城西小学劳技室管理制度

小学劳技室各项管理制度

一、总则为加强我校劳技室的管理，提高劳技室的使用效率，培养学生的动手能力和创新精神，特制定本制度。

二、管理目标1. 保障劳技室的安全，确保师生在使用过程中的生命安全。

2. 提高劳技室的使用效率，满足教学需求。

3. 培养学生的动手能力和创新精神，激发学生的学习兴趣。

4. 优化劳技室的资源配置，提高教学效果。

三、组织机构1. 劳技室由学校分管领导负责，教务处具体实施管理。

2. 劳技室设主任一名，负责劳技室的全面工作。

3. 劳技室设管理员一名，负责劳技室的日常管理工作。

四、管理制度1. 安全制度（1）进入劳技室必须佩戴安全帽、手套等防护用品。

（2）操作设备前，必须了解设备的使用方法和注意事项。

（3）严禁触摸高温、高压、易燃、易爆等危险物品。

（4）严禁在劳技室内吸烟、饮食、乱扔垃圾。

（5）发生安全事故，立即报告管理员，并及时处理。

2. 使用制度（1）劳技室设备实行预约制度，预约成功后方可使用。

（2）使用设备时，应遵守操作规程，不得擅自改动设备。

（3）使用完毕后，应及时关闭设备，整理工具和材料。

（4）未经批准，不得将劳技室设备带出教室。

（5）爱护设备，如有损坏，及时报告管理员，并赔偿损失。

3. 教学制度（1）劳技室教学活动由教务处统一安排，教师根据教学计划组织学生进行实践活动。

（2）教师应提前备课，熟悉教学内容和操作流程。

（3）教学过程中，教师应引导学生遵守安全规则，掌握操作技能。

（4）课后，教师应组织学生进行总结和评价，提高教学质量。

4. 清洁制度（1）劳技室实行每日清洁制度，管理员负责每日清洁工作。

（2）学生使用完毕后，应将工具和材料放回原处，保持劳技室整洁。

（3）每周进行一次大扫除，彻底清理劳技室卫生。

5. 设备维护制度（1）管理员定期检查设备，确保设备正常运行。

（2）设备出现故障，及时报修，确保教学活动的顺利进行。

（3）定期对设备进行保养，延长设备使用寿命。

五、奖惩制度1. 对在劳技室管理、教学等方面表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

小学劳技室管理制度范文

小学劳技室管理制度范文第一章总则第一条这个劳技室管理制度是为了规范小学劳技室使用和管理而制定的。

第二条劳技室是为了提供给学生一种实践操作和实践技能的环境，让学生能在课堂知识之外得到更多的锻炼和实践。

第三条劳技室管理制度由学校制定并实施。

第四条劳技室管理制度的实施要根据学校当地的实际情况进行相应的调整。

第五条所有使用劳技室的人员必须遵守劳技室的管理制度。

第六条所有进入劳技室的人员必须穿戴适当的劳技服装和防护用品。

第七条所有进入劳技室的人员必须遵守安全操作规程。

第八条凡是违反劳技室管理制度的行为都将受到相应的处理和处罚。

第二章劳技室的使用第九条劳技室的使用必须经过老师的允许。

第十条学生在劳技室使用必须在老师的指导和监督下进行。

第十一条老师必须定期对学生在劳技室的实践操作进行检查。

第十二条劳技室使用时间为每周五个工作日，每天的使用时间根据学校的具体情况而定。

第十三条学生在劳技室使用必须使用规定的器材和材料。

第三章劳技室的管理第十四条劳技室的管理由学校指定的负责人负责。

第十五条劳技室的管理负责人必须具备相应的劳技知识和管理经验。

第十六条劳技室的管理负责人必须对劳技室内的器材和设备进行定期检查和维护。

第十七条劳技室的管理负责人必须对学生在劳技室的操作进行指导和监督。

第十八条劳技室的管理负责人必须在劳技室内设置明显的安全标识，并做好安全宣传工作。

第十九条劳技室的管理负责人必须做好安全记录和事故处理。

第四章安全措施第二十条所有进入劳技室的人员必须听从管理人员的指示和安排。

第二十一条进入劳技室的人员必须戴上劳技帽和鞋套。

第二十二条劳技室内必须保持通风良好。

第二十三条劳技室内必须保持清洁和整齐。

第二十四条劳技室内禁止吸烟和使用明火。

第二十五条劳技室内禁止乱扔废弃物和杂物。

第二十六条劳技室内禁止大声喧哗和奔跑。

第二十七条劳技室内禁止食品和饮料。

第二十八条劳技室内禁止闲谈和打闹。

第五章关注安全第二十九条劳技室内必须配备急救箱和消防设备。

小学劳技使用管理制度

一、总则为加强我校劳技教室的管理，确保劳技教学活动的顺利进行，提高教学质量，培养学生的动手能力和创新精神，特制定本制度。

二、管理目标1. 确保劳技教室设施完好，安全使用。

2. 规范劳技教学活动，提高教学效果。

3. 培养学生良好的劳动习惯和团队协作精神。

4. 提高学生动手实践能力，激发创新意识。

三、组织机构1. 成立劳技教室管理小组，由学校教导主任担任组长，各年级劳技教师担任成员。

2. 劳技教室管理小组负责制定和实施劳技教室管理制度，协调解决劳技教学中的问题。

四、管理制度1. 教室设施管理（1）劳技教室的门窗、灯具、桌椅等设施设备由专人负责管理，定期检查，确保完好。

（2）学生使用劳技教室时，应爱护设施设备，不得随意损坏。

（3）学生离校前，应关闭门窗、灯具，确保安全。

2. 教学管理（1）劳技教学活动应按照教学计划进行，不得随意更改教学内容和教学时间。

（2）劳技教师应严格按照教学大纲和教材进行教学，注重培养学生的动手能力和创新精神。

（3）学生参加劳技教学活动时，应遵守课堂纪律，服从教师管理。

3. 教学材料管理（1）劳技教学材料由专人负责保管，定期清点，确保数量充足。

（2）学生使用教学材料时，应爱护，不得随意损坏。

（3）劳技教学材料的使用情况，应做好记录。

4. 安全管理（1）劳技教室的安全设施应齐全，定期检查，确保安全。

（2）学生使用劳技教室时，应遵守安全操作规程，不得擅自操作危险设备。

（3）劳技教师应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

5. 值班制度（1）劳技教室实行值班制度，值班教师负责维护教室秩序，确保学生安全。

（2）值班教师应做好值班记录，及时报告教室设施损坏等情况。

五、奖惩措施1. 对在劳技教学和管理工作中表现突出的教师，给予表彰和奖励。

2. 对违反劳技教室管理制度的教师和学生，视情节轻重给予批评教育或处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校劳技教室管理小组。

小学劳技室部室管理制度

第一章总则第一条为加强我校劳技室的管理，提高劳技室的使用效率，培养学生的动手能力、创新精神和实践能力，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校劳技室的所有使用者，包括教师、学生及工作人员。

第三条劳技室的管理工作应遵循“安全第一、预防为主、责任到人、服务至上”的原则。

第二章组织与管理第四条学校设立劳技室管理小组，负责劳技室的全面管理工作。

第五条劳技室管理小组由以下人员组成：1. 校长：负责对劳技室管理工作进行总体指导和监督；2. 教务处主任：负责劳技室的教学安排和师资队伍建设；3. 总务处主任：负责劳技室的设备采购、维护和经费管理；4. 劳技室负责人：负责劳技室的日常管理和使用；5. 教师：负责劳技室的教学活动和学生指导。

第六条劳技室管理小组的职责：1. 制定和实施劳技室管理制度；2. 负责劳技室设备的采购、维护和更新；3. 组织开展劳技室教学活动；4. 对劳技室的使用情况进行监督和检查；5. 做好劳技室的安全保卫工作。

第三章设备与器材管理第七条劳技室设备与器材的采购、验收、保管、使用、维修和报废等环节应严格执行国家有关法律法规和学校相关规定。

第八条劳技室设备与器材的采购应遵循以下原则：1. 符合教学需要，满足学生操作；2. 质量可靠，性能稳定；3. 价格合理，性价比高；4. 符合环保要求。

第九条劳技室设备与器材的验收程序：1. 采购部门根据采购合同和设备清单进行验收；2. 劳技室负责人对设备进行检查，确认设备符合要求；3. 验收合格后，设备由采购部门移交给劳技室负责人。

第十条劳技室设备与器材的保管：1. 设备与器材应存放在指定的库房，并由专人负责；2. 库房应保持整洁、干燥、通风，防止设备与器材受潮、生锈、损坏；3. 设备与器材的摆放应整齐有序，便于查找和使用。

第十一条劳技室设备与器材的使用：1. 学生使用设备与器材前，应了解设备性能和安全操作规程；2. 学生使用设备与器材时，应在教师指导下进行；3. 使用完毕后，学生应将设备与器材放回原处，保持整洁。

小学劳技室管理制度范文

一、总则为加强小学劳技室的管理，确保教学活动顺利进行，提高教学质量，培养学生动手实践能力，特制定本制度。

二、劳技室宗旨1. 以学生为本，充分发挥劳技室的教育功能，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 为教师提供教学支持，提高教育教学质量。

3. 促进劳技课程资源的优化配置，实现资源共享。

三、组织机构1. 劳技室设主任一名，负责劳技室的整体管理工作。

2. 劳技室设辅导员一名，协助主任进行日常管理工作。

3. 各年级设劳技教师一名，负责本年级劳技课程的教学工作。

四、管理制度1. 劳技室开放时间（1）上课时间：根据课程安排，按时开放。

（2）课后时间：根据学生需求，开放一定时间。

（3）节假日：根据学校安排，开放或闭馆。

2. 教学设备管理（1）教师在使用劳技室设备时，需向辅导员报备，并严格遵守操作规程。

（2）学生使用劳技室设备时，应在教师指导下进行，不得擅自操作。

（3）设备损坏或遗失，需及时上报，并按规定赔偿。

3. 教学材料管理（1）教师需提前准备好教学材料，确保教学活动顺利进行。

（2）学生需爱护教学材料，不得随意损坏或丢弃。

（3）教学材料损坏或遗失，需及时上报，并按规定赔偿。

4. 安全管理（1）教师需对学生进行安全教育，提高安全意识。

（2）学生在劳技室活动时，需严格遵守操作规程，确保人身安全。

（3）发现安全隐患，及时上报，并采取措施消除隐患。

5. 清洁卫生管理（1）教师需保持劳技室整洁，确保教学环境良好。

（2）学生需爱护环境卫生，不得乱扔垃圾。

（3）定期进行卫生大扫除，保持劳技室清洁。

6. 教学秩序管理（1）教师需维持劳技室教学秩序，确保教学活动顺利进行。

（2）学生需遵守纪律，不得喧哗、打闹。

（3）进出劳技室，需有序进行，不得拥挤。

五、奖惩制度1. 对在劳技室管理工作中表现突出的教师，给予表彰和奖励。

2. 对违反劳技室管理制度的教师和学生，进行批评教育，情节严重的，给予相应的处罚。

六、附则1. 本制度由劳技室主任负责解释。

小学劳技室管理制度模版（二篇）

小学劳技室管理制度模版一、劳技室管理目的本劳技室管理制度的目的是保障学生的安全和健康，规范劳技课程的教学活动，提高学生的实践和动手能力，促进学生全面发展。

二、劳技室管理职责1. 学校领导班子对劳技室管理负总责，保证劳技室安全和教学质量。

2. 教育教学部门负责劳技课程的教学计划和教材的编制，指导教师实施教学活动。

3. 教师在课堂上负责指导学生进行劳技实践活动，确保学生的安全和顺利完成实践任务。

4. 学生要严格遵守劳技实验室的安全规定，按照教师的要求认真参与实践活动。

三、劳技实验室的安全与卫生管理1. 实验室应保持干净整洁，无杂物堆放，地面干燥清洁。

2. 实验室内应供应充足的通风设备，确保空气流通。

3. 劳技实验室应每学期进行一次维护和检修工作，确保设备正常运行。

4. 实验室内应配备足够的灭火设备，并经常进行维护和检查。

5. 实验室内禁止存放易燃、易爆、易腐蚀和有毒物品，杜绝可能引发危险的物质的存在。

四、劳技实验室的教学管理1. 教师应对学生进行必要的安全教育，告知学生劳技实验室的安全规定以及工作台具体使用方法。

2. 学生在进行实践活动前，应佩戴好实验室必备的防护用品，如眼镜、手套等。

3. 学生在实验中不得擅自更换实验器材或调整实验仪器设置，必须经过教师同意才可以进行。

4. 实验结束后，学生应将实验台面及周围环境清理干净，将实验器材安全放置。

5. 学生在进行动力工具操作时，必须经过教师指导和帮助，严禁单独操作。

六、劳技实验室事故处理1. 当发生劳技实验室安全事故时，教师应立即停止实验活动，确保学生的安全。

2. 教师应迅速组织其他学生撤离实验室，进行紧急处理，并尽快将伤员送往医院就医。

3. 学校应立即上报相关部门，并展开事故调查，查明事故原因，并根据调查结果及时采取措施防止类似事故再次发生。

七、劳技实验室管理责任制1. 学校领导班子负总责，严格落实劳技实验室管理制度。

2. 教务处负责编制劳技实验课程的教学计划，安排教师参与相关培训，提高教学质量。

中小学劳技室管理制度（三篇）

中小学劳技室管理制度一、总则中小学劳技室是为了培养学生的劳动技能和实践能力而设立的实践教学场所，具有重要的教育意义。

为了保障学生的安全，维护劳技室的设备和设施，制定本管理制度。

二、劳技室的管理机构1. 劳技室的管理机构是学校教务处或实验室管理部门。

2. 劳技室管理人员由学校任命，负责劳技室的日常管理和安全维护工作。

3. 劳技室管理人员应具备相关的专业知识和经验，并参加相关的培训。

三、劳技室的使用规定1. 学校教师和学生可按照学校的教学计划和教学安排使用劳技室。

2. 在使用劳技室前，教师和学生应接受劳技室管理人员的指导，并遵守相关的安全规定。

3. 学生在使用劳技室时，必须由教师或劳技室管理人员监督和指导。

四、劳技室设备和设施1. 劳技室设备和设施应符合国家相关标准，并保持良好的工作状态。

2. 劳技室设备和设施的维护和保养由劳技室管理人员负责，定期进行检查和维修。

3. 学生和教师在使用设备和设施时要注意安全用电，禁止私拉乱接电线，使用损坏的设备。

五、劳技室安全事项1. 学生在劳技室内严禁打闹和乱动，不得损坏设备和设施。

2. 学生在进行实践操作时，必须佩戴安全防护用品，如手套、护目镜、耳塞等。

3. 实验过程中发生安全事故时，学生应立即向教师或劳技室管理人员报告，并按照相关规定进行应急处置。

4. 发现劳技室内存在安全隐患的教师和学生应及时向劳技室管理人员报告，并暂停使用该设备或设施。

六、劳技室的清洁卫生1. 劳技室应保持清洁卫生，禁止乱丢废纸、食品残渣和其他垃圾。

2. 劳技室的地面和设备应定期清洁，并消毒防止细菌滋生。

3. 劳技室管理人员应定期检查清洁情况，及时清除积存的杂物和垃圾。

七、违纪处理1. 对于违反劳技室管理制度的学生，教师和劳技室管理人员有权采取相应的纪律处分措施，如警告、批评教育、口头训诫等。

2.对于严重违反劳技室安全规定的学生，教师和劳技室管理人员有权向学校纪律处分部门报告，并按学校相关纪律处分规定进行处理。

中小学劳技室管理制度范本（3篇）

中小学劳技室管理制度范本一、劳技室管理的目的和原则1. 目的：确保劳技实验室的安全、整洁和良好运行，为师生提供良好的教学和学习环境。

2. 原则：（1）安全第一：始终把实验室安全放在首位，安全意识贯穿管理全过程。

（2）严格遵循规章制度：学生和教师必须遵守劳技室管理的规章制度，不得擅自操作或违规行为。

（3）保持整洁：劳技实验室要保持整洁和清洁，保持设备和器材的完好状态。

（4）合理使用：学生和教师要合理使用劳技室设备和器材，避免浪费和损坏。

二、劳技室管理人员1. 负责人：学校指定专职或兼职的负责人对劳技实验室进行管理。

2. 监管人员：学校可以指派专门的监管人员负责监督实验室的日常管理和安全情况。

三、教师和学生的管理责任1. 教师的责任：（1）教师要熟悉实验室设备和安全操作规程，并向学生进行安全教育和操作指导。

（2）教师要负责学生在实验室内的安全和行为纪律。

（3）教师要组织实验室设备和器材的维护和保养。

（4）教师要严格审核学生的实验报告，确保实验数据真实有效。

2. 学生的责任：（1）学生要遵守实验室的管理规章制度，不得擅自进入实验室。

（2）学生要听从教师的指导，正确使用实验设备和器材。

（3）学生要保持实验室的整洁和清洁，不得损坏设备和器材。

（4）学生要按时完成实验报告，真实记录实验数据。

四、实验室使用规定1. 实验室使用时间：实验室的使用时间由学校安排，不得擅自进入实验室。

2. 实验室使用范围：实验室仅限于教学和实验活动使用，禁止私自使用实验设备和器材。

3. 实验室设备和器材使用：使用实验设备和器材前必须经过教师的指导和批准。

4. 实验室设备和器材损坏：如发现实验设备和器材损坏，应立即向负责人报告，及时维修或更换。

五、安全防护措施1. 安全标志：实验室内应设置相应的安全标志，提醒人们注意安全。

2. 防护用品：实验操作涉及有害物质或可能对人身安全产生危险的情况时，应提供相应的防护用品。

3. 实验前准备：在进行实验前，必须进行充分准备，清理实验台面、检查设备和器材的完好程度。

小学劳技活动室管理制度

第一章总则第一条为加强小学劳技活动室的管理，提高活动室的使用效率，确保学生在安全、卫生、有序的环境中开展劳技活动，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校劳技活动室的所有使用者，包括教师、学生及工作人员。

第三条劳技活动室的管理应遵循安全第一、预防为主、服务至上、合理利用的原则。

第二章组织与管理第四条劳技活动室由学校教导处负责管理，教导处设立劳技活动室管理员，负责日常管理工作。

第五条劳技活动室管理员职责：1. 负责劳技活动室的日常维护、清洁和保养；2. 负责劳技活动室的设备检查、维护和更新；3. 负责劳技活动室的安全检查，确保设施设备安全可靠；4. 负责劳技活动室的使用登记和活动安排；5. 负责劳技活动室的钥匙管理，确保钥匙的安全；6. 负责劳技活动室的资料整理和归档。

第六条劳技活动室的使用者应遵守本制度，服从管理员的管理。

第三章使用规则第七条劳技活动室的使用对象为全校师生，使用时需提前向管理员申请。

第八条劳技活动室的使用时间为周一至周五，每日8:00至18:00。

第九条使用劳技活动室需遵守以下规定：1. 使用前，使用者需向管理员登记，说明活动目的、人数、时间等；2. 使用过程中，使用者应爱护劳技活动室的设施设备，不得随意搬动、损坏；3. 使用过程中，保持活动室整洁，不得乱扔垃圾；4. 使用过程中，注意安全，遵守操作规程，防止意外事故发生；5. 使用结束后，使用者需将活动室恢复原状，关闭门窗，并将钥匙交还管理员。

第十条劳技活动室的使用者应遵守以下纪律：1. 不得在活动室内吸烟、饮酒、吃零食；2. 不得在活动室内大声喧哗、追逐打闹；3. 不得在活动室内进行与活动无关的活动；4. 不得擅自将劳技活动室内的物品带出室外；5. 不得在活动室内使用手机、电脑等电子设备。

第四章设备管理第十一条劳技活动室内的设备由管理员负责管理和维护。

第十二条设备的采购、更新和报废由教导处负责，管理员提出采购、更新和报废申请。

第十三条设备的保养和维护由管理员负责，确保设备处于良好状态。

小学劳技室管理制度

一、总则为加强我校劳技室的管理，提高劳技教学质量，培养学生动手操作能力，特制定本制度。

二、劳技室宗旨劳技室以培养学生的动手操作能力、创新精神和实践能力为宗旨，为全校师生提供良好的实践平台。

三、劳技室职责1. 负责劳技室设备、工具、材料的采购、保管和使用。

2. 负责劳技室环境卫生、安全工作。

3. 负责劳技室设备、工具、材料的维护和保养。

4. 负责组织劳技课程的教学和实践活动。

5. 负责开展劳技知识讲座和竞赛活动。

四、劳技室管理制度1. 劳技室开放时间周一至周五，每天上午第二节课后至第三节课结束，下午第三节课后至第四节课结束。

2. 劳技室人员管理（1）劳技室负责人：负责劳技室全面工作，负责设备的采购、保管和使用，负责劳技室环境卫生和安全工作。

（2）劳技教师：负责劳技课程的教学和实践活动，负责指导学生进行劳技操作。

（3）学生：在劳技教师指导下进行劳技操作，遵守劳技室规章制度。

3. 劳技室设备、工具、材料管理（1）设备、工具、材料采购：根据劳技教学需要，由劳技室负责人提出采购计划，经学校审批后进行采购。

（2）设备、工具、材料保管：设备、工具、材料应妥善保管，不得随意借出。

（3）设备、工具、材料使用：学生使用设备、工具、材料时，应在劳技教师指导下进行，不得擅自操作。

4. 劳技室环境卫生管理（1）保持劳技室环境卫生，及时清理垃圾。

（2）学生离开劳技室时，应将工具、材料放回原位。

（3）定期对劳技室进行消毒，确保学生健康。

5. 劳技室安全管理（1）劳技室负责人负责劳技室安全工作，定期检查设备、工具、材料的安全性能。

（2）学生进入劳技室前，应进行安全教育，提高安全意识。

（3）发现安全隐患，应及时报告劳技室负责人，及时处理。

6. 劳技室教学管理（1）劳技教师根据教学计划，组织学生进行劳技操作。

（2）劳技教师负责学生的操作指导和评价。

（3）劳技教师定期对学生进行劳技知识考核。

五、奖惩制度1. 对在劳技教学工作中表现突出的教师，给予表彰和奖励。

小学劳技室管理制度范本

小学劳技室管理制度范本第一章总则第一条为了保证小学劳技室的安全和正常运行，制定本管理制度。

第二条小学劳技室是为了培养学生动手能力和实践操作能力，提高学生的实践操作技能而设置的，是学校教学的有效补充。

第三条小学劳技室必须遵守国家有关劳技教育的政策规定，严格按照安全操作规程进行管理。

第四条小学劳技室管理机构为劳技室管理委员会，校长为劳技室管理委员会主任。

第五条劳技室管理委员会由校长、教务主任、劳技课题组组长、实验员组成。

第六条小学劳技室的开放时间为每周五下午，课后学生课外活动时间。

第七条所有使用劳技室的教师和学生必须参加劳技操作培训，达到合格水平后方可使用。

第二章劳技室基本规定第八条小学劳技室主要用于教学实验，不得用于其他目的。

第九条学生在劳技室实验时必须由教师指导，并佩戴必要的安全装备。

第十条劳技室内必须保持干净整洁，禁止乱放物品。

第十一条劳技实验时必须按照实验操作规程进行，不得擅自改变实验步骤。

第十二条劳技实验结束后，必须及时清理实验台面和周边区域，保持整洁。

第十三条禁止在劳技室内吸烟、喧哗、拍打玻璃等危险行为。

第十四条使用劳技室的教师必须先行备课，确保实验材料和设备完备。

第十五条劳技室材料和设备的使用必须符合安全操作规程，杜绝事故发生。

第十六条劳技室内设备的检修和维护工作必须由专门人员负责，确保正常运行。

第三章工具材料及设备管理第十七条小学劳技室必须建立健全工具、材料和设备的管理制度。

第十八条所有工具、材料和设备必须经过验收，年度验收结果进行登记。

第十九条工具、材料和设备的出借必须填写借用登记表，切勿擅自借走。

第二十条工具、材料和设备的归还必须及时，并以正式登记表为准。

第二十一条工具、材料和设备出现损坏或故障时，必须及时报告维修。

第二十二条使用工具、材料和设备时必须保持整洁，使用后及时擦拭。

第二十三条使用后的工具、材料和设备必须按规定归还指定位置。

第二十四条禁止擅自损坏工具、材料和设备，如有损坏必须承担赔偿责任。

小学学校劳技室管理制度

一、总则为了规范小学学校劳技室的管理，提高教育教学质量，培养学生动手实践能力，特制定本制度。

二、管理目标1. 确保劳技室设施设备完好，使用安全。

2. 优化劳技课程资源，提高教育教学效果。

3. 培养学生创新精神、实践能力和团队协作意识。

4. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

三、组织机构1. 劳技室设主任一名，负责劳技室全面工作。

2. 设教师若干名，负责劳技室课程实施、学生管理和设备维护。

3. 设学生管理员若干名，协助教师进行日常管理工作。

四、设施设备管理1. 劳技室设施设备应按照国家标准配置，确保安全、实用、美观。

2. 设备采购、安装、维修及报废等事宜，由劳技室主任负责。

3. 教师和学生应爱护设施设备，不得随意拆卸、损坏。

4. 定期对设施设备进行检查、保养，确保其正常运行。

五、课程资源管理1. 劳技室课程资源应丰富多样，包括教材、教具、教学软件等。

2. 教师应根据教学需要，合理选用课程资源。

3. 课程资源应定期更新，保持其先进性和实用性。

4. 学生管理员协助教师管理课程资源，确保其完好无损。

六、教学管理1. 教师应根据教学大纲和课程标准，制定切实可行的教学计划。

2. 教师应严格按照教学计划进行教学，不得随意更改教学内容。

3. 教师应注重培养学生的动手实践能力，鼓励学生创新。

4. 学生管理员协助教师组织学生参加劳技活动，确保活动顺利进行。

七、学生管理1. 学生应遵守劳技室规章制度，服从教师管理。

2. 学生应爱护劳技室设施设备，不得随意损坏。

3. 学生应积极参与劳技活动，提高自身动手实践能力。

4. 学生管理员协助教师管理学生，确保学生安全。

八、安全卫生管理1. 劳技室应保持整洁、卫生，定期进行消毒。

2. 学生在使用劳技室设施设备时，应严格遵守安全操作规程。

3. 教师应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

4. 学生管理员协助教师做好安全卫生管理工作。

九、考核评价1. 定期对劳技室工作进行自查，确保制度落实到位。

小学劳技室管理制度模版（三篇）

小学劳技室管理制度模版第一章总则第一条为了加强对小学劳技实验室的管理，确保学生的安全与健康，推动劳技实验活动的开展，制定本管理制度。

第二章劳技实验室的管理机构第二条小学劳技实验室的管理机构包括：劳技实验室主管领导和劳技实验室管理员。

第三章劳技实验室的使用范围第三条小学劳技实验室供学生进行与课程相关的实验活动使用。

第四章劳技实验室的使用条件第四条学生在使用劳技实验室前，必须经过相关的实验室安全教育和操作指导，并由专业教师指导和监督。

第五章劳技实验室的管理制度第五条学生在劳技实验室内必须服从管理员的指挥和管理，不得擅自进出劳技实验室。

第六章劳技实验室的安全教育第六条学校要定期组织学生进行劳技实验室的安全教育，包括实验室的危险性、安全操作、急救措施等内容。

第七章劳技实验室的管理措施第七条劳技实验室内必须放置应急设备，包括灭火器材、紧急呼叫设备、急救箱等，并保证其正常运作。

第八章劳技实验室的安全保障第八条学生在使用劳技实验室前必须熟悉仪器设备的使用方法，并遵守相关的实验规程和安全操作规范，确保实验过程的安全。

第九章劳技实验室的巡查与维护第九条学校要定期进行劳技实验室的巡查与维护，确保劳技实验室设施的正常使用，及时处理设备故障。

第十章劳技实验室的事故处理第十条学生在进行劳技实验活动时，如发生事故或意外情况，要立即报告管理员，并按照指导进行事故处理。

第十一章督导第十一条学校建立劳技实验室的管理督导制度，定期对劳技实验室的管理情况进行检查与督导。

第十二章处罚第十二条学生如违反劳技实验室的管理制度，轻者进行警告，并接受有关的安全教育，情节严重者给予相应的处罚。

第十三章附则第十三条学校要加强与家长和社会的沟通，共同关注小学劳技实验室的管理工作，共同为学生的安全与健康负责。

以上为小学劳技实验室管理制度模板，供参考使用。

具体管理办法还需根据学校的实际情况进行细化和补充。

小学劳技室管理制度模版（二）第一章总则第一条这个劳技室管理制度是为了规范小学劳技室使用和管理而制定的。

中小学劳技室管理制度范本（三篇）

中小学劳技室管理制度范本一、劳技室使用范围和时间1. 劳技室主要供学生进行实践操作和实验使用，严禁私自进入劳技室。

2. 劳技室的使用时间由学校安排，学生个人不得擅自使用。

二、劳技室进出管理1. 进入劳技室必须经过老师允许，并由老师陪同。

2. 进入劳技室前必须穿戴好相应的劳技服装和安全用具，不得携带易燃、易爆、有害物品进入。

3. 严禁在劳技室内吃东西和带饮料。

三、劳技室安全管理1. 严禁擅自操作劳技设备，如有需要，必须经过老师指导和批准。

2. 使用劳技设备时，必须按照正确的操作方法和安全规程进行，严禁违反操作规定。

3. 使用劳技设备时，要认真检查设备的安全性和使用性能，如发现异常状况及时向老师报告并停止使用。

4. 劳技设备损坏或遗失，要及时向相关老师报告，同时负责赔偿。

5. 劳技设备故障时，要及时维修或更换，不能私自拆解或修理。

6. 劳技室应保持干净整洁，使用后应清理垃圾并归位。

7. 劳技室严禁使用明火和带电器具，不得私拉乱接电线。

四、劳技室卫生管理1. 劳技室内禁止抽烟、吐痰和乱扔垃圾。

2. 使用完毕的材料和废弃物要分类收集，并放入相应的垃圾箱。

3. 劳技室内禁止堆放杂物和易燃易爆物品。

4. 劳技室定期进行清洁和消毒，并保持良好的通风状态。

五、违规处理对于违反上述管理制度的行为，学校将视情况进行相应的处理，包括但不限于批评教育、责令停止使用劳技室、承担相应的经济赔偿等，情况严重者将追究相应的法律责任。

六、制度执行本制度由学校劳技室主任负责监督执行，每学期定期进行检查和评估，对于违反制度行为进行纪律处分。

以上仅为范文，具体制度内容可以根据学校实际情况进行相应的修改和完善。

中小学劳技室管理制度范本（二）一、劳技室管理的目的和原则1. 目的：确保劳技实验室的安全、整洁和良好运行，为师生提供良好的教学和学习环境。

2. 原则：（1）安全第一：始终把实验室安全放在首位，安全意识贯穿管理全过程。

（2）严格遵循规章制度：学生和教师必须遵守劳技室管理的规章制度，不得擅自操作或违规行为。

小学劳技室管理制度范本

第一章总则第一条为加强我校劳技室的管理，提高教育教学质量，培养学生的动手能力和创新精神，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校劳技室的使用、管理和维护。

第三条劳技室管理应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 规范操作，节约资源；3. 开放共享，服务教学；4. 持续改进，提高效益。

第二章使用管理第四条劳技室由学校教导处负责管理，具体工作由劳技室管理员负责。

第五条劳技室的使用分为以下几种：1. 教学活动：教师根据教学计划，组织学生进行劳技课程学习；2. 研究活动：教师或学生进行劳技课题研究；3. 课外活动：学生自发组织劳技兴趣小组，开展课外活动；4. 公共开放：在规定时间内，劳技室向全校师生开放。

第六条使用劳技室需遵守以下规定：1. 提前预约：使用劳技室需提前向管理员预约，填写预约单；2. 按时到校：使用劳技室的学生需按时到校，不得迟到；3. 按规定操作：使用设备时，需按照操作规程进行，不得擅自更改；4. 保持卫生：使用完毕后，需将设备擦拭干净，保持劳技室整洁；5. 不得携带易燃易爆物品进入劳技室；6. 未经允许，不得擅自将劳技室内的设备带出校门。

第七条劳技室管理员职责：1. 负责劳技室的日常管理，确保设备完好；2. 负责劳技室的使用登记，定期统计使用情况；3. 对使用劳技室的学生进行安全教育，确保安全；4. 对劳技室内的设备进行定期检查、维护和保养；5. 配合教导处完成劳技室的相关工作。

第三章维护与保养第八条劳技室内的设备应定期进行维护和保养，以保证设备正常运行。

第九条设备维护和保养工作由管理员负责，具体内容包括：1. 定期检查设备，发现问题及时上报；2. 定期清洁设备，保持设备表面整洁；3. 定期润滑设备，防止设备磨损；4. 定期更换易损件，确保设备完好。

第十条使用劳技室的学生和教师应爱护设备，不得随意损坏或丢弃设备。

第四章安全管理第十一条劳技室安全管理是劳技室管理工作的重中之重。

第十二条劳技室管理员应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

小学劳技室管理制度(六篇)

小学劳技室管理制度1、未经老师同意，任何人不准进入劳技室。

2、遵守劳动纪律，听从老师的指挥。

学生应该在老师的组织指导下进行操作，并注意安全。

3、操作中不能大声说话，不违反操作规程，发现问题要及时报告，及时处理。

4、保持室内清洁卫生，不随便乱丢杂物。

每个班级上完课要即时搞好卫生。

5、爱护桌椅及一切劳动工具，工具用完要放回原处，不得私自拿走室内的任何用具。

小学劳技室管理制度（二）1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。

4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。

5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。

使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

小学劳技室管理制度（三）一、各种仪器设备均做到专人保管、使用、维护。

严格实行岗位责任制。

二、设备必须建立技术档案。

其内容有：仪器型号、规格、性能、配件、购置时间、价格、损伤记录、维修记录及移交检验记录等。

三、所购仪器设备到位后应及时检验并安装调试，进行技术验收。

对质量不合格者，应及时提出并完成索赔工作，以免遭受损失。

四、在仪器设备使用前，工作人员应先读通仪器设备的说明书，使用仪器时必须严格按照操作方法进行。

小学校园劳技室管理制度

第一章总则第一条为加强我校劳技室的管理，提高教育教学质量，培养学生动手能力、创新精神和实践能力，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校劳技室的所有设施、设备和活动。

第三条劳技室管理应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 实用性、教育性相结合；3. 严格管理，科学使用；4. 开放共享，资源共享。

第二章组织机构及职责第四条学校设立劳技室管理小组，负责劳技室的管理工作。

第五条劳技室管理小组由以下人员组成：1. 校长：负责全面领导劳技室管理工作；2. 教务主任：负责劳技室的教学计划、教学活动和师资队伍建设；3. 总务主任：负责劳技室的设施设备购置、维修和保养；4. 劳技室教师：负责劳技室的教学、指导和管理；5. 学生代表：负责反映学生意见，参与劳技室的管理。

第六条劳技室管理小组职责：1. 制定劳技室管理制度，并组织实施；2. 规划劳技室的发展方向，提出改进措施；3. 组织教师开展教育教学研究，提高教学质量；4. 督促教师做好教学计划、教学记录和教学总结；5. 监督劳技室设施设备的维护和使用；6. 定期检查劳技室的管理工作，及时解决存在的问题。

第三章设施设备管理第七条劳技室设施设备包括：1. 劳技教室；2. 实验室；3. 器材室；4. 图书室；5. 电脑室。

第八条劳技室设施设备的管理要求：1. 设施设备应保持整洁、完好，不得随意损坏；2. 设施设备的购置、维修和保养由总务主任负责；3. 设施设备的日常使用由劳技室教师负责，确保设施设备安全、有效运行；4. 学生在使用设施设备时，应遵守操作规程，爱护公物；5. 劳技室教师应定期对设施设备进行检查、维护，确保其正常使用。

第九条设施设备的借用：1. 学生借用设施设备需经劳技室教师批准，填写借用单；2. 借用设施设备时，需爱护使用，不得损坏；3. 借用期满后，学生需将设施设备归还，并由劳技室教师验收；4. 如有损坏，学生需按原价赔偿。

第四章教学管理第十条劳技室教学活动应遵循以下原则：1. 基础教育，注重实践；2. 开放性、互动性、创新性；3. 个性化、差异化教学；4. 注重学生综合素质培养。

小学劳技室管理制度模板(二篇)

小学劳技室管理制度模板一、室内器材，要分类登记造册，妥善管理。

未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

二、在总务处的监督下，每学期清点一次，损坏物件要及时申报，经审批后予以注销，做到帐物相符。

三、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;物品定位摆放，废气材料，应放在指定地方。

四、劳技室是学生劳动实习场所。

在劳技室上课，应如同其它课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

学生在室内活动操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

五、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则。

严格按照教师或课本规定操作程序去操作。

六、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

七、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

八、开展好课余兴趣小组活动，每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。

九、注重同学间的团结合作，互相帮助。

注意保存佳作精品，并摄影存档。

十、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料，不损坏工具。

故意损坏的应照价赔偿。

小学劳技室管理制度模板（二）一、各种仪器设备均做到专人保管、使用、维护。

严格实行岗位责任制。

二、设备必须建立技术档案。

其内容有：仪器型号、规格、性能、配件、购置时间、价格、损伤记录、维修记录及移交检验记录等。

三、所购仪器设备到位后应及时检验并安装调试，进行技术验收。

对质量不合格者，应及时提出并完成索赔工作，以免遭受损失。

四、在仪器设备使用前，工作人员应先读通仪器设备的说明书，使用仪器时必须严格按照操作方法进行。

不得私自拆改仪器。

五、仪器设备要帐、物、卡一致，名称、型号等要填写清楚。

设备的借用，必须手续清楚，责任明确，使用完毕要及时归还，还时应该检查仪器设备是否完整。

六、仪器由专人负责使用、保管、维护保养。

仪器设备不得擅自挪作私用，专用仪器设备不得挪作它用。

未经领导批准贵重、仪器设备一律不准外借。

凡仪器设备借出时，须登记。

七、仪器设备必须定期保养与检验，每次作业后要及时做好仪器设备清洁，并放入规定的地点。

小学劳动技术室管理制度

一、总则为了加强小学劳动技术室的管理，提高劳动技术教育的质量和效果，培养学生的劳动技能、创新精神和实践能力，特制定本制度。

二、管理目标1. 确保劳动技术室设施齐全、设备完好，满足教学需求。

2. 规范劳动技术室的管理和使用，提高资源利用率。

3. 创造安全、卫生、有序的劳动技术环境，保障师生安全。

4. 培养学生的劳动技能、创新精神和实践能力。

三、组织机构1. 设立劳动技术室管理小组，由校长担任组长，教务处、德育处、总务处等部门负责人为成员。

2. 设立劳动技术室管理员，负责劳动技术室的日常管理工作。

四、管理制度1. 设备管理（1）设备购置：根据教学需要，严格按照国家规定和学校实际情况，合理购置设备。

（2）设备验收：设备到货后，由管理员负责验收，确保设备完好。

（3）设备维护：定期对设备进行检查、保养，发现问题及时报修。

（4）设备报废：设备达到报废标准或无法修复时，由管理员提出报废申请，经学校审批后报废。

2. 实验材料管理（1）实验材料购置：根据教学需要，合理购置实验材料。

（2）实验材料验收：实验材料到货后，由管理员负责验收，确保材料完好。

（3）实验材料使用：教师使用实验材料时，需填写实验材料使用登记表，管理员做好记录。

（4）实验材料回收：实验结束后，教师需将实验材料归位，管理员负责回收、整理。

3. 安全管理（1）安全意识：提高师生安全意识，定期开展安全教育活动。

（2）安全检查：定期对劳动技术室进行检查，确保安全设施齐全、完好。

（3）安全操作：教师在使用设备、材料时，必须按照操作规程进行，确保安全。

（4）事故处理：发生安全事故时，立即启动应急预案，妥善处理。

4. 环境管理（1）卫生打扫：每天由管理员负责打扫卫生，保持劳动技术室整洁。

（2）物品摆放：实验器材、材料等物品摆放整齐，便于查找。

（3）绿化美化：在劳动技术室内适当摆放绿色植物，营造舒适的学习环境。

5. 使用管理（1）预约制度：教师需提前向管理员预约劳动技术室的使用时间。

小学劳技教室管理制度

一、总则为加强小学劳技教室的管理，提高教学质量和学生学习效果，保障师生安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、教室设施与维护1. 劳技教室设施包括：教学设备、工具、材料、桌椅等。

所有设施应保持完好，不得随意损坏。

2. 教学设备、工具、材料应分类存放，标识清晰，方便师生取用。

3. 定期对教室设施进行检查、维修，确保其正常使用。

4. 学生在使用过程中，应爱护教室设施，不得随意拆卸、损坏。

5. 教室设施损坏或丢失，应及时上报，由学校负责维修或更换。

三、教室环境与卫生1. 教室环境应保持整洁、舒适，有利于学生学习。

2. 学生进入教室前，应自觉脱鞋，保持地面清洁。

3. 学生在教室用餐、喝水时，应使用指定的餐具和饮水设施。

4. 学生应自觉保持教室卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

5. 教室卫生由值日生负责，定期进行打扫。

四、教学秩序与纪律1. 学生进入劳技教室，应遵守课堂纪律，不得喧哗、追逐、打闹。

2. 学生应按时参加劳技课程，不得无故迟到、早退。

3. 学生应尊重教师，认真听讲，积极参与课堂活动。

4. 教师应按照教学计划进行授课，不得随意更改教学内容。

5. 学生在劳技课程中，应遵守操作规程，确保自身和他人的安全。

五、课程安排与实施1. 劳技课程应按照学校教学计划进行安排，确保教学内容的连贯性。

2. 教师应根据课程内容和学生实际情况，制定合理的教学方案。

3. 教师应充分运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。

4. 教师应注重培养学生的动手能力和创新精神。

5. 教师应定期进行课程评价，总结经验，改进教学方法。

六、安全教育与防范1. 教师应加强安全教育，提高学生的安全意识。

2. 学生在劳技课程中，应遵守操作规程，注意安全。

3. 教室内禁止存放易燃、易爆、有毒等危险物品。

4. 学生在使用电器、工具等设备时，应遵循安全操作规程。

5. 发生安全事故，应立即上报学校，采取相应措施进行处理。

七、奖惩与考核1. 对在劳技课程中表现优秀的学生，给予表扬和奖励。