实践出真知作文

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关于实践出真知作文5篇

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关于实践出真知作文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实践出真知作文三篇 实践出真知

实践出真知作文三篇 实践出真知

实践出真知作文三篇实践出真知实践出真知作文三篇实践出真知实践出真知从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物和明白一个道理,还必须亲自去做,亲身去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如做过多”我就有过这样的经历。

记得暑假里的一天,天气晴朗阳光明媚。

我做在沙发上津津有味的看电视,这时候,妈妈从外面回来了,手里拿着包饺子的材料,便来到厨房,忙碌起来,经过一番料理后,妈妈就在桌前灵活的包饺子:把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个漂亮的饺子,这时爸爸也从外边回来了,连忙被妈妈叫过去当苦工,我看爸爸笨手笨脚的,不禁捧腹大笑,包饺子这么容易的事,爸爸竟然不会,真够笨的!我想,包饺子这么的容易,我也来显显神手,于是,我挥挥衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一块饺子皮,用收在饺皮边上沾了一圈水,再往中间放了一大堆肉馅,再用手一捏,捏了个漂亮的花边,可是由于放馅太多,馅露了出来,我补完这边那边又露出来了,我又补那边,哎,一个大肚将军映入眼帘。

爸爸妈妈哈哈大笑,我就像一个泄了气的皮球,这时,妈妈语重心长地对我说:“包饺子最关键的是放馅,放的馅过多,饺子皮就会包不过来,馅就会露出来;放的馅过少,饺子就会小小扁扁的,不太美观。

”还边说边示范。

听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,我又再次试试,这一次,我照着妈妈的话去做,拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水,再在中间放上了适量的肉馅,再把饺皮对折,小心翼翼捏了个漂亮的花边。

一个精致的饺子映入眼帘,我照着这样的方法包,一个比一个包得更漂亮,不一会儿,大功告成了,望着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来:“我会包饺子了,我成功了!”是啊,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

只要我们不断地去尝试实践,就能透彻地认识一个事物和明白一个道理,正所谓实践出真知!实践出真知星期四下午,徐老师又开起了作文“批判”大会。

关于实践的作文_实践出真知5篇

关于实践的作文_实践出真知5篇

关于实践的作文_实践出真知5篇邓小平说过:“实践是检验真理的唯一标准。

”人生是一个学习与积累的过程,实践想法,积累经验,没有经过实践的论证,任何观点都不可能成为真理。

现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

关于实践的作文(一):实践记得小学二年级的时候,听同学讲过这样一段话:“实践是检验真理是否正确的唯一标准。

发现问题,产生疑惑,必须要去实践,这样才会进步。

”这可能是他从大人嘴里学来的,我认为十分有道理。

被火烧到皮肤会有什么后果呢?看着爸爸用火柴点烟,我产生了疑惑。

让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。

“哎呦!”钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。

抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。

“干什么?你这孩子!”“我想试试被烧的感觉。

实践是……”“那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!”不实践怎样明白被烧的感觉啊?我做的没错!心里虽然不服气,但是手上的大泡确实疼了好几天。

看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,但是人的血是红色的呀,怎样会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎样办?但是老这么疼下去也不是办法。

一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。

看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!但是,对于这次实践,我的确后悔极了。

除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。

直到这天,见到刻刀,我还觉得右手手掌隐隐作痛呢!“实践是检验真理是否正确的唯一标准”,这句话我至今还记得。

然而相比较而言,“不听老人言,吃亏在眼前”,我更有切身体会。

关于实践的作文(二):关于实践的作文邓小平说过:“实践是检验真理的唯一标准。

”人生是一个学习与积累的过程,实践想法,积累经验,没有经过实践的论证,任何观点都不可能成为真理。

【议论文】实践出真知作文三篇 实践出真知

【议论文】实践出真知作文三篇 实践出真知

【议论文】实践出真知作文三篇实践出真知实践出真知在生活中,我们常常会遇到这样一种情况:在理论上明明知道怎么做,可是真正做起来却很难。

这就是因为在理论和实践之间存在着鸿沟,只有通过实践,我们才能真正认识和理解问题,才能获得真知。

实践出真知,首先体现在学习上。

在学校里,我们学到很多知识,但只有通过实践,我们才能真正理解它们。

比如学习科学知识,通过做实验才能看到科学原理的真实效果;学习语言知识,通过和外国人交流才能真正掌握这门语言。

实践不仅能够巩固我们的知识,还能够帮助我们在实践中发现问题,学会解决问题,这样才能够更好地掌握知识。

实践出真知,还体现在工作中。

很多时候,我们在做工作计划、项目安排的时候,总是会碰到各种各样的问题,有些问题在理论上是不容易想到的,只有通过实践,我们才能发现问题,解决问题。

比如在项目管理中,我们可能会遇到团队合作不顺畅的问题,这时候只有通过实践,我们才能找到应对之策。

而且通过实践,我们还能够提高解决问题的能力,增强自己的执行力,这对我们未来的发展是非常有益的。

实践出真知,最后也体现在生活中。

生活中有很多道理是需要通过实践才能理解的。

比如孝顺父母,只有通过实践,我们才能感受到这种孝顺的意义;比如亲身经历一些挫折和困难,也只有通过实践,我们才能真正领悟什么叫坚强。

很多的智慧和经验都是需要通过实践才能获取的,没有实践,我们就无法真正明白这些道理。

实践出真知是一种非常重要的生活态度。

只有通过实践,我们才能真正认识和理解问题,获得真知。

我们要善于实践,在学习、工作和生活中多多实践,这样才能不断丰富自己的知识和经验,提高自己的能力,使自己更加卓越。

语文作文实践出真知

语文作文实践出真知

语文作文实践出真知《实践出真知》篇一“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”老祖宗早就告诉我们,实践出真知这个道理。

可咱有时候就是不信邪,总觉得看看书、听听别人讲就能明白个大概,嘿,其实那都是自欺欺人呢。

就拿我学做菜来说吧。

我这人特喜欢看美食节目,那些大厨在屏幕里做菜那叫一个行云流水,什么食材到他们手里都像是被施了魔法一样,一会儿就变成一道色香味俱全的佳肴。

我就寻思着,这做菜不就那么回事儿嘛,看都看会了。

于是,我雄心勃勃地决定自己动手做一道西红柿炒鸡蛋。

这道菜看起来简单得很,不就是把鸡蛋打散炒熟,再把西红柿切块炒出汁儿,然后放一起炒炒加点盐嘛。

我信心满满地站在厨房,像个即将出征的战士。

可当我真正开始动手的时候,才发现自己就像个无头苍蝇。

打鸡蛋的时候,那蛋黄和蛋清就像调皮的孩子,怎么都不肯乖乖听话,弄得到处都是。

好不容易把鸡蛋炒好了,结果炒得黑乎乎的,就像刚从煤堆里捞出来的一样。

西红柿切得也是大小不一,大的像拳头,小的像花生米。

等我把它们放一起炒的时候,那味道简直无法形容,又酸又咸,还带着一股糊味儿。

我当时就懵了,这和我在电视上看到的完全不一样啊。

这时候我才明白,光看是不行的,得亲自去做,去体验每个步骤中的小细节。

就像学习一样,你看再多的学习方法,如果不去做练习题,不去参加考试,不去真正地把知识运用到实际当中,你永远都不知道自己到底有没有掌握。

这实践啊,就像是一把钥匙,能打开知识真正的大门。

我想啊,生活中有很多事儿可能都是这样。

我们总是觉得自己懂了很多,可真正到了去做的时候,才发现自己其实啥都不懂。

也许我们应该少一些纸上谈兵,多一些亲身实践。

你说是不是这个理儿呢?如果大家都像我之前那样只看不做,那这个世界上估计就没几个能真正做好事情的人了。

咱们可不能再这么傻了,得动起来,从实践中去获取真正的知识。

《实践出真知》篇二实践出真知,这话说起来简单,做起来可真不容易啊。

我就经常在这事儿上栽跟头。

就说我学骑自行车那事儿吧。

实践出真知的事例高三作文素材5篇

实践出真知的事例高三作文素材5篇

实践出真知的事例高三作文素材5篇实践出真知,我们从小就要学会多实践、勇于尝试,相信成功的大门终向我们打开!这里给大家分享一些以实践出真知为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以实践出真知为话题的高中作文篇1从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物或明白一个道理,还必须亲自去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如多做。

”我就有这样的经历。

寒假里的一天,我躺在床上看电视,妈妈在厨房里包饺子,只见妈妈把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾了一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个饺子。

我看见了,便想尝试一下,然后走到厨房,对妈妈说:“妈妈,我想尝试一下包饺了,行吗?”“嗯,可以,你试试吧!”于是,我_挥挥衣袖,洗了一下手,然后,坐在桌子前,胸有成竹地拿起一片饺皮,学着妈妈的样子,用水在边上沾一圈,再把大堆肉馅放在饺皮上,再用手一捏,捏了一个不怎么样的花边,由于馅太多了,馅露出来了。

所以我又重新做了好几个,其中不露馅了太少了。

终于,在妈妈的帮助下,我终于包了一个像模像样的饺子了。

于是我欢呼:我学会包饺子了,我成功了。

“纸上得来终觉浅,绝知此要躬亲行。

”又要不断去尝试实践,就能透彻地认识出一个事物和一个道理,正所谓实践出真知。

以实践出真知为话题的高中作文篇2梨甜不甜,要自己尝尝才知道;路远不远,要自己走走才知道;东西好不好,要自己试试才知道;事情难不难,要自己实践才知道。

从小到大,我在不断实践,不断挑战中成长。

现在,回想起过往的经历,我总会不由地感叹一声“成长,因实践而精彩!”俗话说得好:实践出真知。

谁说不是呢?在婴幼儿时期,我还在爬行,要想直立行走,不就要开始实践吗?站起,走了没两步,便摔倒,站起,摔倒,站起,摔倒……,经过一系列的反复动作之后,我学会了走路。

到了现在,我不仅会走路,还跑、蹦、跳,甚至还可以舞蹈,这不就是不断实践带来的精彩成长吗?在儿童时期,当妈妈买回一些吃的东西时,我开始学会了耍小聪明。

实践出真知作文800字(范文4篇)

实践出真知作文800字(范文4篇)

实践出真知作文800字(优秀范文4篇)关于实践出真知作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。

实践,一个看似简单的词语,但要做好它却不容易,因为它不仅需要实际行动,还要做好一点点小事。

有些人说:“这就是实践的真理,就是说你不做好一点点小事,就算你做了,你就算你再怎么做,你也算是一个伟大的人。

”。

关于实践出真知作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。

实践,一个看似简单的词语,但要做好它却不容易,因为它不仅需要实际行动,还要做好一点点小事。

有些人说:“这就是实践的真理,就是说你不做好一点点小事,就算你做了,你就算你再怎么做,你也算是一个伟大的人。

”。

实践出真知作文(优秀范文):1实践,一个看似简单的词语,但要做好它却不容易,因为它不仅需要实际行动,还要做好一点点小事。

有些人说:“这就是实践的真理,就是说你不做好一点点小事,就算你做了,你就算你再怎么做,你也算是一个伟大的人。

”在这次实践的前几天,我看了一部关于一个大学生成功的教育视频。

这是一位名叫陈思明的教授在教授一个学生写作文时说:“我觉得这篇文章写得很不错,但是,我写的很少。

如果能做到这一点,这篇文章的作文一定可以做到。

”当时,有一个学生的作文本上写着一段话:“我们要学会做好一件事。

”陈思明说:“这句话不假。

”他的学生就这样说:“你要学会做好一件事。

我们不能光想着你是怎样去做的。

你要学会去做这件事。

如果你没有这件事,你会做什么?”这是一位名人说的话,他说:“你要学会做好一件事,就必须做好一件事。

”是呀,做每一件事都有一定的道理,如果没有这一点,你就不能做成什么事,这就是做不好事的原因。

做一件事并不可怕,可怕的是做不好事。

实践出真知作文(优秀范文):2“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这是一句多么朴实的真理,但我们却不能说这些真理只有纸上谈兵。

在一次偶然的机会,我在一家报社报道,看见一位叔叔,他正在卖报纸,他一边卖报纸一边唱着歌儿,那歌声真是太动听了,他的手中拿着一份报纸,我看见他卖力地卖出了第一份报纸,但他一点儿也不灰心,继续卖,终于在第五份报纸,他终于卖出了一份,但他还没卖出,第一份报纸已经卖完了,第二份也已经卖完了,第三份报纸还没卖完,他失望了,我想,我们不要像他这样,他失败了,但还是要去面对,我们要向他学习。

实践出真知初中作文

实践出真知初中作文

实践出真知初中作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实践出真知作文5篇

实践出真知作文5篇

实践出真知作文5篇篇一:实践出真知实践出真知俗话说:实践出真知。

这也正是马克思的主张之一。

在课堂交流中,学生一致认为:平行四边形可以,梯形可以,正三角形可以,正五边形可以,就圆形不可以。

师:怎么就圆形不可以密铺呢?生:圆上没有角,圆与圆放在一起,中间总有空隙,不能密铺。

师:你们确信其他的图形都能密铺吗?有没有怀疑?生:确信!师:哦,这么确信?你们拼过吗?生:没有。

师:那怎么这么确信呢?生:其他的图形上都有角,拼起来后就不会像圆形那样中间有空隙。

师:哦,善于观察,又善于分析,在观察和分析的基础上大胆猜想,厉害(老师给他们竖起了大拇指)!这样不用动手拼就能很有把握地判断出这些图形哪些能密铺了。

生:开心,脸上洋溢着喜悦。

师:我们动手拼一拼,看拼出来的密铺图案是什么样的好吗?学生拿出课前已经剪下的教材附页中的图片,很有兴致地拼着,拼好一个就喊老师去看,希望得到老师的鼓励。

当拼到正五边形时,只见他们调整来调整去,就是拼不好,但是谁也不服输,没有人喊不能密铺,一个劲儿在那不停地忙调整。

老师等??过了好长时间,有个同学说:我怎么拼不起来呀?老师:怎么会拼不起来呢?刚刚讨论过了,正五边形是可以密铺的呀? 老师:他说他拼不起来,谁拼好了就来帮帮他!没有人理睬老师,都在那颠三倒四摆来摆去。

老师说:怎么突然冷静起来啦?有没有谁拼好了?有一个学生苦笑着摇摇头:还没有拼好。

老师问:还想继续拼下去吗?生:再试试看。

拼了一会儿,有很多同学都放下了手里的纸片,在小组中与同学讨论着调整的方法。

又过了一会儿,学生灰心了:老师,拼不起来。

你拼给我们看吧!老师说:别把希望落在我身上,告诉大家,我拼不出来,过去的许多数学家也都拼过,都没有拼出来!生一阵笑。

老师又说:刚刚讨论的时候,你们都说能拼出来老师以为要有新的数学家诞生了!生又是一阵笑。

师:大家敢于向权威挑战,是好事!许多新的科学家就是在否定前人的基础上诞生的。

师:刚刚我们用正五边形来密铺,结果是——生:拼不出来!师:拼不出来,说明了什么?生:正五边形不能密铺!师:可开始我们通过观察分析都认为能密铺,这又想到了什么?生:光凭眼睛看,凭感觉猜想是不够的,要动手验证一下。

实践得真知作文8篇

实践得真知作文8篇

实践得真知作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实践出真知作文推荐7篇

实践出真知作文推荐7篇

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实践出真知(作文15篇)

实践出真知(作文15篇)

实践出真知(作文15篇)实践出真知(作文15篇)实践出真知作文(一):俗话说:实践出真知。

这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。

我们对于历史上的长平之战并不陌生。

赵国四十万大军被秦全部活埋,堪称世间杯具,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写。

这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自我,要善于实践。

苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问有目者。

有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。

又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。

苏东坡在文章中还说,南方有一种没人,能长时间潜在水中,只因为他日与水居。

得于水道,所以七岁能涉,十岁能游,十五岁就能没了。

假如北方一名从不识水的勇士来找没人学没,没人给他讲得再好,他没到水里也仅有死路一条。

鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。

鲁班从中得到启发,心想:如果仿照茅草和蝗虫的细齿,来做一件边缘带有细齿的工具,用它来锯树,岂不比斧砍更快、更好吗鲁班忘记疼痛,转身下山,做起试验来。

在金属工匠的帮忙下,鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。

他将这件工具拿去锯树,果然又快又省力。

锯子就这样发明了。

这个故事虽说是传说,可是,我们从中却能够得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。

马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员,一次,两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。

两人扮演的都是奸相严嵩。

结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。

马伶含羞而退。

他连夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顾秉谦的门下当了一名差役。

因为顾秉谦与严嵩都是一样的奸臣,马伶悉心伺候,更细心揣摩顾宰相的行为举止。

三年过后,马伶回到金陵,与李伶相约再行竞技。

实践出真知作文

实践出真知作文

实践出真知作文实践出真知作文(一)“实践是检验真理的唯一标准”,简短的十二个字,一条永恒的真理,理论本身只不是一行行的数字与符号,只有在实践的土壤中才能焕发它的青春与活力,而它结出的果实便是真理。

用他实只有最简单,最贴近我们的例子就是考试,而对于我们学生来说,对于学习的实践就是考试。

本以为自己学得好,但一考就出马脚,至使我们不感面对它,没有错实践有时是一种残酷的否定,但只有它能还原现实,只有面对它并且战胜它才是我们应该做的。

到那时,会了现实践又是一种自信的肯定。

“实践是检验真理的唯一标准”,“实践出真知”。

实践出真知作文(二)今天,我非常开心,你知道为什么吗?-----因为今天全校同学去中山陵秋游。

中山陵门口的大花坛里,花红的像霞;白的像白云;紫的像蝴蝶。

周围的梧桐树已经换上了一件黄色的衣服,走近一看,梧桐树的叶子是半青半黄的,好像披戴了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。

秋风一吹,树上的叶子像是一只只蝴蝶摆动着那一对金色的翅膀飘落下来。

落到地上,给大地铺上我才用脚再一踩,板子只摇晃了两下。

“咚--”的一声。

我们在板子上面的小朋友,往左看看,又往右看看。

以为是什么东西掉到了水里。

我们班的同学都在喊王老师,原来是王智涵掉到了水里。

我又慢慢地网前走。

终于走到了对岸。

我走完木板以后,使我懂得了一个道理:只要做什么事努力向前走,一定能成功。

但,如果你害怕了或是想回头了,不敢往下走。

这件事你一定做不好,也做不成功。

我感觉这次秋游很有意义,玩了这么好玩的东西,还懂得了这么多的道理。

这次秋游很好玩。

实践出真知作文(三)10月13日,我们五年级全体学生要去射阳实践活动基地训练三天。

这个消息很快就传开了,同学们欢呼雀跃,期盼这一天的到来。

这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校。

同学们个个兴高采烈,谈笑风生,坐车赶王校责。

连台,了,以便掌握更好的方法。

科技课、素质教育课,更是精彩纷呈。

让我们在情境中深受教育,在体验中感悟人生,在互动中感受真情。

实践出真知高三考生满分作文

实践出真知高三考生满分作文

实践出真知高三考生满分作文世界上有些事情只有当自己亲自去实践过才会发现其中的奥妙。

下面就是小编给大家带来的实践出真知作文,希望大家喜欢!实践出真知作文篇一“世上本无路,走的人多了,也就成了路。

”前两天我看了一本书,书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。

这本书名叫《电话里的童话》。

此书共有66篇故事,其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。

故事是这样的:在一个小村子里,有三条路,一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。

村子里有一个叫马尔迪诺的人,他却不相信乡亲们说的话,他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是,有一天他拿着吃的上路了。

他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。

他走呀走,突然看见一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像让马尔迪诺跟着它,于是马尔迪诺与它走了好长的路,小狗停下了,汪汪地冲着上面叫,马尔迪诺抬头一看,眼前的景象让他惊呆了,那有一座雄伟的宫殿。

有一个女王在上面叫他,女王对他说:“你说的很对,世界上根本没有什么也不通的路。

只要勇于探索,勇于实验就一定能得出真理!”有两个真实的故事,就证实了女王说的话。

一个是:17世纪伟大的科学家伽利略,他就是一个勇于探索,勇于实验的一个人。

他为了证明两个铁球一个11千克重,一个1千克重,能同时着地,特意在比萨斜塔上证明自己的真理。

另一个是:有一次,一个科学家对一群小朋友说:“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。

”孩子们听了科学家这么说也都信了,可是唯独有一个小姑娘她却不信,于是她回家问妈妈,妈妈让她做一个实验证实一下。

结果实验证明科学家说的话也不一定全都对,要实践出真知。

在生活中遇到事情也是这样,要去探索事情,去实践,有句老话说:”实践出真知。

”而我却一直没有做到。

可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了,我不再凭空想象,更多的是实践。

我也做到了实践出真知。

实践出真知作文(9篇)

实践出真知作文(9篇)

实践出真知作文(9篇)树作文1400字篇一“小斯,你在干什么?”“妈妈,我正写作业呢!有什么事吗?”“快点来啊,我给你介绍个新朋友。

”一听到“朋友”小斯就激动起来了,一蹦一颠地去了客厅,只见妈妈和一个陌生的阿姨在说话,旁边还坐着一位小妹妹,她很安静地坐在那里啃着苹果。

妈妈对小斯介绍说:“这位是李阿姨,是妈妈的同学,这位呢,是李阿姨的女儿,叫周婉影,要好好照顾小妹妹呦!”“照顾?小妹妹不是就待一天吗?”小斯疑惑地问。

“哦,是这样的。

李阿姨要出国学习一个月,而婉影的爸爸也有事,婉影没有人照顾,李阿姨就先让小妹妹寄宿在这里。

”妈妈解释道。

“哦,那好吧,我很高兴,因为我终于有伴了,而且是个女孩。

”小斯兴高采烈地说。

“那么,就这样说定了。

”李阿姨说,“我马上要到机场去了,要不然飞机就该赶不上了。

还要谢谢小斯哦,来照顾小妹妹,那婉影就先在这儿了,等他爸爸回来就把她接回去。

”“不用谢啦,你快走吧,马上赶不上了,你放心,让婉影住在这里定没问题,就让她和小斯睡在一起。

”妈妈说。

李阿姨走了,婉影留下了。

只见她很紧张,对陌生的人不习惯。

小斯对她说:“小妹妹,我们一起玩吧,不用害怕的,我会守护你哦。

”小婉影疑惑地看着面前的这位女孩,由疑惑转化成快乐与幸福,婉影用甜美的声音对小斯说:“姐姐,你好啊,我叫婉影。

”“嘻嘻,姐姐早就知道啦,对了,我叫赵雯斯,叫我小斯就行了。

”小斯说,“走,我们出去玩吧。

”小斯牵着婉影细嫩的手,一起出去玩了。

晚上,她们两个满脸汗水,满脸泥土地回来了。

妈妈看着她们滑稽的模样,假装生气地说:“小斯,你怎么把妹妹弄成了这个样子了。

喏喏喏,看看你,满脸灰,一点儿也没有小女孩的形象。

”小斯和婉影不好意思地笑了笑,就跑进了洗手间,把脸洗了好几遍,直到白白净净了为止。

“婉影、小斯,吃饭啦。

”随着妈妈一声叫喊,她们赶忙洗好手,到了饭桌前,一边端盘子,一边拿筷子。

“开饭啦。

”小斯说。

拿起筷子就夹起了菜,大口大口地往嘴里狠塞。

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实践出真知作文篇一:实践出真知世界上有些事情只有当自己亲自去实践过才会发现其中的奥妙。

我个人认为研究性学习是一种很好的方式。

了解自己不了解的不知道的事情,未尝不是一件好事,所以伸出你的双手走出去,到实践中去找寻你的答案吧。

这次我们组的研究性学习课题是遵义特色小吃调查研究。

开始定这一课题时,就颇受争议,就认为这没有什么可研究的,而且会很枯燥乏味,同时也不会有老师指导该从哪方面着手。

是的,也许做任何事开始是总是困难的,而且困难连续不断,让人头疼。

这正如哲学中所说,前途是光明的,但道路是曲折的。

随着我们对研究性活动的不断深入,查找资料,实地调查。

渐渐的我对它产生了兴趣,并在其中找到了许多的乐趣,不再是先前的被动,而是由被动变主动。

而且在进行这个研究性课题也使同时也我们充实了自己的知识。

在这次实践活动中,使我明白了许多问题,懂得了只有到实践中调查才能更清楚的认识问题解决问题。

以把握事物的前进方向,提出更好的解决方法。

这对我们以后的学习也有很大的帮助,对一些事进行怀疑,然后在通过实践来得到正确的答案,相信这也是许多做学问的方法之一吧;其次,在这次的研究课题中让我明白“团结就是力量”这句话的深刻意义。

发扬团队协作精神是很重要的,每个人的时间,精力总是有限的,一个人要做完所有事是很难做到的,但是几个人互相帮助,并且每个人都各司其职,那么有再多的困难也难不倒我们了。

在以后的学习生活中我们都该发扬这种精神。

相信它会给我们的生活带来更多,更大的意想不到的惊喜。

从这次调查研究中,我们也学到了许多的东西。

研究性学习不仅是对我们现在学习能力的考验,而且也对以后的人生有很大的帮助。

在每次学习过程中,有过付出就肯定会有甜美的收获。

人生的道路就是靠自己去探索,悟出其真意,一切的工作任务,不是我们想象中的那样简单,我们就要付出汗水,付出艰辛的努力。

我相信通过这次的调查研究,会对我们以后的人生是有很大的积极意义。

在此次研究行学习中我也见识了许多遵义小吃,了解了遵义小吃的发展现状及前景,更增加了我对遵义这片热土的喜爱之情。

但有一点非常遗憾的是,因为诸多的因素的限制,没能进行太多社会实践,亲自把所有的遵义小吃都品尝一番。

在看到了我们拍出来小吃的诱人的图片时,真想立刻大饱口福一番。

遵义的大街小巷里都有这些东西,所以我希望把这些小吃带入高级酒店!让来遵义旅游的人也能品尝到这些美味的遵义特色小吃。

更加希望遵义的许许多多的特色小吃店可以早日在遵义的市场做大做强,这样一来可以成为遵义经济发展的一个新的突破口,二来可以促进遵义旅游业的发展。

篇二:实践出真知寒假生活像一首歌,它美妙的音乐让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假的生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

——题记一个快乐而短暂的假期悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事数不胜数,像天上的星星一样,每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

在我们放寒假的这一个月里,有许许多多的同学参加了社会实践,体验了靠自己双手挣钱的滋味,使大家深有感触。

作为将要离开美丽的校园,踏上工作岗位的我们,这是一次很好的锻炼机会。

苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生盲人不知太陽为何物,问“有目者”?有人告诉他太陽像铜盘,并敲了铜盘让他听;过了几天,盲人听到钟声,就认为是太陽。

又有人告诉他太陽的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过了几天,盲人摸到了竹笛,就认为是太陽,苏东坡在文章中还说:南方有一种“没人”能长时间潜在水里,只因为他“日与水居”,“得于水道”,所以,七岁能涉,十日能游,十五就能“没”了。

假如北方有一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”,“没人”给他讲得再好,他“没”到水里也只有死路一条。

这个故事说明了一个道理:无论做什么事情,都要亲身体会,因为无论再简单的事情,不亲身体会也是永远都不可能会的,总结起来一句话,就是:实践出真知。

时光飞逝,转眼间,我来到职专已有两年的时光了,我们马上就要踏上工作的岗位了。

在这段时间里,我更加清楚的了解自己,对自己的能力有了进一步的认识,我的身上还有很多不足的缺点,我要不断的完善自己,这样才能适应时代的要求成为一名高素质的人才,能战胜自己的人才是真正的英雄,这次经历会激励我更加努力的学习和需哦那个个方面去充实自己,使自己成为全面发展的创新性社会人才。

三百六十行,行行出状元。

要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力,就要经历的比别人更多。

因为那也是你的人生财富,而且是无价的。

所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每个人的人生都将会是辉煌的。

或许,有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是平紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇,放松的假期,但总是以“吃饱睡,睡饱吃”的方式度过整整三个星期,那么试问,以高等文明自居的人类,和其他动物又有什么差别呢?所以,人必须保持在充满思考,力求进步的状态,才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间,寒假已经进入了尾声,整整一个月都和家人相处在一起,使我不禁想起同学及老师的笑容,而我相信,经过这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。

篇三:实践出真知生活中,我们有过许多第一次。

第一次做饭,第一次洗衣……第一次对于我们来说总是难忘的,它就像童年这片沙滩上的五彩贝壳,流露出幻彩的光芒......——题记今天,我一觉醒来,已是九点四十了,妈妈为了让我多睡会儿,不忍心叫醒我,便给我留了一张字条。

上面写着:“我中午回不来,自己下包方便面吃吧!”娃哈哈!机会终于来了,我高兴地手舞足蹈。

这次终于可以见证一下我的“奇迹”了。

刚起床,也不饿,心想:什么时候饿就什么时候吃吧!顺便拿起我最喜欢的《明朝那些事》津津有味地读了起来。

这一读不要紧,咋一看表已是下午一点多钟。

这时间怎么会过得这么快?((*^__^*)嘻嘻……我看起书来一般都是这样——“废寝忘食”呀!)这时才突然感觉到肚子里咕噜噜地直叫。

我可不想吃方便面,我想吃“大餐”。

我“冲锋陷阵”似的冲进厨房,看着各种各样的厨具,不禁让我眼花缭乱。

这吃啥呢?家里啥菜也没有,就有几棵葱。

有了!干脆吃鸡蛋炒米吧,省事!我系上围裙,冷静了一下,看如何下手。

嗯,应该先把米蒸上,我把米洗了两遍(记住哦,米不能多洗,一般不要超过三遍,还不能用力搓,不然营养成分就流失了。

嘻嘻,这是我从课外书中学到的)蒸米已搞定。

接着,我把炒锅用淘米水洗净,(因为淘米水不仅去污力强,还不含化学物质,它可胜过洗洁精哟。

这一点我也是从课外书中学到的)放到灶台上,再把葱洗好,切成小碎末。

哈哈,又一次搞定!这时我的心里一阵欢喜,哼着王心凌《dada》的歌曲,又磕了两个鸡蛋,“哗”的一下倒进炒锅里。

咦?怎么没反应??哎哟妈呀,看把我激动的,忘了开火倒油了。

可这鸡蛋?再倒出来吧。

嗨!挫折不断,失败难免哟。

(自己给自己了一个微笑,安慰自己)大约20分钟左右,一阵香味扑鼻而来,我打开锅盖,迫不及待地尝了一口,嗯,真香!我将鸡蛋和米成功地混合在一起,又撒上少许盐和星星点点的葱花,来回翻吵着。

OK!金黄的鸡蛋炒米饭“新鲜出炉”了。

我迫不及待地将蛋炒饭往嘴里送。

哇,鲜美的味道在口中弥漫着,这时的我也不顾自己淑女形象了,狼吞虎咽一下吃了个精光。

娃哈哈,娃哈哈,吃着自己做的饭我不禁感慨万千:这做什么事呀,都离不开实践,这一次实践的成功,是因为每次做饭时我都帮着妈妈打下手。

所以,日积月累就把妈妈的手艺学来喽。

其时,很多问题本身都不是问题,只要平时善于观察,勤于实践,你就会学到很多,对吗?篇四:实践出真知 10月13日,我们五年级全体学生要去射陽实践活动基地训练三天。

这个消息很快就传开了,同学们欢呼雀跃,期盼这一天的到来。

这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校。

同学们个个兴高采烈,谈笑风生,坐车赶赴实践活动基地。

哇!好大的实践活动基地,宽阔的操场,整齐的楼房,葱郁的树木,置身其中有种校园的亲切。

教官和蔼可亲的笑容,让我感受到老师般的关爱。

上午的开营典礼隆重热烈,王校长热情洋溢的讲话,让我深刻感受到这次训练的重大意义,我们个个精神抖擞、气宇轩昂。

包饺子可是我的拿手活,这次活动可派上用场了。

我不但发挥自身特长,而且认真履行组长职责。

“众人划桨开大船”,一个人的力量终究有限,我充分调动组员的积极性,明确分工,落实责任,拣菜、做馅儿、包饺子、下饺子,个个忙得热火朝天。

值得一提的是,厨房可是古典型的哦,锅灶连台,独具特色的农家气息。

在大家的齐心协力下,一盘盘新鲜美味的饺子“脱颖而出”,大家吃着、笑着、乐着,欢声笑语阵阵回荡。

接下来的活动更精彩,待我一一道来。

“天使之手”让你真正体会胆战心惊,有的女生吓得大叫,实在没办法只好半途而废;“四桥小趣”感觉名字挺有韵味,可是身临其境,喜忧并存,高兴的是稳站其中,担心的是一不留神会掉下来,可谓“才识小桥真面目”啊0圈圈轨道”就要看团结协作精神了,十个人相互抱着,十指相扣,有条不紊地走在只有十几厘米宽的轨道上,情况危急,竭尽全力,轨道是绕了一圈,但是因为方法不当,视作犯规。

虽然没有成功,但是我们并不灰心,牢记教训,以便掌握更好的方法。

科技课、素质教育课,更是精彩纷呈。

让我们在情境中深受教育,在体验中感悟人生,在互动中感受真情。

篇五:实践出真知从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物和明白一个道理,还必须亲自去做,亲身去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如做过多”我就有过这样的经历。

记得暑假里的一天,天气晴朗陽光明媚。

我做在沙发上津津有味的看电视,这时候,妈妈从外面回来了,手里拿着包饺子的材料,便来到厨房,忙碌起来,经过一番料理后,妈妈就在桌前灵活的包饺子:把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个漂亮的饺子,这时爸爸也从外边回来了,连忙被妈妈叫过去当苦工,我看爸爸笨手笨脚的,不禁捧腹大笑,包饺子这么容易的事,爸爸竟然不会,真够笨的!我想,包饺子这么的容易,我也来显显神手,于是,我挥挥衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一块饺子皮,用收在饺皮边上沾了一圈水,再往中间放了一大堆肉馅,再用手一捏,捏了个漂亮的花边,可是由于放馅太多,馅露了出来,我补完这边那边又露出来了,我又补那边,哎,一个大肚将军映入眼帘。

爸爸妈妈哈哈大笑,我就像一个泄了气的皮球,这时,妈妈语重心长地对我说:“包饺子最关键的是放馅,放的馅过多,饺子皮就会包不过来,馅就会露出来;放的馅过少,饺子就会小小扁扁的,不太美观。

”还边说边示范。

听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,我又再次试试,这一次,我照着妈妈的话去做,拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水,再在中间放上了适量的肉馅,再把饺皮对折,小心翼翼捏了个漂亮的花边。

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