化验室建设情况调查表

实验室基本情况一览表

药剂学药物分析学体内药物分析学、生物药剂学、药代动力学、组织细胞培养技术生药学药剂学、药物分析学、生物药剂学天然药物化学药物化学口腔内科学实验口腔修复学实验口腔正畸学实验留学生实验课程口腔颌面外科学实验
学院实验室名称所在楼宇
房间编号
可容纳人数
所承担实验课程
服装工作室
艺术学院楼东-1，101
每房间可容纳20人所有摄影、视觉传达、服装专业基础课
除112可容纳6人外；其它每房间可容纳10人；
所有摄影专业基础课和专业课
除西1-可容纳8人外；其它每房间可容纳6人；
所有摄影专业基础课和专业课
每房间可容纳30人部分摄影、视觉传达专业课
苹果电脑工作室
艺术学院楼 301，302，
每房间可容纳30人所有摄影、视觉传达、服装计算机类专业课
教务处临床技能综合实验室
外科手术学实验室
艺术学院楼 306
临床技能中心 219
临床技能中心 218
临床技能中心 322
临床技能中心 217
临床技能中心 324
临床技能中心 217
检验医学院4楼临床技能中心临床技能中心
401,404
111，106，404，405，406， 407，408，409，410，411， 413，415，417，
药学院楼 101 药学院楼 102 药学院楼 103 药学院楼 105 药学院楼 107 药学院楼 111 药学院楼 134
口腔学院楼 223 口腔学院楼 227 口腔学院楼 225 口腔学院楼 123 口腔学院楼 206
房间编号
可容纳人数
所承担实验课程
可容纳32人
卫生学实验（饮用水消毒）

实验室建设调查问卷模板

尊敬的实验室使用者及管理人员：您好！为了更好地了解实验室建设现状、需求以及存在的问题，以便我们为您提供更加优质的服务，特开展本次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的实验室名称：2. 您所在的实验室所属学院/研究所：3. 您在实验室的工作岗位：4. 您在实验室的工作年限：A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上二、实验室环境与设施5. 您认为实验室的整体环境（如通风、照明、温度等）是否满足需求？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为实验室的设施设备（如实验台、仪器、设备等）是否满足需求？A. 非常满意B. 满意C. 一般E. 非常不满意7. 您认为实验室的设备维护保养情况如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 不好E. 非常不好8. 您认为实验室的废弃物处理是否方便？A. 非常方便B. 方便C. 一般D. 不方便E. 非常不方便三、实验室管理与服务9. 您认为实验室的管理制度是否完善？A. 非常完善B. 完善C. 一般D. 不完善E. 非常不完善10. 您对实验室的服务态度是否满意？A. 非常满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为实验室的预约制度是否合理？A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理12. 您认为实验室的实验耗材采购是否及时？A. 非常及时B. 及时C. 一般D. 不及时E. 非常不及时四、实验室建设与改进13. 您认为实验室在哪些方面需要改进？（可多选）A. 环境与设施B. 管理与服务C. 人员培训D. 设备更新E. 其他（请说明）14. 您对实验室建设有哪些建议？（请简要说明）感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！我们将根据您的反馈，努力提高实验室的建设与管理水平，为您的科研工作提供更好的支持。

祝您工作顺利！[问卷结束]。

实验室卫生与环境检查表

实验室卫生与环境检查表1. 实验室整体卫生状况- 实验室地面是否清洁、干燥并无杂物堆积？- 实验室工作台面是否整洁，并且无化学品或实验物品残留？- 实验室墙壁、天花板及门窗是否清洁，无污渍或霉菌？- 实验室垃圾桶是否及时清理、废弃物分类、垃圾袋是否定期更换？- 实验室废液、废气等是否得到妥善处理？- 通风设备是否运作正常，室内气味是否清新？- 实验室应急救援设施是否齐备、位置明确？2. 个人卫生- 实验室工作人员是否按要求穿戴实验服和个人防护设备？- 实验人员是否洗手并采取必要的个人卫生措施进入实验室？- 实验结束后，实验人员是否及时洗手清洗个人防护用品？3. 试剂使用与储存- 试剂柜内试剂是否分类储存，并按规定位置标注？- 试剂瓶上标签信息是否清晰、准确？- 过期试剂是否及时清理、报废？- 输液管道是否整洁，无试剂残留？4. 实验设备与器械- 实验室设备是否定期维护并及时修理？- 实验设备表面是否清洁，无污渍堆积？- 实验仪器、设备是否摆放整齐，通道是否畅通？- 电源插座、电线是否正常使用，存在安全隐患？5. 实验室消防设备- 灭火器是否摆放在易达位置，使用期限是否在有效期内？- 消防栓、喷淋系统是否畅通、无损坏？- 疏散标志、安全出口是否清晰明确？6. 仪器废弃物及废液处理- 废弃试剂和废液是否正确分离、分类储存？- 实验废弃物处理是否符合环保要求？以上检查表可用于经常进行实验室卫生与环境检查，并及时记录问题和整改情况，以确保实验室的卫生与环境符合安全规范。

请实验室相关人员按照检查表执行，保持实验室整洁、安全，减少实验风险，提升工作效率。

参考。

OOS调查表(通知表、检查表、评估表)

化验室不合格结果调查通知表01-017-04B化验室调查评估情况检查表01-017-04C调查产品调查日期调查批号生产日期调查原因调查人审核人批准人页码类别#检查项目观察结果分析设备/仪器1所用设备功能正常□ 是 □否2所用设备没受污染□ 是 □否3仪器已校正并处校验期内□ 是 □否4所有的仪器设备均正确使用□ 是 □否方法/操作规程5计算正确□ 是 □否6所用方法正确□ 是 □否7遵循正确的操作规程□ 是 □否8没有仪器问题□ 是 □否无证据表明标准品和样品降□ 是 □标准品/样品9解（样品制备前后）否10标准品和样品的称量、配制和稀释正确□ 是 □否11标准样品、试剂有标签□ 是 □否12各溶液在有效期内使用，贮存完好□ 是 □否样品制备13所用的试剂、溶剂、标准品、玻璃器皿或其它没被污染□ 是 □否14样品按方法正确制备□ 是 □否15所用的试剂、仪器、设备均正确使用□ 是 □否历史情况16过去对于这个产品有相似的情况出现□ 是 □否17过去出现过相似的错误□ 是 □否其他18环境条件适当□ 是 □否19分析规程和化验室操作一样□ 是 □否20在分析前后和分析过程中有异常现象出现□ 是 □否21化验中的所有记录文件都完备和正确□ 是 □否附加检查项目22重新测定□ 是 □否23重新取样□ 是 □否化验室不合格结果调查评估报告。

2022年度建设工程检验检测机构自查表

16
参加能力验证。
制定制度，按要求参加省级以上市场监督管理部门组织的能力验证。检查本机构参加能力验证的情况和结果。
（是/否/不适用）
（5）伪造检验检测机构公章或者检验检测专用章，或者伪造授权签字人签名或者签发时间。
（是/否/不适用）
14
机构情况发生变化时，及时办理有关变更手续。
（1）机构名称、地址、法人性质、法定代表人、最高管理者、技术负责人、授权签字人等内容发生变化时，是否及时向资质管理部门申请变更。
（2）资质证书检验检测项目取消、检验检测标准或方法等内容发生变更时，是否及时申请变更。
（2）在检验检测报告中正确使用资质认定标志以及加盖检验检测机构公章或检验检测专用章。
（3）不转让、出租、出借资质认定证书和标志；不伪造、变造、冒用资质认定证书和标志；不使用已失效、撤销、注销的资质认定证书和标志。
（4）不存在其他错误使用资质认定标志的行为。
（是/否/不适用）
12
不得出具不实检验检测数据、结果和报告的要求。
机构及相关人员是否存在以下出具不实检验检测数据、结果和报告的情形：
（1）样品的采集、标识、分发、流转、制备、保存、处置不符合标准等规定，存在样品污染、混淆、损毁、性状异常改变等情形；
使用未经检定或者校准的仪器、设备、设施；
违反国家有关强制性规定的检验检测规程或者方法；
（4）未按照标准等规定传输、保存原始数据和报告。
（是/否/不适用）
10
规范出具检验检测报告。
（1）按照相关标准和程序实施检验检测活动。
（2）原始记录与检验检测报告具有可溯源性。
（3）检验检测报告用语规范，依据明确；符合资质相关要求，符合合同约定要求。
（是/否/不适用）

工地试验室自查自纠检查表

工地试验室自查自纠检查表检查日期：__________ 检查人：__________检查项目：1. 试验室环境- 试验室内空气流通良好，无异味。

- 试验室内地面整洁，无积水和杂物。

- 试验室内有足够的照明设备，确保充足的光线。

2. 试验设备和仪器- 所有试验设备和仪器按照规定安装摆放，无损坏和缺失。

- 试验设备和仪器有明确的使用和操作指导书。

- 所有试验设备和仪器定期进行校准和维护。

3. 试验标准和方法- 所有试验标准和方法适用于工地需求。

- 所有试验标准和方法的版本和修订日期明确。

4. 试验样品管理- 所有试验样品按照要求进行标识和存储。

- 试验样品有明确的记录，包括来源、数量、采样日期等信息。

- 试验样品在整个测试过程中保持完整和不受污染。

5. 试验记录和报告- 每次试验都有详细和准确的试验记录。

- 所有试验记录都包括试验日期、试验人员、试验方法和结果等信息。

- 试验报告准确无误，包括试验结果和结论。

6. 安全措施- 试验室内配备必要的安全措施，如灭火器、应急疏散通道等。

- 试验人员接受安全培训，知晓应急处理程序。

- 试验过程中使用个人防护装备，并遵守相关安全规定。

7. 废弃物管理- 废弃物按照规定分类和储存。

- 废弃物包装完好，没有泄漏和扩散。

- 废弃物定期清理和处理，避免对环境造成污染。

8. 管理记录和档案- 具备有效的试验室管理记录和档案。

- 试验室管理记录包括日常清理、设备维护、培训等信息。

- 所有试验室管理记录和档案保密且可追溯。

结论及改进措施：本次自查自纠检查表中，发现以下问题/改进措施：1._____________________________________________________________ ______________________2._____________________________________________________________ ______________________3._____________________________________________________________ ______________________整改计划：请尽快制定整改计划，并在规定时间内完成整改工作。

建设工程质量检测机构专项检查表

查要点
检查情况（存在问题）
2
样品（试件）与原始记录管理
检查要点
检查情况
存在问题记录
2.1
样品（试件）台帐
拟检测样品是否建立唯一识别系统
现场查看待检样品摆放及标识情况，查阅收样登记系统及台帐，是否存在识别混淆
□符合
□基本符合
□不符合
检测样品编号是否按年分类流水编号
查阅收样登记、检测原始记录、报告台帐，是否存在插号、重号、缺号
检毕样品的数量应与委托单和原始记录相符
□符合
□不符合
2.5
检测试验原始记录
所有原始记录应按年流水编号，并与对应的委托、报告一致
查阅收样登记、检测原始记录、报告台帐，是否存在插号、重号、缺号
□符合
□不符合
自动采集检测项目的原始记录应与实时采集电脑记录相吻合
查阅检测原始记录、报告台帐、实时采集电脑记录，是否存在不按规定修改数据
□符合
□不符合
4.5
现场检测人员持证情况
在工程现场检测的检测人员持证上岗情况
检查地基基础工程检测、主体结构工程现场检测等专项现场检测人员检测岗位证，是否存在无证上岗检测行为
□符合
□不符合
4.6
强制性标准执行情况
有否严格按照国家有关工程建设强制性标准和规定进行检测
查看现场试验过程
□符合
□不符合
本表4.3、4.4、4.5、4.6子项随机抽查检测机构承接的2个工程检测现场
人员资格
人员数量及资格是否符合资质条件要求
查人员岗位证书及岗位分工，操作人员是否持证上岗。
□符合
□基本符合
□不符合
1.4
质量体系
质量管理体系是否运行是否正常

化学实验室核查表

程序文件：实验室管理程序
3.1-3.5
符合要求。
已形成文件。
符合
如果检测方法中规定了器皿的清洗方法或注意事项，实验室是否遵守或予以关注？
实验室遵守方法中规定的清晰方法。
符合
对于互不相容的检测，实验室是否使用不同的器皿？从事痕量分析的实验室是否配备专用的器皿，以避免可能的交叉污染？
实验室不相容检测配备专用器皿
程序文件：检测质量保证控制程序4.1.1
符合
如无合适的基体有证标准物质，是否进行回收率研究或与具有可比性的标准方法或公认的检测方法进行比对？
程序文件：检测质量保证控制程序4.1.5.4
实验室质控方式采用加标回收、有证标准物质
符合
注：参考CNAS-CL01-A0027.2.2.3b）注
c) 当设备、环境变化可能影响检测结果时，是否对检测方法特性重新进行确认？
符合
6.4.3.2
试剂和标准物质（标准溶液）在制备、储存和使用过程中，是否特别关注特定要求，包括其毒性、对热、空气和光的稳定性、与其他化学试剂的反应、储存环境等？
程序文件：
化学试剂（非剧毒试剂）标准物质管理程序 4.5
4.8.3
有相关规定。
符合
6.4.3.3
对于化学检测，是否防止实验器皿对检测样品或标准溶液的污染？必要时，实验室是否对用于不同检测的器皿使用不同的清洗、储存和隔离程序并形成文件？
质量手册（HDT-ZLSC-001）
场所环境4.3
已制定措施。
符合
注：参考CNAS-CL01-A002 6.3.5 注
6.4 设备
6.4.1
对检测结果有影响的实验室关键检测设备是否为自有设备？
质量手册（HDT-ZLSC-001）

建设工程质量检测机构检查记录表

建设工程质量检测机构检查记录表（场地、设备、人员）检测机构名称：（市县）检查内容检查项目检查结果一、检测场地见证取样□办公场地㎡（≥120）□试验场地㎡(≥300)□恒温室㎡ (≥50)使用功能□办公场地㎡（≥120）□试验场地㎡(≥300)地基基础□办公场地㎡（≥120）□库房㎡ (≥150)主体结构□办公场地㎡（≥120）□试验场地㎡ (≥150)钢结构□办公场地㎡（≥120）□试验场地㎡ (≥180)室内环境□办公场地㎡（≥100）□试验场地㎡ (≥190)建筑门窗□办公场地㎡（≥100）□试验场地㎡(≥100)建筑节能□办公场地㎡（≥100）□试验场地㎡(≥190)建筑智能化□办公场地㎡（≥120）□试验场地㎡(≥60)建筑幕墙□办公场地㎡（≥100）□试验场地㎡(≥190)备注：1、申请多项资质的，办公场地按照资质申报要求专业技术人员总数，人均10㎡计算，试验场地按照资质申报要求的专业类别累计计算。

2、工作场地面积指办公与试验场地的面积之和（属于住宅性质的房屋面积不计）。

二、仪器设备见证取样水泥：□净浆搅拌机* □胶砂搅拌机*□胶砂振实台* □跳桌*□沸煮箱□标准养护箱*□抗折试验机* □恒荷压力机*钢筋：□万能试验机1*□万能试验机2*□反复弯曲试验机* □引伸计砂石：□试验筛□震筛机□烘箱* □天平*□分析天平*试块：□标养室□压力机*土工：□土壤击实仪□烘箱*□天平*外加剂：□混凝土搅拌机□固定式振动台□含气量测定仪* □贯入度阻力仪*□砼收缩测试仪□混凝土抗渗仪*□低温冰箱*预应力：□钢绞线拉力机* □松弛试验机*□金属硬度计*沥青混合料：□沥青延伸仪* □沥青针入度测定仪*□沥青粘度计□沥青闪点仪□沥青软化点测定仪* □沥青混合料搅拌机□马歇尔稳定试验仪*□马歇尔击实仪使用功能防水材料：□秒表□不透水仪*□淬取仪□低温冰箱*□烘箱（干燥箱）* □拉力机*给排水管材：□游标卡尺* □拉力机*□简支梁冲击试验机□烘箱（干燥箱）*□维卡软化点测试仪* □低温冰箱*□落锤冲击试验机* □耐压爆破试验机*墙体材料：□压力试验机*建筑涂料：□光泽度仪□粘度计□耐洗刷测试仪□低温冰箱*□烘箱（干燥箱）* □拉力机*线缆电器：□导体电阻夹具□插头插座耐热性能试验仪□直流电桥*□开关插座通断性能检测仪□高压试验台□插头耐热低温冲击试验仪□绝缘电阻测试仪* □恒温水浴仪□测量显微镜* □垂直燃烧仪□低温卷绕试验仪□高温压力试验仪二、仪器设备主体结构强度现场检测：□混凝土回弹仪□碳化深度测定仪□钻芯机□芯样锯切机（或岩石切割机）□芯样磨平机□游标卡尺*□标准养护箱* □万能试验机*□非金属超声仪* □砂浆回弹仪□砂浆贯入仪* □砖回弹仪结构变形：□经纬仪* □水准仪*□激光测距仪钢筋保护层厚度检测：□钢筋保护层测定仪*混凝土预制构件结构性能检测：□结构静载试验装置(4个百分表) *后置埋件的力学性能检测：□拉拨力测试仪*地基基础承载力及锁定力检测：□反力装置及相应千斤顶* □全自动静力载荷测试仪□数字位移传感器或百分表*桩身完整性检测：□基桩动测仪* □加速度或速度传感器□重锤建筑门窗□门窗综合物理性能试验机* □角强度测定仪*钢结构钢结构焊接质量无损检测：□金属超声仪* □焊缝规钢结构防腐及防火涂装检测：□漆膜测厚仪□涂层厚度测定仪节点紧固件及高强度螺栓检测：□万能试验机* □螺栓力学性能检测仪*□游标卡尺* □金属硬度计*钢网架结构的变形检测：□经纬仪* □水准仪*□百分表建筑节能现场围护结构传热系数：□传热系数检测仪*墙体及构件保温性能：□墙体及构件保温性能检测装置* 围护结构传热系数：□温度与热流巡回自动检测仪*材料热工性能：□导热系数测定仪*门窗保温性能：□建筑门窗保温性能检测设备*中空玻璃露点检测：□中空玻璃露点检测仪*室内环境氡：□低本底多道伽玛能谱仪* □电子天平*□环境测氡仪*游离甲醛：□可见分光光度计或□甲醛分析仪* □电子天平* 苯和TVOC：□气相色谱仪*□氢空发生器氨：□可见分光光度计* □电子天平*建筑幕墙气密、水密、风压变形、层间变位检测：□幕墙物理性能检测仪*硅酮结构胶相容性检测：□紫外线灯□紫外线强度计* □温度计*建筑智能化□信号发生器□示波器□场强仪□监视器□扫频仪□导星器□线路测试仪□万用表三、检测人员见证取样有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人；专业技术人员中从事检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于3名；边远的县（区）可不少于2人。

试验室异常结果调查表

初始阶段调查表（基本项目）
第页共页
调查详则
分析及评估:
调查人：结束时间:
调查起始时间：
审核人：审核时间:
实验室异常结果调查表
初始阶段调查表（基本项目）
调查起始时间：第页共页
初始阶段调查表（HPLC 检查）
第页共页
调查详则
分析及评估:
调查人：结束时间:调查起始时间：
审核人：审核时间:
实验室异常结果调查表
全面调查表（第一阶段）
调查起始时间：第页共页
全面调查表（第二阶段）
第页共页
调查起始时间：
实验室结果调查报告调查期间：年月日—年月日调查负责人：。

普通本科高等学校实验室工作基本情况调查问卷

附件1：普通本科高等学校实验室工作基本情况调查问卷学校名称：徐州医学院学校主管部门：江苏省教育厅学校分类：□综合□理工□农林□√医药□师范□语文□财经□政法□艺术□民族□体育学校性质：□√公办□民办学校属于：□985 □211 □√一般院校举办本科教育的时间：□√10年以上□10年及以下全日制普通本科在校生人数: 10740 人本次调研涉及的相关术语说明：1.实验室工作：本问卷中指实验室条件环境、实验教学队伍、实验室管理与运行、实验教学等内容。

2.本问卷涉及的学生人数除特别说明外，是指折合在校生数。

折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数×1.5+博士生数×2+留学生数×3。

3.文科：包含法学、文学、历史学、哲学、教育学、经济学、管理学等学科。

在调研问卷涉及的具体问题中，个别专业如有特殊情况可单独说明。

4.本问卷涉及的实验室经费、实验项目类型等术语除特别说明外，与《教育部办公厅关于报送高等学校实验室信息统计数据的通知》（教高厅函〔2006〕45号）中的术语含义一致。

5.实验教学队伍：指承担、参与本科实验教学任务的人员。

6.本文调研内容中，除特指的时间外，其余均为调研阶段时间。

一、实验室工作概况1.简述学校实验室工作的定位。

高校实验室是高等学校实验教学、科学研究和服务社会的重要基地，是促进大学生理论知识、实践能力、创新意识全面提高和协调发展的重要场所，同时也是学校向高水平研究型大学迈进的重要保障，在提高高等教育质量、强化实践能力和创新能力的培养中承担着不可替代的重要角色。

实验室的建设水平直接反映了学校的办学实力。

2.简述目前学校实验室的总体布局和结构。

从方便管理，便于交流和减少时间和人力浪费的角度考虑，相同或相似专业的实验室应尽可能布置在了同一幢楼或同一层面上，相同或相似学科之间或有交叉学科的学院的实验室在布置的时候也按照就近原则，布置在相邻或相近的地方。

3.学校是否制定了实验室建设与发展规划？若是，列明制定时间并简述规划的主要内容。

工地试验室及拌合站专项检查表格

检查仪器台账、检定/校准计划、检定/校准证书、自校记录等
仪器设备到位情况是否满足投标文件和现场试验检测工作需要
试验设备标识是否正确、一致，管理是否规范
现场检查
是否有完善的仪器设备操作规程
抽查仪器运行记录与试验记录是否一致
质量
保证
体系
是否有质量手册及体系运行记录、程序文件、作业指导书
查看内业资料
是否有仪器设备管理制度、委托试验管理制度、样品管理制度、试验检测记录管理制度、报告审核签发管理制度、信息化管理制度、试验检测环境管理制度、安全与环保管理制度、档案资料管理制度、混凝土施工配合比审核及发放制度、试验检测事故分析制度、不合格品管理制度等
授权书是否真实有效，授权签字人是否越权签字
被委外检测机构是否具备相应的资质和能力，是否建立合同关系
试验
检测
环境
环境条件是否满足标准的要求
现场检查
工作间布局是否合理，房屋结构及面积是否满足工作需要
试验室工作环境、试验设备工作环境是否符合要求，需控制环境温、湿度的操作间是否配置有效的温、湿度控制设备
组织机构及
使用的标准、规范和规程目录清单是否全面、是否有效
检查试验报告、试验标准及规程
试验检测
及工作情况
试验记录与报告是否对应一致、是否有漏检现象、是否有不做试验随意编造试验数据的情况
抽查试验报告与现场检查相结合
监理单位的见证、平行试验频次是否符合要求
委外试验报告是否存在漏项、频次不足现象
混凝土配合比审批程序是否存在违规现象
办公
配置
电话、电脑、复印机、打印机、传真机、网络等办公用品配备是否满足办公需要
现场检查
交通工具是否满足试验检测工作需要

我院临床重点专科建设情况调查表

我院临床重点专科建设情况调查表
临床重点专科建设是医院发展的重要方向之一，是提高医院专科临床实力和服务水平的重要途径。

为了了解我院临床重点专科建设的情况，特编制以下调查表，希望各位医务人员填写并提供真实的信息，以便对我院的临床重点专科建设进行评估和改进。

调查表：
1.你所在的医院名称和科室名称是什么？
2.你所在的科室是否被确定为临床重点专科？若是，请简要描述所在科室的学科特色和领域。

3.你所在的科室在临床重点专科建设方面，有哪些具体措施和举措？
4.你所在的科室在人才培养方面，采取了哪些措施？
5.你所在的科室有哪些研究项目和科研成果？是否有发表在国内外顶级学术期刊上？
6.你认为你所在的科室在临床服务方面的水平如何？是否与其他医院的同类科室相比有明显优势或劣势？
7.你所在的科室在临床重点专科建设方面，还有哪些需要进一步改善的方面？
8.你认为医院领导应该在临床重点专科建设中扮演什么角色？医务人员还应该承担哪些责任和义务？
9.你对医院的临床重点专科建设有什么建议和期望？
请将填写好的调查表反馈给相关部门，我们将根据调查结果进行分析和总结，并及时采取相应的措施，以进一步提高我院临床重点专科建设水平和质量。

非常感谢你的配合和支持！。

项目试验室标准化建设验收检查记录表

2
34
危化品及危废管理
化学药品及危险废弃物管理符合公司现行管理办法及细则要求；
2
35
职业健康及其它
足额配备符合防止职业病要求的个人防护用品并建立管理台账。
1
项目试验室负责人确认意见并签认：检查组人员：
2
25
环境管理
功能室温湿度设施配置齐全，环境状态稳定且满足规范要求，台账记录完整准确；
2
格瑞公司项目试验室标准化建设验收检查记录表
试验室名称（章）：日期：
序号
检查项目
检查内容
检查考核指标
应得分
扣分项
实得分
扣分
规则
26
资料档案管理
（10分）
体系建设
已严格按照公司《内业资料编制及管理指南》要求建立资料管理体系；
5
7
房屋建设
房屋材质、结构设计符合“指南”要求；
2
8
环境建设
试验室给水、排水，通风、采光，供电、用电设计，满足“指南”要求；
8
9
基础设施建设
试验室操作台、基础、基座，样品架，标识标牌制作满足公司管理体系及“指南”要求；
8
10
信息化建设
信息化建设满足《甘肃省公路建设项目质量安全智能监控标准化建设指南》要求；
1
21
质量管理
（15分）
检测大纲
已建立检测大纲，内容切合实际且满足项目检测需求；
3
22
质量监督及控制
已按要求建立质量监督计划、质量控制计划，内容详实、切合实际且满足公司管理体系文件要求；
4
23
模拟试验
已组织完成全申请参数模拟试验报告及记录，满足公司管理要求；

卫生院检验科检验项目设置合理性意见调查表

卫生院检验科检验项目设置合理性意见调查表各位临床医生：
为了进一步提高我院检验工作质量,满足患者的诊疗需求,请您协助我们对我院的检验项目设置进行一次调查,感谢您的支持!请在相应的“□”内打“√”。

1、检验科开展项目能否满足临床需要□是□否
2、检验科开展项目是否具有实用性、前沿性□是□否
3、检验科开展项目能否保证疑难疾病的诊断□是□否
4、检验科开展项目是否覆盖贵科室诊治的病种□是□否
5、检验科每年开展新项目是否跟得上贵科室发展需求□是□否
6、根据您的临床需求,您认为需要新开展哪些检验项目?
7、请对我院检验项目设置工作提出您宝贵的意见和建议:
科室:签名:日期:。

化验室建设及基本要求设备及配置与要求分析方法

化验室建设及基本要求设备及配置与要求分析方法化验室建设的基本要求设备的配置与要求分析方法化验室建设的基本要求一、化验室的基本布局实验室面积在不小于200 m2，整实验室面积在不小于个化验室电力配备不小于20KW。

个化验室电力配备不小于。

由接样室、样品干燥室、由接样室、样品干燥室、样品研磨样品保存室，仪器药品贮藏室、室、样品保存室，仪器药品贮藏室、危险品贮藏室，制剂室、浸提室、危险品贮藏室，制剂室、浸提室、分析室，总控室等组成。

分析室，总控室等组成。

化验室布局要求①样品干燥室不小于10 m2，需要自然或强制通风，该室可安装远红外加热设备，但室温不宜超过40℃。

②样品研磨室8 m2左右，主要用于土壤样品的研磨和编号，需要强制通风、除尘。

③样品保存室需要有40 m2以上的面积，一般样品需保存3~6个月，肥料田间试验的基础土壤样品应长期保存。

同时存放用于测试化验质量控制的参比样。

④贮藏室10~20 m2即可。

是化验室备用物品贮藏的场所，主要是备用的化学试剂和仪器设备、备件等，必须独立。

⑤制剂室10 m2左右，配置空调、冰箱，用于配制各种试剂、浸提剂和标准溶液。

⑥浸提室面积应不小于40 m2，配置空调，配置空调用于样品浸提、稀释、显色等。

⑦分析室40 m2左右，配置空调，用于原子吸收分光光度计（强排风）、紫外-可见分光光度计、酸度计使用。

——每台仪器需配置计算机，用于数据自动采集。

⑧制水室8 m2左右。

⑨总控室30 m2左右，是化验管理人员办公和数据采集、发送的控制中心。

⑩危险品贮藏室（可以不设）6 m2左右，最好设于大楼以外，主要存放少量易燃、易爆和剧毒危险品，必须有防渗、防爆、防盗设计。

⑾制剂室、浸提室、分析室、制水室等均需上下管线。

制剂室、浸提室、分析室需要配置防溅洒防护装置，如洗眼器、淋浴喷头等。

化验室人员分析测试工作人员3～4名学历应在中（大）专以上土壤农业化学（资环）专业二、分析项目为全面满足测土配方施肥的需求，完成对本区土壤大、中、微量元素进行分析，查找区域土壤肥力的限制因子，分析测试土壤速（有）效氮（氨态氮和硝态氮）、磷、钾、钙、镁、硫、铁、铜、锰、锌、硼等营养元素和有机质（碱溶）、pH以及交换性酸等。

化验室专项检查表(供参考)

化验室专项检查表
序号
检查项目
检查内容
检查结果
符合
不符合及主要问题
1
环境
1.化验室消防通道通畅、通道无堆放仪器、物品现象
2.化验室物品摆放有序，卫生状况良好不存在门开着而无人的现象
3.无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)
4.化验室内不放无关物品，如电动车、自行车等
5.化验室内不烧煮食物、饮食
5
废弃物管理
1.与有资质的处理单位签约处置化学废弃物
2.有统一的化学实验废弃物标签，包含废物类别、危险类别、主要成分、产生单位、送储人、日期等信息
3.配备了化学实验废弃物分类容器
4.对化学废弃物进行了分类存放、包装，并贴好标签
5.无实验废弃物和生活垃圾混放现象
6.无向下水道倾倒废旧化学试剂等现象
6
试剂使用
4.无人状态下，充电器不能充电过夜
5.下水道畅通，不存在水龙头、水管破损现象
4
化学品管理
1.有房间内化学品的动态台帐
2.有序分类存放，强酸与强碱、氧化剂与还原剂等分开存放
3.固体与液体分开存放
4.化学品不存在叠放现象
5.化学试剂标签无脱落、模糊现象
6.存放点通风、隔热、安全
7.无试剂瓶、烧瓶等开口放置的现象
6.化验室内无吸烟现象
2安全Biblioteka 施1.配置消防器材（灭火器、消防栓、沙桶等）完好可用
2.紧急喷淋及洗眼装置完好可用
3.配备了急救药箱，药箱内药物在使用期限内
4.配备通风系统且完好可用
3
水电安全
1.无插头插座违规改装现象、无乱拉乱接电线现象、无电线老化现象
2.无接线板直接放在地面的现象