第二届(2011年)校园文化艺术节活动方案

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校园文化艺术节活动策划方案(7篇)

校园文化艺术节活动策划方案(7篇)

校园文化艺术节活动策划方案(7篇)

校园文化艺术节活动策划方案(7篇)

校园文化艺术节活动策划方案1

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届艺术节活动的主题是“绿色盐城,和谐教育”。

活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、主办单位

盐城市教育局

四、承办单位

盐城市第一小学、盐城市少年宫

五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

(一)艺术表演节目类

1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:2023年10月18日下午

2.中小学生(幼儿)声乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

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台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动主题

活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。

三、活动资料及要求

本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。散文阅读:

1、艺术表演类

(1)声乐节目

大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

(2)器乐节目

小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;

独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

(3)舞蹈节目

校园群众舞:男女生各20人表演(单独评比)。

群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟。

(4)校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。

2、艺术作品类

(1)绘画作品

国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

(2)书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

(3)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

四、参加对象和分组

参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。

校园文化艺术节活动方案大全七篇(可供参考)

校园文化艺术节活动方案大全七篇(可供参考)

一、活动主题

本届校园文化艺术节的主题:人格质量价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,哺育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间

**年 4 月 18 日—6 月 18 日

三、组织机构

校园文化艺术节领导组:

四、重点内容

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛

15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝结智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净璀璨的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。

宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗” ——中华经典诵读周

诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的漂亮,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

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校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

丰富校园文化生活,打造和谐校园,提升师生素质,展现师生青春风采,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

二、活动宗旨

为了更好地围绕学校的三个教育特色,认真贯彻执行学校“以人为本,全面育人,彰显个性”的办学理念,进一步提高我校师生的综合素质,培养良好的道德情操,丰富校园文化生活,促进校园文明建设,为广大师生提供展现才华的平台。本次校园文化艺术节的主题是“构建和谐校园展示青春风采”。紧紧围绕这一主题,展开一系列活动,培养学生自信、自强、自尊的品质。

三、活动时间:2009年4月6 日

—2009年6月20日

四、活动内容

1、现场书法(钢笔、软笔)和绘画比赛;

2、辩论赛;

3、小发明、小论文、小制作竞赛;

4、英语才艺表演;

5、班级形象大使大赛;

6、网页设计大赛;

7、乒乓球比赛。

五、实施步骤

第一阶段:发动准备阶段(3月5日—4月5日)

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与文化艺术节的活动。

第二阶段:组织实施阶段(4月6日—6月20日)

在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。

第三阶段:总结表彰阶段(6月21日—7月3日)

对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状和荣誉证书。本届艺术

节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖,并将对在艺术节组织工作出色的班级颁发“优秀组织奖”。

六、组织机构

(一)校园文化艺术节组委会

主任:温火炎

常务副主任:杨积斌

与儿街中学校园文化艺术节实施方案

与儿街中学校园文化艺术节实施方案

霍山县与儿街中学

迎新年“校园文化科技艺术节”方案为了丰富校园文化生活,充分展示学生健康向上的精神风貌和艺术风采,进一步促进学校艺术特色教育,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,树立正确的人生观、世界观和价值观,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化艺术教育氛围,加强校园精神文明建设,引导他们向真、向善、

向美,

促进学生德智体美全面发展。经校委会研究决定,我校将举行2012年校园文化科技艺术节,具体活动方案如下。

一、活动时间:2011-12-10到2011-12-30

二、参加对象:全校师生

三、活动主题:展示自我风采,放飞缤纷梦想

四、活动宗旨:

本着“人人都来参与,人人展示才艺,人人都有收获”的宗旨,让学生在紧张的学习生活中,突显自己的亮点,寻找一种精彩,分享一些快乐,从而拓展学生的文化艺术素质,营造校园文化氛围,打造校园文化品牌,为加快学校文化艺术建设搭建平台,为学生的全面发展、健康发展、快乐成长拓展空间。

五、组织领导:

成立“与儿街中学迎新年校园文化科技艺术节组委会”。成员构成如下:

主任:朱先贵

副主任:刘正华秦修培但修章刘涛

委员:张乐生项志新李坦柱胡佩发董玉骥黄必振张俊袁祥孙继平胡继春余海东姜永德陈可庆各班班主任

六、节目内容及形式:

1、音乐组:声乐、器乐、舞蹈、小品、情景剧、相声、魔术、戏剧、时装秀等

2、美术组:绘画、书法、剪纸、手工制作(贺卡、泥塑、仿制古代科技发明、

教学模型等)、科技知识竞赛等

3、体育组:趣味跳绳、踢毽子、转呼啦圈、象棋、炸气球(猜谜)、一分钟投

篮、小猫钓鱼等

第二届文化艺术节活动方案

第二届文化艺术节活动方案

第二届文化艺术节活动方案光阴荏苒,厚重了生命的分量;岁月如梭,抹浓了青春的色彩。不知不觉,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

**,我们迎着绚烂的朝阳,踏着拼搏的步伐,舞动青春的臂膀,奏响理想的欢歌。**,在这充满温馨气息的校园里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;** ,在这充满温馨气息的校园里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。奋斗的**年即将落下最后一个音符,新的**年就要来到了。

站在新年的门口,年轻的我们有太多的感慨。在过去的一年里,我们用青春编织着梦想,用汗水铸就了荣耀。激昂的**年即将奏响奋进华美的乐章,让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

在**年元旦即将来临之际,校团委特代表学校推出第二届文化艺术节,具体方案如下:

一、活动宗旨

丰富学生课余生活,活跃校园文化气氛,陶冶学生精神情操,激发学生拼搏奋斗的激情。

二、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:全体校委会成员全体班主任

三、演出小组

策划:

导演:

主持:

节目监督:

舞美:

演员:

歌碟:

道具话筒:

主持人负责:

音响灯光:

后勤:

保卫组:

四、日程安排

1.第一场:演出时间:12月27日晚上7:00-9:30

观看年级:

入场时间:12月27日晚上6:30

演出节目:C场

演员集合时间:12月27日晚上6:30

演员集合地点:

2.第二场:演出时间:12月28日晚上7:00-9:30

观看年级:

入场时间:12月28日晚上6:30

演出节目:B场

演员集合时间:12月28日晚上6:30

演员集合地点:

3.第三场:演出时间:12月29日晚上7:00-9:30 观看年级:

凤城一中2011年艺术节活动方案[1]

凤城一中2011年艺术节活动方案[1]

关于凤城一中2011年艺术节活动方案

一、指导思想

以“充分发挥社会艺术教育资源,因地制宜的开展经常性、丰富多彩的校内外艺术活动”的精神为指导,以丰富校园文化生活,展示师生精神风貌和艺术教育成果,提高学生的审美能力,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,全面推进素质教育的实施为目的,根据县教育局要求,学校决定举办本年度的艺术节,并制定如下实施方案。

二、活动主题

文明、卫生、环保

三、活动宗旨

以面向全体学生为重点,自上而下层层组织。做到班班有方案,班班有活动,人人都参与。通过举办艺术节发现和培植一批具有艺术特长的苗子。把艺术节办成学生自己的节日,注重发挥学生的自我组织、自我管理能力。积极探索校园文化艺术节的新途径,努力使艺术走出校门,走向社会,把学校艺术教育充分向社会展示,充分发挥艺术教育的社会教育功效。积极争取社会各界对学校艺术教育的支持,拓宽艺术教育渠道。

四、活动时间

2011年9月初至2011年10月。

五、实施步骤

第一阶段:宣传发动(9月上旬)

各班进行全面广泛的宣传和动员,力争绝大多数学生都能积极参

与艺术节的活动。

第二阶段:组织实施(9月中旬开始)

在个人准备、班组选拔的基础上,分层次分小组开展丰富多彩的校园文化艺术活动。重点举办文艺表演、书画展览。

第三阶段:总结表彰(10月末)

对在艺术节活动中表现突出的班级和个人颁发奖状和荣誉证书。本届艺术节将根据具体情况对班级和个人设立若干单项奖,对在艺术节中组织工作出色的班级颁发“优秀组织奖”。

六、组织机构

成立2011年校园艺术节领导小组,负责本次活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下:

校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)

校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)

为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。

校园文化艺术节活动策划方案1

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬,舞动青春。

二、活动时间:

20XX年11月15日——20XX年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根

据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)

校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)

校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)

在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)》,快快拿去用吧!

校园文化艺术节活动策划方案1

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的'健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间:附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

2011年花江中学校园文化艺术节活动方案1

2011年花江中学校园文化艺术节活动方案1

关岭自治县花江镇花江中学2011年秋季运动会暨校园文化艺术节

秩序册

主办单位:花江中学

2011年10月26日

2011-2012年度第一学期花江中学秋季运动会暨校园文化艺术节

活动方案

一、指导思想:

为了进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校际间文化交流,备战2011全县中学生运动会,大力推进素质教育的发展,为师生提供展示文艺才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富师生员工的文化生活,发挥学生个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、主题:互助共进

三、活动时间:2011年10月 26日——10月28 日

四、组织工作:

(一)成立文化艺术节组委会

主任:唐尔庆

副主任:肖玉龙陈恩李胜江张逵何宏兴杜兴益

委员:冷云普程唐李祥云谢文敏熊智邹燃

陈志江龙安光

(二)成立职能组

1、宣传组(组长:陈恩组员:任国军邹燃)

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿撰写以及奖状、证书的抄写,校园广播。

2、保卫组(组长:唐尔庆组员:全体教职员工)

负责文化艺术节期间的安全保卫工作,确保艺术节顺利进行。

3、考勤组(组长:唐尔庆)

负责文化艺术节期间的教师考勤情况。

4、后勤组(组长:张逵组员:杜兴益张定序潘元洲)

负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。

5、音响设备组(组长:何宏兴组员:阙勇)

负责文化艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

6、摄影摄像组(组长:杜文杰组员:刘丽)

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

7、运动会仲裁组(组长:李祥云组员:程唐谢文敏)

(三)活动的内容及组织

校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)

校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)

为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。

校园文化艺术节活动策划方案1

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬,舞动青春。

二、活动时间:

20XX年11月15日——20XX年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根

据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

校园文化艺术节美术展活动策划方案八篇

校园文化艺术节美术展活动策划方案八篇

校园文化艺术节美术展活动策划方案精选八篇

校园文化艺术节美术展活动策划方案篇1

一、活动目的

通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

二、活动主题

我参与,我快乐

三、评审小组

组长:XX

组员:XX、XX、XX、XX

四、时间、地点安排

时间:20XX年XX月XX日

地点:XX学校一楼大厅

五、组织形式

本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。于XX月XX日前交年级美术老师。

六、作品形式

简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。

七、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办20xx 年校园艺术节。

二、活动主题健康,和谐;爱校,创新。

三、内容要求

1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。

2、作品规格:四开素描纸。

四、活动时间(一)组织发动:XX月;

(二)开展活动:XX月一XX月;(三)学校选拔赛:XX月份;

(四)区级各项活动时间安排:XX月份;五、作品征集

自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年XX月XX日前以班级形式送交美术组,过期不侯。

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校园艺术节活动方案(7篇)

校园艺术节活动方案(7篇)

校园艺术节活动方案(7篇)

(经典版)

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序言

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校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)

校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)

校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)

校园文化艺术节活动方案篇一

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:

艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、时间安排:

20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目:

(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:

2、“三爱”演讲比赛时间:2011年11月23日

责任人:

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:

7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:

校园文化艺术节活动方案篇二

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余生活。为了给爱好书画的学生一个良好的学习环境,我校组织了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本

知识,培养学生的观察能力和创新能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每周活动课时间,小组成员必须准时到达活动室。

校园文化艺术节活动方案及总结

校园文化艺术节活动方案及总结

校园文化艺术节活动方案及总结

(实用版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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童声飞扬童心向党

——王庄镇中心小学第二届(2011年)校园文化艺术节活动方案

一、指导思想:

以隆重庆祝“六一”国际儿童节为契机,结合建党90周年,举行“童声飞扬,童心向党”大型广场文艺及各类比赛暨中心小学2011年校园文化艺术节。异彩纷呈的艺术节将彰显中心小学教育教学的可喜成果,展示中心小学的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。

二、活动宗旨及主题

活动宗旨:树立“团结、活泼、勤奋、创新”的镇小少年形象活动主题:童声飞扬,童心向党

三、组织机构

组委主任:陈宝纯

组委副主任:刘书奎、朱承强

组委会委员:孔庆印、王金兰、毕孝霞、陈艳敏、岳建明

组织部门:教务处少先队工会幼儿园

四、活动时间、对象

活动时间:2011年5月23日--2011年6月10日

活动对象:全校学生

五、活动内容

1、开幕式

时间:2010年5月23日(星期一)升旗仪式

地点:校操场

负责人:刘书奎、毕孝霞

2、红歌合唱比赛

主题:唱响童心,放飞梦想

时间:时间:2010年5月25日(星期三)下午地点:校操场

负责人:毕孝霞

3、硬笔书法比赛

主题:写规范字做文明人

时间:2010年5月26日(星期四)

地点:多媒体教室

负责人:王金兰

4、五子棋、象棋比赛

主题:童心颂祖国

时间:2010年5月27日(星期五)下午

地点:语音室

负责人:孔庆印、孔新

5、现场作文比赛

主题:童心向党飞

时间:2010年5月30日(星期一)

地点:多媒体教室

负责人:王金兰

6、手工制作创意大赛

主题:迎六一享绿色展创造

时间:2010年5月31日(星期二)上午地点:孔子文化广场

负责人:岳建明

7、论语诵读比赛

主题:与经典相伴,润精彩童年

时间:2010年5月31日(星期二)下午地点:校操场

负责人:毕孝霞

8、才艺展示

主题:童心向党,童声飞扬

时间:2010年6月1日(星期二)上午

地点:校操场

负责人:陈艳敏

9、总结表彰

时间:2010年6月7日(星期二)上午

地点:校操场

负责人:刘书奎

六、奖励办法:

1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、文化艺术节设优秀组织奖评比,评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分,班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算,团体项目加倍积分。

七、活动要求:

1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项),班级为主。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文

向上的校园风貌迎接文化艺术节。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序

9、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

八、各项活动,按组织者要求进行。

未尽事宜,另行通知。

曲阜市王庄镇中心小学

二〇一一年五月二十日

“唱响童心,放飞梦想”

——合唱比赛活动方案

为了迎接一年一度的六一国际儿童节,进一步推动学校艺术教育的健康发展,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养。激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导学生,用完美的艺术塑造学生。学校决定举行庆六一“唱响童心,放飞梦想”合唱比赛。

二、比赛地点:操场

比赛时间:2010年5月25日(周三)下午

三、参赛年级:一、二、三、四、五、六年级

四、比赛内容:

两首必唱歌曲:《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》,一首抽唱歌曲(抽唱内容为本学期6月1日前所学音乐课本演唱歌曲)。

五、评委:学校中层干部及部分学科教师

六、评比标准:100制

1、参赛班级同学仪表得体,服装整齐、统一。10分

2、上下场迅速、有秩序,演唱时队形整齐。10分

3、演唱与伴奏配合默契,整体效果良好、富有感染力,参赛人数符合规定。20分

4、演唱歌曲时,表情自然大方,精神饱满,台风良好;编排新颖、有特色,观众气氛热烈。20分

5、演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,强弱得当,有很好地控制声音的能力。40

比赛分低年级(一二年级)、中年级(三四年级)、高年级(五六年级)三部分进行,各评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名,并颁发团体奖状。

“写规范字做文明人”

——硬笔书法比赛方案

一、活动目的:

为弘扬中华民族传统文化,全面实施素质教育,培养学生良好的写字习惯,激发学生写字的兴趣,锻炼学生意志,提高审美和欣赏能力,营造书香校园,特举行本次“写规范字做文明人”硬笔书法比赛。

二、参赛人员:

一——六年级各班学生总人数的20%

三、比赛时间和地点:

时间:5月26日(星期四)

地点:多媒体教室

四、比赛的内容:

1、一、二年级学生书写课本生字表(二)中的生字。

2、三——六年级学生书写《论语》。

五、比赛要求:

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