湖南省2020年对口高考师范试卷

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湖南省2020年普通高等学校对口招生考试医卫类综合试题卷

湖南省2020年普通高等学校对口招生考试医卫类综合试题卷

机密★启用前湖南省2020年普通高等学校对口招生考试科目:医卫类综合(试题卷)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面.上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。

2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸_上作答无效。

考生在答题卡上按如下要求答题:(1)选择题部分请用2B铅笔将答案填涂在题号下选项所对应的方框内,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。

(2) 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。

(3)请勿折叠答题卡,并保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。

3.本试题卷共6页,如缺页,考生请及时报告监考老师,否则后果自负。

4.考试结束时,将本试题卷和答题卡一并交回。

姓名准考证号祝你考试顺利!湖南省2020年普通高等学校对口招生考试医卫类专业综合知识试题本试题卷共七大题,62 道小题,共6页。

时量150分钟,满分390分。

-、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.把人体分成前后两部的切而是A.冠状面B.矢状面C.横切而D.水平面2.运动系统是由A.骨和骨连结组成B.骨和骨骼肌组成C.骨、骨连结和骨骼肌组成D.骨连结和骨骼肌组成3.不是关节辅助结构的是A.韧带B.关节盘C.关节唇D.关节囊4.结肠带、结肠袋和肠脂垂通常作为特征性结构,存在于A.所有肠管B.空肠C.回肠D.盲肠和结肠5.关于消化系统的叙述,不正确的是A.由消化管道和消化腺组成B.肝和胰为消化腺C.结肠和直肠为下消化道的一部分D.通常称口腔到咽的一段为上消化道6.关于右主支气管的描述,正确的是A.较左主支气管粗、短且陡直B.角度小,近水平C.气管异物不易落入右主支气管内D.其走行与左主支气管相同7. 输精管结扎常选部位是A.睾丸部B.精索部C.腹股沟部D.盆部8.输卵管内卵子受精的部位一般在A.漏斗部B.壶腹部C.峡部D.子宫部9.泌尿系统组成中不包括A.膀胱B.阴道C.尿道D.输尿管10. 主动脉弓的分支有A.头臂干、左颈总动脉和左锁骨下动脉B.头臂干、右颈总动脉和左锁骨下动脉C.头臂干、右颈总动脉和右锁骨下动脉D.头臂干、左颈总动脉和右锁骨下动脉11.关于窦房结正确的描述是A.位于房间隔右侧心内膜下B.是心脏正常的起搏点C.内脏神经作用决定其兴奋D.借房室束连于房室结12.下列结构中,为听觉感受器的是A.椭圆囊斑和球囊斑B.螺旋器(Corti 器)C.耳蜗D.蜗神经13.成人脊髓下端平齐A.第1骶椎水平B.第1腰椎下缘水平C.第2腰椎下缘水平D.第1骶椎下缘水平14.脑干的构成包括A.延髓、脑桥和中脑B.延髓、脑桥和间脑C.脑桥、间脑和端脑D.延髓、端脑和脑桥15.脑脊液主要产生于A.脉络丛B.蛛网膜颗粒C.硬脑膜D.基底动脉16.下列属于自身调节特点是A.作用缓慢B.时间持久C.调节幅度小D.反应迅速17.下列属于细胞膜主动转运的特点是A.蛋白质逆浓度梯度转运B.离子由低浓度向高浓度转运C.不需要耗能D.不需要借助转运蛋白质18. 下列关于兴奋-收缩偶联的描述,正确的是A.动作电位沿纵管传导,扩布到三联管结构B.产生的电场使终池膜对Ca2通透性下降C. Ca2t逆浓度梯度由终池进入肌质D.肌质中的Ca2+激活终池上的钙泵19.下列属于凝血酶原激活物组成成分的是A. III3B. XaC. I aD. XI a20.在等容舒张期中,下列描述错误的是A.心室容积变大B.房内压<室内压<动脉压C.房室瓣关闭D.动脉瓣关闭21.微循环中的迂回通路,常处于A.持续开放状态B.交替开放状态C.关闭状态D.长期开放,偶尔关闭状态22.肺活量是指A.在最大吸气后,再呼气所能呼出的气体量B.潮气量+补呼吸量C.潮气量+用力呼吸量D.潮气量+补吸气量+补呼吸量23.胆汁中参与消化的主要成分是A.胆汁酸B.胆盐C.胆固醇D.消化酶24.在环境温度适中,机体安静状态下最主要的散热方式是A.辐射B.传导C.对流D.蒸发25.下列关于肾小球滤过的描述中,错误的是A.急性肾小球肾炎,有效滤过面积减少,出现少尿或无尿B.肝功能严重损害,有效滤过压下降,尿量减少C.尿路结石,有效滤过压下降,尿量减少D.动脉血压降低到80 mmHg以下时,有效滤过压下降,尿量减少.26.下列能刺激醛固酮分泌的是A.血K+降低B.心房钠尿肽增多C.血管紧张素I减少D.血Na+降低27.在相同光照情况下,下列颜色中,视野最小的是A.绿色B.白色C.黄色D.蓝色28.简箭毒可阻断A. M受体B.N1受体C. N2受体D. N1受体+N2受体29. 下列关于条件反射的描述,错误的是A.条件反射的数量是有限的B.条件反射的建立能提高机体的适应力C.条件反射能增加机体的预见性D.条件反射的反射弧有极大的易变性30.下列关于雌激素的描述,正确的是A.使子宫内膜分泌腺由直变弯,并分泌含有糖原的黏液B.抑制子宫平滑肌收缩C.促进水、钠潴留和肌肉蛋白质合成D.促进机体产热,使基础体温升高二、多选题(在本题的每--小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选、少选不给分。

湖南省对口高考师范类专业模拟试题及答案

湖南省对口高考师范类专业模拟试题及答案

湖南省对口高考师范类专业模拟试题及答案本试题卷共七大题,51道小题,共6页。

时量150分钟,满分390分。

一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的。

本大题共20小题, 每小题3分,共60分)1.呼吸道最狭窄的部位是A.喉B. 鼻腔C.咽D.气管2.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的A.30%B. 40%C. 50%D.60%3.为大脑提供热能的营养素是A.蛋白质B. 脂肪C.碳水化合物D.维生素4.植物油(椰子油除外)中含有较多有利于动脉健康的脂肪是A.甘油B. 饱和脂肪酸C.磷脂D.不饱和脂肪酸5.表象的特征是A.直观性和形象性B. 形象性和概括性C.概括性和间接性D. 直观性和抽象性6.幼儿认为“早上就是起床、上幼儿园的时候”,“下午则是妈妈来接的时候”,这表明儿童的时间知觉是A.依靠生理上的变化B. 依据他们具体的生活活动C.依据日夜和季节的变化D. 依靠成人的教授与告知7.下列事例中,属于创造想象的是A.读者阅读文学作品时,脑中浮现人物形象B.建筑师根据图纸想象建筑物形象C.作家塑造新的人物形象D.幼儿听故事时脑中浮现人物形象8.洋洋看到邻座的毛毛画的小鸡吃米很好玩,于是放弃画小兔,改画小鸡吃米。

这体现的幼儿期想象发展的特点是A.想象和现实容易混淆B.想象过程常常受情绪的影响C.想象的主题不稳定D.创造想象占主要地位,再造想象开始萌芽9.不同气质特点可以有针对性地进行培养。

防止粗枝大叶、虎头蛇尾的教育措施所针对的气质类型是A.胆汁质B. 多血质C.黏液质D.抑郁质10.幼儿音乐活动的主要目的是 A.为成为音乐人才打基础B.掌握音乐活动的技能技巧C.唱得更好,跳得更美D.自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验11.“做中教,做中学,做中求进步”这一教育目标的提出者是A.陶行知 B . 陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培12.幼儿园课程的主要目的是促使幼儿获得A.直接经验 B . 间接经验 C.知识技能 D.感性经验13.教师在集体教学时结合分组教学,这种做法主要体现的教育原则是A.促进幼儿全面发展的原则 B . 面向全体,重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D . 以游戏为基本活动的原则14.实施幼儿德育的正确做法是A.从道德认识入手 B . 多采用说教C.方法直观、形象D. 对幼儿的不良行为严厉惩罚15.关于幼儿园课程的性质,下列说法正确的是A.是终生教育的根基课程 B . 是非素质教育课程 C.是超前教育课程 D . 是义务教育课程16.某教师在实验操作中将水蒸汽说成“白烟”,这违背了幼儿园教学活动中的 A.科学性原则 B .思想性原则C.活动性原则 D .积极性原则17.在小班观察青蛙的活动中,教师以谜语“绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动”来导入,引起幼儿的兴趣。

2020年湖南省普通高等学校对口招生考试数学试题

2020年湖南省普通高等学校对口招生考试数学试题

2020年湖南省普通高等学校对口招生考试数学试题1.已知集合 $A=\{1,a\}$,$B=\{1,2,3,4\}$,$A\capB=\{1,4\}$,则 $a=$ ()。

A。

1 B。

2 C。

3 D。

42.$\sin120^\circ=$()A。

$\frac{1}{2}$ B。

$-\frac{1}{2}$ C。

$\frac{3}{2}$ D。

$-\frac{3}{2}$3.“$x=1$”是“$x^2-1=$”的()A。

充分必要条件 B。

必要不充分条件 C。

充分不必要条件 D。

既不充分也不必要条件4.点 $M(1,3)$,$N(3,t)$ 在函数 $y=\frac{k}{x}$ 的图象上,则 $t$ 的值为()。

A。

1 B。

3 C。

6 D。

95.平行四边形 $ABCD$ 中,$AC$ 与 $BD$ 交于点 $M$,$AB=a$,$AD=b$,则 $AM=$()。

A。

$\frac{1}{2}(a-\frac{1}{2}b)$ B。

$\frac{1}{2}(a+\frac{1}{2}b)$ C。

$a+b$ D。

$a-b$6.函数 $f(x)=\log_2(x-1)$ 的定义域为()。

A。

$\{x|x>0\}$ B。

$\{x|x\neq1\}$ C。

$\{x|x>2\}$ D。

$\{x|x>1\}$7.$(x-\frac{1}{x})^6$ 展开式中的常数项为()。

A。

$-20$ B。

$20$ C。

$-120$ D。

$120$8.已知 $a=\sin20^\circ$,$b=\cos40^\circ$,$c=\tan80^\circ$,则 $a,b,c$ 的大小关系为()。

A。

$a>b>c$ B。

$b>c>a$ C。

$c>b>a$ D。

$c>a>b$9.已知函数 $f(x)=2x$,若 $f(a-2)<f(2)$,则 $a$ 的取值范围是()。

2020湖南省师范类真题答案

2020湖南省师范类真题答案

2020湖南省师范类真题答案一、名词解释1、劝学篇2、六艺3、苏格拉底法4、《国家在危机中:教育改革势在必行》5、资源管理策略6、错误概念二、简答题1、孔子的教学原则2、我国20世纪二三十年代教育思潮3、夸美纽斯的泛智理论4、《1944教育法》三、分析论述题1、试论述人的发展的特点及其对教育的启示2、试论述直接经验间接经验的关系3、教师和人工智能4、(实验:一组有奖励,不继续学习,一组无奖励,继续学习)(1)试分析其原因(2)谈谈在教学中如何运用奖励解析各位同学大家好,和同学们一起来看一看2020年湖南师范大学的333真题。

如果一个同学不想考教育部直属师范院校,想考省级师范院校,又想离家近,可能湖南、湖北的同学或者周围省份的同学,往往就会选择湖南师范大学,这个学校还是很不错的。

我认为他们的真题也较为中规中矩,稍微偏上一些。

如果从1~10来表示一份卷子的难易程度,1表示最简单,10表示最难,湖南师范大学的卷子大概在6的水平线上,那么我们来看看它的题有哪些?首先它按照国家大纲的规定,名词解释6个,简答题4个,分析论述题4个。

名词解释的6个题,我认为都不难,这些都是我们经常给学生强调的重中之重的题。

这里面有一个地方需要大家注意一下,一般专硕不学错误概念,但是学硕却会学习错误概念。

这个知识点准确的说,老师是按照教材来出题,不是按照333教育学大纲来出题了,所以错误概念等于是333一个超纲知识点,可能在这里会难为大家。

只要你意识到在我们的头脑当中有一些知识,可能是以错误的方式来储存的,而我们通过接下来的学习就要帮助学生去矫正认知的错误,这就叫做错误概念。

那么我们受教育的过程,学习知识的过程,就是一个不断去更正错误概念的过程,就可以了。

在21年的教学过程当中,我们会把错误概念这样的词,哪怕是学硕学过的也会给专硕同学再来说一下。

因为本就是同学们应该掌握的基本概念,尤其是为湖南师范大学这样的学校做服务。

再来看一下简答题,有孔子教学原则,20世纪二三十年代教育思潮,夸美纽斯的泛智教育、1944年教育法。

2024年湖南省对口升学招生考试师范综合卷

2024年湖南省对口升学招生考试师范综合卷

湖南省2024年普通高等学校对口招生考试师范综合卷本试题卷共七大题,51道小题,共5页。

时量150分钟,满分390分一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的。

本大题共20小每小题3分,共60分)1.儿童膳食中占所供总热量10%的餐点是A.早餐B.午餐C.午点D.晚餐2.儿童在6岁左右最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”,又称“六龄齿”,上下左右共A.两颗B.四颗C.六颗D.八颗3.给儿童测体温前,应让体温计的水银线处于A.37℃以下B.36℃以下C.35℃以下D.34℃4.以下有肚周围疼痛反复发作、睡眠不安、磨牙等症状表现的幼儿可能患有A.蛔虫病B.蛲虫病C.钩虫病D.鞭虫病5.妈妈问3岁的玲玲:“爸爸给你一颗葡萄,奶奶再给你一颗葡萄,你一共有几颗葡萄?”玲玲回答道:“葡萄酸溜的,我一颗也不要。

”这说明玲玲的思维依赖于A.已有经验B.直接感知C.自身动作D.内在逻辑6.萌萌在妈妈离开时会不开心,但妈妈回来时会很快高兴起来,在妈妈身边自由玩耍这说明萌萌的依恋类型是A.回避型B. 反抗型C.矛盾型D.安全型7.下列表述中,不符合3~6岁幼儿记忆特点的是A.无意记忆为主B.形象记忆发展速度大于语词记忆C.形象记忆为主D.意义记忆效果明显好于机械记忆8.两岁左右的西西,走路不稳。

别人想扶他一下,他很不愿意,嘴里还说着:“我自己我自己。

”这说明西西A.独立性开始出现B.依恋行为开始发展C.想象力开始萌芽D.认识依靠具体行动9.喜欢小动物的幼儿会经常接近小动物,逐渐掌握许多小动物的常识。

这说明情绪情感在幼儿心理发展中具有A.感染作用B.组织作用C.信号作用D.动机作用10.幼儿教师对幼儿进行个性评价的最好方式是A.作品分析B.展开行为实验C.家园联系D.日常观察记录11.属于蒙台梭利教育观点的是A.“活教育”B.协调原理C.感官教育D.教学做合一12.幼儿喜欢的“词语接龙”“猜谜语”游戏属于A智力游戏 B.音乐游戏 C.体育游戏 D.表演游戏13.国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求是体育游戏A.幼儿园教育目标B.幼儿园教育内容C.幼儿园教育方法D.幼儿园教育途径14.教师为小肌肉动作发展较差的幼儿提供串珠、拼插、剪贴等方面的材料,让幼儿练习这体现该教师遵循了幼儿园环境创设原则中的A.开放性原则B.适宜性原则C.经济性原则D.幼儿参与原则15.“认识和比较物体的大小、多少、长短,认识10以内的数。

湖南省2022年普通高等学校对口招生考试

湖南省2022年普通高等学校对口招生考试

师范类专业综合知识试题本试题卷共 6 大题,共 6 页。

时量 150 分钟,满分 390 分、在本题的每一小题的备选答案中,惟独一个答案是正确的,本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)1.人体的“第贰心脏”是指( )A、骨骼肌B、关节C、骨骼D、血液2.通常被称为优质蛋白质的是( )A、牛奶和水果中的蛋白质B、蔬菜和水果中的蛋白质C、动物性蛋白质和大豆蛋白质D、谷类和蛋类蛋白质3.幼儿肌肉的发育特点是( )A、肌肉娇嫩,收缩力较强,力量小,易疲劳B、肌肉娇嫩,收缩力较差,力量小,易疲劳C、肌肉娇嫩,收缩力较差,力量小,不易疲劳D、肌肉娇嫩,收缩力较强,力量小,不易疲劳4.幼儿活动室电源插座的安全高度不应低于( )A、1.10 米B、1.30 米C、1.50 米D、1.70 米5.心理的内容与源泉是( )A、心脏B、客观现实C、大自然D、大脑6.“三岁看大、七岁看老”这句俗话说明了心理发展的( )A、变化性B、稳定性C、阶段性D、惟一性7.“看见”、“听到”、“想象”、“思量”反映的是( )A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向8.幼儿初期判断和推理往往不能正确把握的是( )A、游戏逻辑B、生活逻辑C、直观逻辑D、客观逻辑9.下列不属于幼儿期性格典型特点的是( )A、活泼好动B、喜欢交往C、好奇好问D、不善摹仿lO、下列选项中,最容易使儿童形成“清高孤傲,自命不凡”特点的亲子关系是A、民主型B、专制型C、溺爱型D、放任型11.目前,不少幼儿园将课程内容分为语言、科学、社会、健康、艺术等领域,这种幼儿园课程内容的编制方式属于( )A、分科课程 C、核心课程B、活动课程 D、单元课程12.我国《幼儿园工作规程》正式颁布于( )A、1990 年B、1985 年C、1996 年 D.1997 年13.教师从幼儿的兴趣和实际水平出发,根据幼儿园教育目标,有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习,以获取有利于其身心发展的经验的教育活动是A、幼儿园教学B、幼儿园目标C、幼儿园课程D、幼儿园教学手段14.幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜,这体现了A、经济性原则B、适宜性原则C、幼儿参预的原则D、开放性原则15.1907 年,在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收 3~6 岁幼儿的教育家是( ) A、杜威 B、蒙台梭利 C、维果茨基 D、陈鹤琴16.下列进餐要求不正确的有( )A、进餐先后不宜剧烈运动B、不吃汤泡饭C、不大声谈笑,不口含着食物说话D、用比赛的方式催促幼儿进餐17.下列游戏中,属于创造性游戏的是( )A、娃娃家B、跳房子C、词语接龙D、老鹰抓小鸡18.被世人誉为“幼儿园之父”的教育家是( )A、蒙台梭利B、陶行知C、陈鹤琴D、福禄贝尔19.下列不属于智育内容的是( )A、发展智力B、培养求知兴趣C、培养爱祖国的情感D、培养良好的学习习惯20.开展家长工作最简便、最时常、最及时的方法是( )A、家访B、书面联系C、接送孩子时的个别谈话D、家长委员会在本题的每小题的备选答案中,有两个或者两个以上答案是正确的,多选、少选不给分、本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 1 6 分)21.下列关于幼儿呼吸运动特点的描述,正确的有( )A、机体需氧量相对照成人少B、以腹式呼吸为主C、呼吸节律不稳定D、年龄越小,呼吸频率快22.维生素 D 的主要来源有( )A、乳类、肝脏和蛋类食物B、母乳C、晒太阳D、谷类食物23.下列各项中用来描述个性的词有( )A、自私自利B、心胸狭窄C、宽容大度D、才貌双全24.课程的基本要素包括( )A、课程目标B、课程内容C、课程组织D、课程评价本小题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分)25、循环系统包括血液循环系统和。

湖南高职高考试卷2020

湖南高职高考试卷2020

湖南高职高考试卷20201、下列各句中,加括号词语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国人历来把家人团圆,共享(天伦之乐)看得极其珍贵。

B.这次西藏之行虽时间仓促,(浮光掠影),但还是留下了深刻印象。

(正确答案)C.对他的错误必须提出严肃批评,不能只(轻描淡写)地说几句了事。

D.楼阁建筑精美,(雕梁画栋),尤其是砖雕图案,造型新颖,神奇多姿。

2、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào4、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目,词的内容与沁园春有密切的联系。

[判断题] *错5、36. 对下列病句的病因解说,不正确的一项是()[单选题] *A.能否激发同学们的学习兴趣是提高同学们成绩的有效途径。

(两面对一面,搭配不当)B.经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。

(成分残缺,缺少主语)C.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

(句式杂糅)(正确答案)D.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

(动宾搭配不当)6、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。

[判断题] *对错(正确答案)7、《望岳》作者的朝代()[单选题] *汉秦唐(正确答案)宋8、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。

[判断题] *错9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、嗜好shì厌恶èB、崇高chóng 熔化róng(正确答案)C、补偿chǎng结缘yuánD、包揽lǎn 苦难nán10、14. 下列文学常识表述有误的一项是()[单选题] *A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。

湖南省2020年普通高等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题

湖南省2020年普通高等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题

湖南省普通高等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题本试题卷共六大题,共6页。

时量150分钟,满分390分一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题每小题3分,共60分)1.单纯疱疹性口腔炎属于A.消化系统疾病B.呼吸系统疾病C.营养有关的疾病D.五官疾病2.下列关于婴幼儿皮肤特点的描述,不正确的是A.皮肤的保护功能差B.皮肤调节体温的功能差C.皮肤的渗透功能差D.皮肤的渗透功能强3.煮豆浆时会出现“假沸”现象,幼儿饮用此类豆浆后可能导致A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.物理性食物中毒D.植物性食物中毒4.一般情况下,幼儿每餐吃饭时间约为A.10-20分钟B.20-30分钟C.30-40分钟D.40-50分钟5.格塞尔著名的双生子爬楼梯实验证明,对儿童学习技能有明显制约作用的是A.心理成熟B.生理成熟C.技能训练D.提前学习6.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这种现象体现的感觉规律是A.感觉对比B.感觉融合C.感觉适应D. 感觉相互作用7.研究表明,幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位的年龄一般是A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁8.豆豆喜爱提出这样的问题:“春天来了,那么冬天躲到哪里去了呢?”“风是谁吹的呢?” “月亮飞得高,还是星星飞得高?”这表现出豆豆思维的主要特征是A.直观行动思维B.聚合思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维9.2岁左右的东东知道“我”和他人的区别,在语言上逐渐分清“你”、“我",在行动上要“自己来”,这是东东A.社会性的表现B.自我意识的表现C.情感的表现D.性格的表现10.桌面上一边摆了四块积木,另一边摆了五块积木。

教师问:“一共有几块积木?”从以下表现来看,数学能力发展最高的幼儿是A.把前四块积木和后五块积木放在一起,然后一个一个点数B.看了一眼四块积木,说出“4”,暂停一下,接着数“5,6,7,8,9C.左手伸出四根手指,右手伸出五根手指,暂停一下,说出9块D.幼儿先看了四块积木,后看了五块积木,暂停一下,说出9块11.下列关于幼儿教育的描述,不恰当的是A.凡是能影响幼儿身心发展的有目的的活动B.帮助幼儿适应学习生活,只为入小学做准备C.是对3~6岁年龄阶段的儿童所实施的教育D.包含幼教机构的教育、家庭幼儿教育和社会幼儿教育12.为了让幼儿在活动中能一物多玩,最适宜的方法是A.教师集体示范B.教师分组讲解C.幼儿自主探索D.教师逐一训练13.世界上最早的幼儿教育机构是B.欧文创办的新兰纳克幼儿学校C.福禄贝尔在德国勃兰根堡创办的幼儿学校D.蒙台梭利在罗马贫民区创办的幼儿之家14.幼儿园在一个月内,围绕“春天”这个主题开展教育活动。

湖南省对口招生考试师范类专业综合知识模拟试题及答案

湖南省对口招生考试师范类专业综合知识模拟试题及答案

湖南省对口联考师范类专业综合知识试题本试题卷共六大题,共6页。

时量150分钟,满分390分。

一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.幼儿一日膳食中,动物性和豆类食物蛋白质要求不少于蛋白质总量的A.20%B.30%C.40%D.50%2.流行性乙型脑炎是幼儿常见的传染病,主要发病时间是A.夏、秋季B.冬、春季C. 一年四季D.春节期间3.幼儿容易发生中耳炎,是因为咽鼓管较成人A.长、细、弯曲B.短、粗、直C.娇嫩D.发育不好4.吃了含农药过多的食物引起的中毒,属于A. 细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.植物性食物中毒D. 动物性食物中毒5.在人脑中对已有表象进行加工而创造新形象的过程,叫作A.再认B.回忆C.思维D.想象6.幼儿形成数概念的关键是A.掌握数的顺序B.知道数的实际意义C. 能辨数D.掌握数的组成7.人在需要得到满足或得不到满足时产生的主观反映称为A.感知B.情感C.意志D.个性8.个性积极性的源泉是A.需要B.兴趣C. 客观事物D.性格9.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在示范动作时应该A.背对幼儿,采用镜面示范B.面对幼儿,采用镜面示范C. 面对幼儿,采用正常示范D. 背对幼儿,采用正常示范幼儿思考问题时自己发出的言语,称为11.12.A. 对话言语B. 独白言语C. 内部言语D. 书面言语幼儿教育是对的儿童所实施的教育。

A.0~3岁B.2~3岁C.3~6岁D.0~6岁幼儿教师从教师系列中分化出来,源自A. 福禄培尔创设幼儿园后B. 现代家庭教育的兴起C. 英美幼儿教育的兴起D. 中国蒙养院建立之时师范类专业综合知识试题第1页(共6页)10.13.培养幼儿的入学适应性要以为主要任务。

A. 幼儿全面素质发展B.幼儿遵守规则C.多掌握知识D.入学准备14. 在家园合作过程中起主导作用的是A.幼儿B. 幼儿教师C.家长D.幼儿园园长15.2001年7月,我国教育部颁发了A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教育纲要》C.《幼儿园管理条例》D.《幼儿园教育指导纲要》16.创设幼儿园环境时,不仅要考虑园内环境要素,同时还要重视园外环境要素,两者协调一致地对幼儿施加影响。

2020年对口高考试题及答案

2020年对口高考试题及答案

2020年河北省普通高等学校对口招生文化考试说明:一、本试卷共8页,包括三部分,共120分。

其中第一部分和第二部分为选择题,包括70个小题,第三部分为非选择题。

二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。

在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题,写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应的答题区域的答案一律无效。

不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答题卡上做任何标记。

三、做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案。

四、考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。

第一部分英语知识运用(共分三节,满分40分)第一节语音知识:从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分与所给单词画线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该项涂黑。

(共5分,每小题1分)()1. taste A. face B.quality C. fact D. watch( )2. excuse A. blue B. useful C. butter D. umbrella()3. shoot A. good B. book C. wool D. food( )4. wanted A. lived B.needed C. suffered D. laughed( )5. recycle A. rice B. cinema C. clock D. certainly第二节词汇与语法知识:从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

(共25分,每小题1分)( )6. The famous doctor is a friend of _______ _ .A. Sally brotherB. Sally's brother'sC. Sally brothersD. Sally brother's ( ) 7. They had ____ delicious lunch before going____ home.A. the; aB.a; aC.a;1D./; the( )8.--I'm looking for Jack's hat.—Is that blue one ______ ?A. herB. sheC.hisD. him( )9. All of us went to the cinema ______ Jane. She had to look after her grandpa.A. exceptB. except thatC. besidesD. in addition to ( )10. Bruce is good at playing football _______ Mike does well in basketball.A. whenB. sinceC. untilD. while( )11.About of the workers in the shirt factory are women.A. forth fifthB. four fifthsC. four fifthD. forth fifths( )12. The you work, the you will be in it.A.harder; interestedB. harder; interestingC. harder; more interestedD. harder; more interesting( )13.What a day! It's cold!A. terribly; terriblyB.terrible; terribleC.terrible; terriblyD.terribly; terrible ( )14. He was seen with his sister in the yard.A. playB. to playC. playedD.plays( )15. You go out before your mother comes back.A. have better notB. have better noC. had better notD. had better no()16. He prefers ______ _ at home rather than _________ shopping.A. stay; goB. to stay; to goC. staying; goingD. to stay; go ( )17. It is no use _____ — over spilt milk.A. to cryB. cryingC.cryD. cried ()18. _________ the letter, she went out to read a novel.A. AnsweredB. To answerC. AnsweringD. Having answered ()19. If you had woken me up earlier, J _______ the bus.A. won't have missedB. wouldn't have missedC. won't missD. wouldn't miss ()20.Let's go swimming,_ ____ ?A. do youB. shall weC. will youD. won't you ()21. _____ great progress she has made! A. What B. What a C. How D. How a( )22. ______ I can arrive there on time is not known.A.IfB. WhatC. WhetherD. That ()23. Tommy didn't work hard. That is he failed to finish the task.A. whatB. whyC. whenD. that ()24. Our teacher told us that sound____ ____ much more slowly than light. A. has traveled B. traveled C. travel D. travels ()25. It is 20 years __ ____ I began to learn English. A. for B. before C. since D. after( )26. Is there you want to buy in this shop ?A. something thatB. anything thatC. something whichD. anything which( )27. My little brother, together with Tom and Mike^ _____ every winter.A. go skiingB. goes skiingC. go skiD. goes ski( )28. Not only , but also he was polite.A. does he work hardB. he works hardC. did he work hardD. he worked hard( )29.Jenny an hour in cleaning the classroom-A. tookB. costC. paidD. spent( )30.——I can't go with you today. I have to prepare for tomorrow's test.---. Maybe the day after tomorrow.A. It doesn't matterB. My pleasureC. Sorry to hear thatD. I don't think so 第三节 完形填空:阅读下面的短文,从所给的A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳的答案, 并在答题卡上将该项涂黑。

湖南省近七年(2013年-2019年)对口招生考试师范类试题

湖南省近七年(2013年-2019年)对口招生考试师范类试题

2013年湖南省对口招生考试师范类专业综合知识试题本试题卷共6大题,共6页。

时量150分钟,满分390分。

一、单选题。

(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题,每小题3分,共60分。

)1、人体的“第二心脏”是指()A.骨骼肌B.关节C.骨骼D.血液2、通常被称为优质蛋白质的是()A.牛奶和水果中的蛋白质B.蔬菜和水果中的蛋白质C.动物性蛋白质和大豆蛋白质D.谷类和蛋类蛋白质3、幼儿肌肉的发育特点是()A.肌肉柔嫩,收缩力较强,力量小,易疲劳B.肌肉柔嫩,收缩力较差,力量小,易疲劳C.肌肉柔嫩,收缩力较差,力量小,不易疲劳D.肌肉柔嫩,收缩力较强,力量小,不易疲劳4、幼儿活动室电源插座的安全高度不应低于()A.1.10米B.1.30米C.1.50米D.1.70米5、心理的内容和源泉是()A.心脏B.客观现实C.大自然D.大脑6、“三岁看大,七岁看老”这句俗语说明了心理发展的()A.变化性B.稳定性C.阶段性D.唯一性7、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”反映的是()A.心理过程B.心理状态C.个性特征D.能力倾向8、幼儿初期判断和推理常常不能正确把握的是()A.游戏逻辑B.生活逻辑C.直观逻辑D.客观逻辑9、下列不属于幼儿期性格典型特点的是()A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.不善模仿10、下列选项中,最容易使儿童形成“清高孤傲,自命不凡”特点的亲子关系是()A.民主型B.专制型C.溺爱型D.放任型11、目前,很多幼儿园将课程内容分为语言、科学、社会、健康,艺术等领域,这种幼儿园课程的编制方式属于()A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.单元课程12、我国《幼儿园工作规程》正式颁布于()A.1990年B.1985年C.1996年D.1997年13、教师从幼儿的兴趣和实际水平出发,根据幼儿园教育目标,有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习,以获取有利于其身心发展的经验的教育活动是()A.幼儿园教学B.幼儿园目标C.幼儿园课程D.幼儿园教学手段14、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜,这体现了()A.经济性原则B.适宜性原则C.幼儿参与原则D.开放性原则15、1907年,在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3-6岁幼儿的教育家是()A.杜威B.蒙台梭利C.维果茨基D.陈鹤琴16、下列进餐要求不正确的有()A.进餐前后不宜剧烈运动B.不吃汤泡饭C.不大声谈笑,不口含着食物说话D.用比赛的方式催促幼儿进餐17、下列游戏中,属于创造性游戏的是()A.娃娃家B.跳房子C.词语接龙D.老鹰抓小鸡18、被世人誉为“幼儿园之父”的教育家是()A.蒙台梭利B.陶行知C.陈鹤琴D.福禄培尔19、下列不属于智育内容的是()A.发展智力B.培养求知欲C.培养爱祖国的情感D.培养良好的学习习惯20、开展家长工作最简便、最经常、最及时的方法是()A.家访B.书面联系C.接送孩子时的个别谈话D.家长委员会二、多选题(在本题的每小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选、少选不给分。

湖南省2020年对口招生考试语文试题

湖南省2020年对口招生考试语文试题

湖南省2020年普通高等学校对口招生考试语文本试题卷共6道大题,21道小题,时量150分钟,满分120分。

一、基础知识及运用(18分)阅读下面的文字,完成1-6题。

(18分,每小题3分)唐古拉山的()清泉发端,浩浩荡荡,奔流直下,长江,,,。

滚滚长江水,塑.造了神州大地丰富独特的自然环境,孕.育了源远流长的中华文明,滋养了世世代代的中华儿女。

全长6300公里的长江承西启东、接南济北、通江达海,干流流经全国11个省、自治区、直辖市,雕琢.了祖国各地千差万别的地表形态和地貌特征。

长江之上,山水缱绻.而成的壮景莫过于长江三峡。

在经年累月的地壳上升、江水下切的共同作用下,全长193千米的长江三峡沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙.,成为历代文人默客吟咏不尽的主题。

万里长江昼夜奔流,千年文脉绵延不休。

从历史中走来的长江,也因为沿江两岸的人文遗迹而熠熠生辉。

临江而建的黄鹤楼,()了这条川流不息的黄金水道上古往今来多少迎来送往和离愁别绪?从这些千古流传的名篇中,便可()一二。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”万里长江,世代的中华儿女被滋养了,也陶冶了风流人物无数。

他们在这里开启哲思,更在这里开辟.壮举,谱写了气吞山河的壮丽史诗。

新时代里,()雄浑激越的长江之歌正在母亲河上唱响。

“共抓大保护,不搞大开发”,长江经济带建设的一项项新举措给长江带来新气象,生产发展、生活富裕.、生态良好的壮美画卷徐徐铺展。

1.语段中加点字的读音,不完全正确的一项是()A.塑.造sù孕.育yùnB. 雕琢.zhuó缱绻.juǎnC. 对峙.zhì陶冶.yěD. 开辟.pì富裕.yù2. 语段中的下列词语,有错别字的一项是()A. 文人默客B. 绵延不休C. 千古流传D.雄浑激越3. 填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是()A. 一泓管窥见证一曲B. 一曲管窥见证一泓C. 一泓见证管窥一曲D. 一曲见证管窥一泓4. 语段中画横线的成语,使用不恰当的一项是()A. 经年累月B.熠熠生辉C. 川流不息D.气吞山河5. 将下列语句填入语段中画横线空白处,衔接最恰当的一项是()A. 穿巴山蜀水越云贵高原过荆楚大地入江南水乡B. 穿云贵高原越巴山蜀水过江南水乡入荆楚大地C. 穿巴山蜀水越云贵高原过江南水乡入荆楚大地D. 穿云贵高原越巴山蜀水过荆楚大地入江南水乡6. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A. 世代的中华儿女被滋养,也陶冶了无数风流人物B. 滋养了世代的中华儿女,无数风流人物也被陶冶C. 世代的中华儿女被滋养,无数风流人物也被陶冶D. 滋养了世代的中华儿女,也陶冶了无数风流人物二、古诗文阅读(18分)(一)阅读下面的诗歌看,完成7-8题。

湖南省2020年对口高考师范试卷

湖南省2020年对口高考师范试卷

湖南省2020年对⼝⾼考师范试卷湖南省2020年普通⾼等学校对⼝招⽣考试师范类专业综合知识试题本试题卷共六⼤题,共6页。

时量150分钟,满分390分⼀、单选题(在本题的每⼀⼩题的备选答案中,只有⼀个答案是正确的,本⼤题共20⼩题,每⼩题3分,共60分)1. 婴幼⼉长期缺乏维⽣素 D 可能会导致A.夜盲症B.克汀病C.坏⾎病D.佝偻病2. 下列关于“婴幼⼉神经系统特点”的描述,错误的是A.需要较长的睡眠时间B. 脑细胞数⽬增长较快C.脑细胞的耗氧量较⼩D. 容易兴奋、容易疲劳3. 下列传染病中,主要通过空⽓飞沫传播的是A.细菌性痢疾B. 流⾏性腮腺炎C.传染性肝炎D. 流⾏性⼄型脑炎4. ⼉童所特有的热能消耗是A. 基础代谢所需B.⽇常活动所需C. ⽣长发育所需D. ⾷物特殊动⼒所需5. 萱萱在⼉童医院津津有味地看着童话剧,突然有⼈捂住了她的视线,她⽓得⼤叫:“⾛开!”此时萱萱的情绪具有A. 破坏性B. 内隐性C. 冲动性D.稳定性6. 中班的苗苗对冬天的想象是:“⼩朋友们在雪地⾥玩,⼀会堆雪⼈,⼀会⼜打雪仗。

”苗苗的这种想象是A.经验性想象B.情境性想象C. 愿望姓想象D. 拟⼈化想象7. 爸爸向⼩美:“你是好孩⼦吗"⼩美点头说:“⽼师说我是好孩⼦。

"这说明⼩美对⾃⼰的评价是A. 客现独⽴的B.个别⽚⾯的C. 综合全⾯的D. 依赖成⼈的8.幼⼉能够区别⼀个⼈是男的还是⼥的,就说明他已经A.形成了性别⾓⾊B.发展了性别偏好C.产⽣了性别⾏为D. 具备了性别概念9. 幼⼉常常把图⽚中远处的树理解为⼩树,把近处的树理解为⼤树。

这说明幼⼉知觉发展⽔平较低的是A. 时间知觉B. 形状知觉C. 距离知觉D.⽅位知觉10.下列⼏何图形中,婴幼⼉最容易辨别的是A. 长⽅形B. 圆形C. 三⾓形D. 梯形11. 提出“协调原理”的幼⼉教育家是A. 福禄贝尔B. 蒙特梭利C. 陶⾏知D. 陈鹤琴12. 关于“幼⼉园保育与教育⽬标”的表述,不正确的是A. 培养初步的动⼿探究能⼒B. 培养听、说、读、写的技能C. 促进幼⼉⾝体正常发育和机能的协调发展D. 培养初步感受美和表现美的情趣和能⼒13. 明确提出“切忌⽤⼀把‘尺⼦’衡量所有幼⼉”的⽂件是A.《幼⼉园⼯作规程》B. 《幼⼉园教师专业标准》C.《幼⼉园教育指导纲要》D.《3-6 岁幼⼉学习与发展指南》14. ⼩朋友们洗⼿时,教师引导他们⾃觉排队并养成良好的洗⼿习惯,这属于幼⼉园A. 德育的内容B. 智育的内容C. 美育的内容D. 体育的内容15. 教师在安排和组织幼⼉⼀⽇活动时,适宜的做法是A. 必须建⽴严格的⾏为管理规则B. 将班级纪律和常规建设放在第⼀位C. 建⽴良好的常规,避免不必要的管理⾏为D. 组织幼⼉集体活动时,可让他们消极等待16. 对于午睡时难以⼊睡的幼⼉,教师不适直的做法是A. 午睡前,让幼⼉听听轻⾳乐B. 午睡前,让幼⼉倾听⼩故事C. 午睡时,拉好窗帘,关好灯D. 可以让他独⾃坐在活动室玩17. 教师在美⼯区提供了⼤⼩不⼀、形状各异的串珠,以满⾜不同发展⽔平的幼⼉,其主要依据是A. 注重材料的经济性和时效性B. 关注幼⼉的个体差异性C. 注重材料的丰富性和动态性D. 关注了幼⼉的学习兴趣18. 学习了《拔萝⼘》的故事后,⼩朋友们在区域活动中玩起了“拔萝⼘”的游戏,有的扮演⽼爷爷,有的扮演⽼奶奶······此游戏属于A.表演游戏B.结构游戏C.⾓⾊游戏D.教学游戏19. ⼤(1)班很多家长反映,孩⼦们总是问他们⼀些稀奇古怪的问题,不知道该如何回答。

湖南省2024年跨地区普通高等学校对口招生第二次联考(师范类)

湖南省2024年跨地区普通高等学校对口招生第二次联考(师范类)

湖南省2024年跨地区普通高等学校对口招生第二次联考师范类专业综合知识试题本试题卷共七大题,51道小题,共6页㊂时量150分钟,满分390分㊂一㊁单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的㊂本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.为保证安全,幼儿园楼梯栏杆高度不得低于90厘米,每个栏杆的间距不得大于A.12厘米B.14厘米C.16厘米D.18厘米2.生长激素是由 内分泌之王 分泌的一种激素㊂A.甲状腺B.脑下垂体C.肾上腺D.胰岛3.含铁丰富且吸收率高的食物是A.牛奶B.猪肝C.鸡蛋D.大豆4.下列属于影响婴幼儿心理健康的社会因素的是A.自我意识B.家庭C.先天的非遗传因素D.后天的脑损伤5. 少年学武半途弃,许多招式今能仿㊂ 这两句话的内容体现的记忆类型是A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.词语逻辑记忆6.个性的动力系统包括个性调控系统和个性倾向性㊂下列属于个性调控系统的是A.需要B.自我意识C.兴趣D.理想7. 忧者见之而忧,喜者见之而喜 体现的情绪状态是A.心境B.激情C.应激D.挫折8.眼手协调动作出现的主要标志是伸手能抓到东西㊂下列不属于产生这种动作所要求的知觉条件的是A.手引导眼的视觉活动B.知觉到物体的位置 主要是视觉C.知觉到手的位置 主要是动觉D.视觉指导手的触觉活动9.新冠病毒对人体来说是A.病原体㊁抗原B.抗原㊁抗体病原体㊁抗体传染源㊁病原体10.幼儿思维的具体性使幼儿的思维缺乏灵活性㊂在日常生活中,幼儿常常 认死理 ,这表现出的幼儿思维的特点是A.表面性B.经验性C.固定性D.夸张性11.认为,命令式的㊁强制的㊁干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动㊂A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴12.‘3~6岁儿童学习与发展指南“鲜明地体现了的教育理念㊂A.以人为本B.育人为本C.科学养育D.以健康为本13.下列关于婴儿的生活护理的描述,不正确的是A.为婴儿提供良好的物质环境和设备B.清洁婴儿臀部,水温以50ħ为宜C.婴儿的睡眠姿势一般采用仰卧和侧卧,大一些可以短时间练习俯卧D.成人给婴儿洗澡的动作要轻柔14.户外活动时,玲玲不小心摔倒了,有些难过而不愿意起来㊂陈老师看到后,恰当的说法是A.来,我扶你起来B.怎么这么不小心啊C.没关系吧,需要帮助吗D.赶紧起来15.根据‘幼儿园教育指导纲要(试行)“的规定,幼儿园体育的重要目标是A.获得比赛名次B.技能技巧的训练C.培养运动健将D.培养幼儿对体育活动的兴趣16. 能主动地参与各项活动,有自信心 是从角度进行目标的撰写㊂A.教师B.幼儿C.家长D.园长17.‘幼儿园教育指导纲要(试行)“指出,教师应 善于发现幼儿感兴趣的事物㊁游戏和中隐含的教育价值,把握时机,积极引导 ㊂A.生活B.学习C.运动D.偶发事件18.幼儿有了与别人交往的愿望,但还不具备交往的技能,常与同伴发生纠纷,教师应引导幼儿学会如何处理与同伴的纠纷㊂这一角色游戏的指导主要针对幼儿㊂A.小班B.中班C.大班D.学前班19.通过收集幼儿绘画㊁泥塑㊁自制玩具㊁幼儿节目表演的录像带等进行评价的方法是A.访问谈话法B.档案袋评定法C.问卷调查法D.测验法20.幼儿园工作有重点也有难点,必须把放在工作的首位㊂A.教育活动B.环境创设教学工作保护幼儿的生命和促进幼儿的健康二㊁多选题(在本题的每一小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选㊁少选不给分㊂本大题共4小题,每小题4分,共16分)21.乳牙的生理功能主要有A.咀嚼食物,帮助消化B.促进颧骨的发育C.有助于口齿伶俐D.有利于恒牙的健康22.下列属于呼吸系统的器官有A.喉B.咽C.气管D.支气管23.下列属于智力因素的有A.注意B.意志C.记忆D.想象24.幼儿园教学活动的构成要素有A.教师B.幼儿园教学活动的内容C.幼儿D.幼儿园教学活动的方法三㊁填空题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)25.心脏被称为 生命之泵 ,其属于人体系统的组成部分㊂26.是保证合理营养的一种科学管理方法㊂27.视力达不到正常,而又查不出可影响视力的明显眼病,验光配镜也得不到矫正的眼病是㊂28.受感染的动物是传染病的传染源之一,由受感染的动物所传播的病称为,如狂犬病㊁流行性乙型脑炎等㊂29.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是㊂30.对心理现象及其规律的研究是的主要内容㊂恩格斯曾把心理现象誉为 地球上最美丽的花朵 ㊂31.微笑表示满意㊁赞许和鼓励,怒目圆睁表示对事物持否定态度㊂这体现出的情绪和情感的作用是㊂32.在幼儿体育活动中,根据幼儿方位知觉发展的特点,常采用的示范法是㊂33.是一个人自己对自己发出的声音,是自己默默无声地思考问题的言语活动㊂34.幼儿园娱乐活动的选择和组织安排,要符合㊁艺术性和可接受性㊂35.是幼儿园课程实施的基本形式㊂36.幼儿园应将各种具体操作和作为实施幼儿智育的主要途径㊂37.素质是人内在的身心组织结构及其质量水平,包括和心理素质㊂38.是指被评价者自己根据评价指标,参照一定的标准,对自己的情况进行评价㊂四㊁简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)39.简述如何培养幼儿学会调整自己的情绪㊂40.根据幼儿认识能力发展的特点,简述幼儿 说谎 的原因㊂41.简述实施幼儿美育应注意的问题㊂42.简述如何帮助幼儿做好入学前的学习准备㊂五㊁论述题(本大题共1小题,共16分)43.请论述教师可以通过哪些方面实现对幼儿创造性游戏的指导㊂六㊁案例分析题(本大题共5小题,每小题16分,共80分)44.下面是五种食物的主要营养成分:食物营养成分表(每100克可食部的营养成分)食物代码可食部(%)蛋白质(克)脂肪(克)糖类(克)胡萝卜素(毫克)抗坏血酸(毫克)硫胺素(毫克)铁(毫克)钙(毫克)A10023.80.558.80.2200.536.880B911.20.223.20.115400.060.514C10010.60.265.50.0300.15185.0375D890.60.37.63.62130.020.632E1000.6011.0000.010.45请结合材料分析:(1)根据表中食物营养成分,要预防夜盲症㊁脚气病㊁佝偻病㊁牙龈经常出血应分别多吃表中的哪一食物(用食物代码表示)?(8分)(2)有的家长认为,幼儿期正值生长发育的关键时期,应多吃一些含蛋白质丰富的食物,如鸡蛋㊁牛奶㊁鱼类㊁肉类等,认为馒头㊁米饭㊁面包之类的食物营养不多,可以不吃㊂这些家长的营养观念是否科学?说明理由㊂(8分)45.大班几个幼儿在讨论有关动物的问题㊂教师问: 你们刚才说了很多动物,我想问问,到底什么是动物?丁丁说: 我们刚才说的大象㊁猴子㊁孔雀㊁斑马都是动物!鹏鹏说: 动物有的有腿,有的有翅膀,有的会跑,有的会飞,有的会在水里游 蓝蓝马上接着说: 有的吃草,有的吃米,有的喜欢吃肉睿睿说: 我觉得会自己动的,会吃东西的,都是动物㊂请结合材料分析:幼儿概念发展的特点有哪些(16分)46.明明性子很急,每次拿小人书都是拿一大堆,翻得很快,即使新书也很快看完,喜欢活动量大的活动㊂明明很爱逞能,有一次全班小朋友正在排队,他突然跑出队伍,用力拉动正在转动的转椅㊂明明上课的时侯坐不住,随便站起来,或在椅子上乱动,常常发出叫声㊂即使老师对他有所示意,他仍然克制不住㊂明明常常没有听清楚老师的提问就急着回答,因而常常答非所问㊂明明觉得自己是一个直率热情㊁性情急躁㊁独立性较强的人㊂请结合材料分析:(1)明明的气质类型是哪种?有什么特点?在教育活动中如何进行指导?(8分)(2)幼儿自我评价发展的主要特点有哪些?(8分)47.星星幼儿园的盈盈是一个很听话的孩子,但是她午睡时总是不好好睡觉,经常会在老师不注意时和其他小朋友聊天或玩耍,这让侯老师比较头疼㊂有一次,盈盈偷偷告诉侯老师,其实自己中午不需要午睡,想花时间用来画画㊂侯老师在确认盈盈的话是发自内心时,说: 老师答应你,你可以不用午睡,自己在教室里画画,不过你不可以影响其他的小朋友㊂ 盈盈听后很高兴,之后每天都在午睡时间自己去画画,侯老师有时间也会给她一定的指导㊂再后来,盈盈参加了市里举办的儿童绘画比赛,获得了第一名的好成绩㊂请结合材料分析:(1)侯老师的做法遵循了哪些幼儿教育的原则?(8分)(2)侯老师的做法体现了什么样的儿童观?(8分)48.教师发现小班大部分幼儿洗手的方法还是不正确,手总是洗得不干净㊂于是,有一次组织活动的时候,教师让幼儿相互看看㊁摸摸自己和别人的手,比比谁的手干净,并让幼儿讨论洗手的 小诀窍 ㊂有的幼儿说 要用肥皂搓,再用水冲干净 ;有的幼儿说 洗手时要卷起袖子,不然会把衣服弄湿的 ㊂教师搬来了娃娃家的 脸盆 肥皂 毛巾 等,边给幼儿示范边讲解洗手的正确步骤:卷起袖子ң打开水龙头冲一下手ң用肥皂搓手心和手背ң用水冲干净ң用毛巾擦干水㊂为了帮助幼儿牢固地掌握正确的洗手方法,教师还画了一些洗手的小图示,编上1㊁2㊁3㊁4㊁5,附上简单的说明文字,将其贴在洗手池上方的墙上,并在一日活动的盥洗环节或者角色游戏中进行练习巩固㊂最终幼儿都能按正确的步骤洗手了㊂请结合材料分析:(1)上述洗手活动属于幼儿劳动的什么内容?教师是如何指导小班幼儿洗手的?(8分)分)七、活动设计题(本大题共3小题,第49题30分,第50题30分,第51题76分,共136分)49.交朋友是幼儿园人际交往的一大学习内容,请围绕 好朋友 的主题活动,从五大领域中任选三个领域,为大班幼儿设计活动目标,要求写出活动名称㊂(30分) 50.根据下列诗歌内容,设计引导大班幼儿仿编诗歌的教学环节㊂要求:(1)写出教师引导幼儿仿编诗歌的具体步骤,不需要写完整教案㊂(20分)(2)以 梳子 为题,仿编一首诗歌作为教学示范案例㊂(10分)梳子妈妈用梳子,梳着我的头发㊂我也用梳子,梳着妈妈的头发㊂风是树的梳子,梳着树的头发㊂船是海的梳子,梳着海的头发㊂51.请根据故事‘真高兴“,为中班幼儿设计一个健康教育活动方案,要求写出活动名称㊁活动目标㊁活动准备㊁活动过程㊁活动延伸㊂(76分)真高兴小鸟㊁青蛙㊁蝴蝶㊁小猫是好朋友,小鸟说: 我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴㊂ 青蛙说: 我愿意为朋友们讲故事,让他们高兴㊂ 蝴蝶说: 我愿意为朋友们跳舞,让他们高兴㊂小猫好着急,他能为朋友们做什么呢?一天,一群小蚂蚁正在忙着搬东西,他们从小猫身边走过时,小猫对他们友好地微笑,一只小蚂蚁说: 小猫,你的微笑真甜呀! 小猫想:对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀!于是,小猫就画了好多张图画,每张画上都有一只小猫,正甜甜地微笑㊂小动物们看到这些图画,也高兴地笑了,都觉得他很了不起㊂。

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湖南省2020年普通高等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题本试题卷共六大题,共6页。

时量150分钟,满分390分一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题,每小题3分,共60分)1. 婴幼儿长期缺乏维生素 D 可能会导致A.夜盲症B.克汀病C.坏血病D.佝偻病2. 下列关于“婴幼儿神经系统特点”的描述,错误的是A.需要较长的睡眠时间B. 脑细胞数目增长较快C.脑细胞的耗氧量较小D. 容易兴奋、容易疲劳3. 下列传染病中,主要通过空气飞沫传播的是A.细菌性痢疾B. 流行性腮腺炎C.传染性肝炎D. 流行性乙型脑炎4. 儿童所特有的热能消耗是A. 基础代谢所需B.日常活动所需C. 生长发育所需D. 食物特殊动力所需5. 萱萱在儿童医院津津有味地看着童话剧,突然有人捂住了她的视线,她气得大叫:“走开!”此时萱萱的情绪具有A. 破坏性B. 内隐性C. 冲动性D.稳定性6. 中班的苗苗对冬天的想象是:“小朋友们在雪地里玩,一会堆雪人,一会又打雪仗。

”苗苗的这种想象是A.经验性想象B.情境性想象C. 愿望姓想象D. 拟人化想象7. 爸爸向小美:“你是好孩子吗"小美点头说:“老师说我是好孩子。

"这说明小美对自己的评价是A. 客现独立的B.个别片面的C. 综合全面的D. 依赖成人的8.幼儿能够区别一个人是男的还是女的,就说明他已经A.形成了性别角色B.发展了性别偏好C.产生了性别行为D. 具备了性别概念9. 幼儿常常把图片中远处的树理解为小树,把近处的树理解为大树。

这说明幼儿知觉发展水平较低的是A. 时间知觉B. 形状知觉C. 距离知觉D.方位知觉10.下列几何图形中,婴幼儿最容易辨别的是A. 长方形B. 圆形C. 三角形D. 梯形11. 提出“协调原理”的幼儿教育家是A. 福禄贝尔B. 蒙特梭利C. 陶行知D. 陈鹤琴12. 关于“幼儿园保育与教育目标”的表述,不正确的是A. 培养初步的动手探究能力B. 培养听、说、读、写的技能C. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展D. 培养初步感受美和表现美的情趣和能力13. 明确提出“切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿”的文件是A.《幼儿园工作规程》B. 《幼儿园教师专业标准》C.《幼儿园教育指导纲要》D.《3-6 岁幼儿学习与发展指南》14. 小朋友们洗手时,教师引导他们自觉排队并养成良好的洗手习惯,这属于幼儿园A. 德育的内容B. 智育的内容C. 美育的内容D. 体育的内容15. 教师在安排和组织幼儿一日活动时,适宜的做法是A. 必须建立严格的行为管理规则B. 将班级纪律和常规建设放在第一位C. 建立良好的常规,避免不必要的管理行为D. 组织幼儿集体活动时,可让他们消极等待16. 对于午睡时难以入睡的幼儿,教师不适直的做法是A. 午睡前,让幼儿听听轻音乐B. 午睡前,让幼儿倾听小故事C. 午睡时,拉好窗帘,关好灯D. 可以让他独自坐在活动室玩17. 教师在美工区提供了大小不一、形状各异的串珠,以满足不同发展水平的幼儿,其主要依据是A. 注重材料的经济性和时效性B. 关注幼儿的个体差异性C. 注重材料的丰富性和动态性D. 关注了幼儿的学习兴趣18. 学习了《拔萝卜》的故事后,小朋友们在区域活动中玩起了“拔萝卜”的游戏,有的扮演老爷爷,有的扮演老奶奶······此游戏属于A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.教学游戏19. 大(1)班很多家长反映,孩子们总是问他们一些稀奇古怪的问题,不知道该如何回答。

面对家长的共同困惑,老师适宜的做法是A. 开家长会,共同探讨B. 直接告诉家长怎么做C. 让家长们自己想办法D. 让家长可以不予理睬20.在教育活动开始之前,为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价属于A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 阶段性评价二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选、少选不给分。

本大题共4小题,每小题4分,共16分)21. 学前儿童膳食配制的原则包括A.平衡膳食B.利于消化C.增进食欲D.保证卫生22. 合理安排幼儿园一日生活对幼儿神经系统发育的意义包括A.形成动力定型B.保证劳逸结合C.保证睡眠时间D.促进大脑兴奋23. 不属于... 3-4 岁幼儿心理发展年龄特征的是A. 认识依靠行动B. 规则意识建立C. 抽象思维萌芽D. 爱模仿24. 幼儿园开展幼小衔接的途径包括A. 参观附近小学B. 开展主题活动C. 调整作息时间D. 与小学生联欢三、填空题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)25. 运动系统中发育晚会导致婴幼儿难以完成一些精细动作。

26. 三大产能营养素包括蛋白质、脂肪和27. 6 个月内婴儿最理想的天然食品是28. 婴幼儿眼球的前后距离较短,物体成像于视网膜的后面,称为29. 从幼儿认知能力的发展来看,可将幼儿游戏分成四种:、象征性游戏、建构游戏和规则游戏。

30. 幼儿句子表达发展的趋势之一是从到复合句。

31. 幼儿性格发展的特征表现为:喜欢交往、、模仿性强、好冲动。

32. 保持和是相反的过程,也是同一个记忆活动的两个方面。

33. 知觉的特性包括、整体性、理解性和恒常性。

34. 《3~ 6 岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、科学、社会和五个领域描述幼儿的学习与发展。

35. 谭教师常常呵斥、责备、惩罚班上幼儿,让幼儿感到委屈、羞辱。

谭教师的行为违背了尊重儿童的和合法权益的教育原则。

36. 幼儿的特性表现在两个方面:幼儿是整体发展的人,幼儿是的人。

37. 创设幼儿园环境时,不仅要考虑园内环境要素,也要重视园外环境要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。

这称为原则。

38.研究表明,儿童上小学后所面临的困难主要表现在身体适应、社会适应和四、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)39. 简述婴幼儿乳牙保育的措施。

40. 简述教师培养幼儿观察力的措施。

41. 简述幼儿园教学活动的特点。

42. 简述幼儿发展评价的内容。

五、案例分析题(本大题共6小题,每小题16分,共96分)43.新型冠状病毒流行期间,某幼儿园为顺利复学,对全园老师进行了防控处置流程的培训。

如班级中发现幼儿有发热、干咳等症状,要求老师按以下程序处置:迅速将幼儿进行隔离并通知监护人接回家及时就医,并进行后续跟踪;应对幼儿所在班级和接触过各类物品进行消毒;与幼儿有密切接触的教师和幼儿应主动隔离观察14天。

请结合材料分析:幼儿园的做法是否合适?请从传染病管理的角度,评析该幼儿园制定的防控措施。

(16 分)44.小班幼儿搭宝塔前,张老师提出了搭建的注意事项和要求。

看到明明一会儿被其他小朋友的声音吸引,一会儿把积木扔来扔去,张老师说:“明明,你想搭什么样的宝塔?你想用什么样的积木?······”于是,明明开始集中注意,认真搭起宝塔来。

请结合材料分析:(1) 张老师的做法有助于明明产生哪一种注意?这种注意有什么特点? (8分)(2)幼儿产生这种注意依赖哪些条件? (8分)45. 妞妞在家比较任性,只要她想要什么,妈妈都会答应。

今天妞妞在幼儿园参加游戏时,因为小朋友不给她想要的玩具,她便直接抢过玩具并把人推倒。

离园时,老师跟妞妞妈妈说起这件事,妈妈不以为然地说:“妞妞现在还小,大了就好了。

”请结合材料分析:(1)妞妞家的亲子关系属于哪种类型?这种亲子关系的教养特点有哪些? (8 分)(2)妞妞抢玩具和推人属于什么行为?这种行为的影响因素有哪些?(8 分)46. 中班崔老师组织“洗手”的健康教育活动。

首先,她把小朋友分成两两一组,相互观看对方洗手的方法,由他们自己总结出洗手的“小诀窍”并进行小组交流。

然后,她面向全体幼儿,示范讲解洗手的步骤,并让幼儿操作练习。

最后,她将“七步洗手法”的步骤图贴在洗手池,的墙上,让幼儿巩固学习。

对于没有掌握正确洗手方法的个别幼儿,老师还进行了单独指导。

请结合材料分祈:(1) 该教育活动的组织形式有哪些? (8 分)(2)该教育活动中教师的指导方式有哪些? (8 分)47. 建构区活动开始时,大班王老师观察发现5位小朋友在讨论今天搭建的主题,但意见不统一,搭建活动迟迟没有开始。

老师走过去问:“你们在讨论什么呢?”真真说:“我和甜甜想搭立交桥,可是他们三个想搭拱桥。

”老师问:“哦,你们的想法不一样,怎么办呢?”奔奔想了想,说:“要不我们举手表决吧?”小朋友都表示同意,举手结果是搭拱桥。

于是,搭建活动开始了······请结合材料分祈:(1)在该环节中教师的角色定位是什么? (8 分)(2)在该环节中教师是如何指导幼儿游戏的? (8 分)48. 小班的思思每到上幼儿园时总是赖床不起,并哭着说“我不想去幼儿园。

”妈妈急于上班,抱起不停哭泣的她往幼儿园走。

到幼儿园门口,思思主动说:“妈妈,你放我下来吧,我自己走。

”走进教学楼,又对妈妈说:“妈妈,帮我把眼泪擦干吧。

”走到班级走廊看见老师后,高兴地对老师说:“老师早上好!”并转身挥手对妈妈说:“妈妈,再见。

”老师认为思思很喜欢上幼儿园,每到周五都奖励她小红花,可是妈妈却因为思思不爱上幼儿园而苦恼。

请结合材料分析:针对思思的情况,教师应加强与家长合作的内容有哪些? (16 分)六、活动设计题(本大题共3小题,第49题30分,第50题30分,第51题76分。

共136分)49. 以《国旗多美丽》为活动内容,为大班幼儿制定一个歌唱教学活动的自标。

(30 分)50. 仿编诗歌。

(30 分)要求:请根据下列材料,为中班幼儿仿编一首题为《摇篮》的诗歌,要求保留原有作品的句式结构特点。

摇篮蓝天是摇篮,摇着星宝宝,白云轻轻瓢,星宝宝睡着了。

大海是摇篮,摇着鱼宝宝,浪花轻轻翻,鱼宝宝睡着了。

花园是摇篮,摇着花宝宝,风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。

妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝,歌儿轻轻唱,小宝宝睡着了。

51. 请根据下列材料设计一个完整的教育活动方案。

(76 分)某幼儿园大 (1)班预备在本班教室为幼儿举行一个毕业典礼活动,希望通过这个活动能够让幼儿展现风采,感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往,并且通过这个毕业典礼让家长了解本班的教育成果。

请你为大 (1)班设计一个毕业典礼活动方案。

要求:有活动目标、活动准备、活动流程等基本环节。

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