附：庆阳市2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划

2014年庆阳招录机关公务员公告

2014年庆阳招录机关公务员公告公务员招生简章频道讯：2014年庆阳招录机关公务员公告已公布，希望对您会有所帮助：2014年度庆阳市考试录用机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员公告根据《公务员法》和公务员考试录用的有关规定以及《中共甘肃省委组织部、甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省公务员局关于印发<2014年度甘肃省考试录用机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员工作实施方案>的通知》(甘人社厅发[2014]20号)，经庆阳市委组织部、庆阳市人力资源和社会保障局研究决定，组织实施2014年度庆阳市考试录用担任主任科员以下非领导职务机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员工作。

现将有关事项公告如下：一、招录计划2014年全市共设置招录职位55个，其中：机关公务员职位52个，参照公务员法管理单位工作人员职位3个;计划招录总人数96名，其中：机关公务员93名，参照公务员法管理单位工作人员3名。

二、报考条件1.具有中华人民共和国国籍。

2.拥护中华人民共和国宪法。

3.年龄为18周岁以上，35周岁以下(1979年7月21日至1996年7月21日期间出生)，硕士研究生和博士研究生毕业的报考年龄可放宽到40周岁(即1974年7月21日以后出生)。

其中，报考公安机关非特警人民警察职位的为18周岁以上，30周岁以下(1984年7月21日至1996年7月21日期间出生)。

4.具有良好的思想和职业品行。

5.具有正常履行职责的身体条件。

6.具有符合职位要求的工作能力。

7.具有大专以上文化程度(网上报名之日已正式取得毕业证书人员)。

8.具有公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他条件。

9.根据《公务员回避规定(试行)》(中组发[2011]31号)，报考人员不得报考录用后即构成回避关系的职位。

10.招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。

基层和生产一线工作经历，是指具有在县乡党政机关、企事业单位和其他经济组织、社会组织等基层和生产一线及农村工作的经历，计算时间为2014年7月21日以前。

2014年吉林省特岗教师招聘计划

初
美术 1 初中心理健康思想品德 1 1 小学美术体育 2 1 初中物理历史 4 2 小学
音乐 2
省级计划
学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量学科数量
小洮南市国家计划语文 40 数学 6 语文 11 语文 4 **蒙语文 4 **化学 1 语文 4 语文 4 语文 4 物理 1 *朝语文 1 初 *生物 1 *地理 1 *数学 1 *汉语文 1 数学 40 语文 4 数学 8 数学 4 **数学 2 **物理 1 数学 4 数学 1 数学 1 语文 1 音乐 7 英语 6 英语 7 英语 4 **美术 1 **数学 1 英语 2 化学 1 体育 2 信息技术 1 小省级计划美术 6 物理 5 音乐 5 音乐 2 **音乐 1 初 **英语 1 美术 3 思想品德 1 英语 1 初
小双辽市省级计划
学
思想品德 4
体育 6 物理 1
物理 1
音乐 6 化学 2
初中英语 4
小
东丰县
省级计划
学中
美术 5
初
生物 3
东辽县
省级计划
学科数量学科
语文 13 语文
数学 11 数学
英语 5 英语
体育 9 体育
音乐 7 美术
小学美术 2 初中思想品德
东辽县
省级计划数量学科数量学科数量 5 语文 23 语文 2 语文 9 语文 2 语文 8 语文 4 语文 7 语文 4 语文 4 数学 2 语文 8 化学 3 语文 7 语文 2 *朝语文 2 *物理 1 小学 6 数学 16 数学 1 数学 8 数学 3 数学 7 数学 6 数学 6 数学 3 数学 3 语文 2 音乐 2 物理 3 数学 7 英语 5 *汉语文 1 初学科数量中英语 2 英语 5 英语 2 英语 3 英语 1 英语 5 英语 3 英语 1 地理 2 体育 5 生物 1 美术 3 数学 3 物理 2 体育 3 体育 7 体育 1 体育 1 音乐 5 体育 2 体育 1 生物 1 英语 2 地理 3 音乐 3 物理 1 美术 2 数学 1 数学 1 体育 2 信息技术 1 初中音乐 1 小学美术 2 初中语文 5 小学英语 1 初中美术 1 小学化学 2 音乐 3 信息技术 3 音乐 2 思想品德 2 美术 2 地理 1 初中物理 2 小学体育 2 初中物理 2 小学初中历史 2 小学美术 2 小学

2、庆阳市2014年度市直事业单位公开招聘工作人员岗位简表

招考岗位具体要求专业学历年龄其他条件
考试方式
报名地点及联系电话
报名资料
2 1 1 3
2 3 2
汉语言文学、新闻学建筑学、城乡规划金融学类、会计学不限麻醉学、临床医学临床医学中医学、中医骨伤
招聘范围为全市机关事业单位2012年5月1日前已转正定级的正式工作人员。101岗位须有2年以上办公室文秘大学本 1979年1月1 岗位工作经历；102岗位须具备国家计算机等级证，并有科以上日后出生 2年以上建设或规划部门工作经历；103岗位须取得会计资格证，并有2年以上财务工作经历；104岗位须有2年以上商务或招商部门工作经历。
第 1 页，共 3 页
庆阳市2014年度市直事业单位公开招聘工作人员岗位简表
序主管部门号招考单位单位岗位招考性质代码人数 508 509 市中医院事业 510 511 5 市卫生局 512 513 514 妇幼保健院事业 515 516 601 602 603 604
605 606 607
619
2
第 2 页，共 3 页
庆阳市2014年度市直事业单位公开招聘工作人员岗位简表
序主管部门号招考单位单位岗位招考性质代码人数 620 621 622 623 624 庆阳理工中专市人社局 (庆阳职业技术事业学院) 625 626 627 628 629 630 631 632 633 合计招考岗位具体要求专业学历年龄其他条件考试方式报名地点及联系电话报名资料
1974年1月1 日后出生
笔试占总成绩70% 、面试占总成绩 30%。考试内容为工作岗位所需相关知识。
市食品药品监督局三楼309室（西峰区南区弘化西路7号）联系人：李仙阁 0934-8898889

教育部办公厅财政部办公厅关于做好2014年农村义务教育阶段学校教

教育部办公厅财政部办公厅关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知作者：暂无来源：《师资建设》 2014年第5期教师厅函〔2014〕2号按照全面实施素质教育的要求，进一步优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充，努力实现初中与小学教师队伍补充协调发展。

4.2014年特岗计划实施省（区、市）教育行政部门全部采用教育部特岗计划信息管理与服务系统（http:∥）进行特岗教师招聘、录用和信息动态更新,全面掌握特岗教师招聘、在岗和流动情况，以及教师学科背景、学历水平、工资标准、职称级别等基础信息。

信息管理与服务系统中的特岗教师数据信息将作为核拨中央补助经费的重要依据。

5.结合当地实际情况，尽快研究制订本省（区、市）2014年具体实施方案，报教育部备案并向社会公开发布。

5月底前务必完成招聘工作，确保新录用特岗教师秋季开学时按时上岗。

6月20日前向教育部上报2014年特岗教师招聘录用、在岗留任等统计信息。

三、保障措施6.中央财政特岗教师工资性补助标准为西部地区人均年2.7万元，中部地区人均年2.4万元，与地方财政据实结算。

地方实施连片特困地区乡村教师生活补助政策，应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。

要通过一系列优惠政策，吸引鼓励优秀大学毕业生到村小、教学点任教。

各地要采取有效措施，落实好特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等相关保障工作。

要解决特岗教师工作、生活中的实际困难，让国家政策惠及每位特岗教师，使每位特岗教师安心工作、舒心生活、潜心教学。

7.严格按照教师〔2006〕2号通知要求，采取切实措施确保三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师全部入编，落实工作岗位，做好人事、工资关系等接转工作。

同时，要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。

8.采取切实措施加强特岗教师培训，尤其是针对非师范专业毕业生，做好入职前的师德教育与教学培训工作。

教育部关于做好2007年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作的通知

教育部关于做好2007年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2006.12.31•【文号】教师函[2006]3号•【施行日期】2006.12.31•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于做好2007年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作的通知（教师函〔2006〕3号）湖北、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海省（自治区、直辖市）教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师[2006]2号）精神，结合2006年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“计划”）实施情况，现将2007年“计划”实施工作的有关事宜通知如下：一、高度重视，进一步加强领导，切实做好2007年“计划”实施工作实施“计划”是中央支持西部农村教育的一项重要举措，不仅有利于巩固“两基”攻坚成果，缓解农村师资结构性矛盾，而且对于完善农村义务教育保障机制，创新教师补充机制，从根本上提高农村教育质量具有重大意义。

各地要在省级政府统筹下，切实加强对这项工作的领导，做到认识到位、政策到位、组织到位、工作到位。

各有关部门要明确职责，组织专门力量，密切配合，共同推动工作。

各级教育行政部门要积极与财政、人事、编制等部门进行协调，争取有关部门的支持和配合；要加强与有关县（市）的沟通，帮助和指导其做好“计划”实施各个环节的工作。

特别是要认真细致地做好岗位设置、公开招聘、配套保障等工作。

要通过扎实有效的工作，将这项大事、好事切实抓好。

二、认真总结2006年工作情况，有针对性地改进和加强“计划”实施工作2006年“计划”实施工作总体进展顺利，但由于“计划”启动较晚，在岗位设置、宣传动员、公开招聘、落实配套政策等方面，工作时间较紧，各地实际进展情况差别较大。

甘肃省教育厅关于做好2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划面试工作的通知

甘肃省教育厅关于做好2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划面试工作的通知文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2014.07.29•【字号】甘教师[2014]5号•【施行日期】2014.07.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文甘肃省教育厅关于做好2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划面试工作的通知（甘教师【2014】5号）有关市（州）教育局：根据《甘肃省教育厅甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省财政厅关于印发甘肃省2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则的通知》（甘教师〔2014〕22号）要求，我省2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘笔试工作已经结束。

为了确保面试工作顺利开展，请各地教育行政部门做好以下工作：一、我省2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘笔试成绩已经公布。

按照甘教师〔2014〕22号文件要求，参加面试的文科和理科考生，其笔试总成绩应在150分以上；音体美类考生，其笔试总成绩在140分以上，少数民族地区可适当降分。

二、请各地做好面试各项工作，严格按照设岗计划和考生报考岗位进行招聘，不得突破省上核定的招聘计划。

招聘岗位出现空缺的，可以在本县域范围内同专业落选人员中进行调剂录取，仍不足的可以从本市（州）范围内同专业落选人员中进行调剂录取。

调剂时根据岗位要求从高分到低分录取。

调剂后仍出现岗位空缺的，可通过补录进行补充，需要补录的市（州），请于面试前向省教育厅提出补录方案，经同意后向社会公布。

补录对象必须为参加了2014年“特岗计划”和省政府选拔8000名毕业生到基层教师岗位考试的考生，分数达到省上规定的最低控制线和相应岗位要求。

三、各地教育行政部门要及时通过适当方式向广大考生公布当地特岗教师面试时间安排等信息；符合特岗教师招聘面试条件的考生，也可自行与志愿服务县（市、区）联系，确认面试时间及安排情况。

庆阳市人民政府办公室关于印发《庆阳市乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》的通知

庆阳市人民政府办公室关于印发《庆阳市乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》的通知文章属性•【制定机关】庆阳市人民政府办公室•【公布日期】2016.09.05•【字号】庆政办发〔2016〕135号•【施行日期】2016.09.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文庆阳市人民政府办公室关于印发《庆阳市乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》的通知庆政办发〔2016〕135号各县（区）人民政府，市直有关部门：《庆阳市乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》已经市政府三届71次常务会议研究同意，现印发你们，请认真贯彻执行。

庆阳市人民政府办公室2016年9月5日庆阳市乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法为全面贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）、《甘肃省人民政府办公厅关于印发〈甘肃省乡村教师支持计划（2015-2020年）〉实施办法的通知》（甘政办发〔2015〕152号）和《中共庆阳市委庆阳市人民政府关于加快教育发展的决定》（庆发〔2013〕16号）精神，努力培育一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍，让每一个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，明显缩小城乡师资水平差距，促进城乡教育均衡健康发展。

结合我市实际，特制定本实施办法。

一、重要意义制定乡村教师支持计划实施办法，是市委、市政府全面贯彻落实省委、省政府要求，立足全面建成小康社会战略全局、进一步加快乡村教师队伍建设的一项重大决策部署，是惠及全市乡村教师和乡村学生的重大民生工程，对于解决当前我市乡村教师队伍建设领域存在的突出问题，深入推进精准扶贫、精准脱贫，吸引优秀人才到乡村学校任教，稳定乡村教师队伍，提升乡村教育质量，促进教育公平，推动城乡一体化建设和社会主义新农村建设，建设幸福美好新庆阳具有十分重要的意义。

甘肃2014特岗补录

镇原县
宁县
音乐
英语
音乐
音乐
正宁县
合水县
永和镇房河村学永和镇逸夫小学湫头乡湫头小学湫头乡新庄子小学三嘉乡陈家川村学西坡乡高渠小学永正乡佛堂小学宫河镇彭家川小学宫河镇长口子小学周家乡车家沟小学周家乡福驼村学周家乡桌子头村学永和镇罗沟圈小学永和镇上南小学三嘉乡关川小学五顷塬孟河村学山河镇秦家店子村学榆林子镇马家小学宫河镇东里小学宫河镇姚家川村学周家乡惠塬小学永和镇安兴小学永和镇马村小学湫头乡西沟小学三嘉乡后坡村学三嘉乡林坡小学五顷塬西渠村学太白九年制太白九年制肖咀乡中心小学蒿咀铺乡中心小学西华池小学太白九年制西华池镇中心小学肖咀乡中心小学店子乡中心小学太莪乡中心小学蒿咀铺乡中心小学肖咀乡中心小学华池县杨湾湾小学华池县白马初中
英语
数学
美术数学体育音乐
音乐
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
庆阳市2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划空缺岗位统计表
县区空缺岗位庙渠初中郭原初中三岔镇三岔小学武沟初中三岔镇三岔小学中村乡新堡小学瓦斜乡刘坳小学和盛镇和盛小学焦村初中焦村乡焦村小学米桥乡米桥小学宁江初中平子镇吕村小学平子镇平子小学新宁镇巩吕小学新庄镇新庄小学早胜初中早胜镇南街小学中村乡中村小学三嘉九年制学校永正乡樊湾子小学永正乡佛堂小学榆林子镇石家小学宫河镇长口子小学永和镇安兴小学永和镇罗沟圈小学永和镇马村小学湫头乡西沟小学纪村初级中学永和初级中学五顷塬九年制学校西坡乡南桥村学永正乡樊湾子小学榆林子镇党家小学宫河镇代店村学宫河镇宫河小学宫河镇西里小学周家乡西庄小学学科音乐体育美术信息技术美术体育人数 1 1 1 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 备注

1.甘肃省2015年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘需求表

村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园乡镇初中乡镇初中乡镇初中乡镇初中乡镇初中乡镇小学乡镇小学乡镇小学乡镇小学村小村小村小村小村小村小村小村小村小村小村小村小村小村小村小
2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学村小学教学点教学点教学点教学点村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园村幼儿园
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
村小
1
1
兰州市兰州市兰州市兰州市兰州市兰州市兰州市兰州市
永登县永登县永登县永登县永登县永登县永登县永登县
武胜驿镇三庄小学武胜驿镇黑林教学点武胜驿镇火家台教学点武胜驿镇国伟教学点武胜驿镇马荒教学点武胜驿镇兑角教学点民乐乡卜洞小学民乐乡漫水小学
村小教学点教学点教学点教学点教学点乡镇小学乡镇小学
数学
英语
物理
化学
历史
地理
生物
政治
音乐
美术
体育
本科
大专
本科

2014广西特岗教师职位表

学校类别
农村初中 59 博白县
农村小学
农村初中 60 兴业县
农村小学
农村初中 61 平南县
农村小学
农村初中 62 桂平市
农村小学
农村初中 63 港北区
农村小学
农村初中 64 港南区
农村小学
农村初中 65 覃塘区
农村小学
农村初中 66 钦南区
农村小学
农村初中 67 钦北区
农村小学
农村初中 68 灵山县
美术 448
心理综合实学践活动
48 8
农村初中 0 1 隆安县
农村小学 60
15 15
15
6
6
3
农村初中 40
3
5
4
2
1
3
2
3
4
2
2
5
4
2 马山县
农村小学 120
25 20
35 8 16 10 6
农村初中 18
1
1
2
1
2
3 宾阳县
农村小学 16
3
3
5
2
2
1
1
5
2
1
2
农村初中 22
2
3
3
3
3
4 武鸣县
农村小学
农村初中 17 叠彩区
农村小学
农村初中 18 雁山区
农村小学
农村初中 19 灵川县
农村小学
农村初中 20 兴安县
农村小学
农村初中 21 全州县
农村小学
农村初中 22 资源县
农村小学
合计
20 40 35 25 0 30 0 50 0 50 1 29 0 15 0 15 0 10 12 38 0 100 15 35

甘肃省教育厅关于上报2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘计划的通知-甘教师[2009]6号

甘肃省教育厅关于上报2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘计划的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于上报2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘计划的通知（甘教师〔2009〕6号）各市、州教育局：根据《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009]3号）等文件精神，为进一步做好普通高等学校毕业生就业工作，国家将加大农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的实施力度。

请各地结合我省实际，高度重视农村中小学教师队伍建设和高校毕业生就业工作，抓紧做好2009年特岗教师招聘计划的申报工作。

各地要在对2006年以来招聘的国家特岗计划教师使用安置情况的调查研究工作基础上，制定今年拟实施“特岗计划”县教师队伍需求申报计划，认真填写学科需求申报表（见附件），并于3月6日前将申报计划报省教育厅师范处。

联系人：张永联系电话：************传真：************电子邮箱：*******************.cn附件：甘肃省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师学科需求申报表二〇〇九年二月二十三日附件：甘肃省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师学科需求申报表市（州）县（市、区）合计语文数学英语物理化学历史地理生物政治音乐美术计算机体育本科大专本科大专本科大专本科大专本科大专本科本科大专本科大专本科大专本科大专本科大专本科大专本科大专合计备注：如有其他需求可扩展此表上报——结束——。

2014年四川省招聘特岗教师征集志愿岗位一览表.doc

附表22014年四川省招聘特岗教师征集志愿岗位一览表感谢你的观看注：按空缺岗位数1:2比例，依据首次招聘的考生笔试综合成绩由高到低确定面试人选。

面试人选数不足的空缺岗位，再在服从地区任意调配的考生中确定面试人选。

确定面试人选时，最后一名笔试综合成绩存在相同者，一并纳入面试人选。

面试人选数未达到比例要求的空缺岗位，仍可以组织面试。

中共塔城市纪律检查委员会文件塔市纪发〔2014〕07号—————————————★—————————————关于印发《2014年塔城市反腐倡廉工作任务分工实施方案》的通知各党（工）委、党组，市委各部、委、办、群众团体、市党校，政府各局、委、办、派出机构：现将《2014年塔城市反腐倡廉工作任务分工实施方案》印发你们，请尽快将任务落实到分管领导和相关部门，并进一步创新工作思路和方法，积极发挥主体作用，加快推进反腐倡廉长效机制建设，保证全年反腐倡廉各项工作任务圆满顺利完成，为推动我市跨越式发展和长治久安作出应有的贡献。

中共塔城市纪律检查委员会2014年4月8日2014年塔城市反腐倡廉工作任务分工实施方案按照中央提出的“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任”的要求，结合塔地纪发〔2014〕10号文件，现对2014年塔城市反腐倡廉工作任务提出如下分工方案。

一、加强反腐败体制机制创新和制度保障1．健全完善反腐败领导体制和工作机制。

①各党（工）委（党组）要切实担负党风廉政建设主体责任，党（工）委（党组）主要领导是第一责任人，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，严格执行党风廉政建设责任制。

组织实施单位：市委办公室监督检查单位：市纪委（具体工作由党风室、纠风室承担）②完善落实党风廉政建设责任制检查考核办法，制定切实可行的责任追究办法。

组织实施单位：市纪委（具体工作由党风室、纠风室承担）③各党（工）委（党组）每季度要定期向市纪委报告党风廉政建设责任制落实情况。

组织实施单位：市纪委（具体工作由党风室、纠风室承担）④各单位（部门）要把党风廉政建设和反腐败任务的要求融入各自工作。

2014安徽省“特岗计划”招聘计划一览表

附件1学段学科计划数语文2专业相近本科及以上数学1专业相近本科及以上英语5专业相近本科及以上思想品德1专业相近本科及以上历史1专业相近本科及以上物理1专业相近本科及以上化学3专业相近本科及以上语文9专业不限专科及以上数学7专业不限专科及以上英语18专业不限专科及以上信息技术10专业不限专科及以上音乐15专业不限专科及以上体育15专业不限专科及以上美术12专业不限专科及以上语文7专业对口本科及以上数学12专业对口本科及以上英语10专业对口本科及以上思想品德6专业对口本科及以上历史6专业对口本科及以上地理2专业对口本科及以上物理8专业对口本科及以上化学6专业对口本科及以上生物2专业对口本科及以上音乐9专业对口本科及以上美术6专业对口本科及以上体育与健康9专业对口本科及以上信息技术5专业对口本科及以上心理健康7专业对口本科及以上专业初中小学初中利辛县安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）长丰县学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历初中附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历初中附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历附件1学段学科计划数专业安徽省2014年“特岗计划”招聘计划一分学科岗位数县（区）学历——更多搜索：合肥人事考试网（/?wt.——更多搜索：安徽人事考试网（/?wt.mc_id=bk11783）计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注计划一览表单位：个备注/?wt.mc_id=bk11783）/?wt.mc_id=bk11783）。

XX县2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招募计划表【模板】

舞蹈学、舞蹈表演、音乐学、音乐教育、音乐表演
体育
8
二本以上学历
体育教育
运动训练
县教育局（公章）县编办（公章）县财政局（公章）县人社局（公章）
2014年4月8日
**县2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招募计划表
县区
招募岗位计划及岗位条件
备注
联系方式
学段类别
招募学科
招募人数
学历学位专业Fra bibliotek称其他条件
**县
农村初中（20人）
语文
5
二本以上学历
汉语言文学
普通高等院校全日制师范教育类毕业生，有相应教师资格证书，子洲户籍（含与子洲户籍人员结婚且户口迁入者）。
********
数学
4
二本以上学历
数学与应用数学
物理
4
二本以上学历
物理学
生物
2
二本以上学历
生物学
生物科学
地理
5
二本以上学历
地理科学
农村小学
（60人）
语文
12
二本以上学历
师范类文科专业
数学
12
二本以上学历
师范类理科专业
幼儿
10
本科以上和应届专科学历
学前教育
美术
10
二本以上学历
艺术设计、艺术教育、美术学、绘画
音乐
8
本科以上和应届专科学历

教育部办公厅财政部办公厅布署2014年农村义务教育阶段教师特岗计划有关工作

龙源期刊网
教育部办公厅财政部办公厅布署2014年农村义务教育阶段教师特岗计划有关工作
作者：
来源：《基础教育参考》2014年第07期
教育部办公厅财政部办公厅布署2014年农村义务教育阶段教师特岗计划有关工作
为贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，建立并完善农村
教师补充新机制，鼓励引导高校毕业生到基层就业，吸引更多优秀人才到农村学校从教，提高农村义务教育质量，教育部和财政部就做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称特岗计划）有关实施工作发布通知。

通知对特岗计划实施范围和招聘规模、招聘工作要求、保障措施进行了详细规定。

（教育部网站，2014-03-03）。

2014年甘肃省特岗计划表

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合计会宁县八里湾乡百户小学会宁县八里湾乡芦坪小学会宁县白草塬乡总堡小学会宁县草滩乡殿坪小学会宁县草滩乡任塬健络通福幼小学会宁县草滩乡油房沟小学会宁县大沟乡厍去小学会宁县大沟乡庄湾小学
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川王中乡镇中学学马鹿中学马关中学大阳中学平安中学乡镇中学乡镇中学乡镇中学乡镇中学
兰州市
榆中县
乡镇中学村小乡镇中银山学村小乡镇中新营学村小乡镇小龙泉学乡镇中四中学兰山中乡镇中学学乡镇中园子学村小上花九年制乡镇小哈岘学贡井村小中连川村小乡镇中青城学村小马坡
2 5 2 5 1 8 3 4 5 1 5 5 1 3 3 4 3 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 1 4 1 2 3 3 2
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教育部农村教师特岗计划招录服务网_2014年特岗招聘考试安排

教育部农村教师特岗计划招录服务网_2014年特岗招聘考试安排【中公江西教师网】教育部农村教师特岗计划招录服务网_2014年特岗招聘考试安排【4月9日、16日、23日晚7点YY36531 江西国编教师教育综合基础知识备考讲座/html/2014/gyjz_0401/3196.html】时间安排：3月份启动招聘工作，6月底前完成。

待遇及优惠政策：三年聘任期间：①执行国家统一的工资制度和标准。

与当地正式老师享有同等待遇，绩效工资不足的部分由地方财政解决。

②津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。

提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应社会保障待遇，政府不安排商业保险。

三年聘任期满后：①鼓励期满后继续从事农村教育事业。

对愿意留在当地学校的，要负责落实工作岗位，工资发放纳入当地财政统发范围。

②重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助。

③可推荐免试攻读教育硕士。

备注：以下数据均来自教育部农村教师特岗计划招录服务网报名提醒省份报名时间笔试面试成绩公布签订合同河北省6月20日-6月27日7月14日8月3日-8月5日8月20日8月31日前山西省6月17日-6月23日7月14日待定8月15日-8月22日8月28日前内蒙古自治区待定待定待定待定待定吉林省6月11日-6月20日7月15日7月25日-7月27日8月3日8月24日前黑龙江省7.20-7.24 7.29 8.8-8.9 待定待定安徽省6月8日-6月17日6月30日7月25日前8月11日前待定江西省 5.20-5.24 6.22 待定7.10 待定河南省8.14-8.18 8.22上午9:00 8.28-8.31 9.1 9月5日前湖北省6月3日-6月5日6月29日7月下旬9月上旬9月上旬湖南省6月3日-6月5日6月29日7月下旬7月下旬—8月上旬9月上旬广西壮族自治区6月10日-6月20日待定待定待定9月1日海南省7月8日-7月11日7月27日8月12日-8月13日8月16日待定重庆市 5.6-5.19 6.22 7.16 7.17-7.18 待定四川省 5.10-5.19 6.9 7月初 6.21-7.30 待定贵州省第一阶段报名：6月20日-6月23 待定6月26日-6月29日7月1日-7月3日待定第二阶段报名：7月15日-7月16 7月27日8月14日前8月16日前云南省4月17日-4月23日4月17日-4月235月10日待定6月15日前陕西省7月8日前7月中旬7月15日-7月25 待定7月25至31日甘肃省现场报名：5月25日—31日网络报名：6月20日—30日7月13日待定待定待定青海省6月26日-6月30日7月13日待定待定待定宁夏回族自治区6月21日-6月26日7月13日待定待定待定新疆生产建设兵团 6月21-7月8日7月18日7月22日-7月25日8月1日-8月3日8月4日温馨提示：网络报名均在教育部农村教师特岗计划招录服务网上报名，现场报名地点在教育部农村教师特岗计划招录服务网上另行通知。

甘肃省教育厅关于对2014年义务教育发展基本均衡县进行调研督查的通知-甘教基一函[2014]18号

甘肃省教育厅关于对2014年义务教育发展基本均衡县进行调研督查的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于对2014年义务教育发展基本均衡县进行调研督查的通知（甘教基一函〔2014〕18号）有关市、县（区）教育局：为了进一步推动我省2014年义务教育发展基本均衡县任务目标如期实现，结合《甘肃省教育厅关于建立2014年厅领导（处室）联系包干义务教育发展基本均衡县工作制度的通知》要求，省教育厅决定对今年接受义务教育发展基本均衡县省级评估和国家认定的肃州区等8个县（区）进行督导检查（敦煌市、肃北县已接受过督查），现将有关事宜通知如下。

一、督查时间安排5月31日之前，到每个县（区）的具体时间由各督查组提前告知相关教育行政部门。

二、督查重点内容根据《义务教育法》、《甘肃省义务教育条例》、《甘肃省人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》、《甘肃省人民政府办公厅关于印发＜甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）＞的通知》，重点督查以下内容：（一）县级政府履行职责情况1.政府对推进义务教育均衡发展的认识和工作机构建立情况；政府义务教育发展基本均衡县保障机制建立情况、义务教育均衡发展责任、监督和问责机制建立和落实情况；2.制定推进义务教育均衡发展的实施意见、发展规划和义务教育学校标准化建设规划建设和落实情况；3.将义务教育均衡发展纳入国民经济和社会发展规划，合理配置教育资源，缩小城乡之间、区域之间、学校之间办学条件和办学水平的差距等相关情况；4.按照国家和省定编制标准，足额配齐义务教育学校教职工；建立科学有序的教师（校长）交流制度等方面的情况；5.将义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立义务教育经费投入稳定增长机制，落实“三个增长”的情况；6.推进义务教育学校标准化建设工作情况；7.开展县域义务教育均衡发展自评情况及自评结果。

2014年江西省特岗教师招聘公告

2014年江西省特岗教师招聘公告江西华图根据教育部办公厅、财政部办公厅文件精神，我省2014年继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)，面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。

现将有关事项公告如下：教师交流群：190714018 教师课程4月9——18日网上报名立减100元一、招聘岗位及人数2014年，我省计划招聘特岗教师3029人，其中农村初中 1036人，农村小学1993人。

具体招聘岗位请登录“江西教育网”()、“江西省高等院校毕业生就业信息网”()、江西省人力资源和社会保障厅网站()查阅《江西省2014年特岗教师招聘岗位表》(见附件1)。

二、招聘对象和条件(一)招聘对象1、2014年通过教师资格审查、符合认定条件的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生，应届师范类专业专科毕业生。

2、已取得教师资格证，具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁以下(1984年7月1日以后出生)的全日制普通高校往届本科毕业生和硕士、博士毕业生。

(二)招聘条件1、拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，志愿服务农村基层教育，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何处分。

2、报考初中教师须具备本科及以上学历，报考小学教师须具备应届师范类大专及以上学历，所学专业与报考的岗位学科一致或相近(参照见附件2：《专业目录》)。

3、身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。

三、报名及笔试(一)网上报名。

报名参加特岗教师招聘考试的考生，不得在“江西人事考试网”上重复报名参加全省中小学教师招聘考试，重复报名者将不能打印特岗教师招聘考试准考证。

报名时间为2014年4月14日9:00至4月18日16:00。

符合报名条件的高校毕业生要仔细查看《江西省2014年特岗教师招聘岗位表》，记住报考岗位代码，登录“江西省高等院校毕业生就业信息网”()，如实填写个人信息，诚信报名，并上传考生本人近期(6个月以内)正面标准电子照片进行网上注册，确认无误后提交信息，记住系统自动弹出的登录查询用户名和密码。

2014年特岗计划

2014年特岗计划第一、工作目标1. 提高教育质量2014年特岗计划的工作目标之一是提高教育质量。

我们将通过以下方式实现这一目标：•加强教师队伍建设：通过选拔优秀毕业生加入教师队伍，提高教师的专业素质和教学能力。

同时，加强教师培训，定期组织教师参加各类专业培训，提升教师的教学水平和教育理念。

•优化课程设置：根据学生的需求和实际情况，合理设置课程，确保课程的科学性和实用性。

同时，注重课程的趣味性和创新性，激发学生的学习兴趣和积极性。

•改进教学方法：推广现代化的教学方法，如信息技术与教学的融合，以及项目式、探究式教学等，提高教学效果和学生的实践能力。

2. 促进教育公平2014年特岗计划的另一个工作目标是促进教育公平。

我们将通过以下方式实现这一目标：•优化资源配置：通过合理分配教育资源，确保各地学校的教育资源均衡发展，特别是农村和边远地区。

同时，加强学校设施建设，提供良好的学习环境。

•关注弱势群体：对于贫困家庭和学生，我们将提供资助和援助，确保他们能够接受良好的教育。

同时，加强对特殊需求学生的关照和支持，提供个性化教育方案。

•推进义务教育均衡发展：通过加强义务教育阶段的资源配置和管理，确保各地区的教育水平均衡发展，减少城乡、地区之间的教育差距。

第二、工作任务1. 招聘优秀教师为了提高教育质量，我们将开展优秀教师招聘工作，具体任务如下：•制定招聘计划：根据学校需求，制定招聘计划，确定招聘人数和教师岗位。

•发布招聘信息：通过各种渠道发布招聘信息，吸引优秀的毕业生和教师应聘。

•组织选拔考试：组织选拔考试，包括笔试和面试，评估应聘者的专业素质和教学能力。

•签订工作合同：与选拔出的优秀教师签订工作合同，确保他们能够稳定地从事教育事业。

2. 加强教师培训为了提高教师的教学能力，我们将加强教师培训工作，具体任务如下：•制定培训计划：根据教师的需求和教学实际情况，制定教师培训计划，确定培训内容和形式。

•组织培训活动：组织各种培训活动，如专业讲座、教学研讨会、实践教学等，提供教师学习和交流的平台。