热敏电阻物理模拟实验
物理实验中的测量方法
物理实验中的测量方法摘要：联系本学期做过的物理实验，对所用到的测量方法，包括比较法、放大法、补偿法、模拟法等等做了介绍和总结。
关键词：测量方法比较法放大法补偿法模拟法光学法转换法Physics Experiment measurementAbstract：Contact this semester of physics experiments done on the use of measurement methods, including comparative , the amplification method, compensation , and so on simulation introduced and concluded.Key Words：Measurement Methods ，Comparative , the amplification method, compensation , the analog method, optical method, conversion物理测量是泛指以物理理论为基础，以实验仪器装置和实验技术手段进行测量的过程。
测量结果与测量方法密切相关。
同一物理量，在不同的量值范围，测量方法可能不同。
即使在同一量值范围，对测量不确定度的要求不同就可能要选择不同的测量方法。
以下就本学期做过的物理实验对所涉及的几种测量方法做一下总结。
一比较法比较法就是将被测量与标准量进行比较而得到测量值的方法。
可见，所有的测量广义上来讲都属于比较测量。
比较法又分为直接比较法和间接比较法。
直接比较法是将被测量与已知的同类物理量或标准量直接进行比较。
主要是指与以实物量具复现的同类量直接比较而获得被测量的方法。
例如用游标卡尺测量长度，用量杯测量液体体积，用砝码在等臂天平上测量质量等均属于直接比较测量方法。
间接比较是利用物理量之间的函数关系，先制成与被测量有关的仪器或装置，再利用这些仪器或装置与被测物理量进行比较。
2023年高考物理二轮复习讲练专题14广东实验专项训练2(学生版)
2023年高考物理二轮复习讲练专题14广东实验专项训练2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．（2022秋·广东广州·高二校考学业考试）用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。
请根据下列步骤完成电阻测量：①旋动部件___________，使指针对准电流的“0”刻线。
①将K旋转到电阻挡“×10”的位置。
①将插入“＋”、“-”插孔的表笔短接，旋动部件___________，使指针对准电阻的___________（填“0刻线”或“∞刻线”）。
①将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过大。
为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按___________的顺序进行操作，再完成读数测量。
A．将K旋转到电阻挡“×100”的位置B．将K旋转到电阻挡“×1”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准2．（2021秋·广东韶关·高二校考阶段练习）某实验小组利用某型号热敏电阻元件和电流表制作简易电子温度计。
已知该型号热敏电阻在常温25①时的阻值为10kΩ，其生产厂家给出了它在某些温度下的阻值如下表所示。
温度（①）252627282930阻值（KΩ）10.09.69.28.98.58.2实验室有下列器材①A．两节干电池，内阻可忽略不计B．电压表V（量程3V，内阻约几十千欧）C．电流表A1（量程500μA，内阻约几百欧）D．0~9999Ω电阻箱RE.某型号热敏电阻元件一只F.开关、导线若干该实验操作如下①(1)按图甲所示的电路连接各实验器材，开关S闭合前应将电阻箱调至__________位置（填“阻值最大”“阻值最小”或“阻值任意”）；闭合开关，发现电压表的示数如图乙所示，其读数__________V；逐渐减小电阻箱阻值，直至电流表读数恰好达到满偏。
(完整版)基于热敏电阻的数字温度计
基于热敏电阻的数字温度计专业班级：机械1108组内成员：罗良李登宇李海先指导老师：**日期： 2014年6月12日1概述随着以知识经济为特征的信息化时代的到来人们对仪器仪表的认识更加深入，温度作为一个重要的物理量，是工业生产过程中最普遍，最重要的工艺参数之一。
随着工业的不断发展，对温度的测量的要求也越来越高，而且测量的范围也越来越广，对温度的检测技术的要求也越来越高，因此，温度测量及其测量技术的研究也是一个很重要的课题。
目前温度计种类繁多，应用范围也比较广泛，大致可以包括以下几种方法：1)利用物体热胀冷缩原理制成的温度计2)利用热电效应技术制成的温度检测元件3)利用热阻效应技术制成的温度计4)利用热辐射原理制成的高温计5)利用声学原理进行温度测量本系统的温度测量采用的就是热阻效应。
温度测量模块主要为温度测量电桥，当温度发生变化时，电桥失去平衡，从而在电桥输出端有电压输出，但该电压很小。
将输出的微弱电压信号放大，将放大后的信号输入AD转换芯片，进行A/D转换后，就可以用单片机进行数据的处理，在显示电路上，就可以将被测温度显示出来。
2设计方案2.1设计目的利用51单片机及热敏电阻设计一个温度采集系统，通过学过的单片机和数字电路及面向对象编程等课程的知识设计。
要求的功能是能通过串口将采集的数据在显示窗口显示，采集的温度达一定的精度2.2设计要求使用热敏电阻类的温度传感器件利用其温感效应，将随被测温度变化的电压或电流用单片机采集下来，将被测温度在显示器上显示出来。
3系统的设计及实现3.1系统模块3.1.1 AT89C51AT89C51是一种带4K字节闪烁可编程可擦除只读存储器(FPEROM—Falsh Programmable and Erasable Read Only Memory)的低电压，高性能CMOS8位微处理器，俗称单片机。
该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。
江苏省盐城市2023届高考物理模拟测试试卷(一)(Word版含答案)
江苏省盐城市2023届高考物理模拟测试试卷（一）一、单选题1．人类一直在追求能源的开发和有效利用，太阳能的利用非常广泛，而太阳的巨大能量来源于太阳内部所发生的核聚变反应，该核反应可能是（ ）A ．23411120H+H He+n →B ．238234492902U Th+He →C ．238114192192056360U+n Ba+Kr+3n →D ．234234090911Th Th+e -→2．如图所示是一个同学研究某根弹簧所受拉力与伸长量之间的关系图象，关于这根弹簧，下列说法中正确的是（ ）A ．弹簧的劲度系数是2N/mB ．弹簧的劲度系数是2×103N/mC ．当受到800N 的拉力作用时，弹簧的长度是40cmD ．当弹簧伸长量为20cm 时，弹簧产生的拉力是200N3．下列说法正确的是（ ）A ．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒分子的无规则运动B ．在绝热过程中，外界对物体做功，物体的内能一定增加C ．分子间的作用力总是随分子间距减小而增大D ．已知水的摩尔质量为18g/mol 和水密度为1g/cm 3可估算出1mol 水分子的个数 4．如图所示，闭合圆导线圈平行地放置在匀强磁场中，其中ac 、bd 分别是平行、垂直于A．使线圈在纸面内平动或转动B．使线圈平面沿垂直纸面方向向纸外平动C．使线圈以ac为轴转动D．使线圈以bd为轴稍作转动5．如图所示为一定质量的理想气体由状态A变化到状态B的p—T图，在由A变化到B 的过程中（）A．气体的密度一直变大B．气体的内能一直变大C．气体的体积一直减小D．单位时间内撞击到器壁单位面积上的分子数一直减少6．用如图所示的实验装置来完成“验证动量守恒定律”的实验，关于本实验下列说法中正确的是（）A．同一组实验中，入射小球必须从同一位置由静止释放B．入射小球的质量必须等于被碰小球的质量C．轨道倾斜部分必须光滑D．需要秒表测量小球在空中飞行时间7．一列横波从t=0时刻开始，从原点O沿着x轴传播，t=0.6s时刻传至A点，若OA=12m，AB=8m，BC=10m，则下列说法正确的是（）A．波动过程从开始到C点运动以后的时间内，A点的路程总是比C点的路程多18cm B．t=1s时刻B点的位移是2cmC．t=1.5s时刻C点第一次在波谷D．波动过程从开始到B点运动以后的时间内，A点的路程总是比B点的路程多8cm 8．2021年6月11日，我国在太原卫星发射中心用“长征二号”丁运载火箭成功将“北京三号”卫星送入预定轨道，变轨过程简化为如图所示，轨道Ⅱ与轨道I相切于轨道I的远地点M，与圆轨道Ⅱ相切于N点。
热敏电阻温度计的设计实验报告
热敏电阻温度计的设计实验报告⼤连理⼯⼤学⼤学物理实验报告院（系）材料学院专业材料物理班级 0705 姓名童凌炜学号 200767025 实验台号实验时间 2008 年 11 ⽉ 25 ⽇，第14周，星期⼆第 5-6 节实验名称热敏电阻温度计的设计教师评语实验⽬的与要求：（1）掌握电阻温度计测量温度的基本原理和⽅法。
（2）设计和组装⼀个热敏电阻温度计。
主要仪器设备：稳压电源，⾃制电桥盒（如右下图所⽰），直流单臂电桥箱和热敏电阻感温原件等。
实验原理和内容：热敏电阻温度计的⼯作原理由于热敏电阻的阻值具有随温度变化⽽变化的性质，我们可以将热敏电阻作为⼀个感温原件，以阻值的变化来体现环境温度的变化。
但是阻值的变化量以直接测量的⽅式获得可能存在较⼤的误差，因此要将其转化为⼀个对外部条件变化更加敏感的物理量；本实验中选择的是电流，通过电桥可以将电阻阻值的变化转化为电流（电压）的变化。
电桥的结构如右图所⽰， R1、R2、R3为可调节电阻， Rt 为热敏电阻。
当四个电阻值选择适当时，可以使电桥达到平衡，即AB 之间（微安表头）没有电流流过，微安表指零；当Rt 发⽣变化时，电桥不平衡， AB 间有电流流过，可以通过微安表读出电流⼤⼩，从⽽进⼀步表征温度的变化。
当电桥不平衡时，可以描绘成如右侧的电路图。
根据基尔霍夫定律和R1=R2的条件，能够求得微安表在⾮平衡状态下的电流表达式：ttg ttcd g R R R R R R R R R U I ++++-=331322)21(式中， Ucd 为加载在电桥两端的电压， Rg 为微安表头的内阻值。
可以见到，为使Ig 为相关于Rt 的单值函数， R1、R2、R3和Ucd 必须为定值，⽽其定制的⼤⼩则决定于以下两个因素： 1）热敏电阻的电阻-温度特性。
2）所设计的温度计的测温上限t1和测温下限t2。
步骤与操作⽅法： 1. 温度计的设计（1）测出所选择的热敏电阻Rt-t 曲线（或由实验室给出）。
热敏电阻特性研究
热敏电阻特性研究【原理】温度是影响材料电阻率的因素。
金属的电阻率随温度升高而增大，电阻温度系数为正值，在一定温度范围内存在线性关系)1()(t t o αρρ+=，大多数纯金属的电阻温度系数α约为℃。
而大多数绝缘料材料和半导体则具有负的电阻温度系数，可以这样定性解释：随着温度升高，会有更多的电子从价带或杂质能带跃迁到导带，产生了更多能参与导电的载流子（电子或空穴）。
载流子浓度增加使导电能力增强，电阻率迅速下降。
尤其半导体材料/0004.0α绝对值比金属大几百倍，有着极其灵敏的电阻温度效应。
用它们（例如等）制成的热敏电阻是性能良好的温度传感元件，可以制作成半导体温度计、湿度计、气压计、微波功率计等等测量仪表，并广泛应用于工业自动控制。
在一定的工作温度范围内，热敏电阻满足4243o MgCr o Fe 、TBT T B T Ae e R R ==−)11(00，式中R T 和R 0分别为温度TK 和T 0 K 下的电阻，A 和B 都是与材料物理性质有关的常数，B 称作热敏电阻常数，与电阻温度系数α的关系为21TB dT dR R −==α。
【仪器与器材】 计算机实时测量系统（温度传感器）和二个电压传感器、待测热敏电阻、加热器及升温容器、电路板与导线、100采样电阻。
Ω【实验内容】第一部分：预备实验（熟悉仪器连接与应用软件使用）小灯泡伏安特性曲线测定1. 打开文件S004.SW ，学习电压传感器的连接与实验设置（包括信号发生器设置）。
2. 实测小灯泡伏安特性曲线并转换成V I −ln 曲线。
3. 学习图形数据处理，求出特性参数。
第二部分：基本实验（测定NTC 热敏电阻的电阻温度特性）1. 测定NTC 热敏电阻的电阻—温度曲线。
2. 求出该热敏电阻的热敏电阻常数B 和25℃时电阻温度系数α。
实验步骤与图形数据处理要点提示 Datastudio1．按电路图连线。
温度传感器连接到SW750接口盒模拟信号通道A ，2个电压传感器分别连接到通道B 、C 。
模拟温度传感器工作原理
模拟温度传感器工作原理模拟温度传感器是一种能够测量环境温度的装置，它的工作原理类似于人体感受温度的方式。
本文将以模拟温度传感器的工作原理为中心，介绍其基本原理和应用。
一、引言温度是物体分子热运动的表现，是描述物体热量状态的物理量之一。
在现代工业生产和科学研究中，准确测量温度是非常重要的。
温度传感器是用于测量和监控温度的关键装置。
二、模拟温度传感器的基本原理模拟温度传感器的基本原理是利用物质的温度敏感性质来测量温度。
其中，最常用的敏感元件是热敏电阻和热电偶。
1. 热敏电阻热敏电阻是一种电阻值随温度变化的电子元件。
它的电阻值随温度的升高而升高，随温度的降低而降低。
当热敏电阻与电路相连接时，通过测量电阻值的变化，我们可以推算出环境的温度。
2. 热电偶热电偶是由两种不同金属导线组成的电偶对。
这两种导线的接触点称为热电接头，当热电接头与环境温度不一致时，就会产生热电动势。
通过测量热电动势的大小，我们可以计算出环境的温度。
三、模拟温度传感器的工作过程模拟温度传感器的工作过程可以分为以下几个步骤：1. 敏感元件感知温度当环境温度发生变化时，热敏电阻或热电偶作为敏感元件，能够感知到温度的变化。
热敏电阻的电阻值会随温度的变化而变化，而热电偶会产生热电动势。
2. 信号转换敏感元件感知到的温度变化信号需要通过信号转换电路进行处理。
信号转换电路可以将敏感元件的电阻值或热电动势转换为符合电路输入要求的信号。
3. 信号放大为了能够更精确地测量温度，信号转换后的信号一般需要经过放大处理。
放大电路可以将转换后的信号放大到合适的范围，以提高测量的精度和灵敏度。
4. 信号处理经过放大的信号还需要进行进一步的处理，以便能够输出符合要求的温度数值。
信号处理电路可以通过运算放大器、滤波器等电路元件对信号进行处理和调整。
5. 数字转换在一些应用中，需要将模拟信号转换为数字信号。
这时，模拟温度传感器会通过模数转换器将模拟信号转换为数字信号，以方便后续的数字处理和存储。
采用热敏电阻制作温度报警器
采用热敏电阻制作温度报警器1绪论：温度是一个十分重要的物理量，对它的测量与控制有十分重要的意义。
随着现代工农业技术的发展及人们对生活环境要求的提高，人们也迫切需要检测与控制温度。
温度控制电路在工农业生产中有着广泛的应用。
日常生活中也可以见到，如电冰箱的自动制冷，空调器的自动控制等等。
利用热敏电阻器和音乐集成电路制作一个温度报警器，也可以演示自动控制电路的工作原理。
电路的触发端接在热敏电阻器和微调电阻器的中间，当环境温度升高时，热敏电阻器的阻值减小，电路的触发端电压升高，触发音乐集成电路工作。
调节微调电阻器的阻值，可以改变电路报警时的温度。
现代信息技术的三大基础是信息采集（即传感器技术）、信息传输（通信技术）和信息处理（计算机技术）。
传感器属于信息技术的前沿尖端产品，尤其是温度传感器被广泛用于工农业生产、科学研究和生活等领域，数量高居各种传感器之首。
因此传感器在此温度报警器的制作中起了重要的作用。
2 温度报警器基本介绍2.1温度报警器的功能现代社会是信息化的社会，随着安全化程度的日益提高，机房一一作为现代化的枢纽，其安全工作已成为重中之重，机房内一旦发生故障，将导致整个系统的瘫痪，造成巨大的损失和社会影响；敏探公司研发出机房超温报警系统，功能强大。
造成高温火灾有：电气线路短路、过载、接触电阻过大等引发高温或火灾；静电产生高温或火灾；雷电等强电侵入导致高温或火灾；最主要是机房内电脑、空调等用电设备长时间通电工作，导致设备老化，空调发生故障，而不能降温；因此机房内所属的电子产品发热快，在短时间内机房温度升高超出设备正常温度，导致系统瘫痪或产生火灾，这时超温报警系统就发挥应有的功能。
本文介绍的是采用热敏电阻作为敏感元件的温度报警器，当由金属探头所接触的温度通过传感器到开关，如果温度超过预定值，此时的开关即开启，连接报警器发出报警声，此时。
利用串并联电阻法实现NTC热敏电阻测温线性化的探究
利用串并联电阻法实现NTC 热敏电阻测温线性化的探究王艳辉 张 佼 王 奇 李淑凤 李雪春 秦 颖 庄 娟（基础物理国家级实验教学示范中心（大连理工大学），辽宁 大连 116024）摘 要 负温度系数（NTC ）热敏电阻由于其灵敏度高、工作温度范围宽、使用方便等优点，在温度测量、温度控制等方面具有广泛的应用。
但NTC 热敏电阻的R -T 特性存在着严重的非线性，在实际使用中，为了能更方便地进行测量，需要对它进行线性化处理。
本文针对大学基础物理实验中使用的NTC 热敏电阻，探究了用串并联电阻法设计近似线性化NTC 热敏电阻R -T 特性的方案，给出了一种简单易行的确定串并联电阻阻值的方法，并进行了实验验证。
该方法在精度要求不高的情况是一种比较实用的热敏电阻线性化方法。
关键词 NTC ，热敏电阻，串并联电阻法，线性化热敏电阻通常是由对温度非常敏感的半导体陶瓷质工作体所构成的元件，与一般常用的金属电阻相比，具有较高的电阻温度系数[1]。
大学物理实验中采用的NTC 热敏电阻，即负电阻温度系数热敏电阻，具有信号大、灵敏度高、响应速度快等优点，被广泛应用在温度测量、温度控制等方面。
热敏电阻是非线性元件，其阻值T r 与温度T （绝对温度）之间有如下关系/e B T T r A = 式中A 、B 为热敏电阻的材料系数，数值由热敏电阻本身的特性决定。
可见NTC 热敏电阻的R -T 特性存在着严重的非线性，在实际使用过程中，为了更方便地进行测温，通常需要对其进行线性化改进[2-6]。
热敏电阻的线性化方法主要有串并联电阻法、线性插值法、对数电路法、电桥-差动电路补偿法等[3-6]。
根据不同的测温环境、测温范围及精度的要求可以选用不同的方法。
在大学物理实验教学中，本着实验原理简单、操作方便、实验成本低的原则，我们采用串并联电阻法对热敏电阻进行线性化改进。
本文对串并联电阻的选取方法进行了探究，提出了一种简单易行的方法，并进行了实验验证。
热敏电阻典型练习题7
热敏电阻典型练习题7注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上1．热敏电阻在各种自动化装置中有很多应用。
西大附中物理实验队正在自主研发一自动调温装置，如图()b 所示为该装置的模拟电路，K 为电磁继电器，M 为电动机（图中未画）。
其中R 为正温度系数的热敏电阻，阻值随温度变化的曲线可简化为如图()a 所示。
请在答卷上完成电路连接，达到温度升高吹风降温、温度降低到特定值时停止吹风的效果。
（1）由图()a 变化曲线可知，当环境温度0T T >时，热敏电阻R 随温度升高而______； （2）电动机M 应接入______端（“AB ”或者“CD ”）；（3）请正确连接装置图，在适当位置画上电动机M______。
【答案】 增大 AB【详解】（1）[1]由图()a 变化曲线可知，当环境温度0T T >时，热敏电阻R 的阻值随温度升高而增大。
（2）[2]电源、开关、热敏电阻与电磁继电器串联，电动机M接入AB端，当开关闭合时，温度较低时，热敏电阻较小，继电器线圈中电流较大，形成的磁场较强，吸引衔铁，电动机断开，温度升高，热敏电阻增大，线圈中电流减小，电磁铁磁性减弱，衔铁弹回，接在AB 端的电动机工作，吹风降温，温度降低到特定值时，线圈中的电流达到特定值，吸引衔铁，电动机断开。
（3）[3]装置连接如图所示2．热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中。
某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t变化的关系如图1所示。
（1）由图1可知，这种热敏电阻在温度上升时导电能力________（选填“增强”或“减弱”）；相对金属热电阻而言，热敏电阻对温度变化的影响更________（选填“敏感”或“不敏感”）。
（2）某同学利用上述热敏电阻制作了一个简易的温控装置，实验原理如图2所示。
现欲实现衔铁在某温度时（此时热敏电阻的阻值为R0）被吸合，下列操作步骤正确顺序是________。
基于组件的大学物理仿真实验(50个)
基于组件的大学物理仿真实验系统介绍1995年，中国科学技术大学研制成功《大学物理仿真实验1.0 for DOS》，同年通过国家教委鉴定，96年由高等教育出版社出版。
它是国内第一套具有一定规模和水准的实验教学软件，也是第一套模拟型的CAI软件。
该软件通过计算机把实验设备、教学内容、教师指导和学生的操作有机地融合为一体，形成了一部活的、可操作的物理实验教科书。
通过仿真物理实验，学生对实验的物理思想和方法、仪器的结构及原理的理解，可以达到实际实验难以实现的效果，实现了培养动手能力，学习实验技能，深化物理知识的目的，同时增强了学生对物理实验的兴趣，大大提高了物理实验教学水平，是物理实验教学改革的有力工具。
该成果96年获中国科学院教学成果一等奖，97年获国家级教学成果二等奖。
该软件现已在全国400多所高校推广应用，受到学生的普遍欢迎和使用单位的好评。
基于组件的大学物理仿真实验2018版，在原有的《大学物理仿真实验》的基础上，优化实验建模，应用组件技术构建仿真实验2018版，突出实验的开放性、设计性、实验操作针对性、易用性，给用户提供全新真实的实验体验。
获奖情况●1996年获得中国科学院教学成果一等奖；●1997年获得教育部全国优秀CAI成果奖；●1997年DOS版本获得国家级教学成果二等奖；●1997年曾经代表中国CAI最新成果参加联合国科教文组织大会演示和到英国，日本等国家进行国际交流和展示；●1999年获得安徽省优秀CAI成果一等奖；●2000年获得安徽教学成果特等奖；●2001年获得国家教学成果奖；系统特色1、可定制实验方案，实验中仪器可灵活组合，使教师可根据教学目标制定不同层次的实验方案；2、灵活的实验仪器选择，学生自主选择不同的实验仪器完成相同的实验内容，实验针对性强；3、优化实验建模，实验结果体现不同实验操作导致的实验误差，实验真实度高；4、提供丰富的指导信息和统一的操作流程，实验界面友好，易用性高；5、提供统一的数据接口，可以作为物理实验考试系统的操作考试内容；6、应用全新的ＷＰＦ技术开发，提供全新真实的实验操作体验。
大学物理仿真实验报告
大学物理仿真实验报告篇一：大学物理仿真实验报告大学物理仿真实验报告实验日期：2011年5月31日实验人员：机自实验名称：热敏电阻的温度特性一、实验目的：1、了解热敏电阻的电阻—温度特性及测温原理；2、学习惠斯通电桥的原理及使用方法；3、学习坐标变换、曲线改直的技巧。
二、实验原理：热敏电阻---实验原理半导体热敏电阻的电阻—温度特性热敏电阻的电阻值与温度的关系为：A、B是与半导体材料有关的常数，T为绝对温度，根据定义，电阻温度系数为惠斯通电桥的工作原理：如图所示：四个电阻R0，R1，R2，Rx 组成一个四边形，即电桥的四个臂，其中Rx就是待测电阻。
在四边形的一对对角A和C之间连接电源，而在另一对对角B和D之间接入检流计G。
当B和D两点电位相等时，G中无电流通过，电桥便达到了平衡。
平衡时必有Rx = (R1/R2)·R0，(R1/R2)和R0都已知，Rx 即可求出。
电桥灵敏度的定义为：式中ΔRx指的是在电桥平衡后Rx的微小改变量，Δn越大，说明电桥灵敏度越高。
实验仪器三、实验仪器及使用方法：直流单臂电桥、检流计、待测热敏电阻和温度计、调压器、稳压电源。
四、实验内容：1、从室温开始，每隔5°C测量一次Rt，直到85°C。
撤去电炉，使水慢慢冷却，测量降温过程中，各对应温度点的Rt。
2、作ln Rt ~ (R1 / T)曲线，确定式(R1)中常数A和B五、数据记录及处理：1、数据处理结果如下：2、作ln Rt ~ (R1 / T)曲线如下：六、实验结论，误差分析及建议：1、实验结论：了解了惠斯通电桥的原理及使用方法；基本掌握坐标变换、曲线改直的技巧。
作ln Rt ~ (R1 / T)曲线，成线性关系。
2、误差分析：由于在记录过程中温度计视数在变化，故出现误差; 电源不稳定，造成系统误差；数据处理时产生偶然误差。
3、建议：1）在使用检流计时，要注意保护检流计，不要让大电流通过检流计，实验中间要用跃接2）实验过程中要注意电池按钮和接通检流计按钮的使用，检流计按钮先使用粗，然后再使用细，不要两个按钮同时使用。
基于单片机的热敏电阻温度计
论文题目：基于单片机的热敏电阻温度计
参赛队：超然队
2016 年 5 月 1 日
1
基于单片机的热敏电阻温度计
摘要：热敏电阻的阻值随温度的变化而变化，该特性可利用于温度测量，但热敏
电阻的阻值随温度变化的非线性变化是其用于温度测量的主要难题。本作 品采用 ADC(数模转换器)进行模拟量采集，经单片机处理后由数码管显 示，能较为精确的测出实际的温度值。
附录Ⅰ ...................................................................................................................................... 17 附录Ⅱ ...................................................................................................................................... 18
3
附录Ⅲ ...................................................................................................................................... 19 附录Ⅳ ...................................................................................................................................... 26 附录Ⅴ ...................................................................................................................................... 27
大学物理仿真实验
虚拟仿真系统实验虚拟实验技术起源于20世纪末，是依托“虚拟现实”（Virtual Reality，英文缩写VR）技术而产生和发展的一种实验模式。
国内外一些远程教育机构曾采用过各种方法来解决实验的近距离性与教学手段的远距离性的矛盾。
在当时使用的各种方法中，有的仅适合少数简单实验，有的由于与理论教学不相衔接而导致效果不佳。
直至20世纪90年代，计算机硬件和虚拟实验技术的迅速发展才给远程实验教学带来了希望。
虚拟实验技术是利用软件和硬件的结合，取代传统的常规实验仪器设备，在计算机或计算机网络上进行模拟、仿真各种实验的技术。
利用现代计算机和高速网络，物理实验可以实现虚拟化和远程化，从根本上解决现有的实验教学与远程教育模式不相适应的状况。
本实验主要介绍由中国科技大学开发的《大学物理仿真实验2.0》系统的使用。
[实验目的]1. 掌握大学物理仿真实验系统的操作和使用；2. 了解大学物理分布式远程虚拟仿真实验教学系统所能实现的功能；3. 在大学物理仿真实验系统中进行仿真实验。
[实验仪器]1.计算机；2. 大学物理仿真实验系统。
[实验原理]虚拟实验系统由计算机（或计算机网络）、实验设备模块和实验软件三部分组成。
为了能够保证实验软件的运行速度，运行虚拟实验系统的计算机对cpu处理器和内存有一定的要求。
当在本地计算机上进行实验时，还要求配备有外部存储设备，例如硬盘等。
实验设备模块的功能主要靠软件来实现。
通过编写程序，可以在计算机上实现多种仪器，例如示波器、信号发生器、数字万用表等，或是直接显示信号的强度、频率、波形等性质，并利用鼠标键盘等输入设备对仪器进行操作和调节。
计算机上软件形式的虚拟设备具有很大的灵活性，实验者可以根据自己的需要进行设计、定义和扩充，使得这些虚拟设备更符合实际测量精度需要。
利用各种虚拟仿真实验软件，不但能很好的完成传统实验室的工作，还可以实现一些在传统实验室中无法完成的事情。
实验仿真软件是一个实验平台，它可以把要研究的对象用多媒体手段表现出来。
普通物理实验题库
普通物理实验题库力学及热学部分实验一 长度测量（基础性P66）1． 用游标卡尺测量圆柱内径，测三次，求测量不确定度。
2． 用螺旋测微计测一钢丝直径，测三次，求测量不确定。
3． 用移测显微镜测一头发的直径，使用中要注意哪三点？4． 调节天平，测天平的灵敏度，怎样消除天平不等臂引起的系统误差。
实验四 密度的测量（基础性P79）1． 设计一个测量小粒状固体密度的方案。
2． 将一物体用二细线如图4－4吊起，两侧加上质量已知的砝码1m 和2m ，此外有一杯水，你设法用此装置测出被测物的密度。
3． 简述用静力称衡法测固体密度的原理（水ρ为已知），假定测利铁块的密度为7.903/cm g （铁块密度的标准值为7.863/cm g ），求测量相对误差，写出测量结果。
4． 简述用静力称衡法测液体密度的原理（水ρ为已知），假定测得酒精的密度为0.7703/cm g （酒精密度的标准值为0。
7893/cm g ），求测是相对误差，写出测量结果。
实验六 杨氏模量的测定（伸长法）（综合性P88）1． 设计一种不用光杠杆测量δ的方法，并估计其不确定度。
2． 安放好光杠杆，调节望远镜至看清标尺的像。
3． 已知测量杨氏模是的函数式为1228kd d gLd E π=，取L ，2d ，d 为直接测量量，写出计算E 值的标准不确定度u(E)的计算式。
设算得21010*5437.20-⋅=m N E，21010*03.0)(-⋅=M N E U ，写出E 的测量结果的表达. 实验九 自由落体运动（基础性P103）1． 设计只用一个光电门去完成些实验的方案。
实验十 倾斜气垫导轨上滑块运动的研究（基础性P106）1． 根据你的测量记录和计算结果，评论你做的实验。
实验十一 牛顿第二运动定律的验证（设计性P114）1． 如果在测量误差范围内你的实验结果可认为a a Fβ+=线性关系中的0=a ，其物理意义如何？如果不能认为0=a 又如何解释？2． 你能否提出验证牛顿第二定律的其它方案？3． 实验中怎样测定气轨的粘性阻尼常量b ？4． 简述实验中验证牛二定律的判据。
大学物理实验试题模拟题
和
两种
接法，实验中欲使电流能从 0 开始变化，须用
接法。通电之前必须把滑线变阻器滑动头置
于
。
7．非平衡电桥测电阻是利用电桥偏离平衡时，
的变化来测量变化状态下的电阻。
在热敏电阻温度系数测定实验中，确定 R-I 曲线的过程叫作
，该过程所用的
和
应与测量时完全相同。
8．用电桥测电阻时，一般应选取与待测电阻相邻的臂作为比较臂，其他两臂作比例臂，比率
；
（2）
。
12．迈克尔逊干涉仪是一种用
产生双光束干涉的仪器，光路中处于分束镜和反射镜 M2
之间的平板玻璃的作用是
。当 M1 全反镜移动时，干涉圆环会从圆心冒
出或收缩，冒出或收缩一个条纹，则 M1 镜移动的距离为
。为了避免螺纹及拖动配合的间隙
误差，调节手轮时必须
。
13．霍尔效应测磁感应强度实验中，在我们本学期所用仪器的条件下，若电位差计、导线正常，
一、填空
1．在弹性模量的测定实验中，为了测量钢丝的微小伸长量采用了
方法。从望远镜中观
察标尺像时，当眼睛上下移动，叉丝与标尺像有相对运动，这种现象称为
。产生的原因是
标尺像没有落在
上，消除的办法是
。
2．和外界没有能量交换的系统称为
。在混合法测定比热容实验中，
用
作为这一系统。为了减小高温和低温系统与环境的热交换对测量结果产生的影响，混合前它们的温
附表：不同测量次数的 tp 值（置信概率 0.683） n- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
tp 1.8 1.32 1.20 1.1 1.11 1.09 1.0 1.07 1.06 1.05
4
2022届高三物理二轮专题检测（最新模拟题汇编）专题十 直流和交流电路（全解析）
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1．【2012•湖北模拟】据报道，“神舟”八号飞船今年6月至8月择时发射。
它是一个无人目标飞行器，为中国的空间站作对接准备，也是中国神舟系列飞船进入批量生产的代表。
“神舟”飞船上的太阳能电池是依靠光伏效应设计的单晶硅太阳能电池。
在正常照射下，太阳能电池的光电转换效率可达24%。
单片单晶硅太阳能电池可产生0.6V 的电动势，可获得0.1A 的电流，则每秒照射到这种太阳能电池上的太阳光的能量是（ ） A ．0.24J B ．0.25J C ．0.26J D ．0.28J【答案】B【解析】根据W=UIt 可得，每秒太阳能电池产生的能量为W=0.6×0.1×1J =0.06J ，设太阳每秒照射的能量为Q ，则由能量守恒定律得Q×24%=W ，所以Q=0.25J ，故选项B 正确2．【2012•北京市朝阳区期末】一块手机电池的背面印有如图所示的一些符号，另外在手机使用说明书上还写有“通话时间3 h ，待机时间100 h”，则该手机通话和待机时消耗的功率分别约为( ) A ．1.8 W,5.4×10－2W B ．3.6 W,0.108 W C ．0.6 W,1.8×10－2 W D ．6.48×103W,1.94×102W 【答案】C【解析】由图可知手机电池的电动势为E ＝3.6 V ，通话时电流I 1＝500 mA ·h3 h＝500/3 mA ，通话时功率P ＝EI 1＝0.6 W ；待机时电流I 2＝500 mA ·h 100 h＝5 mA ，所以待机功率P′＝EI 2＝1.8×10－2W ，正确答案为C.3．【2012•河北省五校联盟模拟】一辆电动观光车蓄电池的电动势为E ，内阻不计，当空载的电动观光车以大小为v 的速度匀速行驶时，流过电动机的电流为I ，电动车的质量为m ，电动车受到的阻力是车重的k 倍，忽略电动观光车内部的摩擦，则：（ ）A ．电动机的内阻为R=I EB ．电动机的内阻为R=2I kmgv IE - C ．如果电动机突然被卡住而停止转动，则电源消耗的功率将变大 D ．如果电动机突然被卡住而停止转动，则电源消耗的功率将变小 【答案】BC【解析】根据能的转化与守恒定律,kmgv R I EI +=2,所以电动机的内阻为R=2I kmgv I E -,选项B 正确;当电动机突然被卡住而停止转动时,变成了纯电阻电路,回路的电流变大,故电源消耗的功率EI P =将变大,所以选项C 正确. 4．【2012•福建期末】某一热敏电阻其阻值随温度的升高而减小，在一次实验中，将该热敏电阻与一小灯泡串联，通电后其电流I 随所加电压U 变化的图线如右图所示，M 为两元件的伏安曲线的交点。
江苏省常州市2024-2024学年高一上学期第一次阶段测试模拟全真演练物理试题C
江苏省常州市2024-2024学年高一上学期第一次阶段测试模拟全真演练物理试题C一、单选题 (共7题)第(1)题如图甲所示为一台小型发电机构造示意图，线圈逆时针转动，产生的电动势随时间按正弦规律变化，图象如图乙所示。
发电机线圈内电阻为，外接灯泡的电阻为。
则（ ）A．在的时刻，穿过线圈磁通量最大B．通过灯泡的电流为C．电压表的示数为5VD．前内灯泡消耗的电能为第(2)题无线充电宝可通过磁吸力吸附在手机背面，如图甲所示为科创小组某同学手握手机（手不接触充电宝），利用手机软件记录竖直放置的手机及吸附的充电宝从静止开始在竖直方向上的一次变速运动过程（手机与充电宝始终相对静止），记录的加速度a随时间t变化的图像如图乙所示（规定向上为正方向），时刻充电宝速度为零，且最终处于静止状态．已知手机的质量为，无线充电宝质量为，手机与充电宝之间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，在该过程中下列说法正确的是（）A．充电宝在与时刻所受的摩擦力方向相反B．时刻充电宝受的摩擦力大小为C．充电宝受到的静摩擦力的最大值为D．充电宝与手机之间的吸引力大小至少为第(3)题为了测量从某高度落下的排球对地面的最大冲击力，可按如下步骤操作：先将一张白纸铺在水平地面上，把排球均匀沾湿，然后让排球从规定的高度自由落下，球与白纸挤压时留下球印。
将印有球印的白纸铺在水平台秤中心，再把排球放在纸上，并让球的最低点与球印中心重合，缓慢地向下压球，当排球与纸接触部分刚好遮住水印时，台秤的示数对应冲击力的最大值。
下列选项中的物理概念或原理所用的方法与该方法相同的是（ ）A．伽利略利用斜面研究自由落体运动B．螺旋测微器的设计原理C．建立“瞬时速度”的概念D．建立“交流电的有效值”概念第(4)题如图所示，光滑斜面上有一个重力大小为G的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为，斜面倾角为，整个装置处于静止状态。
绳对小球的拉力大小为，斜面对小球的支持力大小为，则（ ）A．B．C．D．第(5)题空间存在着匀强磁场和匀强电场，磁场的方向垂直于纸面（平面）向里，电场的方向沿y轴正方向。
大学物理实验试题及答案
大学物理实验试题及答案【篇一：大学物理实验试卷及答案】txt>1．依照测量方法的不同，可将测量分为两大类。
2．误差产生的原因很多，按照误差产生的原因和不同性质，可将误差分为疏失误差、。
3．测量中的视差多属误差。
5．累加放大测量方法用来测量为0.4，要求测量的不确定度小于0.04，则累加倍数n＞。
6．示波器的示波管主要由、8．用光杠杆测定钢材杨氏弹性模量，若光杠杆常数（反射镜两足尖垂直距离）d=7.00cm，标尺至平面镜面水平距离d=105.0㎝，求此时光杠杆的放大倍数。
9、对于0.5级的电压表，使用量程为3v，若用它单次测量某一电压u，测量值为2.763v，则测量结果应表示为相对不确定度为b= 。
（）1、误差是指测量值与真值之差，即误差=测量值－真值，如此定义的误差反映的是测量值偏离真值的大小和方向，既有大小又有正负符号。
（）2、残差（偏差）是指测量值与其算术平均值之差，它与误差定义一样。
（）3、精密度是指重复测量所得结果相互接近程度，反映的是随机误差大小的程度。
（）4、测量不确定度是评价测量质量的一个重要指标，是指测量误差可能出现的范围。
（）5、在验证焦耳定律实验中，量热器中发生的过程是近似绝热过程。
（）6、在落球法测量液体粘滞系数实验中，多个小钢球一起测质量，主要目的是减小随机误差。
（）7、分光计设计了两个角游标是为了消除视差。
（）8、交换抵消法可以消除周期性系统误差，对称测量法可以消除线性系统误差。
（）9、调节气垫导轨水平时发现在滑块运动方向上不水平，应该先调节单脚螺钉再调节双脚螺钉。
三、简答题（共15分）1．示波器实验中，（1）ch1（x）输入信号频率为50hz，ch2（y）输入信号频率为100hz；（2）ch1（x）输入信号频率为150hz，ch2（y）输入信号频率为50hz；画出这两种情况下，示波器上显示的李萨如图形。
（8分）2．欲用逐差法处理数据，实验测量时必须使自变量怎样变化？逐差法处理数据的优点是什么？（7分）四、计算题（20分，每题10分）1、用1/50游标卡尺，测得某金属板的长和宽数据如下表所示，求金属板的面积。