七年级地理上册3_4中国的河流与湖泊教案中图版
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中国的河流与湖泊
①检查预习(或当堂预习)②导入、目标、重难点呈现
③新授
④课内练习(及检测)
⑤课堂
小结⑥布置作业及预习任务①检查预习
中国的母亲河是什么?我国最大的咸水湖泊和淡水湖
泊分别是什么?
②导入
【教师出示】各种有关黄河、长江、珠江、松花江、青
海湖等的景象图片,你们知道这些图片展现的是我国的
哪些河流和湖泊吗?除了这些河湖外,你还知道我国有
哪些河流和湖泊?
③新授
学习任务一:。
【教师讲解】:什么是流域?什么是水系?
阅读教材P89“中国的水系”图
【活动】1.学生动手在图上用彩笔描绘出长江,黄河。
2.找出黑龙江,珠江,淮河和雅鲁藏布江等河流,用
红笔圈出青海湖和鄱阳湖
【讲解】内流河与外流河;内流区与外流区的定义
【分组合作】阅读课本P90页的图
1.图中的下列河流:黑龙江、松花江、黄河、淮河、长
江、珠江、塔里木河。从内、外流区的划分看,这些河
流是内流河还是外流河?
2.四大洋中,没有我国河流汇入的是;
自北向南注入北冰洋的河流是。
3.京杭运河经过了哪些省区?连通了哪些水系?
【过渡】我国季风气候明显,季节性变化大,这对我国
的外流河与内流河的水文特征影响比较明显。
学生齐声朗读课文,然后提问
【提问】
1.我国外流河的水文特征深受气候的影响。
2.淮河以北的河流冬季普遍有现象
3.我国内流河多分布在。
【讲解】湖泊对河流水量的调节作用
学习任务二:黄河
【分组讨论】将学生分成A、B两组,组内讨论并最终
抢答下列题目,看哪组又快又好。读P92页黄河流域图
3
3
30
7
2
1
提问检查
预习效果
图片展示
与问题思
考结合引
入课堂
讲解与学
生合作完
成任务相
结合
分组讨论
结合竞赛
形式,活跃
课堂氛围
合作探究
集思广益
学会知识
的迁移与
应用
检测学习
效果
巩固新知
小结知识
点
并结合课文
1.黄河的发源地是?
2.黄河注入于哪里?
3.黄河的长度?
4.黄河是我国第几长河?世界上含沙量最大的河流是?
5.黄河从上游到下游流经中国的什么地形区?
6.黄河下游称为?
7.黄河的主要支流有?
【教师小结】小结两组情况和上述知识点
【学生活动】用彩笔在图中找出黄河的上、中、下游的分界线-----河口与桃花峪,回顾以前学的知识思考黄河流经阶梯交界处,水能如何?
【过渡】千百年来黄河就像慈祥的母亲哺育着两岸的人民,我们称它母亲河,可有人说它是害河,这是怎么回事呢?难怪人家说黄河“一石水,六斗泥”?请同学们根据图片分析黄河为什么多沙。(黄河在中游经过黄土高原)
【合作探究一】
颂黄河——黄河的奉献
1、在课本的图中找出龙羊峡水电站、刘家峡水电站、三门峡水利枢纽、小浪底水利枢纽及它们所在的河段。
2、说出黄河水能集中的河段。
3、查图找出河套平原和宁夏平原及它们所在的省区,请在上图中用阴影标出并注明。
忧黄河——黄河的忧患
观察“地上河”示意图,思考:
1、黄河的泥沙主要来自哪里?(上游、中游、下游)
2、黄河的泥沙为什么在下游大量淤积?
中游流经高原,下游流经平原,地势低平,由于河道变宽,坡度变(缓、陡),流速变(快、慢),泥沙大量淤积。
读材料“黄河凌汛”思考:
黄河凌汛发生的河段是和,措施:治黄河——黄河的治理
1.综合治理黄河的措施:一方面在上中游,大力开展工作,控制,减少。另一方面在下游,。
2.治黄的关键在于黄河90%的泥沙来自(上、中、下游),因此加强中游高原地区的水土保持工作是治黄的根本。
【合作探究二】
刚才我们一起探究了黄河,那么同样的方法探究一下长江。
1.长江的概况:发源地,长度,流域面积,流经的省区,流经的地形单元等
2.长江的水文特征
3.长江的社会经济影响(参考上面黄河分析,主要从交通,提供水源,水能,流域的资源等方面探讨)
【群策群力】教师启发,上面我们学习了如何治理黄河,那么我们如何治理长江呢?(工程措施,生物措施等)
④课内练习
1、下列河流中属于内流河的是()
A 长江
B 珠江
C 黄河 D塔里木河
2、我国面积最大的湖泊是()
A 青海湖 B鄱阳湖 C 洞庭湖 D洪泽湖
3、世界上开凿最早、最长的人工运河是()
A 苏伊士运河
B 巴拿马运河
C 京杭运河
4、长江和黄河干流都流经的省级行政区是()
A 青海、四川
B 青海、西藏
C 四川、西藏
D 甘肃、四川
2、读图6——1,完成下列要求:
图6——1
(1)图中的河流发源于,注入。
(2)黄河中游流经土质疏松的(填地形区)。
这里的植被长期遭到破坏,地面失去保护,一遇暴雨,
大量泥沙沿着大大小小的支流汇入黄河,使黄河成为世
界上含沙量的河流。
3.读湖泊成因示意图,完成下列各题。
(1)上图表示两类不同的湖泊。根据图示可知它们的水
质不同,其中A是湖,B是湖。
我国B类最大的湖泊是,A类最大的湖
泊是。
⑤课堂小结
一.中国的主要河流和湖泊
1.内流河与外流河,内流区域外流区
2.黄河的概况,黄河的社会经济影响,黄河的开发与治
理
3.长江的概况,长江的社会经济影响,黄河的开发与治
理
⑥布置作业及预习任务
优化设计
总评或
反思
备注备课内容多的可以加页,课堂模式位置也可以变动。