些女生被吓得尖叫起来,教室里一片沸腾。

第二场比赛难度升级,双手背后吹气球。八名同学走上讲台准备比赛。“开始!”只见八位同学一起用力,可是有趣的一幕出现了:一位同学因为用力过猛,结果气球竟然像个炮弹似的飞了出去,在他捡气球时,另一位同学没忍住,笑出了声,“哧”的一声,他的气球把气又还给了他,本来变大的气球此刻像一只瘦鸟一样,迅速瘪了下去……同学们被这一幕逗得哈哈大笑,甚至有人乐得直拍桌子,我也笑得合不拢嘴。整个教室好像变成了欢乐的游乐场。

比赛在欢声笑语中结束了,我也明白了做任何事情都不能慌张,要静下心来找到技巧才能成功。

有趣的比赛作文300字篇2

星期五的下午,我们全班同学在操场上举行了一场别开生面的比赛,那就是踢毽子比赛。

记一次游戏优秀作文300字

记一次游戏优秀作文300字

记一次游戏优秀作文300字

记一次游戏优秀作文300字篇1

今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后用气球扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

比赛继续进行……

到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

今天玩的真开心呀。

记一次游戏优秀作文300字篇2

老师让我们玩击鼓传糖的游戏。

游戏还没开始,我们的心情非常紧张,大家都心想:不要传到我。随着“咚,咚,咚。”游戏开始了,老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传,老师的球一会快,一会慢。突然,球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么,突然急中生智,个诶我们全班讲了一个笑话,大家都笑逐颜开。第一轮结束了,大家都松了一口气。

第二轮开始了,我们一边喊着,一边传球。这时老师仿佛要停止了,大家就以最快的速度传。这是,坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时,那时快,我赶紧传,把糖传到了高文洁的手上,声音就没了。她上台背了一首古诗。

吹气球作文300字4篇

吹气球作文300字4篇

吹气球作文300字

吹气球作文300字4篇

【篇一:吹气球】

今天,陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。陈老师说:“我们吹气球不是用来做装饰,而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房顶给掀翻了。老师又说:“吹气球之前要把气球搓一搓,然后再拉一拉,这样容易吹。”

一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀,气球变得越来越大,可我再怎么吹也没有吹爆,我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名,因为没有一个男生吧气球吹爆,而我吹的气球最大。接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了,老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了,陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去,老师叫了她好几声,她也没有回来,真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了,她得了第一。

最后,老师在我的气球上画鬼脸,这时我的气球突然爆了。哈哈,今天的吹气球游戏真有意思,我喜欢!

【篇二:吹气球作文】

今天,老师让我们吹气球,我很高兴。老师说:“如果谁吹得小,谁就上台表演节目。”我的气球本身就很小,担心吹不大,所以我很紧张。

比赛正式开始了,我用尽全身的力气吹,气球渐渐变大了。我看见同座黄宇翔鼓起腮帮,脸涨得通红。他的气球越吹越大,像个大西瓜,结果砰的一声,爆炸了,吓了我一大跳!老师说“停!”比赛结束了,还好,我不是最小的。有四个同学吹得最小,他们被请上了讲台表演节目。他们有的写字,有的背古诗,还有的给同学们猜脑筋急转弯,他们表演得真精彩呀!

后来,我和同学互相绑气球。他吹好气球后,我把绳子先在气球上绕几圈,然后打了一个结,却发现气球漏气了,我赶紧又打上了一个死结,这次终于扎好了,我很高兴。

吹气球作文300字三篇

吹气球作文300字三篇

吹气球作文300字

吹气球作文300字三篇

吹气球作文300字篇1

“叮铃铃……”随着铃声,老师走进教室。她告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高,心里乐开花了。

在听了比赛规则后,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。只见有的同学鼓着腮帮子,有的在笑话别人吹得太小,还有的同学吹一下放一下气,结果有一个同学放气的时候气球飞走了。顿时,教室里变得十分吵闹。经过一番混战,产生了5位小组冠军,他们分别是钟晨涵、余子昂、杨涵琪、沈淇韵、陈炫彦。

激烈的决赛开始了。钟晨涵紧张得脚软绵绵的,还瑟瑟发抖。当老师喊“开始”的时候,她马上吸了口气,开始吹了。吹的时候她总是用眼睛瞟别人,肚子不停地往里往外起伏着,腮帮子鼓得大大的,手一直捏着气球的口。在她的不断努力下,她的气球从“小核桃”变成了“大核桃”,再从“大核桃”变成了一个“葫芦”,最后变成了一个超级大的“大西瓜”。

最后,钟晨涵只是得了第三名,我们感到很遗憾,但钟晨涵笑着说:“下次我会更努力的。”

“叮铃铃……”游戏在铃声中结束了,但同学们还拿着气球摆弄。教室里回荡着同学们的笑声,我的脑海里还浮现出同学们的笑脸。

吹气球作文300字篇2

今天,我们玩了有趣的吹气球游戏。

游戏开始前,我们一直都很紧张,就像是有一条线把我给绑住了,紧紧的束缚着我,让我呼吸困难,都快喘不上来气了。

经过漫长的等待,比赛终于开始了。同学们都在费力的吹着,我们组的小陈同学一直在给我加油,我吹得脸都变紫了。终于,皇天不负有心人,经过我的不懈努力,气球慢慢地从小变大,干瘪的小肚皮一点儿一点儿的膨胀起来,一个、两个时间一分一秒地过去了,我吹的气球也越来越多,最终,我以四个的优异成绩获得了第二名,我高

“吹气球”游戏优秀作文300字

“吹气球”游戏优秀作文300字

“吹气球”游戏优秀作文300字

“吹气球”游戏优秀作文300字(通用20篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的“吹气球”游戏优秀作文300字,希望对大家有所帮助。

“吹气球”游戏优秀作文300字篇1

“加油!加油!”咦?这声音是从哪传出来的呢?原来是我们在课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球。

老师给我们分了组并讲了游戏规则以后,第一轮的比赛开始啦!他们队派出了小明,为我们队出战的是小刚。

只见小明深深吸了一口气,屏声敛气的走上讲台。小刚大步流星,信心十足的走上了讲台。老师给他们发了气球后,老师一声令下:“预备,开始!”

小明鼓着腮帮子,使劲的吹气,脸涨得像个红苹果一样,小刚的手紧紧的捏住气球。还瞧瞧对方吹得多大。

随着气球越来越大,我们也喊得更起劲了!有的人在座位上大声的喊着:“加油!加油!”也有人伸长脖子,专心的看比赛。我们恨不得冲上去帮他一把。

最终还是我们队赢了,因为对方实在是精疲力尽了。这节课我懂得了只要坚持就是胜利,希望这样快乐的课堂以后还能常有。

“吹气球”游戏优秀作文300字篇2

星期天上午,我们在学校举行了一场有趣的吹气球比赛。

比赛规则是:每组选一个人上来吹气球,谁先把气球吹爆,就算获胜。

我们组选了身强力壮的侯俊熙,他们组选了弱小的付晟轩。之后,在老师的一声令下中,比赛开始了。他们俩迅速把气球放到嘴里开始吹,侯俊熙越吹越大,越吹越大。而付晟轩吹一口,吸一口气,吹一口,吸一口气。气球没什么太大的变化。过了一会儿,他们两的气球

开心的笔袋作文300字_状物作文

开心的笔袋作文300字_状物作文

开心的吹气球作文300字_叙事作文

在一个阳光明媚的下午,我来到同文上课。

老师给我们每人发了一个气球,我的气球是橙色的,气球像泡泡杆。

我开始吹了,我首先深吸一口气,又把气口放嘴中,拿好气球使劲吹,我的嘴鼓鼓的像塞了两个鸡蛋。我的气球吹的更大了,气球开始变化了,像皮球,颜色也忽然变浅。

同学们都吓得捂住耳朵,杨明杰还躲在桌子下面,尖叫害怕。我松手后,气球就乱飞,在空中乱蹦乱跳,像小仙女在空中画圈圈螺旋式的往上飞。

下课了,我和王誉然、杨明杰在外面玩气球大战。我对着王誉然吹,像要爆掉的样子,他居然躲开了,然后蹲着跑掉了,我就不再去追他了。

这是我最快乐的一天,因为我得到了一个气球。

开心的笔袋作文300字_状物作文

Hi!大家好,我叫笔袋。虽然小主人家里有三个笔盒和一个笔袋,但她却最喜欢我。

我穿着粉红色的衣服,衣服上还画了一只害羞的小兔子、漂亮的蝴蝶、几朵花儿;我的衣服外面有两个“口袋”,一个“口袋”里面是住的快乐的尺子家族,三角板姐妹俩,量角器大叔,还有直尺阿姨;另一个“口袋”里面住的是幸福的钢笔夫妇。

大家再猜一猜,我衣服里面有几个“口袋”?哈哈,猜不到了吧,那我来告诉你们,里面有两个“口袋”。第一个“口袋”里面住的是肥肥胖胖的橡皮;第二个“口袋”里面住的是铅笔大家族:有自动铅笔,有穿着绿色衣裳的木头铅笔。他们在一起相处得很融洽。因此,他们称我这儿是快乐王国。对此,我心里甭提有多高兴了。

小主人也和他们一样的喜欢我。她发现我身上有污渍,就想办法把它清理干净。

就是因为我有那么多的优点,小主人才喜欢我,才对我爱不释手。

吹气球作文300字

吹气球作文300字

吹气球作文300字

吹气球作文300字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是店铺整理的吹气球作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

吹气球作文300字篇1

今天我在笔畅作文班里学到了一个小魔术,这个魔术的名字叫做“会吹气球的瓶子”你一定会有疑问,一个普普通通的瓶子怎么会吹气球呢?如果你想知道答案,就和我一起继续往下面看吧!

魔术前老师先把道具给摆了出来,摆出的道具有,一个空瓶子丶一个气球丶一个装醋的瓶子丶还有一些白色粉末和一把勺子。开始到了见证奇迹的时刻了,只见老师首先把醋缓缓的倒入瓶子里,然后舀了几勺白色粉末小心翼翼的倒入气球里,接着老师紧紧的把气球口给套道瓶口上,轻轻的拎起来,最后老师上下摇晃,瓶里慢慢的升起了泡沫把整个瓶子都占满了。气球原来是扁扁的,摇晃了以后气球鼓起来像小灯泡,像鸡蛋,像大水滴。

魔术后我们又出现了疑问,这到底怎么回事,老师解答了我们的问题。告诉我们白色粉末是小苏打,醋是酸性的,小苏打是碱性的,结合在一起,会产生二氧化碳气体。原来是二氧化碳气体把气球吹起来的啊!

今天我不紧学会了一个小魔术,又学会了怎样写作文,如果你想亲自感受一下的话,也可以和你的好伙伴一起做一做这个魔术哦!

吹气球作文300字篇2

“加油!加油!”咦?这声音是从哪传出来的呢?原来是我们在课堂上做了一个很有趣的游戏-吹气球。

老师给我们分了组并讲了游戏规则以后,第一轮的.比赛开始啦!他们队派出了小明,为我们队出战的是小刚。

吹气球作文500字400字300字200字

吹气球作文500字400字300字200字

吹气球作文500字400字300字200字

吹气球作文500字400字300字200字

篇一:吹气球

今天,我看见许多同学都买了几个又大又圆的气球,我也忍不住想要玩一玩,于是,我向妈妈要了两块钱便直奔商店。

一进气球商店,我这被那五颜六色的气球吸引住了,红色、黄色、蓝色、紫色……看着那么多的气球,我都有些眼花缭乱了呢!正当我不知所措之时,忽然我惊奇地发现气球并不都是圆的,还有麻花形和长条形呢!于是,我就买这两种。然后,我就拿着气球上学去了。

“你看,

“哇塞!小明,“对呀!

吹气球

星期四下午最后一节课是阅读课,阅读老师组织我们进行吹气球比赛。

比赛开始了,老师先找了三位“重量级”选手,他们个个腆着“将军肚”,一摇一晃的走上了讲台。老师说:“谁吹嘣了就奖励谁一个气球。”这下选手们更来劲了,我们喊“一、二、三开始!”他们就吹了起来,只见他们累得脸通红,有一位同学把气球吹的象一个大西瓜,眼看“西瓜”就要嘣了。一会儿已经有两个吹嘣了,其中有一个就是吹出“大西瓜”的同学,最后只有一个同学没能把气球吹嘣。接着,老师又让三个瘦小的选手进行比赛,而且老师说:“这次不要把气球吹嘣,而是要把它放开,让它飞起来。”于是,我们又一起喊“一、二、三开始!”他们就用劲吹起来,其中有一个同学想尽办法也吹不起来,老师只好换了一个人,这下可好,新换的这个同学一下就超过了前面的那两个,而且其中的一个一着急还把气球吹嘣了,他只好垂头丧气地走下了讲台。最后老师把剩下两个同学吹

好的气球放开,它们马上飞上了屋顶,哇!真是太漂亮了!

这次活动太有意思了,真希望再组织一次这样的活动!

气球比赛作文300字8篇

气球比赛作文300字8篇

气球比赛作文300字8篇

气球比赛作文300字8篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的气球比赛作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

气球比赛作文300字篇1

“加油!加油!”咦?这声音是从哪传出来的呢?原来是我们在课堂上做了一个很有趣的游戏-吹气球。

老师给我们分了组并讲了游戏规则以后,第一轮的比赛开始啦!他们队派出了小明,为我们队出战的是小刚。

只见小明深深吸了一口气,屏声敛气的走上讲台。小刚大步流星,信心十足的走上了讲台。老师给他们发了气球后,老师一声令下:“预备,开始!”……

小明鼓着腮帮子,使劲的吹气,脸涨得像个红苹果一样,小刚的收紧紧的捏住气球。不是还瞧瞧对方吹得多大。

随着气球越来越大,我们也喊得更起劲了!有的人在座位上大声的喊着:“加油!加油!”也有人伸长脖子,专心的看比赛。我们恨不得冲上去帮他一把。

最终还是我们队赢了,因为对方实在是精疲力尽了。这节课我懂得了只要坚持就是胜利,希望这样快乐的课堂以后还能常有。

气球比赛作文300字篇2

今天早上,老师带着我们去扬真公园的一片空地上进行踩气球比赛。一听到这个消息,我的心一直忐忑不安。

游戏马上开始了。我们队派出了我的两位哥哥,他们信心百倍。兰草队派出叶佳俊和陈翔云。他们看上去身手敏捷,很难对付的样子。第一局游戏开始了!两队的队员旗鼓相当。只见兰草队的队员手忙脚乱,他们在场上你追我赶,玩得热火朝天。“啪”地一声,一个气球破了。是谁踩的气球?哈,原来是我们队的队员踩的。兰草队也不甘

吹气球作文300字六篇

吹气球作文300字六篇

吹气球作文300字

吹气球作文300字六篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的吹气球作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吹气球作文300字篇1

今天,吴老师宣布:“今天,我们来举行吹气球比赛。”同学们大声欢呼。“比赛选手2位要把气球吹爆。”吴老师说。“什么?不会吧?”同学们大叫。

第一位选手李明上场。只见李明深吸了一口气,鼓起腮帮子。那嘴里像是塞了鸡蛋,对着气球开始猛烈的“攻击”。李明运了下气,只见气球慢慢的从鸡蛋变成了苹果,变成了灯泡,变成了柚子。这时李明的李明的脸变得通红,像九月的柿子。同学们有的抱头鼠窜,有的捂住耳朵有的恨不得有个地缝能钻,但只能钻进桌子下,有的闭上了眼睛,不想看见这场面。时间一分一秒地过去,可气球还是没爆炸。突然,李明一个不留神,气球从李明的“魔爪”下逃出来了,想无头苍蝇般到处乱窜,终于掉落在地上。李明失败了!

第二位小朋友张强上场了。只见他不慌不忙地拿起气球,开始猛烈的“进攻”。气球从鸡蛋变身成苹果,再变成灯泡,变成了柚子,变成了葫芦,变成了西瓜,这时,同学们惊呼起来,因为气球越吹越薄,越吹越亮。突然“嘭”的一声,气球如同原子弹大爆炸了,发出一声惊天地,泣鬼神,打雷般的声响。大家低头一看,气球已经粉身碎骨了。呜呜,张强赢了。

大家久久沉浸在比赛的快乐之中。

吹气球作文300字篇2

课堂上,发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音,原来是老师带着我们在玩吹气球。

吹气球作文300字_周记作文

吹气球作文300字_周记作文

吹气球作文300字_周记作文

篇一:吹气球

今天语文课时,李老师带了一些气球来,我心里想李老师今天不知道又要耍什么花招?难道是吹气球大赛吗?那可不是我的专长呀!如果“我吹气球,你们闭上眼睛,我吹到谁那儿,在谁那儿爆了谁就惨了!”我想“惨了”是不是写作文,那更不是本人的专长了。我暗自请求上天的保护,不要在我这儿发生“恐怖事件”。只见李老师拿出一个红色的气球,吹了一下,气球变为透明色的,说明气球已经够大的了,李老师放了一点气,从第4组吹起。这时我们一个个闭上了童真的双眼。这是教师里很安静,连一根针掉地的声音都能听见。我听见“嗒,嗒,嗒”的脚步声向我走近,李老师的脚步声就像一双无形的手在我耳边一直“吹着气球”令我倒吸一口凉气,心都跳到了嗓子眼,只听“咝,咝”的吹气球声令我更加害怕了!李老师的脚步向童心怡那张桌子走进,只听“啪”的一声打破了教室的宁静,我们睁开双眼气球在童心怡那张桌子那儿爆了!

我感觉我好幸运!

篇二:吹气球

今天上午,我和几个好朋友一起玩吹气球比赛,洋子洗过气球后,我们就选了自己喜欢的颜色。洋子先吹,开始气球很小,过了一会儿,气球变大了,变成了电灯泡一样大小,再后来变成了一个大西瓜大小。

接下来轮到我吹。我深深地吸了一口气,憋足了气。一只手托住球尾巴,一只手抓住顶部,我鼓起腮帮子,吹起了气球。刚开始气球像一个小小的皮球,慢慢的又变成小脸盆大小了,我越吹越大,吹得脸红红的。最后,实在吹不动了,就给洋子妈妈记紧了,哈哈我气球吹完了。

静怡开始吹了,刚开始小小的,渐渐变大了,变成了哈密瓜,有又变成了大南瓜。她越吹越大,还能清晰地听到她的呼吸声。

三年级下册可乐吹气球的作文

三年级下册可乐吹气球的作文

三年级下册可乐吹气球的作文

English:

Blowing up a balloon with cola is a fun experiment that I did in my third grade science class. Before we began the experiment, my teacher showed us a video of how the carbonation in cola can create gas and fill up a balloon. I was so excited to try it for myself! We got some balloons and poured a small amount of cola into each one. Then, we quickly stretched the opening of the balloon over the mouth of the bottle so that the gas would stay inside. We watched in amazement as the balloons started to fill up with gas and expand. It was so cool to see the cola creating the gas and inflating the balloons. This experiment not only taught us about how carbonation works but also showed us how to use everyday items to have fun

气球比赛作文300字五篇

气球比赛作文300字五篇

气球比赛作文300字五篇

气球比赛作文300字五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的气球比赛作文300字5篇,欢迎大家分享。

气球比赛作文300字篇1

星期天的作文课上,老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加,把手举得高高的,嘴里还不停地叫着:“让我参加,让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法,选出了四位同学来参加这个比赛。

游戏规则是:谁在十秒钟之内吹的气球最大,谁就获胜。

只见老师从口袋里拿出四个气球,分给参赛队员每人一个,气球五颜六色的,漂亮极了。比赛开始了,台上的四位同学瞪着眼,鼓起腮帮子,等老师喊:“开始!”他们就使劲地吹气球。还一会儿,有的同学已经把气球吹成了一个大西瓜;有的同学使命地吹呀吹呀,可怎么也吹不起来,还是吹成了个小鸡蛋。同学们在一旁不停地叫着:“加油!加油!”十秒钟很快就过去了。你瞧,徐泽轩同学吹的气球最大,像一个大西瓜,所以他获胜了。杨荣欣吹的气球本来有个鸡蛋那么大,可是她一松手,气全跑了,她只好垂头丧气地认输了。看他们那有喜有忧的样子,全班同学都“哈哈”大笑起来。

吹气球比赛仍然进行着,我们的欢笑声也一阵高过一阵。今天的比赛太有趣了!

气球比赛作文300字篇2

哈哈哈!这是哪里在笑?好吧,我来告诉你们:是幸运星的小记者们在进行吹气球比赛。我想:为什么不在楼下比赛呢?原来啊,楼下人来人往,小朋友们不安全。

就这样,我们的气球比赛开始了。张老师给我们分发了气球,一位姓肖的同学把气球吹得像一个鸡蛋,慢慢地像苹果,最后竟变成一个大西瓜。我都有点替他着急,不要炸了。我又看看他的脸,两腮鼓

吹气球作文300字5篇

吹气球作文300字5篇

吹气球作文300字

吹气球作文300字5篇

吹气球作文300字篇1

星期天,王老师带领我们玩了一个游戏,你想知道是什么游戏吗?那就告诉你吧,它就是吹气球。

游戏规则是:分成3组比赛,每组的获胜者最后再来一轮PK;气球吹爆不算。

游戏开始了,第一轮是我们组。我们首先在讲台上排成一排。然后我们都把气球含在嘴里,等待老师说开始。“预备,开始!”老师一声令下,然后开始计时。“呼!呼!”大家的气球都被吹得好大好大。小朱一开始的气球很小,像一个水蜜桃。渐渐地,小朱的气球变得像个柚子了。最后,他的气球终于变成了一个大皮球。下面的同学有的说要爆炸了;有的捂住了耳朵,似乎很害怕;还有的在哈哈大笑。本来我吹的也很大,可是我忍不住吸了一口气,气球也就变成了原来的样子。最后,我们组的冠军就是小朱。

最后,三个组的冠军在一起又玩了一次。可是,小朱吹得太小。所以,我们组没有争取到第一。

吹气球真好玩,我回家也要玩,他们一定会喜欢吹气球的。

吹气球作文300字篇2

今天一上课,老师就说要让我们吹气球的游戏,我喜欢其中的三个游戏。

第一个游戏是看谁吹得最大,但不能吹爆。老师找了四位同学,让他们吹,每一个人都有自己的特点。开始吹了,他们都想得第一,可是有一个同学的气球太小,他的脸都比气球还大,最后一个女同学得了第一。

第二个游戏是比赛谁先把]气球吹爆。这次是老师和学习班长一起吹。老师是在20秒左右的时间内将气球吹爆的,声音非常大。可是学习班长的气球还很小,他好象很害怕。而老们却一直自己很有信心,几口气就把气球吹爆了。

第四个游戏是放飞气球。老师让许多同学站在讲台上,放飞自己的气球。那些人的气球先后飞走了,其中,有一位女同学的气球像飞机似的在直飞中转了个圈又飞走了,最终落在教室的最后面。还有一个同学的气球就像一个不听话的孩子,一直在他的头上转,好象在游玩。奇怪的是一个女同学的气球,一直飞不起来,最后其它同学的气球都落到地面时,她的气球才飞起来。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

吹气球作文300字

【第1篇】

今天我们玩了吹气球游戏。老师先从抽屉里拿出了一个绿气球。老师吸了一口气,然后把绿气球口放在嘴里,把气球吹起来。可是,气球并没有变大,老师还肌肉紧绷,嘴巴鼓得像个大包子,气球还是没有吹起来。

突然,老师发现气球上面有个小孔,唉,白费劲了。老师又从抽屉里拿出一个蓝气球,这回肯定不漏。

老师吸口气,还是鼓足了劲,继续吹。气球变大了,老师走到同学面前,使劲吹,想让气球爆炸,吓得同学慌忙跳窜,就像大炮轰兔子一样。可是,气球没有爆炸,老师又走别的同学面前,此时,气球炸弹已经变大的像个蓝鸭梨,那位同学更吓破了魂。呀,不好了,老师的“炸弹”升级了。可“炸弹”还是没有爆炸。最终,老师来到了我这里,我心里想:千万别爆,千万别爆。老师的“炮头”指向

了我。我的心太紧张了。

我的同桌周子晴不小心把笔扎到气球上,老师的“炮口”发射了,“砰”的一声,气球爆了,啊,为什么鸭梨偏偏射我。唉,倒霉啊,气球碎片落到了我的头上。

我像凯旋的英雄一样等待着大家的崇拜。

【第2篇】

吹气球

今天我们班玩了一个有趣的游戏——吹气球。游戏规则:每人在三十秒内吹气球,谁最大,谁就赢。注意:吹爆不算。

游戏开始了,第一轮,大家争先恐后地挑自己喜欢的球。观众们都目不转睛地盯着参赛者。每位参赛者都把气球吹得很大。有两人已经吹得特别大了。我们都吓了一跳,全都溜到后面去了。因为我们怕气球爆炸也怕爆炸之后飞到我们的脸上来。

第二轮开始了,他们都争先恐后的拿气球,每人都开始吹了。有人吹得很大,观众都盯着他看,他洋洋得意。但调皮的气球宝宝却飞

走了,好像第一次来我们教室参观似的,又好像在对他说:“让你得意,让你得意,让你得意个够。”

到我们组了,结果和第二轮结果一样。

通过这节课我知道了:失败乃成功之母,失败了不要放弃,而要坚持,说不定会成功。

老师点评:合理发挥了想象,气球真调皮呀!结尾揭示道理,棒!

【第3篇】

吹气球

星期天早上,王老师带我们玩了一个好玩的游戏——吹气球。

游戏规则:分成三组,在30秒过后看谁吹得最大,谁就是那一组的赢家。

第一局开始了,每人去老师那里领取一个气球,老师说了一声“开始!”参赛者一个个争先恐后的吹了起来,有的吹得面红耳赤;有的吹得大大的,像一个大柚子;还有的吹得小小的,只有小橘子般大,突然“砰”的一声,哈哈!有人的气球竟然飞了出去,像一个小娃娃

正在参观我们的教室哩!

第二局比赛开始了,看着第二组的同学都挺不错的,个个吹得大大的圆圆的,我发现气球吹的越大它的颜色越浅,瞧呀,观众们目不转睛地盯着那个吹得最大的参赛者,嘴还叫着:“快躲开要破了,要破了!”虽然那时我是观众,但是我的心一直在“砰砰”跳呢。

这个游戏太好玩了,虽然我没赢,但是我知道了一个道理:努力是成功之母!我一定要加油!

老师点评:小作者对人物的神态、语言进行了细致的描写,还添加了声音,让人如临其境。

【第4篇】

吹气球

今天,王老师带我们玩了一个有趣的游戏,你们猜一猜是什么游戏?我来告诉你吧!是——吹气球。

王老师先讲了游戏规则:30秒之内谁吹的气球越大谁获胜,注意吹破不算。

游戏开始,王老师说:“第一组上来拿气球。”参赛者争先恐后地从自己的位置跑到了讲台上,仿佛一阵风从耳边吹过,参赛者从袋子里拿出了气球站在黑板前。王老师说:“计时开始。”参赛者吸了一口气,拿着气球吹了起来。我鼓着腮帮子吹了一口气,整张脸红彤彤的像一个大大的桃子,又吹了一口气,气球越来越大,现在变成了一个柚子。我左看看,右瞧瞧,我旁边的小明吹的特别大,他得意洋洋地说:“我吹的最大!我吹的最大!”王老师说:“三、二、一,时间到。”王老师宣布小明获胜,他高兴的跳了起来说:“太好了,我赢了。”

第二轮开始了,第二组的人从位置上跑了下去拿气球,游戏还没开始,观众们就喊道:“加油!李明加油!”然后,李明就振作了起来。30秒过去了,王老师喊道:“停!”游戏结束了。王老师又宣布李明获胜。

从这个游戏我懂得了一个道理:胜利不要骄傲,输了不要自卑。

老师点评:小作者抓住人物的神态、动作进行描写,让人如见其影!

相关文档
最新文档